实验小学2014年学雷锋活动方案
2014年“学雷锋活动月”活动方案
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我校政教处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2014年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。
四、活动时间：
三月份：学雷锋活动月。
五、活动安排：
（一）3月3日—3月9日：“学雷锋”活动动员阶段。
1、国旗下讲话和红领巾广播站进行学雷锋活动动员，各班级做好学雷锋活动月的氛围宣传。
2、以班为单位制定“学雷锋”月活动方案或计划。
（活动方案交政教处）
3、各班的好人好事做好登记。
4、少先队员学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
（二）3月10日—3月16日：“学雷锋”活动初步实施阶段。
1、开展“将爱心献给妈妈”活动，以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、以“植树节”为教育契机，各班组织校内开展以绿化、环保为主题学雷锋活动。
（写清活动时间、地点、内容。
交政教处）
3、开展“读雷锋故事活动”读书活动，写出心得体会。
（每班上交10份，交政教处）
（三）3月17日—3月23日：“学雷锋”活动升华实施阶段。
1、各班级开展以“新学期、新形象、新起点”为主题的班会。
含学雷锋、“三爱”教育内容。
（各班主题班会活动方案交学校政教处。
）
2、班会内容：
（1）观看“感动中国年度人物事迹”实况录像。
通过鲜活的感人事迹，让学生理解人物身上伟大的精神。
通过事迹结合“三爱”教育让学生理解“什么是雷锋精神？雷锋精神蕴含了中华民族精神的哪些方面？新时期小学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、生活？”
（2）学生写出心得体会。
（每班上交10份，交政教处）
（四）3月24 日—3月30 日：“学雷锋”总结评比阶段
在4月初，对3月份涌现出的进行表彰。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。
让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
四月初学校对各班学雷锋情况进行综合表彰，评选学雷锋的先进集体和先进个人，班级评选先进个人并上报（每班3—5名）。
陕县实验小学政教处
2014.3。
学雷锋活动方案
实验小学五（4）班中队2013--2014学年第二学期学雷锋活动方案一、指导思想3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词的纪念日，51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成才。
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在班级中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，把雷锋“生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐”的精神融入到各项活动中，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动我班的德育工作上台阶，特制订此活动方案。
二、活动主题学雷锋，见行动三、活动时间2014年3月份起四、活动内容1、读雷锋日记：我们永远不会忘记雷锋。
雷锋日记将教我们如何在平凡中成就伟大，如何在爱的奉献中获得永生。
2、讲雷锋故事：雷锋的故事数不胜数，雷锋的精神令人感动，雷锋永远活在我们的心中。
讲雷锋故事，让同学们更好地了解了雷锋。
3、颂雷锋精神：让雷锋精神在每一位同学心中生根、发芽。
4、创雷锋班级：使雷锋精神深入人心，树立正气，优化班风。
五、具体活动安排：1、做“学雷锋活动”动员，向全班同学发出向雷锋学习，开展学雷锋倡议签名。
2、组织主题班会《我是雷锋小标兵》。
3、以“三八”妇女节为契机，开展“感恩母亲”系列活动。
（1）3月7日下午举行“感恩母亲”演讲及家长会；（2）开展以“向妈妈说说心里话”为内容，给妈妈写一封信；（3）开展“为妈妈洗一次脚，给妈妈梳梳发，为妈妈做一顿饭”活动；4、开展“每天节约一角钱，捐助贫困学生”活动。
5、成立“志愿者小分队”，立足校园，定期在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
6、组织召开《学雷锋，做合格小学生》主题班会7、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
8、以各种“节”为内容，开展主题活动9、出一期“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的为主题手抄报。
2014关于小学学雷锋活动方案详解
2014关于小学学雷锋活动方案雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。
为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：一、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、书写学雷锋标语3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务时间：周一下午第二节课(1)一、二年级捡取校园杂物(2)三至六年级清扫红领巾街2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。
3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。
教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。
5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
、指导思想：每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋。
雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。
根据市委《中共长沙市委关于开展“争当雷锋精神传人弘扬社会文明新风”活动的意见》的要求，学校倡议全体岳小学子积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。
让雷锋精神发扬广大，愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田，吹遍大地每个角落。
二、活动主题：争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风三、活动时间：2012年上学期四、活动内容及要求：1、全面营造学雷锋氛围以开学典礼为契机，切实做好学雷锋活动动员工作;以校园广播站、电视台为载体，使学雷锋歌曲、雷锋故事传遍校园;以校园板报为阵地，使雷锋精神深入人心。
学雷锋小学活动方案5篇
学雷锋小学活动方案5篇通过制定活动方案应考虑到可能出现的问题和挑战，宣传是活动成功的关键，我们会制定好活动方案，下面是作者为您分享的学雷锋小学活动方案5篇，感谢您的参阅。
学雷锋小学活动方案篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会风气的好转及社会文明的进步。
校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，根据我校德育工作重点和思路，结合学校大队部工作的具体安排，特制定我班本学期学雷锋活动方案。
一、活动目的1.了解雷锋的生平和事迹，知道雷锋精神的内涵。
2.通过多种形式的活动，将雷锋精神内化为自己的情感体验，有向雷锋学习的美好愿望。
3.将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动，能够向雷锋学习，争做好人好事。
4.争做“雷锋式的好少年”，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动内容3月份：1.了解雷锋的生平。
2.发出向雷锋叔叔学习的倡议。
3.制定班级学雷锋活动计划。
4.开展一次“学雷锋，树新风”故事会。
5.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》四月份班级开展读书活动，读《雷锋的故事》，进一步了解雷锋事迹，并做一期读书小报。
五月份小手写雷锋格六月份寻找身边的雷锋学雷锋小学活动方案篇2新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想：本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。
以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
二、教研目标：1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。
2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。
小学学雷锋活动方案
小学学雷锋活动方案雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分，是社会主义核心价值观的具体体现。
为了培养和传承雷锋精神，让小学生从小学会关爱他人、乐于助人，本文将为大家提供一份小学学雷锋活动方案。
一、开展主题宣传活动1. 班级宣传：每位班级团委干部和班级学习委员用一周时间在班级内宣传雷锋精神，激发同学们对雷锋的敬仰之情。
2. 学校宣传：在学校广播、校报、电子屏幕等媒介上，增加雷锋相关内容的宣传，例如雷锋的事迹、雷锋精神的内涵等，以提高学生的认识度。
二、安排学雷锋志愿服务活动1. 培养生活小习惯：学校组织学生每天进行打扫卫生、整理桌椅和书包等活动，倡导学生主动维护学校环境的整洁与美好。
2. 社区志愿服务：组织学生到社区为老人、残疾人、留守儿童等提供志愿服务，例如陪老人聊天、帮助他们打扫家居等。
3. 捐助活动：筹集一些生活用品、书籍或文具等物品，组织学生将这些物品捐给贫困地区的学生，帮助他们改善生活条件。
4. 帮助身边的人：学校组织学生开展一对一帮扶活动，每个学生会得到一个需要帮助的同学，例如在学习上提供辅导、在生活上提供关爱等。
5. 制定小规则：学校制定一些小规则，例如学会礼让、学会关心同学等，让学生在日常生活中能够落实雷锋精神。
三、开展学雷锋知识竞赛1. 活动策划：学校可以组织学生参加学雷锋知识竞赛，根据小学生的年龄特点，设置一些与雷锋精神相关的题目，例如雷锋的生平、雷锋的事迹等。
2. 竞赛形式：考试形式可以采用问答题、填空题等，让学生通过竞赛形式学习雷锋精神，增加学习的趣味性。
四、组织学雷锋主题班会1. 进行学习交流：班级定期组织学雷锋主题班会，学生分享自己学雷锋的经历和感受，促进学生互相交流、互相学习。
2. 集体学习雷锋事迹：在班会上组织学生集体学习雷锋的事迹，通过展示图片、播放视频等形式，让学生更直观地了解雷锋精神的具体内容。
3. 激励优秀学生：班级可以设立学雷锋奖，鼓励学生在平时学习中发扬雷锋精神，表扬他们的优秀行为和品质。
市实验小学学雷锋活动方案
学雷锋活动方案一、指导思想：为了弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深入开展学雷锋活动，进一步推进我校精神文明建设，现结合中华民族传统美德教育、劳动教育、环保教育、革命传统教育、爱国教育和民族精神教育，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，为此我校决定在第三周组织全校师生开展寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神主题活动，特制定活动方案。
二、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神三：活动时间：第三周四、活动要求大队部要将这次学雷锋活动深入到每个班级，并与文明班级、文明组室的评选相挂钩，切实把“学雷锋，见行动”的理念落到实处。
五、活动安排1、利用周一升旗仪式向全校师生作动员。
2．充分利用学校的宣传窗、班级黑板报，介绍雷锋同志的生平事迹和雷锋精神。
各班围绕该主题出一期主题板报。
3．校园广播播放学雷锋主题歌曲，营造学雷锋活动的浓厚氛围。
4：志愿服务活动：3月5日下午各班级为单位，走进社区开展绿色环保服务活动。
具体安排如下：1、净化美化校园。
清捡校园环境卫生，一年级一班明德楼前后，一年级二班广场到校门口。
二年级后操场。
负责人王进福及班主任2、走进社区三年级：工业园区内，负责人王伟善及各班主任四年级一班校门东边，四年级二班校门西边，负责人：班主任五年级一班、六年级一班两个厂大门之间的马路两边，六年级二班：二厂菜市场前生活区。
负责人：3、走进敬老院五年级二班敬老院，负责人请班主任在活动前要加强对学生的安全教育，活动中认真做好学生的监管，活动结束要求班主任将学生全部带回学校再放学。
2013、3、4。
沁水县实验小学学习雷锋活动实施方案
沁水县实验小学学习雷锋活动实施方案一、活动目的雷锋——是我们历史上最平凡而伟大的英雄人物，是时代精神的典范，是精神的颂歌，是影响几代人的一面鲜红的旗帜。
是属于人民的对美好事物的憧憬，让我们把雷锋精神珍藏在心底的同时，努力向雷锋学习。
为了弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风气，培养青少年关爱他人，服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学习雷锋活动新高潮。
让学生在健康成长的同时，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想。
使学生真正成为热爱党、热爱祖国、服务他人、奉献于社会的有用之才。
根据团县委关于深入开展学雷锋活动的通知，结合本校实际，现将本次活动安排如下：二、活动主题“传承雷锋精神、共创和谐校园”、争当“四好少年”三、活动要求通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、宣传先进典型等方式，引导广大少年儿童普遍参与学雷锋活动。
从今年起，重点普遍开展好以"知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋"为主要内容的少先队"学雷锋，手拉手"实践体验活动。
具体内容包括：1.知雷锋--"雷锋叔叔你真棒"。
开展红领巾阅读活动。
组织少先队员阅读雷锋日记、图书、连环画、漫画书，上网查找相关资料和观看影视剧等。
让少先队员了解雷锋事迹。
并举办学雷锋故事会、朗诵会、中队会、歌咏比赛、红歌会等让少先队员学唱。
观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，使少先队员认识雷锋精神。
2.爱雷锋--"雷锋叔叔我爱你"。
开展红领巾微文、微图、微视频活动。
组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集，举办征文、演讲活动，创作儿童画，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，在"未来网--红领巾集结号"和《中国少年报》等各级少先队网站、报刊上晒出自己的作品，培养少先队员纯真的情感。
3.找雷锋--"雷锋叔叔在身边"。
开展红领巾寻访活动。
小学学雷锋日活动方案3篇
小学学雷锋日活动方案小学学雷锋日活动方案精选3篇（一）活动名称：小学学雷锋日活动活动目的：通过学雷锋活动，培养小学生良好的品德和社会责任感，倡导学生关心他人、乐于助人的精神，培养互助合作的意识。
活动时间：每年的3月5日，学雷锋日。
活动内容：1. 学习雷锋事迹：利用课堂时间组织学习雷锋的事迹，向学生传达雷锋精神的重要性和影响力。
2. 学雷锋主题讲座：邀请社会志愿者、退休老雷锋志愿者等人进行讲座，分享他们的雷锋故事和心得体会。
激发学生的学雷锋热情。
3. 学雷锋手抄报比赛：组织学雷锋手抄报比赛，鼓励学生通过手抄报的形式展示雷锋精神和学习成果。
奖励优秀作品，增强学生的创造力和表达能力。
4. 雷锋日主题班会：在雷锋日当天，组织班会活动，让学生分享自己参与雷锋活动的经历和感受。
鼓励他们互相学习、帮助别人，并形成良好的互助氛围。
5. 学雷锋义务劳动：安排学生参与义务劳动，如清扫卫生、照顾老人、回收垃圾等活动。
通过实际行动体验雷锋的精神，培养学生关心他人、乐于助人的品质。
6. 学雷锋公益活动：组织学生进行公益活动，如捐款、义卖等。
将所筹集的善款用于帮助贫困家庭、捐助需要帮助的人。
通过公益活动，引导学生关心社会、服务社会。
7. 学雷锋模范评选：在雷锋日当天，评选出班级中的学雷锋模范，表彰他们的积极行为和雷锋精神。
激励其他学生学习他们的榜样，并形成良好的学习氛围。
8. 学雷锋宣传活动：组织学生制作学雷锋的宣传品，如宣传海报、宣传手册等，向校内外传达雷锋精神的重要性，倡导社会的关注和参与。
活动效果评估：组织相关调查问卷，了解学生对学雷锋活动的参与程度和效果；评估学生的雷锋精神表现，通过班级评比等方式，评选出学雷锋活动的优秀班级和学生。
小学学雷锋日活动方案精选3篇（二）学雷锋活动总结经过一个月的学雷锋活动的开展，我深深感受到了雷锋精神的伟大和价值。
活动中，我和同学们一起参与各种志愿服务，给老人打扫卫生，帮助小朋友做作业，为社区植树等等。
小学学雷锋活动方案2篇
小学学雷锋活动方案小学学雷锋活动方案精选2篇（一）1. 学雷锋宣传周：在学校内组织学雷锋宣传周活动，向全体学生宣传雷锋事迹和精神，发放学雷锋宣传手册，举办学雷锋知识竞赛，激发学生参与学雷锋活动的热情。
2. 雷锋日志制作：组织学生制作雷锋日志，鼓励他们记录每天的好事和帮助他人的经历，每周评选出一份优秀雷锋日志，并对作者进行表彰和奖励。
3. 学雷锋助人小分队：组织学生组成雷锋助人小分队，定期到社区、孤寡老人家里、儿童福利院等地开展助人活动，帮助有需要的人们解决实际问题，如扫地、搬运、陪伴等。
4. 学雷锋助力班级：开展学雷锋助力班级活动，鼓励班级同学之间互帮互助、关心他人，组织班级义务劳动，如班级卫生整理、保洁等，共同营造积极向上的班级氛围。
5. 赛事宣传与志愿者服务：在学校内组织各类赛事活动，如田径运动会、艺术节等，鼓励学生参与志愿者服务，为赛事提供支持和服务，如场地布置、指引观众等，体现雷锋精神和奉献精神。
6. 雷锋爱心捐赠：组织学生捐赠闲置的书籍、文具、衣物等物品，定期将这些物品捐献给有需要的人群，如贫困学生、乡村学校等，帮助他们改善生活条件。
7. 学雷锋志愿者服务队：成立学雷锋志愿者服务队，由学生自愿报名参加，并接受相关培训，定期组织志愿者活动，如义务清理公共场所、义务指导小学生学习等，为社区提供群众服务。
8. 学雷锋优秀个人评选：每月评选出一名学雷锋优秀个人，并进行表彰和奖励，激发学生争做雷锋的动力。
以上是一些小学学雷锋活动方案，可以根据学校实际情况和学生的需求进行适当调整和改进。
通过这些活动的开展，可以培养学生的助人意识和奉献精神，让他们从小树立正确的价值观和人生观。
小学学雷锋活动方案精选2篇（二）以下是一些小学学雷锋活动的方案，供您参考：1. 雷锋爱心捐赠活动：组织学生们将自己不用的物品捐赠给有需要的人，如衣物、玩具、书籍等。
可以找到合适的物品收集地点，让学生们亲手将物品捐给需要帮助的人。
实验小学 学雷锋志愿服务活动方案
实验小学学雷锋志愿服务活动方案
一、指导思想：
在全部推广素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
在毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”55周年到来之际，为弘扬雷锋精神，倡导志愿行动，不断增强广大少先队员的社会责任感和使命感，树立和培养他们助人为乐、无私奉献、艰苦奋斗的良好品质，我校将组织开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”主题教育活动，现对本次活动作如下方案：
二、活动主题：弘扬雷锋精神建设文明校园
三、活动时间：xx年3月份
四、活动对象：全校师生志愿者
五、活动安排：
1、升旗仪式国旗下讲话后，进行“学雷锋”为主题的国旗下讲话。
2、在电子显示屏上宣传学习雷锋精神，在校园广播上宣传学雷锋活动。
3、利用队班会，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。
4、结合“3•12”植树节，组织志愿者开展绿化校园，美化家园活动。
5、参加一次学雷锋社会实践活动。
六、活动小结。
七、整理材料，立即上报无为县实验小学xx年3月。
小学学雷锋系列活动方案（2篇）
小学学雷锋系列活动方案一、指导思想：为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，培养当代小学生的社会主义价值观，结合学校实际情况，特制定学雷锋系列活动方案。
二、活动主题：“爱劳动爱学习爱祖国”---向雷锋学习活动时间：____月____日—____月____日三、活动内容及时间1、学雷锋氛围1)、课间播放学雷锋歌曲：《学雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》《千万个雷锋在成长》等。
2)、____月____日进行学雷锋活动升旗仪式。
2、讲雷锋故事____月____日主题班会—“讲雷锋故事、传承雷锋精神”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界，进而激发“学雷锋做好事发扬雷锋精神”的热情。
3、学雷锋行动1)、将爱心献给学校，进行美化校园活动。
时间：三月份每天课外活动要求：每班班主任老师根据学校建议安排结合本班实际进行活动并根据活动情况，把本班活动照片(至少一张)发政教处邮箱：____，完成时间：____月底前。
建议各年级活动安排：(1)一、二年级捡取校园杂物。
(2)三四年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。
(3)五六年级排自行车等。
2)、开展学雷锋征文比赛____月____日之前，____年级每班上交10份学雷锋征文，字数300—400左右，讲述自己发现的本班级或校内的好人好事。
要求：统一采用信纸书写，书写要认真。
题目自拟。
3)、开展学雷锋手抄报(绘画)比赛。
(1)、活动主题—“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。
(2)、活动要求：每班择优上交10份优秀作品；1-2低年级同学可以由家长协助，也可统一以绘画代替手抄报。
主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校统一在宣传栏中展出。
(3)、____月____日前，上交大队部。
4)、学唱一首学雷锋歌曲：充分利用音乐课进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲—《学习雷锋好榜样》。