小学四年级阅读题及答案：《华佗学医》
五年级语文阅读理解(含答案)4
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗?”
保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪，我希望……”
保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
句子的含义：
5、用波浪线画出本文的中心句。
6、华佗是我国历史上有名的中医。中医诊断病人病症的手段可以概括为：（）、（）、（）、（）。
7、读了这个故事，你受到了什么启示？
歌声
1920年的一个夜晚，马金纳乘坐的轮船不幸在海上触礁了。船沉了，落水的人拼命挣扎，等待着救生船。过了很长时间，马金纳已经筋疲力尽，救生船却还是没有来。马金纳绝望了，他再也没有力气继续游了。
6、读了最后一段话，你一定会想到高尔基对儿子说的一句名言：
悠悠寸草心
日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司，社长审视着他的脸，出乎意外地问：“你替父母洗过澡擦过身吗？”“从来没有过。”青年很老实地回答。“那么，你替父母捶过背吗？”青年想了想：“有过，那是我在读小学的时候，那次母亲还给了我10元钱。”
在诸如此类的交谈中，社长只是安慰他别灰心，会有希望的。青年临走时，社长突然对他说：“明天这个时候，请你再来一次。不过有一个条件，刚才你说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次。能做到吗？”这是社长的吩咐，因此青年一口答应。坐我的车兜一圈吗?”“当然，我非常愿意。”
车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗?”保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。
华佗学医 阅读答案
华佗学医阅读答案华佗学医有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。
为了（解除消除）病人的痛苦，华佗立志学医。
他风餐露宿，历尽（艰辛辛苦），来到西山，拜精通医术的老人为师。
华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗（）耐心地侍侯病人，（）留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
（因为所以），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。
3年过去了，师傅说：“你已经（磨炼锻炼）了3年，学了不少东西。
但是还要学些医书、药典。
”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。
华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（阅读攻读）起医书来。
暑去寒来，又是3年。
一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。
”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。
他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。
”人们都（埋怨责怪）华佗不懂医道，就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。
”众人听了，不得不佩服华佗的本领。
“有志者，事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。
1.将文中括号内用得不恰当的词语划掉。
2.“寒来暑去”是表示时间流逝的词语，请你再写六个与时间有关的四字词语。
3、用“——”在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。
4、在第二自然段中的括号里填上恰当的关联词语，并体会句子的含义。
句子的含义：5、用波浪线画出本文的中心句。
6、华佗是我国历史上有名的中医。
中医诊断病人病症的手段可以概括为：（）、（）、（）、（）。
7、读了这个故事，你受到了什么启示？答案：1、要划掉的是：消除辛苦因为锻炼阅读埋怨2、光阴似箭日月如梭电光火石转瞬即逝争分夺秒只争朝夕岁月如流白驹过隙稍纵即逝3、华佗（）耐心地侍侯病人，（）留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（阅读攻读）起医书来。
小升初语文现代文阅读专项训练卷含答案 (8)
第一篇华佗学医有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得死去活来。
为了（解除消除）病人的痛苦，华佗立志学医。
他风餐露宿，历尽（艰辛辛苦），来到西山，拜精通医术的老人为师。
华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门伺候他们吧！”华佗一面耐心地伺候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
3年过去了，师傅说：“你已经（磨练锻炼）了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。
”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。
华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（阅读攻读）起医书来。
暑去寒来，又是3年。
一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。
”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。
他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。
”人们都（埋怨责怪）华佗不懂医道。
就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。
”众人听了，不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。
1.从文中括号内选择合适的词语。
（解除消除）________痛苦历尽________（艰辛辛苦）（磨练锻炼）________了（阅读攻读）________起（埋怨责怪）________华佗2.用曲线在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。
3.比较下列一组句子，说说它们有什么不同，短文中为什么采用前一种写法。
华佗一面耐心地伺候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
华佗耐心地伺候病人，留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
___________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __4.华佗能学得一手好医术，靠的是( )A. 立志与拜师B. 拜师和勤奋C. 实践和读书D. 立志和勤奋第二篇没头脑和不高兴（节选）“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。
华佗治病阅读练习及答案
华佗治病阅读练习及答案华佗治病①陈寿佗行道,见一人病咽塞，嗜食而不得下，家人车载欲往就医。
佗闻其呻吟，驻车前视。
语之曰:“向来道边有卖饼家蒜齑大酢②，从取三升饮之，病自当去。
”即如佗言，立吐蛇③一枚，县④车边,欲造佗。
佗尚未还，小儿戏门前。
逆见，自相谓曰:“似逢我公，车边病是也。
”疾者前入坐，见佗北壁县此蛇辈约以十数。
有一郡守病，佗以为其人盛怒则差⑤，乃多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之。
郡守果大怒，令人追捉杀佗。
郡守子知之，属使⑥勿逐。
守瞋⑦恚既甚，吐黑血数升而愈。
选自《三国志》[注释]①华佗：东汉末医学家，医术高明。
②蒜齑大酢:齑jī:捣碎的姜、蒜、韭菜等。
酢，同“醋”。
③蛇：这里指一种寄生虫。
④县:同“悬”,悬挂。
⑤差：这里指差不多就能好。
⑥使：使者。
⑦瞋：同“嗔”。
8.解释下列句中加点的词。
4分1语之曰 2欲造佗3无何弃去 4属使勿逐9.下列加点的虚词意思和用法相同的一项是 2分A.嗜食而不得下此可以为援而不可图《隆中对》B.从取三升饮之余之从师也《送东阳马生序》C.佗以为其人盛怒则差此独以跛之故《塞翁失马D.乃多受其货而不加治安陵君其许寡人《唐雎不辱使命》10.用现代汉语翻译下列句子。
4分1佗闻其呻吟，驻车前视。
翻译：2守瞋恚既甚，吐黑血数升而愈。
翻译：11. 华佗采用了哪些方法让郡守“瞋恚吐血而愈”的?用自己的话回答2分8.4分1告诉2往，到到……去3离开4通“嘱”，嘱咐每小题1分，意对即可9.2分A10.4分1华佗听到病人的呻吟声，停下车马上前诊视。
2郡守大怒得更加厉害，吐出几升黑血就痊愈了。
每句2分11.2分接受他的礼品不加医治;丢弃他离开;留下书信辱骂他每点1分，答出两点即可华佗行在路上，看见一个人患咽喉堵塞的病，想吃东西却吃不下，家里人用车载着他去求医。
华佗听到病人的呻吟声，停下车马上前诊视。
告诉他们说：“刚才我来的路边上有家卖饼的，有蒜泥和大醋，你向店主买三升来吃，病痛自然会好。
《华佗治病》阅读训练附答案
《华佗治病》阅读训练附答案
《华佗治病》阅读训练附答案
有一郡守病，佗以为其人盛怒则差①。
乃多收其货而不加治。
无何弃去，留书骂之。
郡守果大怒，令人追捉杀佗。
郡守子知之，属使勿逐。
守瞋恚②既甚，吐黑血数升而愈。
（选自陈寿《三国志》）【注释】①差（chài）：同“瘥”，病痊愈。
②瞋恚（chēn huì）：愤怒。
1、选出下列划线词解释错误的一项
[ ]
A、乃多收其货（钱财）
B、不加治（给予）
C、属使勿逐（亲属）
D、吐黑血数升（几）
2、用现代汉语翻译句子：郡守子知之，属使勿逐。
________________________________________________________________ _____________
3、从这个故事中，你可以得到什么启示？
________________________________________________________________ _____________
参考答案：
1、C
2、郡守的'儿子知道了这件事（的个中缘由），嘱咐手下的人不要去追赶（华佗）。
3、①找出病因，对症下药，是治好病的关键。
②心病终须心药医，解铃还须系铃人。
③以毒攻毒效果更好。
④心理治疗有时比药物治疗更好。
⑤激将法更见成效。
（答出其中一个内容即可）。
【参考文档】华佗学医阅读答案-精选word文档 (13页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==华佗学医阅读答案篇一：阅读短文练习短文一二氧化碳在今天的人类社会，二氧化碳能为我们做许多事情。
二氧化碳是空气中的一种成分，它是由两个氧原子和一个碳原子组成的。
一提起二氧化碳，人们自然就会想起它是呼吸器官排出的废气。
空气中二氧化碳含量过多，就会导致动物的死亡。
如果把一只小白鼠放入一只充满二氧化碳的瓶子里，不到几分钟，这只小白鼠就会一命呜呼。
人进入这种环境中，情况也是如此。
由于二氧化碳比空气重，也比较稳定，把一个充满二氧化碳的瓶子放在桌子上，瓶口向上，不加盖子，里面的二氧化碳也不会逃掉。
因此，用二氧化碳和一些灭火剂制成的泡沫灭火器，成了人们灭火时的有效工具。
用机器把二氧化碳制成晶体——“干冰”，用飞机把它撒在干旱地区上空的云层里，可以吸收周围的水分，达到人工降雨的目的，消除旱情。
夏天，清凉可口的饮料——汽水中也含有大量的二氧化碳。
当人喝汽水时，二氧化碳能带着大量热量从人体中跑出。
总之，别看二氧化碳无色、无味、无形，但它却和我们有着密切的关系。
1.文中画“______”的句子运用了的说明方法，这样表达的好处是___________________________________________________________2.二氧化碳能为我们做____________________、__________________、________________________等事情。
短文二华佗学医有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。
为了（解除消除）病人的痛苦，华佗立志学医。
他风餐露宿，历尽（艰辛辛苦），来到西山，拜精通医术的老人为师。
华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
《华佗治病》的阅读答案附原文翻译优秀5篇
《华佗治病》的阅读答案附原文翻译优秀5篇华佗学医阅读原文篇一有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。
为了( 解除消除)病人的痛苦，华佗立志学医。
他风餐露宿，历尽( 艰辛辛苦)，来到西山，拜精通医术的老人为师。
华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗( )耐心地侍侯病人，( )留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
( 因为所以)，他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。
3年过去了，师傅说：“你已经(磨炼锻炼)了3年，学了不少东西。
但是还要学些医书、药典。
”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。
华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地( 阅读攻读)起医书来。
暑去寒来，又是3年。
一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。
”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。
他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。
”人们都( 埋怨责怪)华佗不懂医道，就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。
”众人听了，不得不佩服华佗的本领。
“有志者，事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。
华佗学医阅读答案篇二有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。
为了（）病人的痛苦，华佗立志学医。
他风餐露宿，历尽（），来到西山，拜精通医术的老人为师。
华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
（），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。
3年过去了，师傅说：“你已经（）了3年，学了不少东西。
但是还要学些医书、药典。
”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。
华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（）起医书来。
暑去寒来，又是3年。
一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。
统编版语文四年级上册第四单元阅读理解精选题(含答案)
统编版语文四年级上册第四单元阅读理解精选题（含答案）第四单元阅读理解精选题语文四年级上册统编版阅读短文，完成练习。
①众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
②火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
"③普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”1．解释下列词语。
①惩罚：_________________。
②气急败坏：_________________。
2．将下列直述句改为转述句。
普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！"________________火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
”________________3．把文中横线上的句子改成句末用句号的句子。
（不能改变意思）________________4．用“决不会……更不会……"造个句子。
________________5．读画“——”的句子，分析普罗米修斯的性格特点。
________________6．你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗？________________阅读《女娲造人（节选）》，回答问题女娲造人（节选）女娲工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。
夜深了，她只把头枕在山崖上，睡一睡，第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作。
她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。
但是，大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经疲倦不堪了。
最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。
她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿，模样一般无二。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
有一年疾病（流留）行，华（huà huá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。
为解除病人的痛苦，华佗立志学医。
他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。
华佗拜见师傅后，师傅说：这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。
华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。
因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。
一天，师傅说：你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。
他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。
华佗高兴极了，从此便不分昼夜、如饥似（sì shì）渴地攻读起医书来。
暑去寒来，又是3年。
一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：师傅病了，你快去看看吧！
华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。
他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：师傅没有大病，自己会好的。
人们都责怪华佗不懂医德。
就在这时候，师傅突然（坐座）起来，哈哈大笑说：华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。
众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。
有志者事竟成！华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。
1．在横线上给文章加个合适的题目。
答案
2．划去括号内不正确读音和字词。
答案
3．从文中找出下列词的近义词。
责备(答案 ) 羞愧(答案 ) 餐风饮露(答案 )
4．华佗为什么立志学医？在短文中用划出有关句子。
答案
5．文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？在词的下面划上△。
答案
6．文中的答案等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。
7．读了这篇短文，你一定明白了有志者事竟成的含义，请把它写下来。