201511小学生语文素养比赛五年级试卷
小学五年级语文素养竞赛试卷及答案

小学五年级学生语文素养竞赛试卷[完卷时间:120分钟] 成绩____________一、巧练基础重运用。
(一)选择正确答案的序号填在括号里。
(27分)1.下列句子中加点的字,读音全部相同的一项是() A .埋.葬埋.伏埋.怨隐姓埋.名 B .尽.量尽.力用尽. 同归于尽. C .摇晃晃..眼亮晃晃.虚晃.一枪 D .刚劲.苍劲劲..敌强弓劲.弩 2.下列4组词语中,带点字都读轻声的是()。
A .电子垫子鼻子儿子 B .馒头拳头街头粉笔头 C .姐夫先生我们模糊 D .奶奶耳朵意思(尊重)自然3.用汉语拼音拼写“中华人民共和国”一词,正确的是()。
A.Zh ōn ɡhu á R énm ín G òn ɡh éɡu ó B.Zh ōn ɡHu á R énM ín G òn ɡH éGu ó C.Zh ōn ɡhu ár énm ín ɡòn ɡh éɡu óD.Zh ōn ɡHu áR énM ínG òn ɡH éGu ó4.文人对各种植物有自己的偏爱,陶渊明喜爱菊花,北宋文豪苏东坡则说过:宁可食无肉,不可:( )A.居无松B.居无竹C.居无梅D.居无菊5.在下面一名话的横线上,按顺序填入的词语是() 干革命工作,要有的要求,的组织,的态度,的纪律。
A.严肃严格严密严明 B.严格严密严肃严明 C.严密严明严格严肃 D.严明严密严肃严格6.鲁肃这一人物形象出自( )A.《封神演义》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《西游记》 7.下列句子出现语病的一项是:( )A.该书阐述了这类疾病的最新治疗信息,是患者的福音。
B.教育孩子要讲究方法,切忌不分青红皂白地责骂孩子。
小学五年级语文素养赛试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是()A. 沉默寡言(mò)B. 妇孺皆知(rú)C. 畏首畏尾(wèi)D. 遥不可及(jí)2. 下列句子中,成语使用不恰当的是()A. 他学习非常努力,终于取得了优异的成绩。
B. 这本书内容丰富,值得我们一读再读。
C. 小明上课总是开小差,结果成绩一落千丈。
D. 爷爷年纪大了,身体日渐虚弱。
3. 下列句子中,修辞手法使用不正确的是()A. 那朵花像个小喇叭,吹奏着春天的赞歌。
B. 月亮像银盘,挂在夜空中。
C. 小明的学习成绩像坐火箭一样,直线上升。
D. 父亲的背影,像一座大山,让我感到无比的依靠。
4. 下列词语中,与“行云流水”意思相近的是()A. 一帆风顺B. 无懈可击C. 水到渠成D. 举世闻名5. 下列句子中,句式变换错误的是()A. 原句:他跑得很快。
变换后:他很快地跑。
B. 原句:这个花园很美。
变换后:花园很美。
C. 原句:妈妈做的菜很好吃。
变换后:菜很好吃。
D. 原句:老师告诉我们,要爱护环境。
变换后:我们被老师告诉,要爱护环境。
6. 下列诗句中,出自宋代诗人辛弃疾的是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花。
D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
7. 下列成语中,含有错别字的是()A. 胸有成竹B. 背水一战C. 破釜沉舟D. 瞒天过海8. 下列句子中,使用标点符号错误的是()A. 小明喜欢打篮球、踢足球、游泳。
B. 今天天气真好,我们去公园玩吧!C. 他拿着一本书,走进了教室。
D. 我昨天在图书馆看到了一本好书:《小王子》。
二、填空题(每题2分,共20分)9. 下列词语中,加点字的读音与其他加点字不同的一项是()A. 世故(shì)B. 窃窃私语(qiè)C. 调皮捣蛋(tiáo)D. 稳如泰山(wěn)10. 下列句子中,加点词语的词性分别是()A. 妈妈对我说:“你明天要早起。
五年级语文素养考试卷子

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一项是:A. 梧桐(wú tóng)B. 梧桐(wú tóng)C. 梧桐(wú tóng)D. 梧桐(wú tóng)2. 下列词语书写正确的一项是:A. 茂盛(mào shèng)B. 茂盛(mào sheng)C. 茂盛(mào sheng)D. 茂盛(mào sheng)3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 这本书是我最喜欢的。
B. 我最喜欢的这本书。
C. 我最喜欢的书是这本书。
D. 这是我最喜欢的书。
4. 下列词语中,与“勤奋”意思相近的一项是:A. 懒惰B. 勤奋C. 懒散D. 勤奋5. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小明学习成绩优异。
B. 小明成绩很棒。
C. 小明学习成绩很优秀。
D. 小明学习成绩不怎么样。
6. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是:A. 这朵花像一只蝴蝶。
B. 这朵花像一只美丽的蝴蝶。
C. 这朵花像一只五彩斑斓的蝴蝶。
D. 这朵花像一只五彩斑斓的美丽蝴蝶。
7. 下列句子中,句式正确的一项是:A. 我昨天去公园玩。
B. 昨天我去公园玩。
C. 我去公园昨天玩。
D. 去公园我昨天玩。
8. 下列词语中,与“朋友”意思相近的一项是:A. 同学B. 伙伴C. 亲人D. 朋友9. 下列句子中,没有标点符号错误的一项是:A. 小明是老师最喜欢的学生。
B. 小明是老师最喜欢的学生。
C. 小明是老师最喜欢的学生。
D. 小明是老师最喜欢的学生。
10. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 这部电影非常精彩。
B. 这部电影很棒。
C. 这部电影太无聊了。
D. 这部电影真好看。
二、填空题(每题2分,共20分)11. 《弟子规》中,“______,勿以恶小而为之。
”这句话的意思是______。
12. 《春晓》中,“______,夜来风雨声。
小学五年级语文素养竞赛试卷新版

小学五年级语文素养竞赛试卷一、成语接龙:意味深长——千变万化——高山流水——鹬蚌相争——不甘落后——漫不经心——焕然一新——一心一意——万众一心——藏龙卧虎——二、火眼金睛:居高临下()目不暇接()辗转反侧()良师争友()惊天洞地()横七坚八()缕建战功()彪肥体状()波滔汹涌()崭钉截铁()波蓝壮阔()水平如静()连棉不断()神态各导()穿流不息()前付后继()契而不舍()小心冀冀()置之不理()无影无宗()慢条撕理()神采意意()虎视单单()心旷神仪()安捺不住()疲卷不堪()矛塞顿开()令人嘱目()风糜全球()遥无音讯()浩涵如海()以意待劳()山势险骏()长途拔涉()工艺精绽()惨不忍堵()三、你能根据意思写出成语吗?1、形容东西太多,来不及看.()2、心情舒畅,精神愉快.()3、比喻在别人急需的时候给以帮助.()4、一同死亡,毁灭.()5、(行人、车马)像水流一样连续不断.()6、能给人帮助的好老师,能直言相告的好朋友.()7、形容心中有事,躺在床上翻来覆去睡不着.()8、言辞诚恳,情意深长.()9、雕刻一件东西,一直刻下去不放手.比喻有恒心,有毅力.()10、本指水势、风势大,后用来形容广阔或壮大.()11、仰慕名声而特地前来.()12、指看得不清楚,不真切.()13、饥饿得肚子发出肠鸣音. ()14、脸上的神色一点儿也不改变,形容沉着、镇定的样子.()15、一点也不迟疑,很坚决果断.()16、不用说话就能明白.形容道理很明显.()17、心情不愉快,无精打采的样子.()18、非常小心,丝毫不敢疏忽.()19、像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布.形容数量众多,散布的范围很广.()20、形容非常疲劳,一点力气也没有.()21、形容情绪低落、失望的神情.()22 、懂书法,会作画,有书写和绘画的才干.()23、不太在意,不怎么在乎.()24、受寒风冰雪的袭击,指天气恶劣.()25、容大无畏的英雄气概.()26、下头,弯下腰.比喻屈服.()27、眼含着泪花,看东西不清楚的样子.()28、味飘到数里之外,形容香气浓郁,在很远的地方都闻得到.()29、的人或车辆前后相接,往来不断.()30、隼那样强而有利地站立.()四、有趣的数字成语:()刀两断名垂()古垂涎()尺()万火急()通八达()死一生()面三刀()彩缤纷( )恶不赦 ( )教( )流 ( )神无主 ( )依( )顺()手八脚()仙过海()谷丰登 ( )步穿杨()姿()态()足鼎立()拿九稳 ( )感交集()霄云外 ( )言( )鼎 ( )废俱兴数( )天气( )万火急 ( )光( )色 ( )读不厌()掷()金( )孔( )疮 ( )里挑一( ) 朝()暮( ) ( )发( )中五、猜一猜:()()()()()()()()()()()()( ) ( ) ( )。
五年级语文科素养竞赛试卷

五年级语文科素养竞赛试卷成绩:第一部分语文基础(30分)一、选择题,每道题只有一个正确答案。
(18分,每题1分,第17题2分)1.下列加点字读音完全正确的一组是()。
A.木讷.(nè)教诲.(huì)B.冠.心病(g uàn)炽.热(ch ì)C.关卡.(kǎ)沏.茶(qī)D.憎.恨(zēng)拘泥.(ní)2.“李杜文章在,光焰万丈长”中的“李杜”指的是()A.李白和杜甫B.李商隐和杜牧C.李白和杜牧D.李商隐和杜甫3.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的作者是()。
A.王维 B.王昌龄 C.王之涣 D.孟浩然4.下列词语中,“儿”字的意思与其他三项不同的是( )。
A.玩意儿 B.木棍儿 C.乖女儿 D.小碗儿5. 成语“指鹿为马”出自《史记》,与下列哪位历史人物有关?()A.赵高 B.赵括 C.刘禅 D.项羽6.盥(),意思是洗手,洗脸,联系右图中该字的甲骨文的写法,“盥”字属于哪一种造字法?A.象形 B.指事 C.会意 D.形声7.下列词语没有错别字的()。
A.按步就班 B.墨守成规 C.一股作气 D.愤发图强8.“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。
”这句话是对诗人()的评论。
A.王维 B.孟浩然 C.柳宗元 D.刘禹锡9.“今天好热啊!——你什么时候去安徽?”这句话中破折号的作用是( )。
A.话题突然转变B.解释说明C.声音延长D.列举事项10.下列各组成语中,修辞手法不相同的一项是()。
A.水平如镜呆若木鸡 B.骨瘦如柴闭月羞花C.归心似箭口若悬河 D.兔死狐悲莺歌燕舞11.“润"字在字典中有几种解释:A.不干枯,湿燥适中;B.加油或水使不干枯;C.细腻光滑;D.使有光泽,修饰。
在“为了润色枯燥的临床诊断报告,他们应该学习伊迪丝·华顿的写作对白。
”这个句子里应选择第()种解释。
12.根据所给的上联对出下联,最恰当的是哪一项?()上联:如月当空,偶以微云点河汉。
小学五年级语文素养竞赛试题t

一、选择题:(有的不是单一选择)20 分 1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是( ) (1) 我祖国山河好爱 (2) 爱国好河山我祖 (3) 爱国好山河我祖 (4) 爱国好河我山祖 2、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是( ) (1)一念之差 一差二错 毫无差别 (2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事 (3)差之毫厘 参差不齐 差三错四 (4)屡出差错 毫无差别 差强人意 3、下列汉字笔画,笔顺正确的是( ) (1)“长”字共 5 画,第三笔是横。
(2)“魂”字共 14 画,第三笔是撇折。
(3)“凹”字共 5 画,第四笔是横折。
(4)“肺”字共 8 画,第 5 笔是横。
4、下面的句子属于比喻句的是( ) (1) 像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。
(2) 教师是园丁我们是花朵。
(3) 他走路的样子很像我爸爸。
(4) 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。
5、下列成语有错别字的一组是( ) (1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸 (2)神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境(3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至 (4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手 6、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是( ) (1)许多年以后,这一带的人们还( )地传说这当年刘家敏的奋战情形。
(2)小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿 得( )。
(3)他所描写的事物,往往给人以一种( ),历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印 象。
(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是 ( )之 作。
A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生 B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工 7 、选出词语修饰不当的一项。
语文素养比赛试卷小学五年级

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一项是:A. 操场(cāo chǎng)B. 美丽(měi lì)C. 晚会(wǎn huì)D. 真诚(zhēn chéng)2. 下列词语书写正确的一项是:A. 轻轻地(qīng qīng de)B. 比较级(bǐ jiǎo jì)C. 悄悄地(qiāo qiāo de)D. 静悄悄(jìng qiāo qiāo)3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们要珍惜时间,不要浪费它。
B. 这本书的内容非常丰富,我非常喜欢它。
C. 这座桥又高又长,真是一座伟大的建筑。
D. 我每天都努力学习,为了实现我的梦想。
4. 下列成语使用正确的一项是:A. 奋不顾身(fèn bù gù shēn)B. 风和日丽(fēng hé rì lì)C. 眼疾手快(yǎn jí shǒu kuài)D. 真心实意(zhēn xīn shí yì)5. 下列诗句出自唐代诗人杜甫的是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
6. 下列句子中,加点词语解释错误的一项是:A. 静悄悄:非常安静,没有声音。
B. 比较级:表示两个事物之间程度上的差别。
C. 轻轻地:表示动作轻柔。
D. 奋不顾身:形容勇敢无畏,不顾个人安危。
7. 下列词语中,字形完全正确的一项是:A. 跌倒(diē dǎo)B. 稳重(wěn zhòng)C. 沉着(chén zhù)D. 勇敢(yǒng gǎn)8. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. “你为什么不去公园玩?”小明问。
B. “这是什么?”小红问,“这是一个苹果。
小学五年级语文素养竞赛试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一项是()A. 梦幻(huàn)B. 纷飞(fēi)C. 奔跑(bēn)D. 沉默(mò)2. 下列词语书写正确的一项是()A. 沉浸(chén jìn)B. 沉默(chén mò)C. 沉淀(chén diàn)D. 沉默(chén mò)3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书的内容非常丰富,不仅吸引了我,还吸引了我爸爸。
B. 我们班同学都很喜欢参加学校组织的各种活动。
C. 他的学习成绩一直在班上名列前茅,是老师眼中的好学生。
D. 妈妈告诉我,要注意饮食卫生,不要吃太多的零食。
4. 下列句子中,运用修辞手法正确的一项是()A. 小明的成绩提高了,就像雨后的彩虹一样美丽。
B. 月亮升起来了,照亮了整个夜空。
C. 小草破土而出,像一支绿色的箭一样。
D. 老师的爱像阳光一样温暖,像雨露一样滋润。
5. 下列词语中,与“湖光山色”结构相同的一项是()A. 空山新雨B. 落叶知秋C. 朝霞映照D. 碧水青山6. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明勤奋好学,成绩一直名列前茅。
B. 春天来了,大地万物复苏,一片生机勃勃的景象。
C. 爸爸工作非常辛苦,每天早出晚归。
D. 妈妈的厨艺高超,做的饭菜色香味俱佳。
7. 下列句子中,关联词使用错误的一项是()A. 他不仅学习好,而且体育也很好。
B. 我们应该珍惜时间,因为时间就像流水一样,一去不复返。
C. 你如果不改正错误,就会受到惩罚。
D. 他因为生病,所以没有参加比赛。
8. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. “这本书很好看,你一定要看看。
”小明说。
B. “你的作业做得怎么样?”老师问。
C. “这里的风景真美啊!”同学们惊叹道。
D. “我们要保护环境,人人有责。
”这句话提醒了我。
9. 下列词语中,字形相同,字音和字义不同的一项是()A. 呼唤呼吸呼啸B. 丰富富贵富饶C. 漫步漫长漫山遍野D. 沉重沉默沉浸10. 下列句子中,句子成分搭配不当的一项是()A. 我在图书馆里借了一本关于历史的书。
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小学生语文素养比赛五年级试卷
(满分100分,答卷时间:120分钟)
一、 根据语境及拼音,在横线上写出恰当的词语。
6%
清晨,远山近岭一派(q īn ɡ x īn ) 。
远处,林间激流(fēi xiè)
,山上云雾(liáo rào ) ;近处,林木(c ān ɡ cu ì y ù d ī) ,一尘不染,路花草嫩美(xiān huó) 。
简直美极了! 二、日积月累,写一写:3%
1、形容口才好的成语: 、 、
2、描写人的神态的成语: 、 、 三、火眼金睛,选一选。
9%
1、选出加点字的读音完全相同的一组是( )。
A 、今.日 经.过 北京. 晶.莹
B 、存.款 嘴唇. 纯.洁 淳.朴
C 、谨.慎 渗.透 甚.至 昌盛.
D 、大山. 衬衫. 蹒跚. 删.去 2、下列各组词语中没有错别字的一组是( )。
A、阴谋鬼计 迫不急待 B、爱不释手 无精打彩 C 、实事求是 再接再厉 D 、换然一新 诲人不倦 3、下列词语中加点字意思完全相同的一组是( )。
A 、火.花 火.光 灯火. 点火.
B 、出口. 伤口. 口.才 口.技
C 、报名. 名.医 名.著 名.贵
D 、发.货 发.炮 发.芽 蒸发. 4、下面各组词中,完全能搭配的是( )组。
A 、磨练——意志 精致——表演 坚持——真理 提高——效率
B 、发扬——传统 珍惜——粮食 发生——冲突 发展——生产
C 、感情——深厚 爱护——老人 声音——低沉 爱戴——儿童
D 、改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌
5、我国古代神话中的人物,其中出自“开天辟地”的是( )。
A 、盘古 B 、女娲 C 、夸父 D 、后羿
6、选词入段,填写序号。
4%
小稻秧望着这群 的杂草,说:“我刚搬到大田里,正需要营养,怎么可以交给你们呢?”这群杂草 , ,拼命地跟小稻秧抢营养。
小稻秧气得 ,当场就病倒了。
①不由分说 ②一拥而上 ③脸色蜡黄 ④蛮不讲理 四、人物特征,连一连。
5%
关公 白脸 李白 诗圣 曹操 黑脸 王维 诗鬼 窦尔敦 黄脸 杜甫 诗佛 包公
红脸 李贺 诗豪 典韦 蓝脸 刘禹锡 诗仙 五、名言谚语,填一填:8%
1、子曰:学而不思则罔, 。
2
345、歇后语: 狗拿耗子——
老鼠爬进书箱里——
六、读童谣,忆唐诗。
6%
学校 班级 姓名
密 封 线 内 不 要 答 题
七、活学活用,练一练:10%
1、【修改病句】实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
2、【改为反问句】如果我们能像滴水穿石那样,没有什么事做不成。
3、【对对子】鸟归沙有迹,。
春风吹绿千枝柳,时雨花。
4、【仿写句子】我喜欢冬日的阳光,在迷茫的晨雾中展开;我喜欢的晚霞,;我喜欢;。
5、【公益广告】提醒到图书馆阅读的同学要保持馆内安静。
八、开卷有益,答一答。
13%
红红的拇指隐隐作痛,看着那没剥完的花生,心里满是(沮丧内疚)。
我来到院里,树荫下,张大妈也在剥花生。
“歇歇吧,太难剥了,手都剥疼了!”我提醒张大妈。
“不难剥呀!你看,轻轻一捏就开了。
”
“我手指都剥红了,还疼!”
“我知道了,你剥的肯定是新花生。
刚出土的花生,水分大,你把它晾一天,①透透气,等壳瘪了,仁也瘪了,中间有了缝隙,就好剥了。
不信,你试试!”
我拣一颗,轻轻一捏,一粒粉嘟嘟的花生仁便冒了出来。
“见过蜕核桃皮吧?新鲜的核桃皮压根蜕不掉,放一段时间,让核桃透透气,等皮蔫了,用刀一割,一个光溜溜的核桃就出来了。
”
是啊,鱼在水底待久了,还要到水面冒个泡,②透透气。
透气是为了游得更快更畅!人在长时间的压力之下,更需要③透透气,听一首老歌,找朋友聊聊天,打打球、读读书、看场电影,甚至什么都不做,就那么静静地坐着……
生命的节拍,不要太快,太快易(疲惫疲劳);也不要太慢,太慢是蹉跎。
在快与慢之间,有种距离,叫透气。
不长也不短的时间里,难做的事,变得简单;简单的事,变得轻松……
我茅塞顿开。
回到家,赶紧把花生摊开晾晒。
(摘自《洛阳日报》2014年10月31日作者:闻静)
1、请给短文拟个题目:1%
2、把文中不恰当的词语划去。
1%
3、文中哪里可以看出“我”剥花生很艰难?请用“”划出来。
1%
4、联系上下文解释词语意思:1%
茅塞顿开:
5、文中多处地方出现“透透气”3%
第①处“透透气”的意思是
第②处“透透气”的意思是
第③处“透透气”的意思是
6、同样是剥花生,为什么“我”剥得很艰难,而邻居张大妈却很轻松?2%
7、这篇短文主要讲了一件什么事?2%
8、短文告诉我们的道理是()。
2%
A、遇事要多动脑筋想想办法,不要硬碰碰。
B、要向张大妈学习,花生不要马上剥,要先晾几天再剥。
C、遇事不可太急,也不可太慢,要遵循规律,就容易把事情做好。
九、习作题目:40%
每个人在成长中会经历很多事情,这其中你会遇到困难、经受挫折、面对错误、享受成功、感受喜悦……认真、冷静地去看待它们,我们就会得到启示,体验到成长的快乐。
请你选择自己成长经历中的一件事写一篇习作。
【提示与要求】
1、自拟题目。
2、写出你真情实感,字数不少于400字。
3、注意语句要通顺,叙述清楚,重点突出。
写作提纲或草稿
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