(小学生读后感)读唐诗宋词
文学_《唐诗三百首》读后感(通用15篇)
《唐诗三百首》读后感(通用15篇)《唐诗三百首》读后感1我从很小的时候开始接触唐诗，有初唐四杰之一骆宾王写的《咏鹅》生动的描写鹅的情态，给人一种高洁傲岸的感受。
还有李白写的《静夜思》一个人孤独的躺在床上，看着窗外的月色，相思之情油然而生。
并且携有秋的意味，尤其是那一地的疑霜更让人感受那种孤独意象在诗人心中与情景融合的碰撞。
就是这些短小的唐诗给我的心灵一种独特的震撼。
后来一次偶然的机会看到了一本书《唐诗三百首》让我感觉唐诗犹如浩瀚无涯的汪洋大海，若想畅游其中，自非一般人所能及，若能选其精华，汇为一编，使一般人能据一斑而窥全豹，此书当之无愧。
对于怎样去学习唐诗，我的感触是只作欣赏，而不作具体评价，因为唐诗是我国古代的一种诗歌，它所扎根的历史时代，社会关系，人物心里都与现代有着本质性的区别，我们在现在的环境中很难体会到唐诗的韵味，而我们自身发展的条件也很难对唐诗做出很好的解释，只能从表层去揭露，但是这不意味着我们不用去学习唐诗，这就要求我们在学习唐诗的时候能够注意到意境的开拓，自己去寻找创作一种意境，倘若你没有见过鹅，别人让你去体会诗中鹅的神态，这是不切实际的，我们作为小学老师，就更应该用事实说话，比如通过多媒体与图片等等，让同学们有一个宏观的概念，这就是一种形象思维的立体感觉。
有的人总会说：我们学习唐诗，又很少用，还不如不去学习，这种观点是错误的，唐诗是祖先留给我们的宝贵资源，我们学习唐诗的目的首先在于学习，然后就是学以致用，变成融入现代生活的实践精神。
我们要提倡从各个角度去研究唐诗，而不是单一的在学术方面，我们从唐诗中提炼有用的东西，例如你可以在笔记本封页上做一个有关于唐诗的图片，然后去销售，用唐诗文化可以渗透到社会生活各个领域，我们的思想要更广阔，这就是所谓的回忆一落地，变成生产力。
以有涯之身，学而无涯。
《唐诗三百首》读后感2“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。
”在历史的长河中，岁月的浪花冲刷走了许许多多古老的文化，唐诗却如磐石般沉淀在中华儿女的心中。
读《唐诗三百首》有感（精选20篇）
读《唐诗三百首》有感读《唐诗三百首》有感（精选20篇）看完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的读《唐诗三百首》有感（精选20篇），欢迎阅读与收藏。
读《唐诗三百首》有感篇1《唐诗三百首》中收录的作者，不仅有我们耳熟能详的“诗仙”李白和“诗圣”杜甫，王维、孟浩然、高适、岑参、白居易、韩愈、柳宗元、刘禹锡等人，还有一些不知名的，他们虽然名声不显，但他们的作品亦有其可借鉴之处，值得一阅！因为这写诗作都是经过了时间考验而未被淘汰的，我一向认为，时间是最好的评判家！《唐诗三百首》中有像杜甫的《望岳》，王维的《渭川田家》綦毋潜的《春泛若耶溪》，李白的《蜀道难》这一类歌颂祖国大好河山的诗句，让人仿若置身其中，仰躺于山水之间；也有像王维的《送别》，李白的《金陵酒肆留别》，岑参的《白雪歌送武判官归京》这样的送别诗，让人感佩于其中蕴含的深刻情感！从李白的一句“花间一壶酒，独酌无相亲。
”我体味到深切的悲意凄凉，然后是释然的洒脱；王维在九月九日忆山东兄弟中的一句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”让我深深动容，我仿佛看到一个背影，在逆着光的地方叹息，便也体味到了远离故乡的寒冷；李白清平调三首之一中写的“云想衣裳花想容”又让我浑身一松，仿佛一个人仰望天空，呼吸都变的芬芳。
然而，现代社会迅速发展，许多中华文化被取代甚至被遗弃，对外来事物的狂热追求使越来越多的现代人忘记了中国的古文化，忘记了唐诗，他们宁愿生活在虚拟的世界，追逐一些索然无味的事物。
曾有一则新闻报导：近六成的人认为中国人崇洋媚外。
面对这个结果，我不禁震惊，难道中国文化的内涵不及外国文化吗？并非如此，相反，中国文化博大精深，那些人之所以崇尚外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。
试问，如果每个中国人能够多读一首唐诗，多一份对诗歌的热爱，又如何会出现如今的局面。
如今的唐诗不再只是诗，它更是一种精神，一种向往，是中华文化的缩影。
唐诗宋词三百首读后感
唐诗宋词三百首读后感唐诗宋词三百首是中国古代文学的瑰宝，它们不仅是中国文化的精髓，也是世界文学的瑰宝。
这些诗词以其深刻的内涵、优美的语言、丰富的意象和深远的感情而闻名于世。
读完这些诗词，我深深地感受到了中国古代文学的魅力和韵味。
首先，唐诗宋词三百首给我留下了深刻的印象。
这些诗词以其优美的语言和深刻的内涵，让我在阅读的过程中仿佛置身于古代的世界之中。
比如《静夜思》的“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这几句诗以简洁的语言表达了诗人对故乡的思念之情，让人感受到了诗人内心的孤寂和深情。
还有《水调歌头》的“明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
”这几句词以其悠远的意境和深刻的哲理，让我感受到了词人对人生和宇宙的思考。
其次，唐诗宋词三百首给我带来了无尽的思考。
这些诗词虽然写于古代，但其中蕴含的哲理和智慧却是永恒的。
比如《登鹳雀楼》的“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”这几句诗表达了诗人对人生的追求和对未来的期许，让我深深地思考了人生的意义和价值。
还有《赋得古原草送别》的“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”这几句诗表达了诗人对生命的理解和对永恒不变的追求，让我深刻地思考了生命的轮回和永恒的价值。
最后，唐诗宋词三百首给我带来了无尽的感悟。
这些诗词以其深刻的内涵和丰富的意象，让我在阅读的过程中感受到了诗人的情感和思想。
比如《春江花月夜》的“江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
”这几句诗表达了诗人对美好生活的向往和对时光流逝的感慨，让我深深地感悟到了生命的短暂和美好的珍贵。
还有《浪淘沙》的“九死犹未悔，脱身空自怜。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
”这几句词表达了词人对命运的坚韧和对美好生活的向往，让我深刻地感悟到了生命的坚强和美好的意义。
总之，唐诗宋词三百首是中国古代文学的瑰宝，它们以其深刻的内涵、优美的语言、丰富的意象和深远的感情而闻名于世。
宋词读后感范文(精选7篇)
宋词读后感范文（精选7篇）宋词读后感范文（精选7篇）看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
但是读后感有什么要求呢？以下是第一故事本店铺帮大家整理的宋词读后感范文（精选7篇），欢迎大家分享。
宋词读后感1也许是受了妈妈的影响，我从小就十分喜欢读宋词、背宋词。
从小学二年级到现在，妈妈已经给我买了好几本宋词书了呢！并且让我把喜欢的背下来了。
为了让我能更好地理解宋词，妈妈就耐心地给我讲解每一篇的历史背景，理解词中深刻的含义。
刚开始，我以为唐诗和宋词没有什么大的区别，上网一查才知道，它们有许多的不同之处：唐诗要有工整的诗体，绝句四句，律诗八句，要平仄押韵。
而宋词的产生可以追溯到隋唐。
词，作为一种用来歌唱的配乐诗体，它要按照音韵填词，而音乐成了他的第一要素，从五代到晚唐，到了宋代，宋词到了最辉煌最优秀的时代。
所以人们现在把词统称为宋词。
唐诗和宋词作为我国古代文化中的两朵奇葩，千百年来一直为我国人民世代传诵。
在这些伟大的宋词家中，我最喜欢的要数苏轼、辛弃疾、陆游、李清照……他们也被后人分为婉约派和豪放派。
苏轼的出现，改变了晚唐婉约的词风，突破了五代来专写男女恋情的旧框子，扩大了题材，提高了意境。
他的词有写自然风光的，借写人写物抒情的，词风千变万化。
“明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
”这首描写中秋月的词，朗朗上口，流传至今，成了千古名篇。
有人评此词为“天仙化人之笔”。
我最欣赏苏轼豪放的词风，在“念奴娇”《赤壁怀古》中写到：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是：三国周郎赤壁……”气势磅礴，雄浑有力，仿佛让我们看到了三国时惊心动魄的战争场面。
当然，他也有十分温柔的一面，如《江城子》悼念自己亡妻中写道：“十年生死两茫茫，不思量自难忘，千里孤坟无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜……”使人听起来又心酸又心动。
小学生读《唐诗三百首》有感范文7篇
小学生读《唐诗三百首》有感范文7篇小学生读《唐诗三百首》有感范文1在这个假期里，我读了很多本书，最喜欢的当然是《唐诗三百首》了。
他虽然没有童话书读起来饶有兴趣；没有科幻书读起来那样惊险刺激；没有历史书那样精彩；却蕴含着中国古代诗人的心血和思想感情。
中国是一个诗的国度，唐诗又是中国诗歌史上的一个高峰。
有唐一代，优秀诗人大批涌现，超过了中国历史上任何一个朝代，成为中国诗歌的全盛时期。
唐代的诗人们，如果悲哀失意了，会说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”然后哂然一笑，便情绪好起来了。
如果以前大受挫折，之后又东山再起，会说：“种桃道士今何在？前度刘郎今又来！”潇洒豪迈之情溢于言表。
如果压力太大，被人排挤，会说：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”如果看不惯有些人眼高手低，妄自尊大，会说：“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
”而这些诗句，对于我们这天的人来说，又是多么适用！正是这古今相通的人性，使得唐诗虽然和我们相隔了一千余年的距离，却仍然深深植根于我们心中。
让我们自他们的诗中找到一种寄托，一种鼓励。
然而，毕竟是相隔了千年的时空距离，是我读起来，由于语言与时代背景带来的障碍，总还是会觉得有些语言佶屈聱牙。
唐朝二百八十九年，辉煌的帝国渐行渐远，在它背后却留下了李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字。
这些巨匠大师使唐诗迸发出最壮美的光彩，而盛唐气象，也渐渐成为隐在人们心底的梦想。
我因此而相信，即使这个世界在历经千年的沧海桑田，依然会有像你我一样为他沉醉，被他启发。
那么，就让我们从此刻开始，读唐诗吧！小学生读《唐诗三百首》有感范文2从古至今，岁月的河流带走了许多文化，但唐诗却经久不息，直至今日。
此刻这个先进的时代，依旧有无数人热爱唐诗，喜欢读唐诗。
“唐诗宋词元曲”乃是中国文化的精髓，我认为，它们能够被称得上是“国宝”。
唐代诗人有各种不一样风格派别，但无论哪一首，都充满韵味，可能是诗情画意的江南美景，也可能是粗狂豪迈的塞北风光，可能是想象，可能是感慨，可能是怀念。
唐诗宋词读后感
唐诗宋词读后感唐诗宋词是中国古代文学的瑰宝，它们以其深邃的意境和优美的语言给人们留下了深刻的印象。
读完这些古诗文，我不禁沉浸在其中，感叹古人的才华横溢和智慧。
以下是我对唐诗宋词的读后感。
首先，唐诗宋词给我带来了一种美的享受。
这些古代文学作品通过精炼的语言和独特的意境，将自然景色、人物情感等描绘得淋漓尽致。
例如，杜甫的《月夜忆舍弟》中写道：“戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
”这几句简短的诗句，却能让人感受到边塞的寂寞和思乡之情。
读这些诗词，仿佛置身于古人的境界中，感受到了他们对美的追求和独特的感悟。
其次，唐诗宋词让我更加了解了古代文化和历史。
这些古代文学作品不仅仅是一种艺术表达，更是古代社会生活的真实写照。
通过阅读这些诗词，我了解到了唐朝的盛世氛围、宋朝的文化繁荣，以及古代人们的生活态度和情感表达方式。
例如，李白的《将进酒》中写道：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
”这些诗句不仅描绘了壮丽的自然景色，还反映了古代人们对时光流转和生命短暂的思考。
通过这些诗词，我更加深入地了解了古代文化和历史。
此外，唐诗宋词也给我带来了一种审美的启发。
这些古代文学作品以其独特的艺术形式和表达方式，激发了我对美的追求和创造力的激发。
例如，苏轼的《水调歌头》中写道：“明月几时有，把酒问青天。
”这几句简单而又富有哲理的诗句，让我感受到了诗词的魅力和思想的深度。
通过欣赏这些优秀的古代文学作品，我学会了欣赏美，也激发了我自己创作的灵感。
总的来说，唐诗宋词给我带来了美的享受、文化的了解和审美的启发。
这些古代文学作品以其独特的艺术形式和表达方式，让我感受到了古人的智慧和才情。
通过阅读和欣赏这些诗词，我更加热爱中国传统文化，也更加深入地了解了古代社会和人们的生活态度。
唐诗宋词是中华民族宝贵的文化遗产，我们应该倍加珍惜和传承，让这些经典的诗词继续发光发热，为世人带来美的享受和思想的启迪。
《唐诗三百首》读后感三年级(精选17篇)
《唐诗三百首》读后感三年级（精选17篇）篇1：《唐诗三百首》读后感三年级唐诗三百首读后感1人生是短暂的，生命是有限的。
而知识却是长久的，是无限的。
知识会一代一代地传承下去，从遥远的古代款款走来，并且一直走下去，会把知识传授给每一个它经过的生命。
唐诗，被誉为“中国诗歌颠峰”。
读了《唐诗三百首》，让我认识了“诗仙”李白，读了他的诗让我认识了“诗仙”，使人壮思云飞、逸兴满怀，给人以积极向上的精神力量;让我认识了“诗圣”杜甫，他的诗有着丰富的社会内容，鲜明的时代色彩和政治倾向。
虽然广泛，但深刻地反映了唐王朝由盛而衰的变化过程中的社会面貌，所以他的诗被后人称为诗史。
他与李白是好有，并合称“李杜”。
韩愈说：“李杜文章在，光焰万古长”(调张籍)。
李杜的诗，充满了对祖国的热爱，对人民的热爱;读《唐诗三百首》还让我认识了“小李杜”、李商隐和杜牧。
刘熙载曾说：“杜樊川诗雄姿英发，李樊南诗深情绵邈”……唐王朝的人才可真多，好诗也不少哦!离别本是一个旧话题，但王维的一首《送别》却写得很是婉转动人、余韵不尽：“山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归?”前两句体现了把友人送走后，自己一个人在家的孤单与寂寞;后两句写出了明年的希望，正反衬出今日的依依不舍。
“玉阶生白露，夜久侵罗株。
却下水精帘，玲珑忘秋月。
”李白的一首《玉阶怨》从自身周围的环境和自己动作的描写中，流露出了一个孤独的形象……唐诗三百首读后感2俗话说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。
唐诗不仅是我国优秀的文学遗产之一，也是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。
正因为如此，我借用国庆假期这个机会，细细品读了《唐诗三百首》。
书中主要介绍了唐代的各大诗人以及他们的代表作品：有被称为诗仙李白的《将进酒》、被称为诗圣杜甫的《春望》、被称为诗佛王维的《山居秋暝》……等等。
每品读一首诗就仿佛将走入一个文字构建的朦胧美丽的世界，或悲或喜或动或静都让我留恋往返。
我就挑选印象最为深刻的几首诗谈谈自己的感想。
唐诗宋词读后感15篇
唐诗宋词读后感15篇1. 《静夜思》这首诗以简洁的语言描述了作者在月下寂静的夜晚思念家乡的情景，令人感受到一种平和和温馨。
2. 《登鹳雀楼》这篇词通过描绘登高望远的场景，表达了作者对国家繁荣和壮丽景象的向往和期待。
3. 《春江花月夜》这首诗通过对春江、花、月的描绘，营造了一种浪漫、美丽的氛围，并表达了对自然景色的欣赏和赞美。
4. 《李白集》这部作品集收录了唐代著名诗人李白的多首诗歌，展现了他豪放奔放的诗风和对自然、人生的深刻思考。
5. 《苏轼诗选》这本诗集收录了宋代文学家苏轼的一些代表作品，展现了他旷达豪放、情感真挚的诗词技巧和思想境界。
6. 《关雎》这首诗通过描绘古代乐府诗的场景，触发了读者对古代文化的思考和对人类情感的共鸣。
7. 《赋得古原草送别》这首词通过描写送别场景，表达了离别的伤感和对友人的留恋之情。
8. 《望月怀远》这首诗通过对月亮的描绘，表达了对远方亲人的思念和对人生意义的思考。
9. 《静夜思》这首诗通过描绘寂静夜晚的场景，表达了思乡之情和对故乡的思念。
10. 《清平调》这首词通过表达对逝去时光的怀念和对生命短暂的思考，使人产生对人生价值的思考。
11. 《江雪》这首诗以描绘冬天江雪的景象，表达了作者对自然的敬畏和对人生无常的思考。
12. 《登高》这首诗通过描绘登高观景的场景，表达了对壮丽景色的赞美和对人生追求的思考。
13. 《夜泊牛渚怀古》这首诗通过回忆过去的历史和描述夜晚的景色，营造出一种浪漫和寂寥的氛围。
14. 《浪淘沙·倦游四万里》这首词通过描绘旅行的场景，表达了对辛劳旅途的思考和对归家温暖的期待。
15. 《·春情》这首词以描写春天和对美好事物的渴望，激发了读者对生活美好的向往和追求。
以上是我对这15篇唐诗宋词的读后感，每一篇都有其独特的魅力和内涵，让人产生了对美好的向往和对人生的思考。
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读唐诗宋词
在中国所有的传统文学中，我最情有独钟于唐诗宋词。
记得年少时，在云南边塞“支边”，思想苦闷，生活艰苦，但收工回来，清风徐徐的夜晚，不管有多累，也不管别人喝酒、聊天，我却就着一盏昏暗的煤油灯，把临走时从还关在“牛棚”的父亲的书箱里“偷”出的一本《唐诗三百首》细细翻阅，又
四处搜集当时凡能找到的唐诗宋词，整整抄完了几个笔记本。
对那些诗词歌赋当时虽然大多不解其意，但每一次读起来都是那么专注。
唐诗宋词伴我度过了多少寂寞长夜，度过了多少艰难困苦。
至今，我还保存着那本融入我青春热血的《唐诗三百首》。
回城之后，随着年岁的增加，读书的增多，尤其是读大学后，才知道自己以前所阅读的那些唐诗宋词，不过只是沧海一粟。
于是，便疯狂地买起有关的书籍来，什么《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》、什么《古诗名句鉴赏辞典》，想方设法也要抢购到手。
那时口袋里没有几个银子，却经常光顾沪渝书店，一家开在民生路小巷子里的小书店。
直到今天，仍不改对唐诗对宋词的那一份痴迷和眷恋。
每当夜深人静，从床头柜上随手拿过一本，低声读将起来，感觉琅琅上口，满口清香。
常想像那月照唐朝雨落宋朝，该是怎样的意境啊！
感谢唐诗宋词，感谢她们使那些古代大师们不朽的艺术和精神，千百年来得以源远流长。
走进唐诗宋词，其实就是走进一个神奇迷人的王国。
那是一个人类精神之花全面盛开的季节。
我们的大师从一张薄薄的书页上站起来，
沿着字里行间向我们走来，一袭古装，长发飘飘，风姿万千：古朴雄浑的子昂，清朗雄健的王之涣，闲静谈远的孟浩然，飘逸豪放的李白，沉郁顿抑的杜甫，清扬畅丽的白居易，奇诡璀璨的李贺，精巧艳丽的温庭筠，凄婉优柔的李煜，闲雅清婉的晏殊，豪放旷达的苏轼，雄放流畅的陆游……
“远上寒山石径斜，白云生处有人家”，恍惚之中，我也成了一名典雅的古代儒生，微风拂动我头上淡蓝色的逍遥巾。
我坐上一辆古旧的马车，“吱吱呀呀”而去，驿道两边是一片火红的枫叶，把我的双也映照得微红，叫我怎能不停下车来望上几眼？“小令樽前见玉箫，银灯一曲太妖娆。
歌中醉倒谁能恨？唱罢归来酒未消。
”夜色已深，打更人在窄窄的街衢上越走越远，而红楼之上酒兴正浓。
箫是那精精致致的玉箫，
灯是那华华贵贵的银灯，音乐就在身边流淌着……
独爱唐诗宋词，独爱其中所展示的一个个古雅的诗歌意境，独爱一个个不羁的灵魂。
可与之携手同游，可与之相对品茗。
无论是“千树万树梨花开”的“胡天八月”，还是“客舍青青柳色新”的渭城客栈，无论在“花市灯如昼”的元夜，还是在有“暗香盈袖”的黄昏，或笑、或泣，或长歌、或短叹，或无语徘徊、或滔滔不绝，都是那么令人难忘。
以前读晏殊：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，大脑中一片空白。
今天，人到中年，在经历了一些世事之后，再来读它，便渐渐悟出一些意蕴来。
想当年，晏殊徜徉在小园的香径上，借着老酒写下这首词的时候，又怎能知道千年之后的我能读到它？又怎能知道我是怀着怎样的一种心境去品
味去咀嚼它？我想，这就是所谓的沧桑了，这就是所谓的历史了，这就是所谓的缘份了。
我还觉得，这份沧桑之感，并非建立在“生命无为”的悲观基调上。
相反，它是人对生命的自我意识。
它教会我更加珍惜生命，理解生命，更加热爱生活。
现代社会的飞速发展，许多事物正在不断地遭受抛弃。
对物质的狂热追求，使心灵愈来愈贫穷。
面对今天的生活，我们的心在隐隐作痛，我们痛苦：噪音、污染、人口爆炸、腐败蔓延、生态失调……人，成为一台开足马力的机器，在复杂的人情世故中无休止地旋转……
好不容易觅个闲时，吟吟唐诗，读读宋词，在月色花影之中超越现实，进入那个理想的古朴纯美的世界，灵魂便找到了一个临时的寓所。
有时候，我们是多么向往那种生活啊：归隐于一片“层上春鸠鸣，村边杏花白”的田园，在燕子对月亮的喃喃细语中，汲泉煮茗，但觉人淡如花，一身宠辱皆忘。
或者置身于一间“深深深几许”的庭院，绿柳如烟，院门萦雾，枕一帘幽梦，带半身闲愁，想想那些风花雪月的事情……作为渗透着人文精神的唐诗和宋词，已经影响了一代又一代的中国人，也必将使更多的现代中国人的心灵产生共鸣。
她也必定使我们在人生的路途上投去怀旧的一瞥。
读唐诗宋词，应该用眼睛去读，用心灵去读，用人生去读！。