在线仪表维护培训教案
仪表设备培训方案

仪表设备培训方案1. 引言仪表设备在工业生产过程中起着至关重要的作用。
为了保证设备的正常运行和高效工作,需要对仪表设备进行培训。
本文档将介绍一种仪表设备培训方案,以提高工人对仪表设备的认识和应用能力。
2. 培训内容2.1 仪表设备分类•过程仪表•终端控制仪表•基础仪表2.2 仪表设备基本原理•传感器原理•信号处理原理•仪表读数和单位2.3 仪表设备安装和调试•安全操作要点•仪表设备安装步骤•仪表设备调试方法2.4 仪表设备使用与维护•仪表设备常见故障排除方法•仪表设备维护要点•仪表设备使用注意事项3. 培训计划3.1 培训时间本次培训将持续3天,每天6小时,共计18小时。
3.2 培训人员受训人员为拥有基本仪表知识的工人。
3.3 培训方法本次培训将采用理论教学和实际操作相结合的方式进行。
3.4 培训流程•第一天:仪表设备分类和基本原理介绍•第二天:仪表设备安装和调试实践•第三天:仪表设备使用与维护案例分析3.5 培训材料提供包括PPT、实物仪表设备等在内的培训材料。
4. 培训评估4.1 培训考核每天结束时进行小结测试,培训结束后进行总结测试。
4.2 考核标准考核内容包括对仪表设备分类、基本原理、安装和调试、使用与维护的理解和掌握程度。
5. 培训效果评估5.1 评估方法采用反馈问卷的形式,对受训人员进行培训效果评估。
5.2 评估指标评估指标包括对仪表设备知识理解和掌握程度、对培训内容满意度等方面进行评估。
6. 结束语通过本次仪表设备培训方案,旨在提高工人对仪表设备的认识和应用能力,增强工人安全操作和设备维护的能力,为工业生产提供更高效、安全可靠的保障。
仪表维修工技师培训教学大纲

仪表维修工技师培训教学大纲第一篇:仪表维修工技师培训教学大纲仪表维修工技师培训教学大纲技师培训班突出技能培训的主题,以化工仪表维修工职业标准为依据,结合教师专业教学新理念的学习和技能提升的需求,贴近相关职业技能鉴定的标准,紧扣全国石油和化工行业职业技能大赛操作模块要求,选择行业优质师资培训资源,基于自动化相关专业工作过程设置培训项目,通过培训,推动技能人才队伍的整体发展与建设,加强校企合作,提升各类职业院校人才培养水平。
根据《化工仪表维修工》国标规定,高级工培训时间不少于240标准学时,技师、高级技师培训时间不少于200标准学时。
但考虑企业实际工作任务繁忙,又不能长时间脱离岗位,决定采取分散就地培训、自学和集中培训考评相结合的作法,在本单位用《化工仪表维修工》国家职业标准、《化工仪表维修工培训教材》、《化工仪表维修工考核指南》(题库)培训或者自学200小时,而后集中培训辅导7天。
本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的知识和技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。
3高级职业功能工作内容技能要求相关知识一、化工仪表维修(一)维修前的准备1.能识读自动化仪表工程施工图2.能识读与仪表有关的机械设备装配图3.能根据仪表维护需要自制安装检修用的专用工具4.能根据仪表维护需要选用适用的材料及配件1.自动化仪表施工及验收技术规范 2.与仪表有关的机械设备装配知识 3.检修工具的制作方法4.材料、配件的性能及使用知识(二)使用与维护1.能对串级、比值、均匀、分程、选择、前馈等复杂控制系统进行维护2.能对计算机控制系统的各类卡件进行维护3.能对智能仪表进行参数设置与维护1.串级、比值、均匀、分程、选择、前馈等复杂控制系统的维护知识2.计算机控制系统卡件知识3.智能仪表操作方法(三)检修与投入运行1.能对串级、比值、均匀、分程、选择、前馈等控制系统进行检修和投入运行 2.能对信号报警联锁系统进行调试1.串级、比值、均匀、分程、选择、前馈等控制系统仪表的检修规程 2.信号报警联锁系统的逻辑控制知识(四)故障判断与处理1.能判断和排除串级、比值、均匀、分程、选择、前馈等复杂控制系统出现的故障2.能利用计算机控制系统操作站上的相关信息分析事故原因并进行故障处理1.串级、比值、均匀、分程、选择、前馈等复杂控制系统的故障判断与处理方法2.计算机控制系统的基本知识二、化工分析仪表维修(一)维修前的准备1.能识读自动化仪表工程施工图2.能识读与仪表有关的机械设备装配图 3.能根据工作要求自制安装检修用的专用工具 4.能根据工作要求选用适用的材料及配件1.自动化仪表施工及验收技术规范2.分析仪表有关的机械设备装配知识 3.材料、配件的性能及使用知识(二)使用与维护1.能使用和维护气相色谱仪等分析仪表及其外围设备2.能使用和维护可燃气体报警等系统 3.能维护多流路样品预处理系统1.气相色谱仪等分析仪表及其外围设备的工作原理及使用方法2.可燃气体报警等系统知识3.多流路样品预处理系统知识(三)检修、调式与投入运行1.能对气相色谱仪等分析仪器及其外围设备进行检修、调试及投入运行 2.能对可燃气体报警等系统进行检修、调试及投入运行 3.多流路样品预处理系统进行检修、调试及投入运行1.气相色谱仪等分析仪器及其外围设备的检修规程2.可燃气体报警等系统的检修规程3.多流路样品预处理系统的检修规程(四)故障判断与处理1.能判断和处理气相色谱仪及其外围设备的故障2.能判断和处理可燃气体报警等系统的故障3.能判断和处理多流路预处理系统的故障1.气相色谱仪等分析仪器及其外围设备的故障判断与处理方法2.可燃气体报警等系统的故障判断与处理方法3.多流路预处理系统的故障判断与处理方法 4技师职业功能工作内容技能要求相关知识一、化工仪表维修(一)使用与维护1.能根据化工工艺要求对控制系统的参数进行整定2.能使用和维护紧急停车系统3.能对输入输出点数在2000点以下的计算机控制系统进行维护1.控制系统参数整定知识2.紧急停车系统的基本知识3.计算机控制系统的基本原理(二)检修与投入运行1.能对I/O点数在2000点以下的控制系统进行检修,投入运行2.能对紧急停车系统进行调试1.计算机控制系统的检修规程2.化工工艺操作规程(三)故障判断与处理1.能判断和处理计算机控制系统的故障2.能判断和处理紧急停车系统的故障 1.计算机控制系统故障排除方法 2.紧急停车系统的故障排除方法二、化工分析仪表维修(一)维修前的准备1.能使用和维护质谱仪、分析仪表工作站、在线密度计等分析仪表 2.能编制在线分析成套系统的维护规程1.质谱仪、分析仪表工作站、在线密度计等分析仪表的工作原理2.维护规程编写标准规范知识(二)检修与投入运行1.能对在线分析仪表工作站、在线密度计等进行检修、调试及投入运行2.能对在线分析成套系统进行拆卸、清洗、组装、调试和投入运行 1.在线分析仪表工作站、在线密度计等系统的维修规程 2.在线分析成套系统的检修知识(三)故障判断与处理1.能判断和处理在线分析仪表工作站、在线密度计等分析系统的故障2.能利用计算机控制系统及分析仪表的相关信息判断并处理故障1.在线分析仪表工作站、在线密度计等系统的故障判断与处理方法2.计算机控制系统及分析仪表的故障信息知识三、管理(一)质量管理1.能组织开展质量攻关 2.能组织相关人员进行协同作业相关的计量、质量标准和技术规范(二)生产管理能组织相关岗位进行协同作业生产管理基本知识四、培训指导(一)理论培训1.能撰写生产技术总结2.能对本职业初级、中级、高级操作人员进行理论培训1.技术总结撰写知识 2.职业技能培训教学方法(二)操作指导1.能传授特有操作技能和经验2.能对本职业初级、中级、高级操作人员进行现场操作指导3.5高级技师职业功能工作内容技能要求相关知识一、化工仪表维修(一)使用与维护1.能对计算机控制系统进行维护2.能对计算机控制系统进行组态3.能进行技改项目的自动控制系统改造方案的设计和仪表选型1.计算机控制系统组态知识2.自控设计基本知识(二)检修、调式与投运1.能调试多变量耦合等先进控制系统并投入运行2.能对机电一体化控制系统进行检修与投人运行1.多变量耦合等先进控制系统知识 2.机电一体化基本知识(三)故障判断与处理1.能对计算机控制系统网络的故障进行判断和处理2.能对因控制系统引起的生产装置的非正常停车进行紧急处理1.计算机控制系统网络的故障判断和处理方法2.化工生产过程的基本知识二、化工分析仪表维修(一)故障判断与处理1.能对因分析仪表引起的生产装置的非正常停车进行紧急处理,恢复正常生产 2.能对分析仪表通信故障进行判断和处理1.化工工艺操作规程2.分析仪表通信故障的判断和处理方法(二)检修与投入运行1.能对带控制及联锁的在线分析系统进行检修、调试及投入运行2.能判断在线分析仪表系统在运行中引起误差的原因1.仪表控制、报警、联锁与工艺过程的关系2.在线分析仪表系统的误差知识三、管理(一)质量管理1.能制定各项质量标准2.能制定质量管理方法和提出改进措施3.能按质量管理体系要求指导工作1.质量分析与控制方法2.质量管理体系的相关知识(二)生产管理1.能协助编制生产计划、调度计划 2.能协助进行人员的管理3.能组织实施本装置的技术改进措施项目1.生产计划的编制方法和基本知识 2.项目技术改造措施实施的相关知识(三)技术改进1.能编写工艺、设备的改进方案2.能参与重大控制方案的审定1.工艺、设备改进方案的编写要求 2.控制方案的编写知识第二篇:仪表维修工技师职业技能鉴定理论知识试题技师试题一、判断题(×)1.工业自动化仪表是工控机的组成部分之一。
仪器设备维护培训教案

仪器设备维护培训教案目的:通过培训,使员工掌握正确的仪器设备维护方法,保证设备的正常运转,提高工作效率,确保生产安全。
一、培训内容1. 仪器设备的基本结构和工作原理2. 仪器设备的日常维护保养3. 常见问题的排查和处理4. 安全操作注意事项二、培训时间1. 培训时间:每周一上午9:00-11:002. 培训周期:连续进行两周培训3. 培训地点:公司培训室三、培训方法1. 理论讲解2. 实际操作示范3. 答疑解惑四、培训内容详细说明1. 仪器设备的基本结构和工作原理a. 仪器设备组成部分及功能b. 工作原理及使用注意事项c. 设备的主要技术指标和参数2. 仪器设备的日常维护保养a. 定期清洁和检查仪器设备b. 润滑和更换易损件c. 定期校准调试仪器设备3. 常见问题的排查和处理a. 了解常见故障的原因和处理方法b. 掌握排查故障的步骤和技巧c. 学会维修常见故障的方法4. 安全操作注意事项a. 掌握设备的安全操作规程b. 学习事故预防和应急处理知识c. 遵守操作规程,确保自身和他人的安全五、培训效果评估1. 学员进行理论考试和实践操作2. 考核合格者颁发结业证书3. 不合格者进行再培训直至合格为止六、培训师资1. 公司技术专家2. 外聘专业培训师七、培训后续跟进1. 每月定期进行设备使用情况的检查和维护反馈2. 对培训效果进行评估和总结,不断改进培训内容和方法以上就是本次仪器设备维护培训的教案,希望通过培训能够提高员工的维护保养技能,确保设备的正常运转,提高生产效率。
八、培训内容详细说明1. 仪器设备的基本结构和工作原理a. 仪器设备组成部分及功能:首先,我们将深入研究不同类型的仪器设备,了解它们的主要组成部分以及各部分的功能。
这将帮助员工对设备的工作原理有一个更清晰的理解。
b. 工作原理及使用注意事项:通过仔细的讲解和案例分析,我们将详细介绍仪器设备的工作原理,并重点强调使用时需要注意的事项,以确保设备的正常工作。
仪表维护工培训计划

仪表维护工培训计划一、培训目的本培训的目的是为了让技术员掌握仪表维护的基本知识和技能,能够有效地开展仪表维护工作。
培训通过理论教学和实际操作相结合的方式,使学员能够在日常工作中熟练运用仪表维护技术,提高工作效率和质量。
二、培训对象本培训对象为公司仪表维护技术员,对仪表维护技术感兴趣或有相关工作经验的员工。
三、培训内容及计划第一阶段:理论知识学习第一天:仪表维护基础知识1. 仪表维护的概念和重要性2. 仪表种类和功能介绍3. 仪表维护常见故障及处理方法第二天:仪表维护技术知识1. 仪表维护工具和设备的使用2. 仪表维护相关标准和规范3. 仪表维护的安全操作规程第三天:仪表维护技术实操1. 仪表拆装和组装技术2. 仪表清洁和保养技术3. 仪表性能测试和调试第四天:仪表维护案例分析1. 仪表维护实际案例分析2. 仪表维护方案设计与实施3. 仪表维护效果评估与改进第二阶段:实操能力培养第五天:仪表维护现场操作1. 仪表现场操作规范2. 仪表维护现场实操演练3. 仪表维护操作要点与技巧第六天:现场案例操作演练1. 不同类型仪表维护现场操作演练2. 仪表维护操作中注意事项3. 仪表维护常见问题解决实操第三阶段:技术考核及总结第七天:技术考核1. 理论知识测试2. 仪表维护操作考核3. 实操技能测试第八天:培训总结及交流1. 讲师总结2. 学员体会交流分享3. 培训结业典礼四、培训教材及评估培训教材:《仪表维护技术手册》、《仪表维护现场操作指南》培训评估:培训结束后进行理论知识考核、仪表维护操作技能考核,通过率达到70%以上方可顺利结业。
五、培训师资及场地设备要求培训师资:从公司内部技术精英或外部专业讲师中选择,具有丰富的仪表维护实际经验场地设备:培训场地应具有良好的教室及实操场所,能够提供相应的仪表维护设备和工具。
以上为本次仪表维护技术员培训计划,希望能够通过本次培训让技术员们对仪表维护技术有更深入的了解,并能够在日常工作中熟练应用,为公司的生产运营提供更好的支持和保障。
仪表维修工培训

仪表维修工培训第一部分:基础知识一.仪表基础知识(一)测量、误差、仪表性能指标在化工生产过程中,常常要对过程的压力、温度、物位、流量、物性、成分等工艺量进行测量和控制。
而化工测量就是依据不同的测量原理,借助不同的测量仪表自动、连续地检测各工艺变量的变化情况,并自动的指示、记录和实现自动控制。
1.测量的定义所谓测量,就是利用专门的技术工具,用实验和计算的方法,把被测量的与其测量单位(国际或国家公认的)进行比较,求出二者的比值,从而得到被测量的量值。
把被测量按一定的规律转换成便于传输或处理的另一种物理量(如:4~20ma、1~5V、指针的位移、数字等)以便远传或显示的过程称为测量变换。
2.测量方法常用的测量方法包括:(1)直接比较法如果被测量与测量单位属同性质的物理量,则可将二者直接比较得到被测量的量值。
如用尺子量长度。
(2)间接比较法由于某些物理量很难获得性质相同的测量单位或被测量与测量单位无法直接比较时,就必须设法使被测量(或测量单位)进行一次或多次转换,使之成为与被测单位能直接比较的物理量,进行比较测量的方法。
如水银温度计等。
(3)直读法直接将被测量转换成人可以识别的信号或读数的测量方法。
如动圈压力表、温度计等。
(4)零位法用已知量直接平衡被测量,当已知量与被测量完全相等时,才能使指针指在刻度零位,已知量就等于被测量。
也称为零值法或平衡法或补偿法。
如天平称重。
(5)微差法微差法是零位法的一种特殊情况。
即没有补偿到完全平衡,而把剩余的不平衡量用刻度来表示。
3.测量误差测量误差是指测得值与被测量真值之间的差值。
有绝对误差和相对误差两种表达形式。
(1)绝对误差绝对误差Δx是测得值x与其真值x0之差。
可用式(1-1)表示:Δx=x-x0—(1-1)(2)相对误差相对误差δx是绝对误差Δx与其真值x0之比。
可用式(1-2)表示:δx =( x – x)/ x=Δx/ x(1-2)(3)引用误差引用误差是绝对误差Δx与测量范围或量程之比值,用百分数表示。
2024版全新仪表培训课件

目录
• 仪表概述与基础知识 • 全新仪表产品介绍 • 仪表安装与调试 • 仪表使用与维护 • 仪表校准与验证 • 仪表选购与售后服务
01 仪表概述与基础知识
仪表定义及作用
仪表定义
仪表是用于测量、显示、记录和控制各种物理量或化学量的设备或装置,广泛 应用于工业、医疗、科研等领域。
仪表作用
仪表能够将被测物理量或化学量转换为可识别的信号,并进行显示、记录和控 制,从而实现对工业生产过程、实验室研究等应用场景的精确控制和监测。
仪表分类与特点
分类方式
仪表可根据测量原理、结构形式、使用场合等多种方式进行分类,如机械式仪表、 电子式仪表、智能仪表等。
特点比较
不同类型的仪表具有各自的特点和适用范围,例如机械式仪表结构简单、价格低廉, 但精度较低;电子式仪表精度高、响应速度快,但价格较高;智能仪表则具有自动 化、智能化等优点。
验证周期一般根据仪表的校准结果和使用情况来确定,可以是一个固 定的时间间隔,也可以是根据实际情况进行灵活调整。
校准与验证结果处理
校准证书和报告
校准完成后,应出具校准证书和报告,记录仪表 的校准结果和相关信息。
验证结果记录
验证完成后,应记录验证结果和相关信息,以便 后续追溯和分析。
ABCD
不合格仪表处理
参数设置菜单
进入仪表参数设置菜单, 可对测量范围、报警值等 进行调整。
历史数据查询
查询仪表历史测量数据, 方便用户进行数据分析和 处理。
仪表使用注意事项
使用前检查
确保仪表完好无损,测量范围符 合需求,电源连接正确。
正确操作
按照操作界面提示进行操作,避免 误操作导致仪表损坏或测量不准确。
电仪检修培训教案模板范文

一、培训目标1. 使学员掌握电仪设备的基本结构、工作原理及常见故障分析;2. 培训学员具备电仪设备的安装、调试、维护、检修等基本技能;3. 提高学员的安全意识,确保在电仪检修过程中的安全操作;4. 培养学员的团队协作能力,提高工作效率。
二、培训对象电仪设备操作、维护、检修等相关人员。
三、培训时间根据实际情况确定,建议3-5天。
四、培训内容1. 电仪设备基础知识1.1 电仪设备的基本结构1.2 电仪设备的工作原理1.3 电仪设备的分类及特点2. 电仪设备安装与调试2.1 安装前的准备工作2.2 安装过程中的注意事项2.3 调试方法及技巧3. 电仪设备维护与保养3.1 常见故障分析3.2 维护保养的基本方法3.3 定期检查与维护4. 电仪设备检修4.1 检修前的准备工作4.2 检修过程中的注意事项4.3 检修方法及技巧4.4 检修后的验收与试运行5. 安全操作与事故处理5.1 安全操作规程5.2 常见事故案例分析5.3 事故处理流程6. 团队协作与沟通技巧6.1 团队协作的重要性6.2 沟通技巧与方法五、培训方法1. 讲授法:讲解电仪设备基础知识、安装与调试、维护与保养、检修等理论知识;2. 案例分析法:通过分析实际案例,提高学员对常见故障的识别和处理能力;3. 实操训练:组织学员进行电仪设备的安装、调试、维护、检修等实际操作训练;4. 角色扮演:模拟实际检修场景,提高学员的应急处理能力;5. 小组讨论:分组讨论电仪设备检修过程中的问题,培养学员的团队协作能力。
六、培训考核1. 理论考核:考试形式,检验学员对电仪设备基础知识的掌握程度;2. 实操考核:现场操作,检验学员的安装、调试、维护、检修等技能;3. 安全意识考核:通过案例分析,检验学员的安全意识和事故处理能力。
七、培训总结1. 总结培训过程中的优点与不足,为今后的培训提供参考;2. 鼓励学员提出改进建议,共同提高培训质量;3. 对培训过程中表现优秀的学员进行表彰。
仪表维修培训计划方案模板

仪表维修培训计划方案模板一、培训背景分析随着科技的发展,各种仪器设备在我们的日常生活中得到了广泛的应用。
然而,这些仪器设备在长时间使用后难免会出现各种故障,需要进行维修。
因此,有一批专业的仪表维修人才是急需的。
培训仪表维修人才,既可以解决社会需求,又可以为个人提供就业机会,因此,制定仪表维修培训计划是非常有必要的。
二、培训目标1. 培养学员具备独立进行仪表维修工作的能力;2. 提高学员的仪表维修技能,使其具备一定的仪表维修实操能力;3. 使学员了解仪表维修的基本理论知识,并能够运用于实际工作中。
三、培训对象本培训计划面向有一定学历和基础知识的仪表维修员,以及对仪表维修有浓厚兴趣和追求的初学者。
四、培训内容和时间安排1. 仪表维修理论知识的学习(2周)主要内容包括:仪表维修基本原理、仪表维修常见故障分析与解决办法、仪表维修工具和设备的使用。
2. 仪表维修实操技能的培训(4周)主要内容包括:仪表拆装、检修、校验、调试等实际操作。
3. 仪表维修案例分析与讨论(1周)通过真实案例的分析讨论,学员们可以加深对仪表维修问题的理解,提高解决问题的能力。
4. 期末考核(1周)对学员进行综合考核,包括理论知识考试和实操技能考核。
五、培训教材1. 《仪表维修技术规范》2. 《仪器仪表维修与调试》3. 《仪表维修案例分析》六、培训方法1. 理论课程采用教师讲授、学员自主学习、案例分析等多种教学方法;2. 实操课程采用实验操作、教师示范、学员自主实习等方式;3. 考核采用笔试和实操考核相结合的形式。
七、师资力量本次培训邀请具有丰富仪表维修实践和教学经验的专业人员,他们将为学员们提供高水平的培训服务。
八、培训设施1. 教室:设备齐全,配备多媒体教学设备;2. 实验室:具备丰富的仪表维修设备,为学员提供实操训练场所。
九、培训保障1. 学员食宿:提供学员餐饮和住宿服务,确保学员在培训期间的生活品质;2. 学员福利:为学员购买意外险,保障学员在培训期间的安全。
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Sigrist浊度仪的维护和应用
检查和清洗视窗:
用专用拆卸工 具,拆分检测探头 和电气单元。
检查视窗沉积物和 结露情况,用酒精和软 棉布清洗
检查电气单元光学 视窗沉积物和结露情况, 用酒精和的维护和应用
检查和清洗视窗:
检查和清洗完成后对准蓝色部位,用专用工具装回
2.斜率测试
要点:
1.用测量精确的实验室设 备检测样品结果 2.至少检测三次,取平均 3.进入菜单进行校准 4.1天后重新测试
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proMinent余氯分析仪的维护和应用
问题讨论:
1. 检测不稳定,数值偏差大? 2. 传感器无法校准? 3. 传感器检测值偏大? 4. 传感器检测值偏小?
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在线浊度仪
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Antonpaar啤酒分析仪的维护和应用
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Sigrist浊度仪的维护和应用
工作原理:
90° : 主要是对小颗粒的监 测(比如蛋白质分子) 25° : 主要是对大颗粒的监测 (酵母细胞,硅藻土)
过滤正常时, 90°数值要远大于25°数 值,一旦25 °数值大 于90 °数值则表明样品中含有大颗粒物质,过滤机可能存在泄
露或滤层破损。
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Sigrist浊度仪的维护和应用
3
在线余氯仪
在线余氯分析仪的维护和应用
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HACH余氯分析仪的维护和应用
工作原理: 采用DPD比色方法,通过指示剂和缓冲液与样品混合后,颜色发
生变化(红色),而颜色与余氯浓度成正比,通过检测光度来反映余 氯含量。
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HACH余氯分析仪的维护和应用
维护内容:
更换试剂/每月(或根据使用情况) 更换泵管道/每半年 更换分析管道/每年 清洗色度计/每半年 清洗或更换过滤器/需要时 校准/每月
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OPTEK浊度仪的维护和应用
OPTEK浊度仪工作原理:
AF16
DTF16
采用近红外光吸收原 理进行测量,波长范围: 730-970nm
•I
•I
0
R
采用11/90双散射 光以及0度透射光原理 进行测量
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OPTEK浊度仪的维护和应用
OPTEK浊度仪维护:
检查蓝宝石视窗是否被污染 检查吹扫气体是否被正常接入 更换光源组件(3-5年) 零点检查(校准)
校量程
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HACH余氯分析仪的维护和应用
校准:通过参照样品进行校准(用实验室仪器进行对比 校准)
要点: • 准备测量精确的便携式余氯仪一
台、取样瓶一个及试剂至少3份 • 在系统运行稳定的情况下,取样
检测对比(考虑余氯仪检测周期 2.5min) • 取样至少三次取平均值
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HACH余氯分析仪的维护和应用
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Antonpaar啤酒分析仪的维护和应用
安东帕Carbo 510更换膜片及密封圈
要点: •拆开固定螺栓、更换密封圈 •用手按压活塞板,逆时针旋转 •拆下和更换膜片、注意弹簧和活塞板会掉落
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X2
啤酒分析仪的维护和应用
安东帕Carbo 510更换膜片及密封圈
要点: •检查密封件,如有 变形或破损则进行 更换
免维护型,主要关注校准, 保证仪器干净、干燥不受潮、 连接紧固
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Antonpaar啤酒分析仪的维护和应用
安东帕Carbo inline、Carbo510
维护内容: 检查气源压力、及 过滤器是否有积液 •检查更换膜片及密 封圈 •校准
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Antonpaar啤酒分析仪的维护和应用
安东帕Carbo inline更换膜片及密封圈
更换光源组件: 1、断电后,拆下发射端 与控制器的连接电缆。 2、拆下4个螺丝,就可 以将光源取出,更换新光 源后恢复即可。
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OPTEK浊度仪的维护和应用
OPTEK浊度仪维护:
零点检查校准步骤:
要点: •保证传感器主体和视窗干净 •管道中充满纯化水(脱氧水或酿造水) •管道介质中不能有气泡 •保证传感器主体不透光 •预热至少15分钟
安东帕Carbo inline更换膜片及密封圈
要点: •松开连接卡箍 •拧下旧膜片、清洗内部、添加食品级润滑油 •安装新膜片、更换密封圈
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Antonpaar啤酒分析仪的维护和应用
安东帕Carbo 510更换膜片及密封圈
要点: •停机、排空介质、LOTO、拆下 •工具准备 •标记接线位置、气管位置、拆开变送 部分和传感部分连接卡箍
在线浊度仪的维护和应用
浊度仪类型:Sigrist Turbiscat、OPTEK
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Sigrist浊度仪的维护和应用
工作原理:
浊度:是由于液体中含有不溶物质而产生的。当光束进入样品时, 被颗粒物散射。通过对散射光强度进行测量得到浊度值,即反映出 液体中固态颗粒浓度的情况。
SIGRIST浊度仪:采用双光束测量(测量光束和参比光束),同时 测量来自同一光源的透射光、90°和 25°散射光强度。
维护内容:
维护频率
维护内容
维护目的
一年或出现湿度报警 时
更换干燥剂
为保证测量精度和保护电子 元件,更换周期取决于仪表 运行环境条件
一年或需要时
检测抬头视窗污染情况
为保证测量精度,周期取决 于测量介质
一年或需要时 清洗探头头部
为保证测量精度,周期取决 于测量介质
一年或需要时 光度计校准检查
保证测量精度
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OPTEK浊度仪的维护和应用
3、检测不稳定,检测数据漂移或超上下限? 传感器窗体有脏物或冷凝水 光源模块老化 不正确的校零 工艺条件不稳定
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啤酒分析仪
啤酒分析仪的维护和应用
目前使用的类型:安东帕系列、Canongate
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Antonpaar啤酒分析仪的维护和应用
安东帕DSRn、DPRn、SPRn传感器
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OPTEK浊度仪的维护和应用
OPTEK浊度仪维护:
检查蓝宝石视窗是否被污染
用异丙醇作为清洗剂
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OPTEK浊度仪的维护和应用
OPTEK浊度仪维护:
检查吹扫气体是否被正常接入(一般用在冷区)
1、检查空气质量 2、检查空气压力是否为0.1bar
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OPTEK浊度仪的维护和应用
OPTEK浊度仪维护:
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Sigrist浊度仪的维护和应用
校准:
传感器
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校准装置 控制器
Sigrist浊度仪的维护和应用
校准:
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Sigrist浊度仪的维护和应用
校准:
32
Sigrist浊度仪的维护和应用
问题讨论: 1、检测值偏差大? 系统还未运行稳定,管道中有气泡 盲板损坏,透光 湿度过大 探头头部或光学视镜有结露和脏物 未正确校准 如有故障信息则参考说明书中故障信息表
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OPTEK浊度仪的维护和应用
2、光源模块故障?
产品半透明度太低——在检测端监视器中检 查信号,检查光源电压,减少OPL,改变测 量波长,检查传感器窗体
电缆破损,接错电——检查安装 光源故障——在光源监视器中检查光源信号
,更换光源模组 通讯错误——执行系统自检、检查子模块监
视器、更换问题电路板
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HACH余氯分析仪的维护和应用
更换试剂/每月
要点:关闭余氯仪电源、检查瓶盖及管道如有必要进行更换
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HACH余氯分析仪的维护和应用
更换泵管道/每半年,温度高于27℃三个月更换一次
要点: •停机状态下进行 •先关闭余氯仪电源后关闭介质取 样阀 •交替、缓慢拧松/拧紧夹紧板螺丝 •剪切对应长度、对应大小管道 •安装对应的连接接头 •样品和试剂必须由下到上流过泵/ 阀组件
问题讨论:
1. 检测值长时间为0? 搅拌棒未装回或有多个搅拌棒 夹紧板未安装好 样品或试剂管道无介质或有空气 2. 检测值比实际值小,校准后仍如此? • 管道使用过久老化,或有堵塞现象
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proMinent余氯分析仪的维护和应用
工作原理:
Cl2 Cl2
通过氧化反应产生电流, 电流的大小与氯含量成正比。
3.旋下膜帽,用蒸流水冲 洗隔膜和膜帽(膜帽可用 5%HCL浸泡清冼)
4.填充新电解液,排除气 泡
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proMinent余氯分析仪的维护和应用
检查和校准:
1. 零点校准
要点:
1.将传感器放置在完全没 有含氯的水中
2.搅拌5分钟
3.进入菜单进行校准
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proMinent余氯分析仪的维护和应用
检查和校准:
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proMinent余氯分析仪的维护和应用
维护内容:
清洗隔膜、更换电解液/每3月 更换膜帽/当清洗隔膜更换电解液后无法校准或膜帽损坏时 检查、校准/每月
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proMinent余氯分析仪的维护和应用
清洗隔膜更换电解液及膜帽:
要点:
1.停机状态下进行,关闭 电源、关闭进口取样阀
2.松开固定螺丝,缓慢拆 出电极
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OPTEK浊度仪的维护和应用
OPTEK浊度仪维护:
零点检查校准步骤:
要点: •保证传感器主体和视窗干净 •管道中充满纯化水(脱氧水或酿造水) •管道介质中不能有气泡 •保证传感器主体不透光 •预热至少15分钟
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OPTEK浊度仪的维护和应用
问题讨论: 1、影响浊度检测的因素?
温度 气泡 颜色 颗粒大小、结构 测量波长大小 测量角度 浊度仪测量行业标准
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Antonpaar啤酒分析仪的维护和应用
安东帕啤酒分析仪mPDS 5校准——实验室校准
要点: •进入实验室校准模式 •选择需要调整的项目,输 入对应的QA检测平均值, 点击保存校准值,点击完 成校准,返回测量画面。