个人实训报告总结的范文
学生实训报告个人总结(5篇)

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动笔完整地写完一篇文档,其实没有我们想象中那么难,各种范文的应用越来越重要,我们会需要借鉴和参考大量的范文。
如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!学生实训报告个人总结篇1我在《襄樊晚报》进行了为期4周的实习。
在实习期间,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识,这些收获将会使我终身受益。
实习期间,我被安排到机动部跟张伟老师和包东流老师跑突发(社会)新闻。
从此,我开始了和大学生活迥异的记者生活:每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭,有时候晚上10点钟还有采访任务……由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。
但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该注意的问题。
到后来,老师就让我自己去采写新闻,自己找新闻点。
我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。
有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了一定的专业的素质。
在报社,我一直记着我来自武汉体院,我告诉自己不能够给母校丢脸。
为此,每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,准备好采访本、录音笔等设备;每天晚上,记者都已经回家了,我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子,寻找其中的差距;有突发事件时,我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场……群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话:“小宋,你不是我见过的最聪明的实习生,但你是我见过的最努力的实习生。
”我把这句话当作报社对我最大的肯定。
实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。
个人实训报告范文(20篇)

个人实训报告范文(20篇)在当下这个社会中,报告使用的次数愈发增长,报告具有语言陈述性的特点。
那么一般报告是怎么写的呢?那么下面给大家分享关于个人实训报告范文怎么写,欢迎阅读!个人实训报告1在软2个星期Jsp程序设计实训,从对软多经验的我掌握了更多的软和技能,收获颇多。
经过这次理论学习,了解到要做好软掌握的知识并不是只有编写代码方面的,网络、数据库、操作系统等的知识对做好项目开发是很有帮助的。
这让我明确了以后学习的目标,在不断学习软,也应该继续其他相关知识的深入学习。
实训期间经历的许许多多,给我们带来了很多很多有实无形的东西,知识、友情以及团队开发的热情,快乐无一不包围着我们。
在这我很想感谢几个人,王璐老师和班上一同参与这次实训的2位同学。
王璐老师对我们备至关心,不论在学习前后,都给予我们关怀不少,并且王璐老师不愧是从事多年软人士,其深厚的专业技能知识和丰富的经验令我等钦佩无比。
对于我们未出茅庐的大学生而言,遇到的问题多而复杂,询问有经验的人,他们或许一句话就能解决问题,而自己就得找资料或上网摸索可能要一两天,有时甚至绞尽完脑汁都不得其解。
用个词形容,老师的解答如醍醐灌顶,而对我们,则甘之如饴。
实训这段期间真的好累,尽管实验室给我们提供了一个相当不错的上但是整天木木地待在实验室面对毫无生气的荧屏,为code而烦恼,为bug而郁闷,被文档所包围,随程序侵蚀。
然而,这就是学习的生活,既选之也则安之。
忙碌的生活让我每天似乎没有太多的时间去想一些其他的事,耐心的去调试,专注的去编写更好的算法,沉浸充实和快乐之中。
更重要的是,两个星期的实训使我们明白我们所欠缺的不仅仅是技术知识,更重要的是有一种处理事情的方法、面对问题的心态和动手能力。
面对完全陌生的新知识、新技术、新项目以及整个IT行业,我们不能畏惧,要以一种积极的心态去面对,分析并抓住关键所在。
因为我们所即将应对的每一个项目都是既需要实际操作,又需要详细规划的。
学生实训报告个人总结12篇

学生实训报告个人总结12篇学生实训报告个人总结12篇学生实训报告个人总结(一):实习在帮忙应届毕业生从学校走向社会起到了十分重要的作用,所以要给予高度的重视。
经过实习,让自我找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、本事准备,从而缩短从学校走向社会的心理适应期。
虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。
难得的实习机会,我想把它做好。
在这段时光学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自我在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,并且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。
虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不一样。
它将全面检验我各方面的本事:学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。
实习结束后有必要好好总结一下。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。
每一天在规定的时光上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。
我们的肩上开始扛着民事职责,凡事得谨慎细心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
回顾这两个月来,自我的工作情景,扪心自问,坦言总结。
在诸多方面还存在有不足。
实训个人总结报告【5篇】

实训个人总结报告【5篇】1.实训个人总结报告透过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。
从而确定自己以后的努力方向。
要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。
只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。
由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢构成了。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。
让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。
而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又十分实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。
我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。
在这些过程中,我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。
靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。
这次实训带给我太多的感触,它让我明白工作上的辛苦,事业途中的艰辛。
让我明白了实际的工作并不像在学校学习那样简单。
2.实训个人总结报告透过此次短暂的课程设计,我深有感触。
从一开始的构思再到这天写下这份总结。
期间时间虽短但是也学到了不少的知识。
在实训的刚开始构想只有大体的思路,忽略了一些细节,因此在我真正做设计网络方案时发现有很多错误,有的时候要解决一个错误反反复复会花上很多时间。
在做的过程中,也会有很多意想不到的错误,其中有的错误到后解决的时候却是发现犯得很幼稚,但是这样的错误多了,在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来,并且自身的排错潜力也得到很大的提高。
此次的网络方案设计,让我第一次摸索网络的需求去搭建一个贴合要求的基本的网络,在设计过程中总是会遇到一些很小的问题,虽然不明显,却能够影响到整个网络的安全运作。
实训报告个人总结

实训报告个人总结实训报告个人总结(通用13篇)实训报告个人总结篇1暑假实训我们是在软帝进行的,以前也接受过软帝老师的培训。
但此次实训与以前的不同,天气炎热同学们都作了充分准备,在实训中同学们都提前来到教室上课,每位同学都很认真;听着“嗒嗒”的敲程序声,心里真的不亦乐乎。
软帝的老师在实训中给予了我们指导,并且做详细的讲解,要感谢学院和软帝的老师,他们做出努力,给学生一个实际操作的平台。
通过这次实训,我们对java更深刻的认识,也了解了android环境。
做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名计算机专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓。
然而,在我参加培训的第一天,我就发现自己错了,此次的培训与以前参加过的培训大相径庭。
以前的培训都是老师在上面敲,我们在下面照着老师的敲,老师讲的内容基本没怎么听到,而且那时学的东西,时间长了不用也就忘记了。
而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,老师主要是讲解思路,让我们自己领悟其中的理论,然后进行学习很拓展。
参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。
现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。
通过十天时间的培训之后,老师为我们安排了实际项目的开发,希望通过对项目开发的实战来巩固前段时间的学习,老师和助教在我们设计过程中给与帮助和支持。
通过实际项目的开发我有以下几点收获:(1)做任何项目都要注重团队合作(2)不可独断独行(3)思路要灵活清晰(4)在编程中要注意规范不可随性只有做好以上几点才能做好我们的工作,开发一个项目需要大家一起努力,其中任意一个环节出错了都可能影响项目的进度,进而影响项目的顺利完成。
实训报告总结范文【五篇】

实训报告总结范文【五篇】【#实习报告# 导语】实训教育面向企业培养实用员工,对学员而言,其本质不是培训而是就业,因此市场宣传以“就业”为诉求点,培训过程要与企业嫁接。
本篇文章是®无忧考网为您整理的实训报告总结范文【五篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!1.实训报告总结范文篇一施工培训一眨眼就结束了,我深有感触。
虽然在培训过程中遇到了很多问题,但通过我们的努力和老师的帮助,都顺利解决了。
这也让我感受到团队合作的重要性,以及理论必须与实践相结合的道理。
在这次培训中,我遇到了很多以前不知道的事情,比如定位,出发。
虽然这些我在去年的暑期培训中都见过,但是因为种种原因没能尝试。
这次培训,我终于自己参与了,和同学一起从最基本的定位放线开始,从混凝土垫层到基础再到墙、柱。
我们都是自己做的。
虽然结果不是很好,但是大家都很满意。
回顾这两周的培训,我觉得我有必要提一下这个过程,因为它让我从上课到实践,让我知道现在学到的东西远远不够。
有些事情,我训练前觉得很简单,这次训练却很难,不知道从何下手。
在课堂上,除了加强对老师所教的基础理论知识的理解和掌握外,还要注重习题和技能训练,应用所学的施工技术知识解决实际工程中的一些问题。
通过这次培训,我对建筑施工这门课程有了更深的了解,使我进一步明白了理论与实践的区别。
让我学到了很多课堂上学不到的施工经验。
俗话说,三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。
这句话正好回答了团结就是力量。
培训期间,大家的团结协作很重要,尤其是在施工过程中,练习尤为重要。
实训是大学生活的第二课堂,是知识不断创新发展的源泉,是检验真理的试金石,是大学生锻炼成长的有效途径。
不仅在理论上对建筑技术领域有了新的认识,实践能力也得到了提高,真正做到了学以致用。
在老师们的悉心指导下,我不仅对施工技术有了更加实际的认识,也从无数次的失败中吸取了宝贵的教训,意志也随着时间的推移得到了磨练。
我总是提醒自己,只有不断努力,才能与时俱进。
实训报告总结7篇

实训报告总结7篇第1篇示例:实训报告总结一、实训内容本次实训是针对某个特定的主题进行的训练,旨在提高学生在特定领域的实践能力和技能。
在实训过程中,学生需要利用在课堂上学习到的知识,完成特定的实际任务。
本次实训内容涉及到……二、实训过程在实训过程中,我们首先进行了前期准备工作,包括研究相关资料,明确实训目标和要求,分工合作等。
接着我们按照计划进行实训操作,进行实验、调试、测试等工作,不断积累经验并不断改进。
在实训过程中,我们遇到了一些困难和挑战,但通过团队的合作和努力,最终取得了成功。
三、实训收获通过本次实训,我们掌握了更多专业知识和技能,提高了实践操作能力。
我们也意识到了团队合作的重要性,并学会了如何有效地和其他同学一起合作完成任务。
我们也学会了如何解决问题、克服困难,在实践中不断进步。
四、实训反思在实训结束后,我们应该进行总结和反思,分析我们在实训中的不足之处,找出原因并加以改进。
我们应该思考未来的发展方向,提出自己的规划和目标,并努力实现。
我们应该将实训中学到的知识和技能应用到实际工作中,不断提高自己的水平。
五、实训展望通过本次实训,我们对未来的职业生涯有了更清晰的认识和规划。
我们将继续努力学习,提高自己的专业技能和实践能力,为将来的工作做好准备。
我们也希望通过今后的实训,不断积累经验,成为一名优秀的专业人才。
本次实训对我们的成长和发展起到了重要作用,我们将珍惜这次机会,继续努力,为实现自己的目标而不懈努力!愿我们在未来的道路上越走越远,创造出更加辉煌的未来!第2篇示例:实训报告总结实训教育有利于提高学生的实践能力和解决问题的能力。
通过实践操作,学生可以更加深入地理解知识点,加深对知识的记忆和理解。
在实训过程中,学生需要根据实际情况进行思考和分析,解决问题,这可以培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。
实训教育不仅可以让学生掌握理论知识,更可以让他们掌握实际操作技能,提高自己的实践能力。
实训教育有利于培养学生的团队合作精神。
实训个人总结范文5篇

实训个人总结范文5篇篇1经过为期一个月的实训,我在实训过程中收获颇丰,不仅巩固了专业知识,还提升了自己的实践能力和团队协作能力。
以下是我对实训的个人总结。
一、实训内容与成果在实训过程中,我主要参与了市场营销、产品推广和团队管理等方面的实践。
通过市场调研,我了解了市场需求和竞争情况,为后续的产品推广提供了有力支持。
同时,我还学会了如何制定推广策略,包括定位、渠道选择、促销方式等,这些策略为产品的成功推广奠定了基础。
此外,在团队管理方面,我学会了如何协调团队成员之间的关系,如何分配任务和资源,以及如何激发团队的创新能力和协作精神。
在实训成果方面,我不仅完成了既定的任务目标,还取得了一些意想不到的成果。
例如,通过优化推广策略,我们成功提高了产品的市场占有率;通过加强团队沟通与协作,我们解决了之前存在的一些难题。
这些成果的取得离不开我的努力和团队的支持。
二、学习体会与感悟在实训过程中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
之前学习的理论知识在实训中得到了充分的应用和验证,让我更加坚信了所学知识的正确性。
同时,我也意识到了自己的不足之处,例如在团队合作中有时过于强势,需要学会倾听他人的意见和建议。
此外,在解决问题时,我还需要更加注重细节和全面性,以免出现遗漏或错误。
通过这次实训,我不仅提升了自己的专业素养和实践能力,还学会了许多做人的道理。
例如,在团队合作中要尊重他人、善于沟通、乐于分享;在面对困难和挑战时要保持冷静、积极思考、勇于尝试。
这些体会和感悟将伴随我未来的学习和工作生涯,成为我宝贵的财富。
三、建议与展望针对本次实训,我有以下几点建议以供改进和提高:一是加强理论与实践的结合,让学生在实训前对相关知识有更深入的了解和掌握;二是增加团队成员之间的互动和沟通环节,以提高学生的团队协作能力和沟通能力;三是加强实训过程中的监督和指导,及时发现问题并加以纠正。
展望未来,我希望能够在学习和工作中不断运用所学知识和技能解决问题;同时,我也希望能够不断参加类似的实训活动提高自己的实践能力和团队协作能力。
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个人实训报告总结的范文个人实训报告总结一通过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程方法,编入、写出、删除及修改都会了。
在以后学习过程中希望大家多多提点 .我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。
第一个项目比较简单,只有一点小问题,和快我们就解决了。
第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多,也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。
在梯形图的编辑上出现了很多问题问题,导致第一次调试的失败。
在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题,经过我们对梯形图的监控检查,发现循环与上面编程有点冲突,后来我们调整了一下,调试终于成功了。
接线方面,在星三角转换的上遇到了困难,经过我们不懈努力最终成功了。
通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。
从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。
通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。
实训台上的接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。
总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。
在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。
我们也学到了,做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。
个人实训报告总结二通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。
从而确定自己以后的努力方向。
要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。
只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。
由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。
让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。
而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。
我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。
在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。
靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。
这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。
让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。
人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。
没有实践,学习就是无源之水,无本之木。
这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。
这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。
团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。
现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。
除此课本上的知识毕竟有限。
通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。
从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。
十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。
在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。
通过这十个月的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。
尽管实训很累,每天早出晚归。
但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,以及东软给予我们的实训平台。
我们深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味。
对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。
为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。
个人实训报告总结三一、实习目的与要求:测量实习是测量学教学的重要组成部分,其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,进一步掌握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,会认识地形图,能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点,并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
学生通过本次实习应达到如下要求:1. 掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2. 掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4. 各小组分工明确、通过合作完成测量任务,增强独立工作能力与团队协作意识。
二、实习任务及内容:(一)小区域大比例尺地形图的测绘:1.测区:湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任务:通过3天的地形图测绘实习,每小组要取得200个左右的测点数据,并根据得到的数据完成一幅比例尺1:1000,等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形图。
3.内容:(1)校正仪器(经纬仪),工具及用品的准备(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);(2)按照使测绘更加方便、有效、快捷的原则,根据测区位置,在图板上布设控制点;(3)过程:为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。
这里的山算不得山,站在这山测那山,高差不过几米,地形图居然可以用等高距为2米的等高线来描绘。
山上的植物只有三种--枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。
对于我们的测绘而言,草是极具积极作用的,它们可以为我们的休息提供软垫。
而树具有极强的阻挡视线的作用,需要强调的是,这里的手机信号也受到树儿们的强烈阻挡,以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。
至于万人的荆棘,它不仅刮坏了弟兄们的衣服裤子,划伤了同志们的手,还严重阻挡我们前进的道路。
控制点是已知高程(海拔)的点,我们需要在这些控制点上架设经纬仪,以它们为基准来测它与其他位置点的高差,进而推算位置点的高程(海拔)。
因为控制点的个数有限,尤其是位置好的控制点更是稀少,所以我们必须要有抢占有利控制点的意识与冲动。
只有如此,我们的测绘才会更加高效。
实习的前一天,所有人都在抢占有利控制点上做了充分准备。
第一天,大家都没有一点经验。
到达指定区域后,各组杀向各方,去寻找前一日展在图上的控制点。
不论是基地班、地质一班还是地质二班,绝大部分的人都在基地班的位置寻找控制点,而基地班的点对于我们是没有意义的。
我延着似乎有人走过的小路独自前行。
在路边发现了“地大I17”,短暂的兴奋后,我继续前行,I17并不是我们要找的点。
走了大约80米,“地大I15”的桩子又一次吸引了我,但它同样不是我的目标。
旁边的山上似乎有片草丛,那里或许有控制点吧。
看了看周边,还没有人跟上我,略加思索,我决定上山。
拿着图板,穿过了一片荆棘,累得满头大汗,终于到了山顶。
这里果然有点,“地大I05”,这不是我们的点。
又一次抬头时,我已经看不到地大的人了,判断了一下方向,下山。
可是我找不到上山时的路了。
没路了怎么办,开路呗。
戴好手套后,我用20分钟开了一条路下了山,到了主路。
“地大I40”也是这样找到的,它在I15对面的山坡上。
估计这座山上还会有控制点,我就爬了上去。
这时的我已有些疲惫。
站在山腰上休息了一下。
突然,下面的一片草丛里的一块大石头吸引了我。
经过一番与荆棘的斗争,我到了那个地方。
这里果然有控制点,“地大I13”,它依然不是我们6组展在图上的点。
每一件事情都不是很容易就能做成的,就连召集全组的同志都是如此的困难。
在几乎喊哑了大家的嗓子后,我们7个人总算凑齐了。
对前一段的寻点做了短暂总结,我们决定在控制点旁边架设支点,代替控制点。
实际证明,这是多么英名而伟大的决定啊!这次会议成为了6组测绘全程的转折。
一切就绪后,已经10点多了,离当日结束测绘时间还有2个半小时。
经过我组同志的全力奋战,我们后来居上,当日测得50个点,为后两日测绘的成功奠定了坚实的基础。
由于我组对困难预计不足,导致全组成员在当日的实习中把大部分的时间和精力浪费在找控制点上。
当日测绘工作结束后,我们6组成员聚在一起交流了经验,并对第二天的测量做了更加具体的安排。
大家相互鼓励,要在后两日的测绘工作中发扬今天我组在找控制点的过程中表现出的不怕苦,不怕累的精神,高质量地完成测绘任务。
12月17日早,大家吃过饭后坐中国地质大学校车又一次前往龙泉山。
沿途的景物已经变得熟悉,大家都没有了前一天的好奇,各自拿着图板和记录本为即将开始的工作做着积极的准备。
40分钟后,我们到达龙泉山。
一下车,我们测量6组按照事先的安排不跟随大部队,直接前往我们的控制点--“地大I06”。
I06的位置是在两个山之间的鞍部,周围高树较多,短暂地商量后,我们果断地放弃了它,决定在其附近视野更加开阔地地方建立支点I06-1。
将经纬仪对中整平、消除视差后,我组的测绘工作正式开始,大家立即投入工作状态。
负责选点跑尺的朱令和崔永国同学先是围绕着I06-1树立视距尺。
我读取的数据经检验出现多次出现“零误差”。
负责计算的辛悦和孙军同学也加快了步伐,一组组数据很快传递给负责绘图的江晓斌和刘超同学手里。
整个小组紧张而忙碌。
I06-1的支点位置之优越,视野之开阔很快得到验证。
我们在这里所能测到的最远的点就是011081班测绘区域的边缘。