七年级语文期末试题带答案
七年级下册语文期末测试卷含答案
七年级下册语文期末测试题一、积累与运用（共12分）1．阅读下面文字，完成各题。
舞剧《只此青绿》的创作灵感来源于北宋名画《千里江山图》。
《千里江山图》以青绿设色，将烟波浩渺的江河，层峦叠翠的群山，构成了一幅美妙的江南山水图。
舞剧《只此青绿》也不再是中国女性的柔美，更多的是一种大气磅bó（），代表了中国传统文化的一种沉淀。
舞者们以不同造型和体态变化模．（）拟山峦，虽然长裙曳．（）地，但是毫无累zhui（）之感，反而舞出山水相依之韵，她们慷慨淋漓的舞蹈表演，令观众叹为观止。
（1）根据拼音写出汉字，给加点字注音全对的一项是（）A．薄mó yì 赘B．礴mú yè 坠C．薄mú yì 坠D．礴mó yè 赘（2）文段中画线的成语运用有误的一项是（）A．烟波浩渺B．层峦叠翠C．慷慨淋漓D．叹为观止【答案】（1）D（2）C2．下列句子没有语病的一项是（）A．能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。
B．经过160多年的传承和发展，八步区采茶戏成了桂东戏曲文化的典型代表，入选自治区非物质文化遗产保护名录。
C．人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。
D．金泰湖项目建成后，将大力提高贺州城市景观，改善市民幸福指数。
【答案】B3．下列依次填入文段画线处句子，排序最恰当的一项是（）宋代插花艺术的几个流派各具特色：宫廷插花，____________________；文人插花，以雅逸胜；民间插花，____________________；佛门插花，____________________；道教插花，以仙韵胜。
①以简寂胜①以富丽胜①以素朴胜A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①【答案】C4．下列各句中没有语病的一项是( )A．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。
南京市七年级语文期末考试(2023年上册)试卷带解析及答案
字词书写请你从下面两幅字中任选一幅临写，努力做到整洁、端正、清晰，展示书法之美。
【答案】眉开眼笑/见异思迁【解析】本题考查学生的书写。
作此题时一定要注意严格按照题目的要求，照样书写，不添加、不遗漏，规范格式，标点符号占一格，工整、规范、美观地书写每一个字符。
名句名篇默写用课文原句填空，体会古诗文之美。
（1）夫君子之行，________，俭以养德。
（诸葛亮《诫子书》）（2）自古逢秋悲寂寥，____________。
（刘禹锡《秋词（其一）》）（3）夜阑卧听风吹雨，____________。
（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）（4）____________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（5）____________，秋风吹散马蹄声。
（谭嗣同《潼关》）（6）天上的明星现了，_________________。
（郭沫若《天上的街市》）（7）冬天到了，雪花飘了。
请仿照示例，分别写出两组含有“雪”字的古诗词名句。
示例：北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
__________________，__________________。
__________________，__________________。
【答案】（1）静以修身（2）我言秋日胜春朝（3）铁马冰河入梦来（4）何当共剪西窗烛（5）终古高云簇此城（6）好像点着无数的街灯（7）欲将轻骑逐大雪满弓刀遥知不是雪为有暗香来/孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪/柴门闻犬吠，风雪夜归人/青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关/欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山/千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷/窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船/北风卷地白草折，胡天八月即飞雪/北国风光，千里冰封，万里雪飘……【解析】本题考查的是对于诗歌的理解和背诵能力。
默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要看清题目的要求，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。
七年级语文期末考试卷附答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 谦逊（qiān xùn）舒展（shū zhǎn）精益求精（jīng yì qiú jīng）B. 奋进（fèn jìn）谦虚（qiān xū）繁华似锦（fán huá sì jǐn）C. 奋进（fèn jìng）谦虚（qiān xū）精益求精（jīng yì qiú jīng）D. 谦逊（qiān xùn）舒展（shū zhǎn）繁华似锦（fán huá sì jǐn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这本书的内容丰富，深受广大读者的喜爱。
B. 学校为了提高学生的综合素质，开设了各种课外活动。
C. 我在图书馆里找到了一本很有趣的书，就迫不及待地借了回来。
D. 经过长时间的努力，他终于克服了学习上的困难。
3. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 奋发图强B. 精卫填海C. 奋不顾身D. 填鸭式教学4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 月亮悄悄地爬上了树梢，星星像眼睛一样闪烁着。
B. 春风像温柔的画笔，轻轻地拂过大地。
C. 小河像一条银色的带子，在阳光下闪闪发光。
D. 树叶像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。
5. 下列词语中，解释不正确的一项是：A. 灵魂（指人的思想意识）B. 神秘（形容事物不可知）C. 悠然（形容悠闲自在）D. 美轮美奂（形容建筑物的华丽）6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 他喜欢看书，尤其是历史书，他读起来如痴如醉。
B. “你喜欢看电影吗？”“喜欢。
”他回答道。
C. 这本书的内容很有趣，他读了一晚上。
D. 他站在窗前，望着远处的山，思绪万千。
7. 下列词语中，书写正确的一项是：A. 纷至沓来（fēn zhì tà lái）B. 精卫填海（jīng wèi tián hǎi）C. 美轮美奂（měi lún měi huàn）D. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）8. 下列句子中，成语使用恰当的一项是：A. 他学习非常刻苦，成绩一直名列前茅。
人教版七年级语文(上册期末)试题及答案(完整)
人教版七年级语文(上册期末)试题及答案（完整）满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A. 拖沓（dá）妥帖（tiē）商酌（zhuó）B. 契约（qì）累赘（léi）躬行（gōng）C. 监督（dū）安分（fēn）达观（dá）D. 譬如（bì）循环（xún）朦胧（méng）2.下面书写完全正确的一组是（）A. 派遣附和精疲力竭惊慌失错B. 坍塌突兀微不足到战战兢兢C. 硬朗流淌一丝不苟漠不关心D. 淩乱纯粹精益求精见异思迁3.下列加点词语运用有误的一项是（）A. 上课铃响后, 同学们兴奋地坐在教室里, 迫不及待地想要见到新来的语文老师。
B. 参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备, 个个打扮得花枝招展。
C．教师节这天, 我班男生都争先恐后地向校广播站投稿, 表达对老师的赞美之情。
D．经过努力, 张军终于考上了梦寐以求的一中, 心里异常兴奋。
4.下列各句中没有语病的一项是( )A. 街头不法分子多以中老年人为目标, 因此, 您对与陌生人的搭讪要保持高度的警惕。
B. 由于一至七号“神舟”飞船的成功返回, 使中国加入了航天开发强国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。
C．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害, 经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。
D．他们在遇到困难的时候, 并没有消沉, 而是从大家的信赖和关怀中得到了力量, 树立了克服困难的信心。
5.下列句子中,没有运用拟人修辞的一项是 ( )A. 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
B. 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。
C. 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!D. “我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
6.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
部编版七年级语文(下册期末)试题及答案(完整)
部编版七年级语文(下册期末)试题及答案（完整）满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A. 贮蓄（zhù）称职（chèn）狡黠（xiá）陛下(bì)B. 匿笑（nì）迸溅（bèng）伶仃（lín）炫耀(xuàn)C. 援助（yuán）猝然（cù）尴尬（gǎ）嬉戏(xī)D. 吆喝（yāo）诀别（jüé）扒窃（pá）头衔(xián)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 感慨奥秘轻捷花枝招展B. 鉴赏憔悴一霎波光鳞鳞C. 烂漫骄媚睫毛咄咄逼人D. 高邈嘹亮郎润混为一谈3.下面句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A. 该单位的领导严格要求自己, 廉洁奉公, 以身作则, 到处显出蓬勃的生机。
B. 我们在学习上就应该不耻下问, 有不懂的问题就主动问老师。
C．官府的横暴和百姓的苦难, 深深刺激着杜甫的心灵, 他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”“三别”, 至今仍能引起人们的情感共鸣。
D. 同学会上, 大家一见面就海阔天空地聊个没完。
4.下列各句中, 没有语病的一句是（）A．能否顺利开展大课间活动, 也是提高学生身体素质的重要保障条件。
B．记者探访多家药店发现, 部分药品价格上调, 大多数药品价格保持稳定。
C. 敦煌市承办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。
D. 吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”初步定价大约在4至6万元左右。
5.下列句子中, 没有运用比喻修辞的一项是（）A. 理想是闹钟, 敲碎你的黄金梦；理想是肥皂, 洗濯你的自私心。
B. 秋风阵阵, 折扇形的黄叶落得满地都是。
风把地上的黄叶吹起来, 我们拍手叫到: “一群黄蝴蝶飞起来了”。
C．对于一个在北平住惯的人, 像我, 冬天要是不刮大风, 便觉得是奇迹。
部编版七年级语文(上册期末)试题及答案(完美版)
部编版七年级语文(上册期末)试题及答案（完美版）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是（）A．殉．职（xùn）滑稽．（jī）烧灼．（zhuó）哄．堂大笑（hǒng）B．慷慨．（kǎi）干涸．（hé）狭隘．（ài）刨．根问底（páo）C．热忱．（chén）榉．树（jǔ）恍．惚（huǎng）拈．轻怕重（liān）D．鄙薄．（bó）琢．磨（zuó）抽噎．（yè）参差．．不齐（cēn cī）2、下列词语没有错别字的一项是（）A．朗润小心翼翼各得其所混为一谈B．瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹C．点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至D．荫蔽折散祷告恍然大悟3、请选出下列句子中加点成语运用错误的一项（）A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展．．．．、艳丽俊俏。
B．下雪了，孩子们呼朋引伴．．．．，玩起了打雪仗。
C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。
D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味．．．．。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A．在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
B．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。
C．8月1日，当肖战来到无锡时，受到了广大粉丝的热烈欢迎。
D．能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。
5、对下列各句使用的修辞手法判断不正确的一项是( )A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
(夸张)B．鸡声茅店月，人迹板桥霜。
(对偶)C．要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还没有什么东西比它硬呢？——那么还有什么难事不可以做到？(设问)D．汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、在作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、在抒情。
(比喻、拟人)6、在下面一段空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
2023年人教版七年级语文(下册期末)试题及答案一
2023年人教版七年级语文(下册期末)试题及答案一满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字字音、字形全都正确的一项是( )。
A．卷帙．(zhì) 取缔．(dì) 聒．(guā)噪剑拔弩．(nǔ)张B．撷．(xié)取发窘．( jiǒng) 羁绊．(bàn) 脍．(kuài)炙人口C．剽．(piāo)悍蓑．(suō)衣沉缅．(miǎn) 合辙．(zhé)押韵D．嗔．(chēn)视蓬篙．(hāo) 凛冽．(liè) 引颈受戮．(lù)2、下列词语书写全部正确的一项是（）A．轻捷云宵鉴赏人声鼎沸B．感概绽开争执疲倦不堪C．悔恨激荡奥秘花团锦簇D．拼凑企盼寻觅小心冀冀3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是 ( )A．今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去．．．．,一脸不快。
B．爸爸涨工资了,妈妈喜出望外．．．．地说:“咱老百姓,今儿个真高兴!真高兴!”C．导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所．．．．。
D．我们班的张伟是个名副其实．．．．的“书虫”,吃饭时他都抱着书在看。
4、下列各句中，没有语病的一项是（）A．第十九届省运会开幕在即，维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。
B．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。
C．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。
D．一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
5、以下句子中不是两种修辞手法综合运用的是（）A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B．这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。
C．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
D．等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
七年级语文期末试卷(含答案及解析)
20191220手动选题组卷副标题一、选择题（本大题共8小题，共16.0分）1.下列词语中加下划线字音、形完全正确的一项是（）A. 商酌（zhuò）稠密（chòu）笼罩（lòng）锋芒必露（bì）B. 迭起（dié）烦琐（suǒ）咀嚼（jǔ）诲人不倦（huì）C. 修葺（qì）吞噬（chì）拖沓（tà）巅沛流离（diān）D. 斑澜（lán）殷红（yān）譬如（bì）目不窥园（kuī）【答案】B【解析】【分析】此题考查学生辨析字音和字形的能力。
要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义；其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。
这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
【解答】A“锋芒”应为“锋芒毕露”，应读“zhuó”,应读“chóu”，应读“lǒng”。
故A 不正确。
B字音字形完全正确。
C“擞”应读“shì”。
故C不正确。
D应读“pì”，“应为“斑斓”。
故D不正确。
故选B。
2.下列句子中没有．．语病的一项是（）A. 不但里仁学校校园环境优雅，而且师资力量雄厚。
B. “朗读者”一第二季节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。
C. 一个人能否坚持住心中的梦想，是他能否走向远方的关键。
D. 随着中国游客的到来，使微信支付实现了泰国全覆盖，形成了规模效应。
【答案】C【解析】略。
3.选出下列文学常识表述有误的一项。
（）A. 《朝花夕拾》收录了鲁迅回忆自己幼年到青年时期生活的十篇散文，从中可以了解他在这段时期的心路历程。
B. 《五猖会》记叙了作者儿时去看五猖会的情形，表现了庙会的盛况，反映出当时的一些风俗。
C. 《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。
小说围绕唐僧师徒四人前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。
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七年级语文期末试题带答案2018七年级语文期末试题带答案一、积累与运用(30分)1.下列各项中对加下划线字的注音完全正确的一项是()(2分)A.伫(zhù)立酝酿(rǎng)枯涸(hé)骇(hài)人听闻B.附和(hè)落难(nàn)看(kān)护忍俊不禁(jìn)C.诱(yòu)惑雏(chú)形收敛(liǎn)猝(zhú)然长逝D.玷(diàn)污泯(mǐn)灭宽恕(shù)苦心孤诣(yì)2.下列语境中加下划线词语的解释不正确的一项是()(2分)A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
(比喻姿态优美。
招展，迎风摆动)B.耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。
(指动物中弱者被强者吃掉)C.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
(形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
翼翼，谨慎、严肃)D.这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。
(形容言语、动作有意思)3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.为了纪念中国电影诞生100周年，中央电视台举行了一台隆重的节目。
B.巴金老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。
4、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是()(2分)C.我们班的语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是妙手偶得啊!D.任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。
6.按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是()(2分)有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，，多一些和谐与温暖，，多一些真诚与团结，。
A.少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散。
B.少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散。
C.少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会。
D.少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠。
7.课文原句填空。
(每空1分，共10分)①，风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)②，禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)③君问归期未有期，。
(李商隐《夜雨寄北》)④?为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)⑤“你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。
”让我们联想起孔子在阐释“恕”儒家思想时所说的一句话：“，”。
”⑥《钱塘湖春行》一诗结尾写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是：“，”。
⑦无可奈何花落去，。
(晏殊《浣溪沙》)⑧，洪波涌起。
(曹操《观沧海》)8.下列说法不正确的—项是(2分)…()A.《论语》记录了孔子的一句话：“吾日三省吾身”。
B.《金色花》是印度文学家泰戈尔所作。
C.《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的文言短篇小说集。
它大多以谈狐说鬼的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。
D.《女娲造人》是一篇神话。
它反映了我们的先民对自身起源的探索。
9.名著阅读(4分)(1)《伊索寓言》包含的内容十分丰富，书中不少内容是影射当时的社会现实。
例如：A.《乌龟和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
B.《蚂蚁和蝉》讽刺了好逸恶劳的人。
C.《狼和小羊》告诉我们要互相合作才能活的更好。
D.《两只口袋》提醒人们要善于看到别人的优点，不要只看自己的长处。
上面的四个选项表述不正确的一句是()(2分)(2)《繁星》、《春水》诗集表现了“母爱、童真、”三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“”。
(2分)二、第二部分(60分)(一)文言文阅读(14分)陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
10.解释下列加下划线词语在文中的意思。
(4分)(1)与友期行()(2)去后乃至()(3)下车引之()(4)元方入门不顾()11.翻译下列句子。
(4分)(1)与人期行，相委而去。
(2)君与家君期日中。
12.“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(2分)13.通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(2分)14.学习本文，你明白了怎样的道理?(2分)(二)阅读《一个美丽的故事》这篇文章，完成15-18题。
(13分)那是一次作文课,题目是《愿望》。
他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话：我有两个愿望。
第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明”。
第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨”。
可是,就是这篇作文,深深地打动了老师。
那位妈妈式的老师不仅给他最高分,在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道：你很聪明,你的作文写得非常感人。
请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日------一个阳光灿烂的'星期天。
那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩,那小男孩咧着嘴笑得正甜。
他静静地看着妈妈,等妈妈醒来。
妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈,今天是您的生日,我要送您一件礼物”。
妈妈笑了：“什么?”他笑笑,：“我的作文。
”说着,双手递过去那个大信封。
接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,15、从小男孩的作文《愿望》看，他希望得到什么?老师满足了他的愿望吗?(3分)16、从文中看，你认为老师是怎样的人?(3分)17、“一个阳光灿烂的星期天”，这句话除了讲天气、时间外，还有别的意思吗?(3分)18、文章最后缺少了一个揭示主题的结尾，请根据你的理解运用形象的语言加以补充。
(4分)(三)阅读下面选文，回答19--24题(17分)①北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
②故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡黑色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。
还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。
但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。
我现在在那里呢?四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
③但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
④有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。
我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发没出息孩子的玩艺。
我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。
论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。
后来他怎样，我不知道，也没有留心。
⑤然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。
我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
19、作者看到“远处有一二风筝浮动”就感到“惊异和悲哀”，这是为什么?(3分)20、第①段和第②段划线句都是描写，分别衬托了“我”的心情和孩子们的心情。
(3分)21、“我”对放风筝十分厌恶，有哪两种具体表现?请概括回答。
(2分)22、第③段哪些语句体现了小弟弟对风筝的喜爱?选用了哪些描写方法?(4分)23、第⑤段表现了作者怎样的心理?(2分)24、探究：“我”为什么称毁坏小兄弟风筝这一幕为“精神的虐杀”?(3分)(四)阅读下面文字，回答后面的问题。
(16分)洗脚放寒假前，老师布置了一个寒假作业，每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。
有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上的那样，可是那毕竟是在电影里。
父亲的脸上先是chà异，然后笑了。
他看出儿子的窘迫，便说：“好啊，好啊，你先去打一盆水来。
”“温度怎么样?”他问。
“蛮好蛮好!”父亲说。
然后，再怎么办呢?他问自己。
那双脚就在面前，他想用手去chù摸它，可是心里却有些犹豫。
不由自主地想：[甲]若干年前，自己的一双小脚在这样的盆里，是怎样的情景?白嫩、柔软，活泼得像一条小鱼。
在父母的手里仍不妥帖，将水溅了一地，得意的地嬉笑，直到他们生气。
[乙]而眼前的这双脚，是父亲的，宽大、粗糙、棱角分明，在水里却安静地有些害羞。
自己心里有微微的酸。
“帮我把毛巾拿来。
”父亲说。
忙去取下衣架上的毛巾，递给了父亲。
突然，他又扯过了毛巾，他说：“不，还是让我给你擦擦脚吧。
”于是，父亲的脚就在自己的手里，他第一次这么近距离地看自己的父亲。
触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想象起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物。
心里的那股酸，冲到了鼻腔。
这时，父亲将脚缩了回去。
“好了好了，洗好了。
”他开始往脚上套袜子。
那双破袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却被父亲穿在了自己的脚上。
脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。
“我倒水去了。
”他说。
然后，急急地向屋外走去，一路上，洒了好多水。
他不知道，屋子里的父亲，一边往自己的脚上穿着袜子，一边想着他自己的父亲。
自己这一生还没有给父亲洗过脚，自己是不是也应该像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚。
25.写出下列词语(2分)：chà异chù摸26.本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。
(2分)答：27.文中前两处划线句一再写到“他”感到“心酸”，他为什么感到“心酸”呢?(3分)答：28.文中[甲][乙]两段文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么?(4分)答：29.选文以“洗脚”为题有什么好处?(2分)答：30.对文章最后小节中描写父亲的心理活动的划线句，有读者认为写得很好，有读者认为是多余的。
请结合文章的具体内容，说出你的看法和理由。