中考语文作文高分满分写作模式模板及例文
2024历年中考语文考试高分作文范文(15篇)

2024历年中考语文考试高分作文范文(15篇)历年中考语文考试高分作文范文(篇1)漫漫人生路,曲折又坎坷,如果你在人生的十字路口,犹豫、徘徊,踟蹰不定......不妨回顾历史,我们的先辈们,伟人们,他们何以自己决定人生,成就辉煌之路。
他们无一例外,拥有“打破”一切的勇气;他们笑对人生,坚定内心的声音;他们无惧艰难困苦,最终玉汝于成。
自己决定吧!你是这个世界唯一独特的个体,是唯一不可复制的“我”。
万法归于心,心的能量决定了人生的宽度、广度;心的能量可以改变轨迹,创造奇迹;只要永恒地“坚守”,至死不渝地“捍卫”!这个世界,如果还有奇迹,一定来自于我们强大的“内心世界”。
自己决定吧,少年;自己决定吧,青年。
决定我们的今天,决定我们的未来!王阳明说过:“真正的光明,只存在心中。
”“心即理,知行合一”,心禅定,慧自生,外可显现矣……历年中考语文考试高分作文范文(篇2)很久没有写情书了,想起第一次写情书,是给一个很可爱的女孩——十一、二岁的女孩子,只能说是可爱吧。
写到一半的时候,去倒了杯水,再回房间时,您已站在写字台边,似笑非笑地拿着信纸读着。
“很感人。
只是该把‘爱’改成‘喜欢’,好吗?”然后您就放下信纸,抚了抚我的头走出了房间。
我没有改,却依旧把这封“情书”放在了那个女孩的铅笔盒里。
你一定笑了吧:笑您的儿子不听你的话;笑我懵懂无知地把童稚的好感当成了人类最为深挚的.情感之一。
我很庆幸能有您做我的母亲,您懂得如何保护一颗未经成长的心,诱导它从幼稚走向成熟。
一直以来,我都不是一个好的儿子,时不时地会惹的您暗暗流泪——父亲告诉我的时候,我却还是一副满不在乎的表情。
直至得了眼病,合眼躺在上海的病房里,您的泪水滴在我的脸颊上时,才探触到了内心那一块最为柔软的方寸,一幕幕如电影胶片般在黑暗中残忍的闪过:抽烟、早恋、通宵流连在网吧……哪一次,您责骂过我;哪一次,您痛打过我——您都是劝住怒发冲冠的父亲,和我面对面地交流、谈心;可又有哪一次,我把您的教诲铭记在心了?您对我,总是极致地宽容,极致地保护,极致地赋予——仅仅因为我是您的儿子。
精选中考满分作文十篇

精选中考满分作文十篇中考满分作文篇1一、留心生活,由小见大法由小见大,是指作者在写作的过程中对所刻画的形象进行取舍、浓缩、强调,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想。
在作文时,我们常常选取的是小角度,叙述的是小事情,描写的是小场景,刻画的是小人物,但这并不决定我们写出的文章立意必然肤浅。
善文者,虽然选取的是日常生活中的小事,却能表现出大的思想、意义。
中考作文中,考生不妨借小事情、小场景、小角度、小人物来反映丰富的社会内容,揭示深刻的社会主题。
二、善于类推,由此及彼法由此及彼,即运用发散思维,由此物联想到彼物。
针对此类立意的文章,作者可以通过横向组合的方式展开笔墨,在横向拓宽中表达主旨;也可用板块式行文,一般有两个或两个以上的“点”,从不同角度、不同层面支撑文章的主旨,从而使文章的主旨更为丰厚,更为深刻。
三、关注热点,由浅入深法“文章合为时而著,歌诗合为事而作。
”生活是写作的源泉。
作文时,考生要聚焦生活热点,揭示生活中具有普遍性及时代性的社会问题,由浅入深地探求问题产生的原因,从现象出发预测事物发展的趋向或结果。
此类立意的文章,不仅要回答“是什么”“有什么”的问题,而且要回答“为什么”“怎么办”的问题。
四、展开联想,由实到虚法由实到虚,是指从眼前实在的事物、景象或具体的事情写起,水到渠成地揭示其寓意。
此类立意的文章不仅要描述所选对象的表象,而且要揭示其蕴含的精神实质,即由对现实中某一事物的描述联想到与之相关的虚拟内容。
由实到虚法能使习作的立意更加深远。
五、追根溯源,由果导因法凡事有因,无因不成果,有后果则必有前因。
因与果的联系,才构成了事物的发展变化。
由果导因,是指我们由所描述的现象或结果推究出造成其现象或结果的本质原因。
采用此类立意法,往往能使文章主题突出,底蕴深厚。
中考满分作文篇2大自然是神奇的,是美妙的,是丰富多趣的。
我们应该走进大自然,亲近大自然,聆听大自然的声音。
中考满分作文(通用12篇)

中考满分作文(通用12篇)中考满分作文通用篇1随着一场淅沥沥的冷雨,一阵阵凉风扑面而来,花枯了,树谢了,一股股冷意已不知不觉的渗入了千家万户。
桐树也不例外,俗话说“桐叶知秋”踱步在上学的路上,秋风萧萧,无情地捋下一片片桐叶,望着这番景象,不禁感慨地叹息:“桐树啊桐树,你为何是秋天最早落叶的树呢?”“是在叫我吗?”一个声音沉沉地应道。
可把我吓了一大跳,桐树说话了!:“你,你怎么会开口说话!”“何足为奇?我们都是生命,难道不可以开口说话吗?”桐树意外平静地回答使我闭起了吃惊的嘴巴。
我定了一定神,又问道:“那您为何是秋天最早落叶的树呢?难道是为了保存更多的养分吗?还是……”没等我说完,一片叶子就尖声叫了起来:“才不是,才不是这样的呢!”桐树用枝条轻轻的拍打着叶子的头,也略显气愤地说:“你们人类总是误解我们,其实则不然,这完全是我们自己的选择,我们完全可以像松树和常青树一样不落叶,可是我们知道秋风一来,天气就转凉了,为了让人类在冬天更多的得到温暖的阳光,我们赶快脱去了衣裳;在夏天我们撑起了一张张绿色大伞,宁愿为你们挡雨遮阳。
而你们对却对此置之不理,反倒把松树捧的火热,我们怎能不伤心?”讲到这里,她不禁小声地啜泣了起来。
听到这里,我不禁为桐树的话而震惊,一时竟呆在那里不知如何安慰它才好。
忽然吹来一阵冷风,我不禁打了个寒战,猛然从遐想中惊醒,老桐树那张伤心的面孔已然在脑海中消失不见,可那哀伤的声音却深深的徘徊在我的脑间。
是呀!原来桐树是这样执着的无私,时时刻刻都在为我们着想,而我们却把它们的奉献作为理所当然的事情,想到这里,我不禁心生感动,这是一棵多么伟大的梧桐树啊!叮咚!一滴梧桐的眼泪……中考满分作文通用篇2我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。
它们构成了我丰富多彩的生活。
我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。
我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。
2024年中考语文满分作文6篇(含题目)

2024年中考语文满分作文6篇(含题目)一、2024年浙江省中考语文作文真题+范文:阅读下列材料,完成写作任务。
(50分)假如有人问我:你努力了这么久,似乎并没有获得什么。
我会这样回答:我虽然没有获得什么,但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知……结合上面的材料,写一篇文章,谈谈努力学习、劳动、锻炼探索、修身带来的改变。
根据你的体验和思考,就其中一项,或记述经历,或讲述故事,或发表看法。
要求:(1)题目自拟,文章不少于500字;(2)不要套作,不得抄袭;(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
优秀范文3篇:记叙文范例:阅尽千山,胸有丘壑我自小便体弱,进入初中以后,为了体育中考,我不得不听从医生的建议,不论学业有多繁忙,都要坚持“毅行”。
我所谓的“毅行”,便是利用周末有限的时间,去爬山。
三年来,杭州周边的山差不多都爬了一个遍。
身体倒强健了不少,可这体育成绩似乎仍不够理想。
有同学笑我,“你这三年的努力,看来是白搭了啊!”我不禁默然,真的白费功夫了吗?旋又释然,朗朗笑应道,“也不尽然,至少我已胸有丘壑万千,心有繁花似锦。
”我曾于春日里走进临平山。
在四月璀璨的阳光里与满山的红杜鹃撞了个满怀。
那浩瀚如海的杜鹃花丛,深红浅红无不热辣辣地花枝招展着,毫无保留地燃烧着对春天的熊熊激情。
这激情的火焰噼里啪啦地响彻大地,肆无忌惮地吞噬着周遭一切麻木的情绪。
我一不留神身陷其中,恍如隔世一般醉眼迷离,心智尽失。
我曾于夏日里深入玉皇山。
循着石阶迤逦盘山而上。
举目周视,全是沉沉的绿。
有新绿,有老绿。
新绿嫩黄,老绿苍翠。
层层叠叠,汪洋恣肆。
走在山间,如潜绿海。
头上松涛滚滚,翠浪竞逐。
飞鸟似鱼,翔游碧波。
古木参天,张柯如翼;老藤纵横,蜿蜒似虬。
斑驳日影穿林透叶,箭镞一般射下来,却无嗖嗖声响,扎在地上,更像是一枚枚金色的吻痕。
(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:初中语文)我曾于秋日里去临安攀越龙门石滩。
在我眼里,天石滩的嶙峋怪石,也许都是尚未化龙飞去的鱼。
2024中考满分作文优秀范文4篇

2024中考总分值作文优秀范文2024中考总分值作文优秀范文精选4篇〔一〕2024年的中考一定是一个非常重要的时刻,对于即将参加中考的同学来说,这是一次时机和挑战。
在这个时候,作文是中考考试的一个重要组成局部。
作文不光是考察学生的语文程度和阅读理解才能,也考察学生的考虑才能、想象力和表达才能。
因此,如何写好一篇中考作文是中考备考的关键之一。
一篇优秀的中考作文需要具备以下的要素:首先,题目要准确理解。
在考试的时候,题目一定要认真阅读,理解题目背后的意图和要求。
只有准确理解了题意,才能很好的完成作文,不致偏离题目。
同时,在作文中要充分展现对题目的理解和主题的把握。
其次,在作文中要有自己的考虑和表达。
优秀的作文不仅是纸上谈兵,更要有自己独特的考虑和见解。
在作文中要充分发扬自己的想象力和思维才能,并在此根底上对题目和主题进展深化的剖析和探究,得出自己的观点和结论,进展独到的表达。
第三,要注意语言表达的准确性。
语言是表达思想和观点的重要手段,因此,在作文中要注重语言的准确性和准确性。
在表达自己的意见和观点的同时,要防止用词不准确或语法错误的情况,以免影响表达效果,更不要出现拼写或文字错误,因为这样的错误会给阅卷教师留下不良印象。
第四,在整篇文章中还要注意逻辑性的处理。
好的作文不仅要有独特的考虑和见解,更要有明晰的逻辑和条理性。
在写作的过程中,要掌握一些常用的逻辑和思维方法,如因果分析、比照、归纳等,这些方法可以更好地表达自己的观点,并使文章的构造更加合理。
最后,应该尽量做到篇幅适中,构造明晰,以及注意格式标准。
在考试时,要遵守文章的根本格式要求,包括开头中心结尾,并注意段落之间的转换及连接性。
文章的篇幅应该控制在一定范围内,一般在600-800字左右,既要保证充分表达,又要不显空洞。
以下是一篇优秀的范文:篇名:不一样的游戏人生就像是一场游戏,有时我们处于不同的角色和环境中,有时我们成功了,有时我们失败了。
中考作文万能模板(精选8篇)

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中考作文万能模板篇1对牛弹琴战国时代,有一个叫公明仪的音乐家,他能作曲也能演奏,七弦琴弹得非常好,弹的曲子优美动听,很多人都喜欢听他弹琴,人们很敬重他。
公明仪不但在室内弹琴,遇上好天气,还喜欢带琴到郊外弹奏。
有一天,他来到郊外,春风徐徐地吹着,垂柳轻轻地动着,一头黄牛正在草地上低头吃草。
公明仪一时兴致来了,摆上琴,拨动琴弦,就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来。
老黄牛在那里却无动于衷,仍然一个劲地低头吃草。
公明仪想,这支曲子可能太高雅了,该换个曲调,弹弹小曲。
老黄牛仍然毫无反应,继续悠闲地吃草。
公明仪拿出自己的全部本领,弹奏最拿手的曲子。
这回呢,老黄牛偶尔甩甩尾巴,赶着牛虻,仍然低头闷不吱声地吃草。
最后,老黄牛慢悠悠地走了。
换个地方去吃草了。
公明仪见老黄牛始终无动于衷,很是失望。
人们对他说:"你不要生气了!不是你弹的曲子不好听,是你弹的曲子不对牛的耳朵啊!"最后,公明仪也只好叹口气,抱琴回去了。
真是自找没趣。
【出处】汉·牟融《理惑论》:“昔公明仪为牛弹清角之操,伏食如故,非牛不闻,不合其耳矣,转为蚊虻之声,孤犊之鸣,即掉尾奋耳,蹀躞而听。
”(载于南朝·梁·僧佑《弘明集》)【释读】比喻说话不看对象,或对愚蠢的人讲深奥的道理。
中考作文万能模板篇2在人生漫长的旅途当中,伴随我们一生不可缺少的,是别人为我们喝彩。
但是,在我们得到喝彩的同时,我们也不能忘记,别人,也同样需要我们的喝彩。
在世界的各地,无论是谁,都渴望得到别人的喝彩,即使一声简简单单的“你真棒”、“加油”,都可以给予给别人快乐和自信。
我们要学会,不论走到哪里,都应该时常的为别人喝彩,赞扬别人,鼓励别人。
中考优秀作文满分范文(优秀10篇)

中考优秀作文满分范文(优秀10篇)中考优秀作文满分范文篇1记得当初学车的时候,教练说得最多的就是,把握好方向盘,学会及时刹车。
车在路上行走,方向总是会有偏离的时候,每到这个时候,教练总是会说减慢速度,慢调方向盘。
虽然,他一再强调方向盘和刹车的重要性,可是对于当初学车的我来说,总感觉有些危言耸听。
如果不是那次意外,我势必无法如此真切地理解他所说的话。
那是在一次外出练车的途中,由于所处郊区,多数的学员都会选择在这条路上练车。
当时,正在右车道行驶的我,忽然看到我前面的一辆车,不知怎的,竟然一头撞到了路边的花坛上,也就是在这个时候,还没等我反应过来,教练及时地踩了副刹。
此时,离我前面的车已没有多远的距离,教练说:“及时踩刹很重要,你看到前面这辆车没有,它就是由于、速度太快,稍离了方向,可却又没及时调整,所以才会出现这样的情况。
”那一刻,我的心都要跳出来了,我在想,如果不是他及时踩了副刹,说不定,我会与前面这辆车追尾。
那一天,我想得最多的就是教练所说过的话,方向盘和刹车,对于一个开车的人来说是多么的重要。
回去的路上,教练和我聊起了天,他说:“其实人生又何尝不如同开车呢?所选的道路,是否正确,错了是否能够及时调整,都是我们所要做的事情,可是太多的人,却忽视了这些,有的人,一路跑到黑,却从不知道自己到底是错在哪?”是啊,如果将我们的一生比喻成一辆行驶在路上的汽车,那么我们是否也要时常谨记方向和刹车呢。
错了要懂得调整,方向不对也要学会及时调整,也只有这样,我们的人生道路才不至于稍离。
而掌握好了方向和刹车,开车对于我来说不再是一件很难的事情,有的时候,甚至于感觉到是一种享受。
中考优秀作文满分范文篇2青春宛如一首歌,歌词的细腻华美,是我们对未来梦想的追逐摸索;旋律的起伏跌宕,是我们面对现实的拼搏。
我们就是词曲的作者,在人生的乐谱上写下青春的单纯快乐,写下青春的奋斗执着。
青春的单纯快乐就如同歌曲的前奏。
听,那前奏已在耳边响起。
中考语文作文模板5篇(精选)

中考语文作文模板5篇(精选)中考语文作文模板篇1有人说:“有父母在的时候,死亡是抽象的,所以等到我们直面面对死亡的时候,死亡具体又直观。
”其实我之前一直没懂这句话的含义,后来听别人解释,才知道这句话其实就是说:人生啊,其实就是一个从出生到死亡的过程,而漫长的过程是为了留出时间让我们慢慢理解死亡。
直到不再恐惧,直到坦然接受。
而父母,就是我们的课本,是我们生死观最直接的参照物。
所以我们得感谢父母,除了感激给予了我们生命,更是教会了我们生命的真谛。
这时候我才知道这句话想表达的真正含义。
不禁联想到了自己的父母,其实平时有很多话想对他们说,可是不知道从何说起,坐在一起吃饭都会尴尬,很羡慕很多父母跟自己的孩子,没有任何代沟,就像朋友一样交流,但我还是感谢他们对我所做的一切,即便言语的交流不能表达,但父母的行动证明了一切。
之前在网上看到了一个故事,有个女孩在一所私立学校上学,她总是在别人聊起自己的父母开的什么车时,默默走到一旁,因为他父亲开的卡车,她觉得羞耻。
后来有一次被留校一个小时,父亲急匆匆上来找她,却不幸撞见了她所有同学。
议论声和嘲讽声蒙蔽了他的心灵,回家之后她便让父亲从此以后不在要在去门口接她,父亲只是苦笑。
生日那天买了双舞鞋给她,她兴奋地穿去学校,准备下午回家道歉,却知道他父亲用治病的钱给她买了舞鞋。
她为此自责了很久很久。
看完之后我居然落了泪,想想自己每次找父母帮忙都觉得理所当然,没在乎他们的感受。
这种爱要用来珍惜,而不是一味索求。
谢谢你们教会了我这么多道理,也谢谢你们给予了我生命。
我会珍惜与你们一起的每时每刻,也希望来世我们能将身份互换。
由我来照顾你们,希望来生我们还在一起,能依旧像现在这么幸福的生活下去。
中考语文作文模板篇2记得,小时候梦想着上中学,小时候什么都不懂,小时候老师父母督促着学习,小时候已成过去……上了初中,有了自己的意识开始和长辈斗嘴,学习几乎没有任何悬念的被别人鄙视,当然这是我现在才明白过来的,以前只是人家学习好的不爱搭理你而已。
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中考语文高分写作模式及例文距离中考越来越近,今天给大家推荐几种中考阅卷老师偏爱的记叙文写作模式,趁着时间还够,赶快学一种等考试时用吧。
一、记叙文写作模式第一种:层层深入式(最常见的模式)结构:“入——递(若干段)——合”首段,开门见山入题;二段,概括事件;三段,时间开始;四段,事件发展;五段,事件高潮;……尾段,照应开头。
例文:“五块钱成交”警察局拍卖脚踏车,出现了一个离奇的场面。
由于警察局寻回的失物往往无人认领,或者物主提出证据后又放弃不要,因此,警察局的贮物室里收藏的物品真是琳琅满目,令人惊奇。
那里有各式各样的东西:照相机、立体声扬声器、电视机,工具箱和汽车收音机等。
这些无人认领的东西,每年一次以拍卖方式出售,去年密苏里州堪萨斯市警察局的拍卖中,就有大批的脚踏车出售。
第一辆脚踏车开始竞投,拍卖员问谁愿意带头出价时,站在最前面的一个男孩说:“5块钱。
”这个小男孩大约只有10岁,或12岁。
“已经有人出五块钱”,你出十块好吗?好,十块,谁出十五块?”叫价持续下去,拍卖员回头看一下前边那个小男孩,可他没还价。
稍后,轮到另一辆脚踏车开投。
那男孩又出5块钱,但不再加价。
跟着几辆脚踏车也是这样叫价出售。
那男孩每次总是出价五块钱,从不多加,不过,五块钱的确太少。
那些脚踏车都卖到35或40块钱,有的甚至一百出头。
暂停休息时,拍卖员问那男孩为什么让那些上好的脚踏车给人家买去,而不出较高价竞争。
男孩说,他只有5块钱。
拍卖恢复了:还有照相机,收音机和更多脚踏车要卖出。
那男孩还是给每辆脚踏车出5块钱,而每一辆总有人出价比他高出很多。
现在,聚集的观众开始注意到那个首先出价的男孩,他们开始察觉到会有什么结果。
经过漫长的一个半小时后,拍卖快要结束了。
但是还剩下一辆脚踏车,而且是非常棒的一辆,车身光亮如新,有10个排档,69厘米车轮,双位手煞车,杠式变速器和一套电动灯光装置。
拍卖员问:“有谁出价吗?”这时,站在最前面,几乎已失去希望的小男孩轻声地再说一遍:“5块钱”。
拍卖员停止唱价。
只是停下来站在那里。
观众也静坐着默不作声。
没有人举手,也没有人喊出第二个价。
直到拍卖员说:“成交!5块钱卖那个穿短裤和球鞋的小伙子。
”观众于是纷纷鼓掌。
那小男孩拿出握在汗湿拳头里揉皱的五块钱钞票,买了那辆无疑是世界上最漂亮的脚踏车时,他脸上露出了从未有过的美丽的光辉。
简评这种层层深入式,有时间先后,是一环套一环,直到你的感情不由自主地陷进去,为他欢喜为他忧。
第二种:内容并列式(比较常见的模式,也可称“橱窗展览式”)结构:“入——并(若干段)——合”首段,概括性开头,直接入题。
二段,并列内容段A三段,并列内容段B四段,并列内容段C五段,并列内容段D……尾段,抒情、议论,照应开头。
例文:拒绝平庸奋笔疾书,我是一名平庸的考生。
似乎是铁的事实,高考是我们走出平庸的一个跳板。
一、五只粽子昨天是端午节。
清晨,碎碎的晨光落了一地。
我睁着惺忪的睡眼,一切都是那么地美好。
伴着淡淡的清香,妈妈为我准备了早餐——五只粽子。
我狼吞虎咽,吃了四个,实在吃不下了。
“赶紧把最后一个吃完!”妈妈吼道。
“我吃不下了。
”我打着饱嗝。
“吃不下也要把最后一个吃完!”妈妈边说边强迫我,“你不知道,吃五个粽子就意味着五门高中。
”原来因为“粽”与“中”谐音。
可怜的屈原啊,您大概不会想到原本为了纪念您的粽子却成了我们的文化“吉祥物”吧?请原谅我吧,我只是一名平庸的考生,我要通过高考拒绝我的平庸呢。
二、一只鸽子中午,没有喧闹,没有汽笛,很安静。
但是,妈妈谋杀了和平!妈妈买了一只鸽子,准备给我炖汤喝。
妈妈说她听别人讲,高考前吃鸽子有好处。
可怜的鸽子,你是否是那个衔着橄榄枝的和平使者;你是否正浴着夕阳的余晖在广场上悠闲散步觅食;你是否是那只“咕咕”起飞向往绿色与和平的鸽子呢?可怜的“天然之子”鸽子啊,请原谅我吧,我只是一名平庸的考生,我还要通过高考拒绝我的平庸呢。
要怪,你就怪那些乱造谣言、糟蹋绿色的人吧。
三、一棵树傍晚时分,金色的夕阳给校园镀上一层金辉。
看完了考场,我正欲回家,路过一棵树,但这并不是普通的树,这里香火萦绕,这是一棵“神树”。
妈妈硬是拉着我烧上一炷香。
我毕恭毕敬,生怕打扰它的清梦。
亲爱的树啊,你既不是佛祖参悟众生的菩提,你也与佛道没有任何关系。
我赞美你的绿荫,赞美你的清新,但你需要的只是平凡地生长、只是一块可以扎根的寻常土地,你是否“承载”了太多?亲爱的树啊,请原谅我吧,我只是一名平庸的考生,我要通过高考来拒绝我的平庸呢。
因为平庸,我们拒绝平庸;但如此“拒绝”,我们是否真的不平庸了?简评本文独树一帜,构思精巧。
作者从文化、生态、人生负载三个角度,选取三个片断,既相对独立,又一脉相连,紧扣“拒绝平庸”的主题,或叙或议,叙议结合,在看似“平庸”中“拒绝平庸”,充分体现了作者的机智与胆识。
第三种:引人深思式(也可称“领悟式”)结构:“入——事(三两段)——理(一段)——合”领悟就是对所叙写的人、事、景、物有深刻的感受,进而从中悟出深刻的道理。
注意!这里面理不可写多,不能与事平分秋色,否则让人难分是记叙文还是议论文了,易被人认为是“四不像”的文章!有个学生在作文中写道:考历史时,有道题考某一事件的年代,他忘了,又想起曾在课桌上写了这一事件的年代,于是慢慢移动试卷,在移动试卷的过程中、他展开了激烈的思想斗争,快下考时,他大着胆子移开试卷,一看,没有,才恍然大悟,原来坐的是别人的课桌!失望之际,心情一下子倒觉轻松起来。
结尾他写道:“铃响了,虽然那一个空没有填,但我觉得没填比填了更好。
”无疑,作者对这件事的感受是深刻的,但我们是否可以从中悟出更具普遍性的道理呢?比如,我们可以加上这样一句:“——得到某种东西的同时,不能失去比这更珍贵的东西。
”如果不加这一句,只能使人感到,学生应该遵守考场纪律,做人要光明正大等等。
加了这一句,就会使人领悟到:除了要注意自身的品德修养之外,在对待他人、社会、自然等方面,不也同样要懂得珍惜你拥有的最珍贵的东西吗?由此可见,感悟,可以使笔下具体的人、事、景、物焕发出哲理的光彩,从而拨动读者的心弦,并给人以思想的启迪。
也可以用下面5或6段来安排:首段,以议论或引用名言开头二段,叙述事件发生、发展三段,详写核心部分四段,……第五,阐述事理,抒发感想。
尾段,照应开头或引申例文:这也是课堂别以为只有坐在教室里,听老师滔滔不绝的讲课,那才是课堂,其实,生活中处处都有大大小小、形形色色的课堂。
那天早上,我应朋友之邀到他家中做客。
朋友家中养了一只威猛的大黑狗,那狗膘肥体壮,差不多有一米多长,朋友躺在沙发上,并示意我坐下。
没料到,我刚坐下,那狗便对我“汪汪”狂吠起来。
朋友见我有些惊慌,便对那狗喊了几嗓子:“趴下,这是我朋友,不准叫!”那狗瞪了我一眼,“呜——呜”哼了几声,便不做声了。
朋友安慰我:“别管那笨狗,我们说我们的。
”我与朋友谈得很投机。
那狗也趴在朋友身边,时不时蹭蹭主人的脚,还做出一些怪动作,逗得朋友哈哈大笑。
朋友一时兴起,对那狗喊道“趴下”、“打滚”,那狗不厌其烦的一会儿趴下,一会儿打滚。
我看着有趣,走近那狗,冲它喊到:“打滚。
”那狗动也不动,理也不理,我又喊了几遍,它还是无动于衷。
我急了,走上前去用力拍拍它的头:“趴下。
”那狗不但不听,反而冷不丁咬了我一口。
我又气又恼:“死狗,我和你主人都是人,怎么听他的不听我的呢?”朋友仿佛看出了我的心思,便随手从桌子上递给我一盘火腿肠,让我再试一试。
我将火腿肠在那狗头上晃了晃,那狗“呼”的一下爬起来,我拿起一小片火腿肠在狗鼻子前晃了晃,高声喊道“打滚”,那狗看看我,又看看那火腿肠,咽了咽口水,乖乖在地上打了一个滚。
我笑了,朋友也在一旁哈哈大笑。
我又拿了几片火腿肠喂那狗,结果,那狗温顺地蹭蹭我的腿,在地上连打了好几个滚。
朋友笑得更开心了,我却一下子觉得索然无味。
我把火腿肠全部倒在地上,那狗一下子扑过来舔舔我的手,然后摇头晃脑吃起来。
我坐在沙发上,看朋友那开心的样子也笑了笑,但我心里却是酸酸的。
我明白了,那狗对我态度的转变原来都是因了那盘火腿肠。
可悲啊!区区几片火腿,就让原本凶猛的狗丧失了骨气,对人类百般谄媚起来。
也许有人会说:“宠物嘛,总会有那么一点点的……”是啊,没有骨气的支撑,再凶猛、再强壮的狗也只配给我们当宠物。
狗是如此,人也一样。
看看我们周围,不乏像狗一样活着的人,他们为了金钱、权力,不惜以骨气为代价向自己的主子摇尾乞怜,对主子的话唯命是从,他们哪里知道,“骨气”是多少金钱、多大的权力都换不来的啊!一个没有骨气的人,就只能永远趴在地上,做别人的奴隶。
离开朋友家的时候,那大黑狗摇头摆尾送我到门边,我拍拍它的头,心中充满了怜悯和惆怅,说实在的,我挺感谢朋友和眼前这只大黑狗,朋友的家就是一个大课堂,狗就是一本无字的教科书,它给我上了既生动形象、又深刻难忘的一课。
第四种:扇屏展开式(也可称“扇屏式”,最后一段是扇轴)结构:“并——并——并……合”首段,表现中心并列段A二段,表现中心并列段B三段,表现中心并列段C四段,表现中心并列段D五段,……尾段,总结中心、揭示哲理等。
例文:平凡的感动清晨,一缕阳光透过窗子,叫醒沉睡的我。
呵!阳光满室。
房间里的一切都被温暖的金色拥抱,悦耳的鸟鸣已在屋中流响。
没想到,在经历了一夜的苦雨孤灯,阳光竟不期而至。
小小的感动在心中流淌,我听到露珠升华的微笑。
黄昏,枯叶悠悠从树上飘落,天边的余辉还未散去,云且留驻,我要躲进白云深处,逃避那一点一滴如桂花般闲落的忧伤,似乎没有理由,却又难以驱散。
叮咚的铃声忽地送来朋友来信,亲切的话语,温柔的慰安,竟让干涸的眼泪流出,那份感动已刻在不泯的三生石上,永远铭记。
夜凉如水,仰望星空,遥遥相对。
寂寞的云影伴着孤独的月亮跳起天音的共舞,手中的笔渐渐冰凉。
蓦然抬头,桌角竟多了杯热腾腾的茶;当冰凉的手指触到温暖的杯壁,那小小的热量所带来的感动,已将心灵的坚冰融化。
“谁言寸草心,报得三春晖”不愧朽的母爱所拥有的感动将传承永世。
当我不断接受着来自自然、友情、亲情的恩赐,我也尽力地为我身边的人带来感动。
朋友生日,一个亲手编制的中国结,使我们的心紧紧结在一起;母亲节,一束问候的康乃馨,让刚强的母亲眼里有了潮湿;面对跌倒在地的同学,“爬起来再走”,让伙伴坚强地重新屹立……不要小看这些平凡的感动,它是生活中希望的源泉;不要在乎生命中的缺少辉煌,人生的境界在于付出,不论是高,还是低,只要在生命的蓝天里飞到极至,便是最好。
也许你是青石墙下那凋落的向日葵花瓣,但你接受了自然的感动,便会发出灼灼的生命光焰;也许你是干荷叶上的小蚂蚁,眺望着天上的白云,但既接受了生命的感动,就能负起几倍身体重量的担子!感动于爱你的人,给你爱的人感动,你的生命将会是绚丽的火花,平凡而美丽。