六年级下册语文第四单元作文10篇

六年级下册语文第四单元作文10篇六年级下册语文第四单元作文二十八年,一个令人惊讶的数字,一个十分漫长而却久远的数字!而鲁滨孙,这个传奇般的人物却在上海漂泊了整整二十八年。

在今年寒假,我看见了一本名叫<<鲁滨孙漂流记>>的书。

书中讲到:一个名叫鲁滨孙。

克罗伊茨内的青年发财暴富,于是到大洋里去旅行,可却被海浪冲到了一个荒岛上,那个荒岛没有人,没有现成的食物,当时他的身上没有一点点吃的,只有一些烟草,一把刀和一个烟斗。

他用了一个月的时间把船掏空了,可是这还远远不够,为了在这个荒岛上生存,他靠自己有限的力量造成了一个简单的小房子,还在岛上种粮食养牲畜,之后还救了一个野人,取名"星期五"。

直到第二十八年来了一艘船,他帮船上的人打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。

合上书,闭上眼,一个高大的形象浮现在我的脑海中,他,鲁滨孙是一个伟大的人,坚毅的人,他敢于跟恶劣的环境作斗争,靠自己勤劳的四肢把原本死气沉沉的小岛变得欢声笑语。

他在劣境中锻炼了自己,成就了一翻不平的事业。

这本书教会了我们坚持和实干才能让我们永不放弃。

我的人生也会伴随两个信念一直一直地走下去。

六年级下册语文第四单元作文当黑暗的时候,光明在前方闪烁;当危险突袭的时候,亲人的牵挂涌入心头。

一位女人脱离险境的事震撼了我的心灵。

那是一个阳光明媚的早晨,一对夫妻正在爬山,当他们要原路返回回家的时候,他们俩发生了争执。

妻子认为原路返回好一些,而丈夫则指着身旁一条小路说:"走这条路近一些,很快就到家了。

"经过一番争执他们俩决定各自走各自的。

意想不到的事情发生了:从那条小路走的丈夫安全的到家了;而原路返回的妻子却迷路了。

妻子并没有慌张,她一直向前走,忽然她看到前面有一条小溪,她认沿着小溪走可能会使她找到回家的路,不过这时候天已经黑了下来,她准备先找个地方休息明天一早在继续走。

她在小溪边找到了一块比较而且很平坦的石头作为床,然后脱下了自己的衣服盖在了身上。

第二早晨,她浑身酸痛,但她忍住了酸痛继续往前走,着条小溪不仅没有帮她找到回家的路,反而让她迷路迷的越深,此时她的家人非常的担心他们已经拨通了救援小组的电话,救援小组已经展开了搜索。

这时的她已经疲倦不堪了。

这时有几架飞机从她的头顶上飞过,突然她想到了一种办法:她从包里拿出了几颗糖果,把糖果纸白色的那一面对着太阳并且大声呼喊,这样太阳反射出的光照到了纸上,人们看到这种强烈的阳光就会知道下面有人被困了。

最后久远小组就出这位勇敢、聪明的妻子。

送给大家一句话:只有那些镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

在野外遇到了一些困难,要和文章的妻子一样冷静,还要用你的大脑。

六年级下册语文第四单元作文寒假通过老师的推荐,我结识了《鲁滨逊漂流记》。

它就想是我的知心朋友一样,在漫长的寒假中让我懂得了两个深刻的道理。

俗话说的好,"不听老人言,吃亏在眼前",在我眼中,老人就是大人,指经验丰富者。

而在这本书中,主人公鲁滨逊克鲁索因酷爱航海冒险,不听父母劝阻,执意出海航行。

路途中,异常突如其来的风浪袭击了他们,他们险些丧命。

可鲁滨逊仍不放弃,在做奴隶期间,找准机会逃走了。

在故事中,鲁滨逊常常大难不死,但在他的心灵上也增添了不少的创伤,这都是不听大人的话惹的祸,相信这次历险,会让他受益终生。

联系生活想想,每次我不听大人的劝告,最终吃了亏,总会懊悔为何当初不听大人的,这是这本书教给我的第一个道理:听从父母劝告。

鲁滨逊再后来,逃到了一个几乎没有人烟的地方,彻彻底底地绝望了。

但他用坚强的意志鼓励自己能行的,果然他挣作了起来,以超凡的勇气和智慧,存活下来了,并拥有了三幢用自己的智慧和汗水造的房子。

这是他运用自己先前的所知所学,创造的奇迹。

在他自己伤心时,他会安慰自己,使自己的心情有所舒畅;在他开心时,他会把自己的喜悦与"星期五"分享,"星期五"是鲁滨逊收服的一个野人,当作自己的仆人。

他教了原本不会说人话的"星期五"一口流利的英文,使仆人能与自己交流。

这就是奇迹,鲁滨逊居然在岛上存活了28年,最后找准机会回归祖国。

这教我们应该把自己的所学所知,合理地利用起来,在困难时,你的知识将会帮助你,使你脱离捆扰,这时你会感到知识是多么重要,所以平时更该多多积累一点一滴的知识了。

这是第二个道理:学会独立生存,合理利用知识。

谢谢《鲁滨逊漂流记》带给我的启迪。

六年级下册语文第四单元作文今年寒假,我读了好几本书,其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。

这本书是英国著名小说家笛福的作品。

鲁宾逊是本书的主人公。

在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。

海浪把他卷上了一个荒岛。

当时,他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。

他花了三十天的时间,把船上所有东西都搬到了岸上。

从此,他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名"星期五"。

第二十八年时,一艘英国船来到海岛,他帮助船长打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。

没有一个人,像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年。

可以说,这简直是个奇迹!当他刚来到岛上时,他几乎一无所有,但他没有放弃希望,所有的东西都来自他的双手。

正是这些因素,促使他在这种绝境中活了下来,这都是他流尽了汗水,付出了艰辛的劳动才得到的。

一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。

在碰到失败时,要知难而上,不能退缩。

一个人要是不劳动,就会变得颓废。

我们也要像鲁滨孙那样,不怕困难,靠着双手去劳动,实现自己的人生目标。

六年级下册语文第四单元作文这是一个震撼人心的故事,在这个震撼人心的世界中的主人公,是一位有着超常的意志和耐力名叫鲁滨孙的人,这个震撼人心的故事名叫《鲁滨孙漂流记》。

鲁滨孙厌倦了家里优裕的生活,决意成为一名海员,周游世界。

经历了重重激动人心,有着危险的航行之后,终于在一六五九年,鲁滨孙登上了一艘从巴西开往的非洲的商船,打算顺顺利利地赚上一笔钱回家。

可是,出乎意料的是,他迎来了一场从未遇到过的可怕风暴。

船只被巨大的海浪吞没,只有鲁滨孙侥幸存活并到达了陆地。

但他不久发现自己置身于一个陌生的荒岛上--孤立无援,缺衣少食,无路可逃。

随后的二十七年,他坚定地在那儿生活,直到有船来到这里......鲁滨孙落到荒岛上以后,他将在岛上开始过一种寂寞而又忧郁的生活,这种生活在世界上是前所未闻的。

在孤岛上,他一边辛勤劳作,一边制造独木舟,希望有船经过这里,但一次又一次的期盼都让他十分失望。

但为了让自己振作起来,不再灰心丧气。

认真考虑自己的境遇与环境,在日记中写下这样一句话:"我的生活从一方面来看是一种悲哀的生活,但从另一方面来看却是恩赐的生活。

"这句话深深的震撼了我们。

是啊!人的一生中难免有面临绝境的时候,但是,只要存在一线希望,都要鼓足信心和勇气勇敢面对,这样才能从困境中走出来,一切苦难都会在你面前让路。

在我们的生活中,多么需要这种坚定的信心和勇气,只要有了它任何困难都会被退缩。

只要有了它,我们的生活永远绽放生命之花,只要有了它,我们的生活永远燃烧希望之火,只要有了它......学会生存六年级下册语文第四单元作文现在我们都是独生子女,父母的小太阳,多半养成了依赖的习惯。

如果只身一人呆在孤岛上,有几个像我们这样的孩子的能活下来呢?而《鲁宾孙漂流记》里的主人公鲁宾孙却靠着几杆枪和一些老鼠啃过的小麦在岛上生活了28年。

难道他靠的仅仅是那些从船上运下来的工具活了28年吗生活技能是不可缺少的,而在我们这个丰衣足食的时代,却忽视了它的存在。

我爸爸有个朋友的儿子,在家中玩火,烧着了窗帘,还笑嘻嘻地跑出来用手机给他爸爸打电话说他还知道家里不能打电话。

他一个高中生竟然烧着了家里的东西,这是什么生存能力呢?更别说自己独立生活了。

正是因为家长的娇惯导致了我们现在的孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的,父母又不在身边的事,先哭一场再说,很少有人可以冷静下来想想怎样为自己找条生路。

而鲁宾孙则凭着超凡入圣的生存能力,在一个廖无人烟的荒岛上生活28年,并以顽强的毅力为自己扩大了粮食种植面,增加了几个羊圈,晒了更多的葡萄干。

如果他没有活下去的欲望,没有活下去的毅力,没有那么好的生存能力,还会活着呆上28年并驯服了一个土著人最后回到英国吗?所以说,生存能力对我们--一批新世纪的人才来说是不容忽略的。

六年级下册语文第四单元作文有一天晚上,一个一年级的小女孩正在写作业。

她的妈妈正在浴室里帮她爸爸洗脚,(由于,她爸爸以前把脚摔坏了,所以不方便自己洗脚。

)突然,她爸爸因煤气中毒而昏了过去,她妈妈也闻到了煤气味,可刚想把门打开,却全身都没有劲,随后也昏了过去。

过了一会儿,那个小女孩的作业做完了,便喊妈妈给她签字,结果喊了几声,她妈妈也没有回答她。

她感觉有些不对头,赶紧跑去看了看,结果刚到门口,就闻到了一股煤气味。

她马上就把浴室门打开,看见了爸爸、妈妈正躺在地上,便知道他们一定是煤气中毒了。

接着她赶紧跑去关掉煤气总阀(这是老师告诉她们有关的煤气知识),跟着她连忙打开窗户通风、换气。

她站在大厅里愣了愣,感觉自己还不错,做地井井有条,似乎好像还有什么没有做完。

突然,她想到了爸爸妈妈还没救,赶紧跑到外面去打急救电话(跑到外面是因为防止家中因打电话爆炸)110、120,并且把家里所有电器都关了。

打电话时,她沉着冷静,像没有发生过这事一样,把家庭地址报的一清二楚,让急救人员很快就找到了她家。

仅仅才上了一年学的小女孩,她用自己所学的知识救了她的父母,用她的沉着冷静挽回了父母的生命。

通过这件事,让我知道了学会生存是很重要,如果我们不学会生存就无法在社会立足。

六年级下册语文第四单元作文在一个星期六,一位小女孩来到了他父母开的冬虫夏草店里玩,十分高兴。

到了下午有几个人来到了店里,询问了各种价格后,突然拉下卷帘门,从背后掏出几根铁棍,向她的父母打去,小女孩只感觉脑袋一下子受到了重击,便昏了,她妈妈踢了她一脚,仿佛在说"你一定要坚持住,替爸爸妈妈报仇啊!"然后她就昏迷不醒了。

那几个人抢走了店里所有的冬虫夏草,用水泼洒了现场,匆匆的走了......大约过了几个小时她醒了,觉的脑子十分痛,一摸全是血。

她在地上慢慢蹭,手脚都不听使唤了,蹭一下十分难,感觉脑子要炸开一样,有好几次她差点昏去。

经过一番努力,拿起了电话拨通了110,120,告诉了地址又昏倒了。

她醒来是再医院里,。

送去的时候她的双亲都死了,而她的脑骨也全部碎裂,能活下来是一个奇迹。

而警方通过她的记忆,很快便捉住那几个人。

在这个故事中那位小女孩为什么能活下来?因为她有一种求生的欲望,一种强烈的求生欲望。

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部编版六年级下册语文第4单元作文

部编版六年级下册语文第4单元作文

部编版六年级下册语文第4单元作文全文共6篇示例,供读者参考部编版六年级下册语文第4单元作文篇1天冷极了,下着雪,又快黑了。

这是一年的最后一天—大年夜。

在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。

她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋—那么大,一向是她妈妈穿的。

她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。

一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。

他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。

她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。

这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。

可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。

雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜—她可忘不了这个。

她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。

她觉得更冷了。

她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。

再说,家里跟街上一样冷。

他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。

她的一双小手几乎冻僵了。

啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。

多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。

这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。

她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

她又擦了一根。

火柴燃起来了,发出亮光来了。

亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。

桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。

小学语文六年级下册第四单元作文(通用21篇)

小学语文六年级下册第四单元作文(通用21篇)

小学语文六年级下册第四单元作文(通用21篇)小学语文六年级下册第四单元作文(通用21篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学语文六年级下册第四单元作文(通用21篇),希望对大家有所帮助。

小学语文六年级下册第四单元作文篇1主人公鲁宾逊向往航海,他开始了向非洲海岸航行的旅程。

他乘坐的船在南美洲海岸对面一座海岛附近触礁,只有鲁宾逊一个幸存下来。

他急中生智,做了一个木筏将沉船上的粮食、弹药、淡水、衣服工具等搬到岸上去。

为了能长期生存下去,他吃得很节省。

后来,他逐渐开扩了山洞,寻到了野味,还找到了几股清泉,写写笔记,不愁吃喝,生活还过得有滋有味。

此后的24年,他一直在岛上生活。

他在小山另外建成一座房子,名曰“夏日别墅”。

他还种了玉米、大麦和稻谷,学会了磨面和烤面包。

每天早晚,他阅读从沉船上找到的《圣经》感谢上帝把他从海里救上来,有一天,他发现了野人的踪迹。

凭借他的智慧与本领,他不仅赶跑了野人,还救出了几个俘虏。

他们自得其乐地延续着世外般的生活,鲁宾逊还意外地发现了其中的一个人是自己从小未曾谋面的父亲。

终于有一天,他们借着一艘英国船只回到了阔别35年的家乡。

后来他结婚了,过着知足幸福的生活。

绝岛漂流,鲁宾逊几乎陷入绝境,但他没有被悲观绝望的情绪所压倒,也没有听天由命,坐以待毙,而是发挥自己的全部才智,靠着顽强的毅力和勤劳的双手与大自然作斗争,创造崭新的生活。

鲁宾逊不仅是一个白手起家与自然抗争的劳动者,他更具有无限的勇气和坚韧不拨的实干精神,他的聪明才智和创造热情令我们振撼。

此外,28年滞留荒岛的经历也不能止住他继续冒险奋斗的脚步。

鲁宾逊这种勇于进取冒险精神,体现了当时资产阶级不满足现状,要开拓世界创新未来的雄心壮志和豪迈气魄。

知足常乐,奋斗常乐,到底哪个才是生活的真谛呢?但是,我们都知道,要求仅限于生活必需品的人是最快乐的,而欲望超过这个限度,要求越多,要么所得越多,要么失去越多。

六年级第四单元作文我的心愿10篇

六年级第四单元作文我的心愿10篇

六年级第四单元作文我的心愿10篇在记忆的银河里,每个人都有那么一些美好的心愿,它们虽然有的遥不可及,但会让我们的生活变得美好,让人生变得充满活力、动力。

以下是小编整理的六年级第四单元作文我的心愿10篇范文,欢迎阅读分享。

六年级第四单元作文我的心愿1每个人都有一个美好的心愿,虽然每个人的心愿不同,但是每个心愿都代表着我们对未来的憧憬和幻想。

我的心愿是当一名医生。

我的妈妈就是一位医生,她每天都很忙,甚至没时间陪我。

我曾经抱怨过妈妈,但是当我看见看见躺在病床上生命垂危的病人的时候,我就再也没有抱怨过妈妈没时间陪我了,因为医院病床上躺着的病人比我更加需要妈妈。

一年暑假的一天,我去医院找妈妈。

妈妈的同事告诉我,妈妈在给病人做手术,要我在手术室外面等候。

我拿出手机,一边听音乐,一边等着妈妈。

时间滴滴答答流走了,几个钟头后,手术完成了。

当护士阿姨从手术室宗走出来,告诉那位病人的家属,病人的手术很成功,这样好好调养就没事了。

我看到病人家属脸上那种兴高采烈,欣喜若狂的的神情时,我也笑了起来。

接着,妈妈也走了出来,我连忙走过去说:“妈妈。

”妈妈并不知道我会来,吓了一跳,说道:“你怎么来了?”“我想你了,就了找你,不行吗?”妈妈说:“你在这等了多久,饿不饿?”听妈妈这么一说,我的肚子开始_起来。

妈妈笑着说:“你等一会,我带你去吃东西。

”晚上回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我告诉你,我的心愿是当一名医生,像你一样每天都把病人从生死线上拯救出来!”妈妈听了后,鼓励我:“好有志气,不过你想当医生,那你要先好好读书,知道了吗?”我坚定的说:“我一定会好好学习的,以后当一名好医生。

”我决定了,我一定要好好读书,以后当一名救死扶伤的医生。

六年级第四单元作文我的心愿2心愿是水,虽然并不起眼,但是去可以给我们带来幸福。

每个人都有心愿,有的如同在天空翱翔的苍鹰一样,有的如同公园的小草一样,不管怎么样大家都享受着拥有心愿的幸福。

你知道么?钱不是万能的,可是没有钱是万万不能的,或许钱买不到友情,买不到爱情,买不到亲情,可是它却可以给需要它的人带来欢乐与微笑。

六年级下册语文第四单元想象作文

六年级下册语文第四单元想象作文

六年级下册语文第四单元想象作文全文共10篇示例,供读者参考六年级下册语文第四单元想象作文篇1我觉得当大人好好喔!当大人不必担心作业没有写完,也不必担心考试没考好,或者作业上有烦恼之类的事,所以我一直梦想可以赶快成为大人!然而,我也知道大人还是会有一些大人的烦恼,可是,我还是好想快快长大,当一个梦想中的我。

长大以后的我,是一个关怀病患的白衣天使,每天我都设法让患者得到我最好的照顾,病患需要什么服务,我就尽可能给他们什么服务;他们想要有愉快的心情,我就尽可能带快乐给他们。

因为我希望患者能在我的照顾之下,让一张张悲伤的脸变成一张张快乐、开心又幸福的笑脸,发挥我身为医护人员的专业性,当一个患者心目中的白衣天使。

在工作中我常常遇上许多受伤的病人,和一些伤心难过不幸的事情,虽然有时候我也会跟着流下伤心的泪水,但是我也知道光靠哭是没有用的,所以我会告诉自己一定要努力振作起来,发挥身为医护人员的专业性,当一个真正专业的护士。

我觉得,身为一个白衣天使,能学到如何照顾别人、关怀需要帮助的人,让我从中获得很多,也让我更珍惜我所拥有的一切,很开心长大以后的我是对社会有页献的人,我一定会尽心尽力努力奉献自己,为这个会尽一份心力。

六年级下册语文第四单元想象作文篇2我坐在公园里乘凉,看着一群鸽子,逍遥自在的在树木旁飞来飞去,我多么想和它们一起飞呀!想着想着,那群鸽子突然飞来邀请我一起玩,我吓了一大跳,心想:“我为什么会听得懂它们说的话呢?”想到一半,我突然发现原因了,因为我已经变成了一只鸽子,可以在天空自由自在的飞翔了,于是我高兴的答应它们的邀请。

我飞上了一棵树,在树上,我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐,于是,我马上飞上前,把它们全部吃了,那个味道,可真是美味啊!我飞上了天空,看见密密麻麻的高楼大厦,好壮观!飞着飞着,我差一点撞上了大楼,好险躲过了,接着,我和鸽子们一起遨游城市。

后来,有几个猎人想射杀我们,那时,我突然能变回原形,勇敢的阻止他们继续杀生,然后,我和鸽子们道别,结束这特殊的一天。

六年级下册第四单元作文《心愿》500字10篇

六年级下册第四单元作文《心愿》500字10篇

【导语】⼼愿,就像⼀粒刚刚发芽的种⼦,播种在⼼的⼟壤⾥,尽管渺⼩,却终将开出美丽的花朵。

你⼼⾥埋葬着哪些⼼愿呢?选择你最想和别⼈交流的⼼愿写下来吧!以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】六年级下册第四单元作⽂《⼼愿》500字 我的⼼愿是能当上⼀名探索星空的天⽂学家,为⼈类探索宇宙的奥妙。

我的这个⼼愿,是由⼀时的想法萌⽣的。

在⼀个星光熠熠的夜晚,我站在窗前,迷⼈的薰⾐草散发出沁⼈⼼脾的清⾹。

我仰望星空,⼀轮明⽉挂在夜空,洒下⽆限清辉。

在⽉亮的周围,还有⼀些错综交替的⼩星星,就好像⽉亮姐姐在和⼩星星们嬉戏、打闹,多么美丽的画⾯啊!我不禁遐想:⽉球上冷吗?有⼈类⽣活吗?有植物吗……⽆数个问题在我脑海中闪现。

从此以后,我就养成了每天站在窗前观察夜空的习惯,看着每天都在变化的夜空,我对天⽂产⽣的兴趣就愈发浓厚,想当⼀名天⽂学家的⼼愿就在那时坚定了下来。

为了达到这个⼼愿,就必须向⽬标发起挑战。

努⼒学习,让⾃⼰的知识更加全⾯,特别是多看⼀些有关天⽂⽅⾯的书籍,了解神秘的宇宙,探索神秘的宇宙世界。

不断的阅读天⽂⽅⾯的书籍,我的兴趣越来越浓厚。

⽗母发现我喜爱天⽂学以后,更是买来很多天⽂学⽅⾯的书籍,我的天⽂知识得到了很⼤的提⾼。

为了更好的观察星空,爸爸给我买了⼀台天⽂望远镜,这使我的知识和动⼿能⼒得到了很⼤的提⾼。

⼼愿是理想,⼼愿是⾏动,⼼愿是永远坚持不懈和披荆斩棘,⼼愿也是成功后的泪⽔伴着欣喜。

我相信,只要我坚持不懈的努⼒,我的这个⼼愿⼀定会发芽、长叶、开花,最终长出累累硕果,实现我的天⽂学家梦!【篇⼆】六年级下册第四单元作⽂《⼼愿》500字 我的⼼愿,是当⼀名漫画家。

这个⼩⼩的⼼愿,是从6岁时开始萌芽的。

当时,我画的⼈只能算是⽕柴⼈,各种困难重重围绕着我,⼤家的嘲笑,⾃⼰的⽆能,都让我难以破“关”。

我的第⼀次突破,得益于我曾经的⼀位同学帮助。

虽然她画的漫画也不是太好看,跟⽕柴⼈差不了多少,但是每次PK都是她胜。

六年级下册第四单元作文(优秀10篇)

六年级下册第四单元作文(优秀10篇)

六年级下册第四单元作文(优秀10篇)六年级下册第四单元作文篇一生存是一个人出生起就必须具备的本领,学会生存则是我们一辈子所要完成的任务。

生存,它的范围很广,大到野外求生,小到自行温饱。

现在的我们正站在这座金字塔的底层,正一步一步的向上攀爬,这过程就像西游记里的“九九八十一难”而我此时正在闯第一难——温饱。

现在已是半晌,爸爸妈妈都睡得可香了,而我却还在承受着“饥饿”的折磨。

“咕咕咕”不行了,好饿啊,我实在受不了。

可老妈已经睡了,谁来煮给我吃呢?总不能现在去打扰她老人家吧?唉,算了,自身动手,丰衣足食。

我拿起一包泡面,拆开,然后打了一个鸡蛋搅拌好,再去舀了一锅水,正准备按开始,可那个按键似乎罢工,任凭我怎么按,仍旧纹丝不动,这可把我急坏了,不会是坏了吧……突然我发现了一个问题,锅底似乎没对准电磁炉的中心,于是我就稍稍移了一下,再按开始,一个急促的提示音顿时响起,此时我心中的大石头才落地了。

在经历这个小插曲后,后面的步骤异常顺利:放面,倒入蛋糊,洒入调理粉沫,搅拌,降低火候,小煮一会,关掉电源,整个过程行云流水一气呵成。

此时我正坐在干净明亮的餐厅,看着眼前那锅前热气腾腾的泡面,伸出手夹了一口,往嘴巴里一伸,当那下咽的声音响起时,肚子也不约而同地发出满足的咀嚼声,他俩一唱一和,像是在庆祝我完成了“生存”路上的第一难,而我也为自身完成使命感到高兴与骄傲。

吃完后,我休息一会,便在梦乡里整装待发,准备向金字塔的第二层进击了……六年级下册第四单元作文篇二《鲁滨逊漂源记》是一部颇有影响力的小说,由英邦小说家迪福创息。

读完了这部书后,令我感慨万千。

这部书道述了鲁滨逊的传奇人生。

他从小热爱冒险,在19岁的一天,他随着一个敌人开始了生平第一次航海。

万事不会百顺,途中舟果触礁,船身决裂,大水如猛兽涌入船仓,除了鲁滨逊外不了生还者。

鲁滨逊来到邻近的一个荒岛上,刚强地生活了28年,才得未分开荒岛。

几乎令己难以相信,鲁滨逊凭着他惊我的毅力和智慧,在荒岛上生涯了28年。

六年级下册第四单元语文园地的作文

六年级下册第四单元语文园地的作文
作文一:《勇敢面对困难》
小朋友们,你们在生活中有没有遇到过让自己觉得很难很难的事情呀?就像作业好多写不完,或者考试没考好被爸爸妈妈批评。

其实这些都是我们成长路上的小困难。

我给你们讲个小故事。

有一只小蚂蚁,它想要爬上一棵高高的大树去看风景。

可是树干又粗又滑,小蚂蚁爬了几次都掉下来了。

但它没有放弃,一直努力往上爬。

小蚂蚁终于爬到了树顶,看到了美丽的风景。

我们就像这只小蚂蚁,遇到困难不能害怕,要勇敢地去面对。

比如说,数学题不会做,那就多看看书,问问老师和同学,总会做出来的。

只要我们勇敢,就没有什么困难能难住我们!
作文二:《友谊的力量》
同学们,你们都有好朋友吧?朋友可是很重要的呢!
还有一次,我考试没考好,心情特别差。

还是小明,他拉着我去操场散步,给我讲笑话,让我忘掉烦恼。

六年级下册第四单元作文(优秀7篇)

六年级下册第四单元作文(优秀7篇)人教版六年级下册第四单元作文篇一生命是人的一生中最重要的,没有了生存,拥有什么都是无用的。

所以,我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。

那一年夏天,我和妈妈去外婆家玩。

到了中午,我午睡醒后,发现没有人在家。

但是在床头上有一张字条,上面写着:爸爸妈妈和外婆出去买东西,你自己在家看电视吧!过了一会儿,我听见一阵阵敲门声。

我以为是外婆回来了,可是我轻轻地拉开窗帘,看见的却是一个身穿黑衣服的男人。

“快下来给叔叔开门!”那个黑衣男人喊着。

很明显,我有点害怕,身上直冒冷汗。

我记得老师曾经说过,遇到这种事情,一定要冷静,要想办法应对。

我先深呼吸,接着,对那个黑衣男人说:“叔叔,你是谁呀?我怎么没见过你呢?”“瞧,你这记性,你小的时候,我还抱过你呢!”那个黑衣男人继续狡辩。

“对不起,叔叔,我没有钥匙,要不你等等吧!我爸爸妈妈他们很快就回来了。

”我也继续“应战”。

这时,我看见有个高大的男人走过来,我灵机一动,喊:“爸爸,你回来啦!”那个黑衣男人一看,见情况不妙就跑了。

爸爸妈妈,还有外婆回来后,我把这件事跟他们说了,他们说,我长大了,变聪明了。

我听了,心里美滋滋的。

当遇到坏人时要觉着、冷静,正确地运用自己的智慧与坏人周旋,从而达到自我保护的目的。

六年级下册语文第四单元作文篇二记得去年冬天,我放学后准备坐公共汽车回家,在车站我看见有个小青年在看着我,我不禁对他有了一些防备之心。

到了公共汽车上,我看见他在我身边蹭来蹭去、图谋不轨,这是骚扰吗?如果是该怎么办?我脑子里飞快的闪过付他这种人的方法,如果跟他辩解,不但解决不了问题,可能还会使事情变的更加糟糕。

“嗯,有了,对,就这么做。

”我不禁小声地说道。

于是我做好了准备,就在车子突然刹车的那一瞬间,我借助汽车很大的惯性先快速向前移动再以迅雷不及掩耳之势向后倒,趁他不注意猛的用我的脚后跟使出吃奶的力气踩了他一下,然后再装作没有什么的样子,诚恳的对他说:“哎哟,对不起!我不是故意的。

六年级下册语文课本第四单元作文(精选13篇)

六年级下册语⽂课本第四单元作⽂(精选13篇)六年级下册语⽂课本第四单元作⽂(精选13篇) 在现实⽣活或⼯作学习中,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。

相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题,下⾯是⼩编帮⼤家整理的六年级下册语⽂课本第四单元作⽂(精选13篇),。

欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

六年级下册语⽂课本第四单元作⽂篇1 我利⽤了这个寒假的时间读了⼀本⼩说,它的名字是《鲁滨逊漂流记》。

鲁滨逊是⼀名英国⼈,曾出海航⾏过三次,第⼀次就遇到了风浪并沉了船,被迫上了岸,徒步到雅⽊斯,并到了伦敦。

第⼆次他上了⼀艘开往⾮洲海岸的船。

他这⼀次⼗分顺利,没遇到风浪也没有遇到海盗,顺利回了国。

可他第三次航⾏就没有这么幸运了,他遇到了⼟⽿其海盗,被掳到了萨利,做了海盗船长的奴⾪。

后来他逃了出来,并乘着海船回到了巴西。

可他还是不安于舒适的⽣活,⼜开始了第四次航⾏。

或许是上帝要惩罚他的不记住教训,就让他遇到了⼤风浪并翻了船,船上除了鲁滨逊外⽆⼀⼈⽣还。

他⼀⼈漂流到了⼀个荒岛上。

他后来在这个岛上⼀住就是28年。

后来他遇到了⼀群吃⼈的野⼈,鲁滨逊救下了⼀个即将被吃掉的俘虏,并给他取名叫“星期五”,并成了鲁滨逊的得⼒助⼿。

最后鲁滨逊帮助了⼀位船长制服了叛乱的⽔⼿。

鲁滨逊随着船长⼀同回到了英国。

鲁滨逊是靠什么活下来的呢?答案很简单,是靠他的⼀颗坚持要活下去的⼼,还有其次就是勇⽓、奋⽃和勤奋劳作。

他不⽢平庸,个性倔强,有坚韧不拔、⾃信、⾃强的精神。

他遇事镇定⾃若。

他⼀开始⼗分绝望,以为就要死在岛上了,但⼜开始乐观起来,才让他活了下来。

我喜欢鲁滨逊这个⼈,因为我喜欢他的坚忍不拔的⼼。

⽣活中也是如此。

有⼀次,我参加数学竞赛,遇到了⼀道“问佛佛不知,问神神摇头”的⼗分复杂的应⽤题,我不管怎么样也解不出来,⼲脆就不做了,继续做下⾯其他的题。

可后来发考卷时,我才发现这道题的占分率⼗分⾼,达整整⼗九分!⽽令我抓狂的是,这道题其实我只要按当时的思路做下去,就完全是可以解得出来的!可我却半途⽽废了。

六年级下册语文课本第四单元作文【精选8篇】

六年级下册语文课本第四单元作文【精选8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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