2018年初中生学宪法讲宪法手抄报-范文word版 (2页)
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初中学宪法讲宪法手抄报内容什么是宪法? 宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则。
下面由小编为大家整理的学宪法讲宪法手抄报，欢迎大家阅读与借鉴!学宪法讲宪法手抄图片设计学宪法讲宪法手抄图片123一、什么是宪法?宪法作为国家的根本法，它是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件，它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心，是一个国家法律制度的基石。
二、我国宪法的社会作用有哪些?我国宪法的社会作用主要表现在以下几个方面：(一)是在组织国家政权方面的作用。
根据宪法规定，我国实行人民代表大会制，由人民代表组成的人民代表大会作为最高国家权力机关，国家行政机关、国家检察机关和国家审判机关以及其他重要的国家机关由人民代表大会选举产生，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。
(二)是在保障公民权利方面的作用。
我国宪法规定，中国公民在法律面前一律平等;享有宪法和法律规定的权利同时必须履行宪法和法律规定的义务;在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
上述规定为保障公民权利的实现提供了最基本的宪法依据。
(三)是在维护国家和社会基本制度方面的作用。
我国宪法规定，国家的根本制度是社会主义制度，国家实行社会主义市场经济。
此外，宪法序言肯定了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导思想地位。
(四)是在实行法治方面的作用。
我国宪法充分肯定了宪法作为根本法是建设社会主义法治国家的核心要素，规定一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触;一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律，一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究;任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权等。
宪法与我同行手抄报内容
宪法与我同行手抄报内容应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
尊敬的读者们：
今天我想和大家分享的是宪法与我们每个人的关系。
宪法是国家的根本大法，它规定了国家的基本制度、基本权利和义务，是我们每个人必须遵守的法律。
作为公民，我们每个人都应该了解自己的权利和义务。
宪法赋予了我们人身自由、言论自由、出版自由等基本权利，同时也规定了我们在行使这些权利时必须遵循的原则和义务。
比如，我们要尊重他人的权利和尊严，不违法乱纪，不侵犯他人的合法权益等等。
只有遵守了这些原则和义务，我们才能真正地享受自己的权利，做一个守法的公民。
同时，宪法也为我们提供了保障和维护自己权益的手段。
在我们的生活中，难免会遇到一些问题和困难。
这时，我们可以寻求宪法的帮助，通过法律途径来维护自己的权益。
比如，如果我们在工作或者学习中受到了侵害，可以向有关部门提出申诉或者诉讼；如果我们在财产或者人身方面受到了威胁，可以报警或者寻求法律援助。
总之，宪法是我们每个人的保护神，我们应该认真学习并遵守它。
最后，我想说的是，宪法与我们每个人都是息息相关的。
它是我们每个人的行为准则和约束力量。
只有在遵守宪法的基础上，我们才能够实现自己的价值和梦想。
因此，让我们一起努力，共同营造一个和谐、稳定、繁荣的社会！谢谢大家！。
2018-青少年学宪法讲宪法手抄报-范文模板 (6页)
12月4日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法，是不可或缺的，将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。
中国宪法日正式确立
2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。
今天，中国迎来首个国家宪法日，各种主题活动将在全国展开。作为推进法治中国建设的重要内容之一，中国以宪法日的设立为契机，推进宪法宣传教育、弘扬宪法精神、加强宪法实施。
依宪治国，依宪执政
中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中指出：“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。”
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青少年学宪法讲宪法手抄报
宣传学宪法讲宪法广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。下面由小编为大家整理的学宪法讲宪法 手抄报 ，欢迎大家阅读与借鉴!
实际上，在四中全会之前，中国领导人已多次强调“依宪治国，依宪执政”。
2012年12月4日纪念现行宪法公布施行30周年大会上，中共中央总书记在讲话中指出：依法治国，首先是依治国;依法执政，关键是依宪执政;2014年9月5日，在纪念全国人大成立60周年大会上的讲话进一步明确，“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。”
媒体援引专家的解读说，这是“依宪治国”首次正式写入执政党的最高政治文件，是党对依法治国方略的最高诠释。
宪法法律宣传手抄报(3篇)
第1篇一、前言宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
法律是维护国家稳定、保障人民权益的重要工具。
为了提高全民法治意识，弘扬宪法精神，加强法律宣传教育，我们特此举办宪法法律宣传手抄报活动。
以下是我们为大家准备的手抄报内容，希望能对大家有所帮助。
二、手抄报内容1. 宪法简介宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。
我国现行宪法是1982年制定的，经过四次修订。
宪法规定了国家的基本制度、国家机关的组织和职权、公民的基本权利和义务等内容。
2. 宪法的基本原则（1）人民主权原则：国家的一切权力属于人民。
（2）尊重和保障人权原则：国家尊重和保障人权。
（3）法治原则：国家实行依法治国，建设社会主义法治国家。
（4）民主集中制原则：国家机关实行民主集中制。
（5）社会主义原则：国家坚持社会主义道路。
3. 宪法的主要内容（1）国家制度：规定了国家的性质、政权组织形式、国家机构等内容。
（2）公民的基本权利和义务：规定了公民的基本权利和义务，包括政治权利、经济权利、文化权利、社会权利等。
（3）国家机构：规定了国家机关的组织和职权，包括国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关等。
（4）国家标志：规定了国旗、国歌、国徽、首都等内容。
4. 法律的基本概念法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的规范。
法律具有普遍性、强制性、稳定性、规范性等特点。
5. 法律的种类（1）宪法：国家的根本法，具有最高的法律效力。
（2）法律：由全国人民代表大会及其常务委员会制定。
（3）行政法规：由国务院制定。
（4）地方性法规：由省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定。
（5）自治条例和单行条例：由民族自治地方的人民代表大会制定。
（6）部门规章：由国务院各部门制定。
（7）地方政府规章：由省、自治区、直辖市的人民政府制定。
6. 法律的作用（1）维护国家稳定：法律是维护国家稳定的重要工具。
（2）保障人民权益：法律是保障人民权益的重要手段。
学习宪法手抄报
学习宪法手抄报学习宪法做文明学生宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是党执政兴国、带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高，依法治国方略只有在良好的宪法意识环境中才能得到有效的实施。
而宪法也为我们中学生剥夺了权力和义务，例如第四十六条：中华人民共和国公民存有受到教育的权利和义务。
国家培育青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，第十九条：国家发展社会主义的'教育事业，提升全国人民的科学文化水平、国家举行各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。
第二十四条：国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡相同范围的群众中制订和继续执行各种守则、公约，强化社会主义精神文明的建设。
所以，我们中学生要认真学习宪法、遵守宪法、维护宪法，以宪法为根本的活动准则，保证宪法在社会的贯彻实施。
因此，进一步加强宪法宣传教育，在全社会牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会制度环境，意义重大。
我们应奠定为中华民族的了不起振兴而勤奋学习的志向，积极进取，提高素质，全面发展，必须培育较好的自学习惯，掌控较好的自学方法，学会自学，顺利完成规定的自学任务；按时至课堂听课，严格遵守课堂纪律；听课专心听课，敢于明确提出问题，勇于刊登自己的看法，积极主动提问老师的回答；深入细致搞好复习、备考工作，独立思考，按时顺利完成作业；严格遵守考试纪律，考试不作弊，不帮忙他人作弊。
应当严格遵守国家的法律、法规，严格遵守《中学生日常行为规范》，严格遵守学校的各项规章制度。
一个合格的中学生必须是讲文明的人。
要尊老爱幼，团结友善，明礼诚信，平等待人，遵守公共秩序，爱护公共设施，保护环境；对待荣誉地位有实事求是之心，淡泊明志，宁静致远。
2018年法制安全手抄报内容资料word版本 (3页)
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下面是的羽利小编为大家精心整理的“法制安全手抄报内容资料”，供大家参考！希望能够帮助到大家！更多精彩内容请持续关注！法制安全手抄报内容资料【一】法制名言警句1）要使事物合乎正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。
——亚里士多德（古希腊）《政治学》2）我们的时代是权利的时代。
人权是我们时代的观念，是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。
3）法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。
——布鲁纳4）举证之所在，败诉之所在。
5）法律是正义与善良之术。
6）如果我们的法律只是自然规律的幼芽，它毫无疑问是好法律。
这样的法律可以抑恶扬善。
——大仲马（法）《马希里选集》7）人与人是不相同的，人们不能将法律面前人人平等理解成平等就是一视同仁、人人相等。
8）法律的生命在于其实施。
因而迫切需要对这样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。
9）法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的，而这种爱戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。
——罗伯斯庇尔（法）《革命法制和审判》10）如果行政权力的膨胀是现代社会不可豁免的宿命，那么为了取得社会的平衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿，另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。
法制安全手抄报内容资料【二】法制口号1.学法护法者智，违法乱法者愚3.为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。
4.学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。
5.学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
6.学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。
7.学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
【手抄报】法制小报宪法知识手抄报宪法伴我行电子小报(A4版附线稿可打印)
全国法制宣传日在 12 月 4 日，按照党中央关于 开展法制宣传教育决议的要求，17 年来，宪法 和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到 比较广泛的普及；广大人民群众的法制观念普遍 提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合 法权益的能力不断增强；各级领导干部的法律意 识明显增强，依法决策、依法行政、依法管理的 能力逐步提高；随着普法教育的深入，依法治理 工作全面展开，为推进依法治国进程，维护社会 稳定，促进经济发展和社会全面进步都发挥了积
做守法小公民
自我带头，推广法律。我认为应该向我身边的人宣传法律，多听听到 的法律的讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。也可以 组成假日小队在双休日进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵 纪守法的小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律， 利用法律来保护自己。
极重要的作用。
宪法的作用
1、保证国家权力有效运行机制规范和制约国家权力。 宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力， 使国家权力在宪法的轨道上有效运行，避免国家权力 缺位、越位和错位。 2、确认和保障公民基本权力。在人民主权原则下，宪 法是人民共同意志的集中体现。 3、调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家 长治久安。在国家的各种社会关系中，最重要的关系 是由宪法来规范的和调整的。
【最新2018】初中法制手抄报内容word版本 (3页)
初中法制手抄报图1
初中法制手抄报图2
初中法制手抄报图3
初中法制手抄报图4
初中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ制手抄报图5
初中法制手抄报内容一
这个星期，我们听了一次法制教育报告。我从中受益匪浅。其中，有三个与我们差不多的同龄人，本来应该享受在学习的阳光中，却因为一时的差错而误入歧途，现在还在少管所内接受着管教。
6、法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。――欧阳修(宋)《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》
7、法无授权不得为，法无禁止不得罚。
8、法是一套权威性的审判指南或者基础。――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》
9、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》
10、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。——费尔德
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1、官不私亲，法不遗爱，上下无事，唯法所在。
2、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。
3、法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。——哈耶克
4、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。——陈弘毅
5、法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所县命也。――管子(战国)《管子·禁藏》
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初中法制手抄报内容
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5) 法律如果没有法院来阐说和界定其真正含义和实际操作1、实施义务教育，不收学费、杂费。
2、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
3、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
7、县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。
8、学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。
9、对违反学校管理 制度 的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
6) 法律是人民意志的自由而庄严的表现。——(法)罗伯斯庇尔
7) 法律是社会习俗和思想的结晶。——美国总统威尔逊
8) 法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图
9) 法律是一种强制性秩序。——(美)凯尔森
10) 法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。——著名的法律学者
4、适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
5、父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。
6、县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。
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初中生学宪法讲宪法手抄报
我们从小就接受法制教育, 享受法律给予的权利.但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?下面由小编为大家整理的学宪法讲宪法 手抄报 ，欢迎大家阅读与借鉴!
习惯了把心情种在寂寞里过冬，深耕一陇陌上的花开。等待着，下一季的盛景。不会忘记冬的情怀，圣诞节的钟声会敲响，冬有自己的辉煌。静静的写下一首小诗，待到花开时，扦插在那枝头，为冬吟。
10、国家鼓励教科书循环使用。
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冬是清寒的。站在有风的地方，悄然回首，看见来时的路。一路有花的娇艳，有草的青葱，有树的挺拔，有鸟的鸣叫。抬起头，天空蓝的清澈。风起时，有笑颜。
冬，是寂寞的。万物都归于沉静中，孕育着来年的昌盛。隐忍才是最有力的，也因此，寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。会去渴望温暖的一炉壁火，也会想要一个温暖的怀抱。围炉煮雪，相拥着取暖。
学宪法讲宪法手抄报图片设计
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关于宪法在我心中手抄报的内容资料参考
一、关于法制的 名言
1) 法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
2) 法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。——著名大法官卡多左
3) 法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。——埃尔曼