高三最后一次升旗仪式创意设计
《2024年中学部升国旗活动方案策划》范文
《中学部升国旗活动方案策划》篇一一、活动背景升国旗活动是中学部的一项重要仪式，它不仅代表着国家的尊严和荣耀，也是对学生进行爱国主义教育、弘扬民族精神的重要途径。
因此，策划一场庄重、有意义的升国旗活动，对于提升学生的集体荣誉感、培养他们的爱国情怀具有十分重要的作用。
二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，增强学生的国家意识和民族自豪感。
2. 培养学生良好的纪律性和集体荣誉感。
3. 展示学校精神风貌，增强学生间的凝聚力和向心力。
三、活动时间与地点时间：每周一早晨地点：学校操场或指定地点四、活动策划（一）活动前期准备1. 成立升国旗活动筹备小组，负责活动的组织与实施。
2. 提前一周通知各班级，组织班级进行升国旗仪式排练。
3. 准备升旗设备，包括国旗、旗杆、绳索等。
4. 安排护旗手，确保升旗仪式的顺利进行。
（二）活动流程设计1. 开场：主持人宣布升国旗活动开始，介绍参加活动的领导和嘉宾。
2. 出旗：护旗手将国旗护送到升旗台，全体师生肃立。
3. 升旗仪式：奏国歌，全体师生注目礼，升旗手升旗。
4. 国旗下讲话：邀请学校领导或优秀学生代表进行国旗下讲话，主题围绕爱国主义、集体荣誉感等。
5. 活动总结：主持人对活动进行总结，强调活动的意义和目的。
6. 结束：全体师生共同唱国歌，活动结束。
（三）活动宣传与教育1. 通过校园广播、宣传栏等形式，提前宣传升国旗活动的意义和目的。
2. 在活动前，组织各班级开展主题班会，对学生进行爱国主义教育和集体荣誉感培养。
3. 活动结束后，组织学生进行反思和总结，强化活动的教育效果。
五、活动注意事项1. 全体师生要按时到场，遵守纪律，保持肃静。
2. 升旗手要熟练掌握升旗技能，确保升旗仪式的顺利进行。
3. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
4. 活动结束后，要做好场地清理和设备归还工作。
六、活动预期效果通过本次升国旗活动，预期达到以下效果：1. 增强学生的国家意识和民族自豪感，培养学生的爱国主义精神。
高三年级最后一次升旗仪式活动方案
高三年级最后一次升旗仪式活动方案
高三年级最后一次升旗仪式是学生时期的一个重要时刻，也是向学校、老师、同学、家长表达感激和告别的机会。
为了让这次升旗仪式更有意义和温馨，我们可以设计以下活动方案：
1. 升旗台布置
在升旗台的周围悬挂鲜花和彩旗，为仪式增添喜庆和温馨。
升旗台上可以放置一些花束、图书或纪念品等，以表达对学校和老师的感激之情。
2. 学生代表发言
在升旗仪式结束后，学生代表可以发表感言，感谢学校和老师的培养和帮助，分享自己的成长和经历，感谢同学、家长和亲友的支持和关爱。
这不仅可以表达个人心声，也可以激励同学们为未来奋斗。
3. 学生表演
学生可以准备一些合唱、朗诵、舞蹈、乐器演奏等节目，表达对学校和老师的感激和告别之情。
这不仅可以展示学生的才艺，也可以拉近学生和老师、同学之间的距离。
4. 毕业照留念
在升旗仪式结束后，同学们可以在校园内拍摄毕业照留念。
学校可以安排摄影师或提供相应的拍摄设备，保留每个人在校园里的美好回忆。
总之，高三年级最后一次升旗仪式是一个难忘的时刻，通过布置、发言、表演和照片留念等活动，可以让这个时刻更加有意义，让学生们用感激和祝福告别自己的学校时光。
改进学校升旗仪式的七个创意
改进学校升旗仪式的七个创意仪式是一种富有生命力的教育方式，也是学校开展德育活动的重要载体。
然而学校升旗仪式在实践的过程中被套路化、模式化、形式化，变得缺乏吸引力。
如何能够在形式上吸引人、在内容上教育人？这就需要新颖、独特、有创意的升旗仪式，需要把学校升旗变成一门课程来策划、开发、经营。
【创意之一】：升旗手、护旗手竞选产生，组建护旗班、观礼团传统的升旗仪式上，有固定的升旗手、护旗手，学生每次仅仅是在不同的时间观看了相同的表演。
再庄严的仪式如果不能让学生产生融入感、参与感，就缺乏吸引力，换来的只会是学生的懈怠、厌烦，庄严的活动也就弱化了它神圣的作用针对此种情况，升旗仪式首先应从最基本的升旗手、护旗手的产生开始改变，升旗手、护旗手应竞选产生，也就是说升旗手、护旗手不再固定不变。
具体的操作方法是：班级学生自我申报；班主任依据学生上周的综合表现，向学校推荐一至二名候选人；少先队再组织联评，选出三名最优秀学生作为升旗手和护旗手，班级上报的其余的候选人作为护旗班的成员；升旗手、护旗手的事迹及学校推荐理由要在学校公示。
能够在同伴面前升旗对孩子们的诱惑力真是太大了！孩子们会为争当升旗手而努力，认真地对待学习、生活、纪律。
神圣的升旗仪式不再是固定的表演，而是大家共同展示的舞台。
为了更好地调动学生的积极性，我们可以邀请一些上周表现优秀的学生成立升旗仪式观礼团，并为观礼团成员佩戴鲜花，让表现优秀的学生享受贵宾的待遇。
此举措能充分调动学生参与的积极性。
【创意之二】：组建国歌示范团，组建教师方阵升旗仪式上往往存在国歌唱不齐、唱不响的问题。
国歌示范团的作用就是领唱国歌，带领学生把国歌庄严的气势唱出来。
国歌示范团可以选举产生，也可以班级轮流担纲，关键是发挥出示范作用。
组建教师方阵的目的在于发挥示范、表率的作用。
当一个整齐的教师方阵出现在学生面前时，学生必定以老师为楷模，按照老师的做法去规范自己的行为，在悄无声息、润物细无声的感染、熏陶中，教育的作用发挥得淋漓尽致。
升旗仪式主题策划书3篇
升旗仪式主题策划书3篇篇一升旗仪式主题策划书一、活动主题“礼赞新时代，共筑中国梦”二、活动目的1. 激发学生的爱国情感，增强民族自豪感和凝聚力。
2. 培养学生的爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 通过升旗仪式，让学生了解国旗的象征意义和国家的重要性，增强学生的国家意识和责任感。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场五、参与人员全校师生六、活动准备1. 确定升旗仪式的日期和时间，并提前通知全校师生。
2. 准备国旗、国歌等相关设备和器材。
3. 安排主持人和升旗手，并进行相关培训。
4. 制作宣传海报和标语，宣传活动主题和意义。
5. 组织学生排练合唱曲目，准备表演。
七、活动流程1. 升旗仪式主持人宣布升旗仪式开始，介绍升旗手和护旗手。
出旗：升旗手和护旗手护送国旗走向旗杆。
升国旗、奏国歌：全体师生面向国旗行注目礼，少先队员行队礼。
国旗下讲话：由学校领导或教师代表发表讲话，主题可以是爱国主义、民族团结、校园文化等。
2. 主题演讲主持人介绍演讲主题和演讲人。
演讲人进行主题演讲，讲述新时代的发展成就、中国梦的内涵和实现路径等内容。
演讲结束后，组织学生进行讨论，引导学生思考如何为实现中国梦贡献自己的力量。
3. 合唱表演主持人介绍合唱曲目和演唱者。
学生合唱团进行合唱表演，演唱曲目可以是《歌唱祖国》、《我爱你中国》等爱国歌曲。
表演结束后，组织学生进行互动，邀请学生上台表达自己对祖国的热爱和对未来的期望。
八、注意事项1. 确保活动现场的安全，提前检查场地设施和设备，确保无安全隐患。
2. 活动当天要注意天气情况，如果遇到恶劣天气，应及时调整活动方案或暂停活动。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持校园环境整洁。
[时间]篇二升旗仪式主题策划书一、活动主题“青春献礼，共筑中国梦”二、活动目的1. 激发学生的爱国情感，增强民族自豪感和责任感。
2. 培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
3. 提高学生的组织纪律性和自我管理能力。
高中升旗仪式活动方案及流程
高中升旗仪式活动方案及流程《高中升旗仪式活动方案及流程：一场庄重又有趣的仪式》嘿，大家好呀！今天来和大家聊聊咱们高中那超有意义的升旗仪式活动方案及流程。
那每周一早上的升旗仪式，可是咱高中生活的一道独特风景线呢！首先，活动方案那可是得精心策划。
咱得选好升旗手，这可得是品学兼优、站姿挺拔的同学，代表咱全校同学的形象。
然后嘛，得确定好主持人，这主持人那可得有范儿，声音清亮，能把整个仪式主持得妥妥当当。
到了周一早上，全校同学那是以最快的速度在操场集结。
那场面，就跟军队集合似的，不过大家可没啥军人那么严肃，都带着点小兴奋。
各班站好队后，主持人闪亮登场！嘿，这主持人啊，往那儿一站，就有股子气场，“亲爱的同学们，升旗仪式现在开始！”那声音，别提多响亮啦。
紧接着，庄严的时刻到啦，升旗手迈着整齐有力的步伐，护送着国旗走向升旗台。
那步伐，真有点军人的感觉呢！然后升旗手潇洒地一挥，国旗缓缓升起。
这时候啊，全校同学那叫一个专注，都仰着头，行着注目礼，高唱着国歌。
虽说咱不是专业歌手，可那声音绝对够响亮，感觉能把天上的云彩都震下来。
升旗仪式结束后，还有个国旗下讲话。
一般都是学校的老师或者优秀学生代表上台，给大家讲讲大道理或者分享点学习经验啥的。
有时候听着听着还真能学到不少东西呢。
这时候啊，有些同学听得特别认真，就跟在课堂上似的；有的同学呢，可能就有点走神啦，但也都保持着基本的安静。
然后呢，主持人再来个总结，升旗仪式就圆满结束啦！大家就开始叽叽喳喳地讨论着回教室啦。
你说这升旗仪式是不是特别有意思？别看它好像很严肃，其实里面的乐趣和意义可多啦！它让咱每周都有个机会感受一下爱国的情怀，也算是给咱高中生活加了点佐料。
每次参加完升旗仪式，我都觉得自己充满了正能量，学习都更有劲儿了呢！好啦，这就是我对咱高中升旗仪式活动方案及流程的感受。
希望大家也能在这看似普通却又十分重要的仪式中找到属于自己的乐趣和收获！。
高三主题旗帜设计方案
高三主题旗帜设计方案主题：奋勇前进，共筑梦想方案一：锐意创新，展示无限潜能1. 总体设计思路：以简洁明快的线条勾勒出一个飞翔的鸟形，象征着学生们勇往直前的精神风貌。
2. 色彩运用：深蓝色作为主色调，象征着智慧和坚定，同时搭配亮黄色，增加活力和年轻感。
3. 图案设计：鸟形的上半身呈飞翔的姿态，下半身呈坚实的形状，寓意学生们面对挑战时勇于飞翔，奋力攀登。
4. 标语设计：采用粗体字体，配合强烈的红色，写下“奋勇前进，共筑梦想”的标语，彰显出高三学生们努力向前、追逐梦想的决心。
方案二：团结协作，共创美好未来1. 总体设计思路：以圆形为基础，象征着团结和完整，设计一个由众多小圆点组成的大圆球形，寓意学生们团结协作，共同创造美好未来。
2. 色彩运用：采用五种明快的对比色，如红、黄、蓝、绿、橙，展现出高三学生们多元化、多才多艺的特点。
3. 图案设计：大圆球形采用大量小圆点组成，每个小圆点可以代表一个学生，形成一个整体，象征着团结合作的力量。
4. 标语设计：使用简洁的字体，配合大圆球形的下方写上“共创美好未来”，凸显学生们追求共同目标和共同进步的决心。
方案三：拼搏进取，书写精彩人生1. 总体设计思路：以漫画风格为基础，设计一个高三学生正在奋力拼搏的形象，表达学生们积极向上、追求卓越的努力精神。
2. 色彩运用：采用鲜艳的彩虹色作为主色调，传达出青春活力和多彩人生的意象。
3. 图案设计：设计一个身强力壮的学生形象，手中拿着镜子展示自己的笑容，动作表现出学生们充满自信和勇气。
4. 标语设计：使用有趣的卡通字体，配合个性鲜明的卡通形象，写下“拼搏进取，书写精彩人生”，体现高三学生们奋发向前、自信坚持的决心。
以上是三个高三主题旗帜设计方案，每个方案都以不同的形式突出了高三学生们的特点和精神气质。
学校可以根据自身需求和学生群体特点，选择适合的方案进行设计和制作，以激发学生们的斗志和积极性，共同迎接高考的挑战。
学校升旗仪式策划书3篇
学校升旗仪式策划书3篇篇一《学校升旗仪式策划书》一、活动背景为了加强爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和集体荣誉感，提高学生的综合素质，我校决定举行升旗仪式。
二、活动主题“我爱我的祖国”三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动流程1. 主持人宣布升旗仪式开始：主持人宣布升旗仪式开始，介绍升旗手和护旗手。
2. 出旗：出旗手护送国旗至升旗台，全体师生行注目礼。
3. 升国旗、奏国歌：升旗手升国旗，全体师生奏唱国歌。
4. 国旗下讲话：学校领导或教师代表发表国旗下讲话，主题为“我爱我的祖国”。
5. 学生代表发言：学生代表发表演讲，主题为“如何为祖国做贡献”。
6. 集体宣誓：全体师生在国旗下宣誓，内容为“我是中国人，我爱我的祖国。
我要为祖国的繁荣富强而努力学习，为祖国的伟大复兴而奋斗终身”。
7. 主持人宣布升旗仪式结束：主持人宣布升旗仪式结束，全体师生有序退场。
七、活动准备1. 提前确定好活动时间、地点、参与人员和活动流程。
2. 准备好国旗、国歌、演讲稿等相关物品。
3. 安排好出旗手、升旗手和护旗手，并进行相关培训。
4. 做好活动现场的布置和安全保障工作。
八、活动要求1. 全体师生要穿着整齐，佩戴好红领巾。
2. 活动过程中要保持肃静，不得随意走动或说话。
3. 要严格遵守活动纪律，听从指挥，确保活动安全、有序进行。
4. 要认真聆听国旗下讲话和学生代表发言，积极参与集体宣誓。
九、活动评估2. 对参与活动的师生进行问卷调查，了解他们对活动的满意度和建议。
3. 将活动照片和视频发布到学校网站和公众号上，扩大活动的影响力。
十、活动本次升旗仪式是我校爱国主义教育的重要组成部分，希望全体师生能够通过此次活动，增强爱国情感，提高综合素质，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
篇二《学校升旗仪式策划书》一、活动背景为了加强爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和集体荣誉感，提高学生的综合素质，我校决定举行升旗仪式。
高校升旗创意活动方案策划
高校升旗创意活动方案策划一、活动背景升旗仪式是高校开展的一项重要活动，既是传承和弘扬爱国主义精神的重要载体，也是培养学生对国旗和国家的尊重、热爱和责任感的有效途径。
然而，传统的升旗仪式往往缺乏创新和吸引力，容易让学生产生厌倦感，为了让升旗仪式更加生动有趣，激发学生的参与热情和爱国情感，特策划一场创意升旗仪式活动。
二、活动目标1. 增强学生对国旗和国家的尊重、热爱和责任感；2. 提高学生参与升旗仪式的积极性和主动性；3. 加强学校爱国主义教育，培养爱国爱校情感；4. 创建积极向上、热情高涨的校园氛围。
三、活动时间和地点活动时间：每周一早上第一节课前活动地点：学校正门旗杆广场四、活动流程设计1. 活动前期准备（提前1周）- 组织成立创意升旗仪式策划小组；- 确定活动时间、地点，并向学生和教职员工宣传；- 设计升旗仪式主题和标语，进行相关宣传海报、横幅的制作；- 联络爱国主题演讲者，并拟定演讲内容；- 确定升旗仪式进行的顺序和流程。
2. 活动当天流程- 早上6:30设立活动现场，布置好主题装饰和海报；- 7:00开始活动，校园广播播放激昂的爱国主义音乐，集合学生和教职员工；- 主持人宣布活动开始，播放升国旗进行曲；- 进行升旗仪式，特邀学生代表和教师代表共同升旗；- 播放国歌，全校师生行注目礼；- 进行少先队入队仪式，鼓励更多学生加入少先队；- 主持人宣布爱国主题演讲开始，由特邀演讲者发表演讲（演讲时长控制在10分钟以内）；- 主持人总结活动，进行宣传校颂歌。
五、活动特色创意1. 主题设计每次升旗仪式都设置一个特定的主题，如“争做新时代好少年”、“奋斗是青春的姿态”等，通过主题的设计来激发学生的思考和参与热情，增加仪式的一致性和吸引力。
2. 仪式装饰在升旗仪式现场进行主题装饰，如悬挂主题横幅、贴示爱国主题宣传海报，摆放花草盆栽等，增加仪式的庄重感和活力。
3. 音乐播放在活动现场播放激昂的爱国主义音乐，如《义勇军进行曲》、《我和我的祖国》等，激发学生的爱国情感，增强仪式的氛围。
高三19班班旗设计大全
高三19班班旗设计大全一、设计理念作为高三学生，班级的凝聚力、团队精神以及学生的个性发展，都是我们关注的焦点。
为了更好地展示班级的精神风貌，我们高三19班决定设计一款班旗。
这款班旗的设计将充分体现我们班级的团结、拼搏、创新、进取的精神风貌。
二、设计方案1. 色彩搭配：我们的班旗将采用蓝色为主色调，象征着广阔的天空和无限的可能。
辅以白色，象征着纯洁和明亮。
这样的色彩搭配既体现了我们班级的团结和进取，又彰显了我们学生的活力和创新。
2. 图案设计：在旗面中心，我们将设计一个由数字“19”和“高三19班”组成的图案。
数字“19”采用粗体，字体颜色为红色，置于旗帜的正中位置，以彰显班级的独特性和编号。
同时，这个图案也将是我们班级的标志之一。
在旗帜的四个角，我们将设计四个小的数字“1”、“9”、“×”、“÷”，代表我们班级中的四个主要成员：数字“1”代表团队领导力，“9”代表智慧和创新，“×”和“÷”分别代表团队合作和竞争精神。
这些元素共同构成了我们班级的核心价值观。
在旗帜的边缘，我们将设计一些抽象的线条，象征着我们的梦想和追求，以及我们班级的未来和希望。
这些线条将采用金色或银色，以突出其高贵和明亮的特点。
3. 文字说明：在旗帜下方，我们将添加一段简短的文字说明：“高三19班，团结拼搏，创新进取。
”这段文字将强调我们班级的精神风貌和核心价值观，同时也是对我们学生的期望和鼓励。
三、设计理念解读我们的班旗设计理念可以概括为四个关键词：团结、拼搏、创新、进取。
这四个词既是我们班级的核心价值观，也是我们学生应该具备的基本素质。
团结：我们的班级是一个大家庭，只有团结一致，才能战胜一切困难和挑战。
在班旗设计中，我们将通过色彩搭配和图案设计来强调团结的重要性。
拼搏：拼搏是一种精神，是一种对梦想的执着追求。
在班旗设计中，我们将通过色彩明亮的线条来体现拼搏精神，同时也鼓励学生不断努力，追求卓越。
高三年级最后一次升旗仪式活动方案
高三年级最后一次升旗仪式活动方案
以下是一个可能的高三年级最后一次升旗仪式活动方案:
1. 准备工作:
- 确定时间和地点,并通知学生和教师参加。
- 准备好国旗、旗杆、旗子、气球、音箱、音乐等所需物品。
- 确定升旗仪式的程序,包括开场白、升旗、敬礼、唱国歌、总结等环节。
2. 活动流程:
- 9:00-9:15:开场白
- 9:15-9:30:升旗仪式
- 9:30-9:45:敬礼环节
- 9:45-10:00:唱国歌环节
- 10:00-10:15:总结
- 10:15-10:30:收拾场地
3. 活动细节:
- 在升旗仪式前,学生应该站好秩序,保持安静,尊重国旗和仪式程序。
- 音乐应该响起,让学生感受到庄严肃穆的氛围。
- 活动中可以加入一些互动环节,例如让学生亲手制作一面国旗,以表达对祖国的热爱。
- 活动后,可以邀请学生和家长共同分享自己的感受和思考。
以上是一个初步的高三年级最后一次升旗仪式活动方案,具体细
节可以根据学生和教师的反馈进行调整。
同时,应该注意安全,确保所有参与者都能够安全参加本次活动。
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忆往昔峥嵘岁月打造功力
盼明天奋发有为铸造辉煌
———升旗仪式(试用稿）创作思路：
（一）回忆与祝福
形式：朗诵基调；亲切情感；真挚
主持：语文组长
1、回忆篇：难忘的往事温馨的回忆——写给亲爱的母校
2、祝福篇：愉快的相处美好的明天——写给可爱的学生
3、告诫篇；奋斗的艰辛成功的秘诀——写给学弟学妹们
4、志向篇：今日打造辉煌明天扬威神州——写给希望的明天
（二）感恩与欢聚
形式：讲话基调：热烈情感：融洽
主持：学生会主席
1、感恩篇：鲜花的灿烂靠阳光雨露我们的成长靠老师培育
——献给亲爱的老师们
2、请高三的所有任课教师上台，请高三各班的班长、学委、体委上台鲜花
3、请高三的九位班主任代表任课教师每人讲一句话
4、请学校全体领导班子成员上台，请校长表达领导班子对高三全体师生致以真诚的祝福
（三）难忘今朝
形式：合唱基调：抒情情感：美好
主持：音乐组长
1、音乐组长自己清唱《难忘今朝》（歌词作简单修改）
2、音乐组长指挥全校同学合唱《难忘今朝》
升旗仪式到此结束
忆往昔峥嵘岁月打造功力
盼明天奋发有为铸造辉煌
———升旗仪式主持稿
各位老师、同学：
大家好！
今天是年月日，今天是一个美好的日子，今天是一个重要的日子，今天是一个难忘的日子，今天是我校届毕业生在母校参加的最后一个升旗仪式。
再过六天，他们就要走上庄严的考场，去接受祖国的挑选。
正因为如此，今天的升旗仪式由高三的全体
师生承办。
担任今天升旗仪式的升旗手是，他们是我校本届毕业生中的佼佼者，是冲击清华、北大的优秀学生。
护旗手是，他们是我校的文体特长生，已分别与清华、北大签约，可以说他们的一只脚已迈进了名校的大门。
让我们由衷地祝福他们。
出旗，请放乐曲。
奏国歌，升国旗！
第一乐章：回忆与祝福
形式：朗诵基调；亲切情感；真挚
（一）回忆篇：难忘的往事温馨的回忆
——写给亲爱的母校
聆听着国歌雄壮的旋律，眼望着国旗冉冉升起，我们的心情无比激动。
昨天，我们在一起打造、创造、营造、铸造；今天，我们在一起期望、盼望、渴望、热望；明天，我们一定会在一起欢歌、高歌、放歌、讴歌。
庄严的时刻、激动的心情、澎湃的热情、必胜的信念，此时此刻，我们感慨万端，思绪难平。
往事如烟，梦牵魂绕，增添我们心中的思念，纵然追寻万年，今生情缘不变。
难忘的往事，刻骨铭心；温
馨的回忆，萦绕心头，同学们要把深深的的眷恋奉献给他们挚爱的母校。
（二）祝福篇：愉快的相处美好的明天
——写给可爱的学生
三年愉快相处，三年共同打拼，三年耳提面命，三年情深意重，在这样的时刻，老师的心中怎能平静。
“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归”是母亲的浓郁的深情；“长翼在一中，练翼在长空。
奋力飞腾去，搏击云与风”是老师真挚的祝福。
（三）告诫篇；奋斗的艰辛成功的秘诀
——写给学弟学妹们
把眷恋留给母校，把祝福送给学子，老师和同学的心紧紧地连在了一起。
学子们离别母校时总是有许多话要说：要说给黑山，愿你把吉祥带给母校；要说给黄海，愿你把幸福送给老师。
还要把经验和体会送给弟弟妹妹们，愿你们志向远大，头脑清醒，百折不挠，无坚不摧。
你们要懂得奋斗中包含艰辛，成功里注满苦涩。
（四）志向篇：今日打造辉煌明天扬威神州
——写给希望的明天
“人贵有志，生当有为”是一中人的信念；“我们要做的，就一定要做到”是一中人的性格。
三年含辛茹苦，三年卧薪尝胆，三年努力拼搏，三年满腹韬略，今年的毕业生们功底深厚，能力不凡，信心百倍，成竹在胸。
激荡在他们心中的是：创造奇迹，实现突破；昂扬在他们心头的是：今日打造辉煌，明天扬威神州。
第二乐章：感恩与欢聚
形式：讲话基调：热烈情感：融洽（五）感恩篇：鲜花的灿烂靠阳光雨露我们的成长靠老师培育鲜花的芬芳离不开肥沃的泥土，青松的挺拔离不开阳光雨露，学子的成功离不开恩师的培养。
一中人崇尚忠臣孝子，一中人讲究感恩戴德，一中的学子更忘不了老师的恩情。
多少个不眠之夜，多少次促膝长谈，多少回循循善诱，多少次谆谆（zh n）教诲，就要告别母校，就要离开老师，就要走上考场，学子们要把心中的感激献给敬爱的老师。
（六）给高三老师鲜花
请高三各班的班长、学委、体委上台鲜花
（七）请班主任老师讲话
请高三的九位班主任代表任课教师每人讲一句话
（八）请校长讲话
请学校全体领导班子成员上台，请校长表达领导班子对高三全体师生致以真诚的祝福
第三乐章：让我们再相会
形式：合唱基调：抒情情感：美好（九）老师等领唱
老师、老师和其他两位同学领唱《二十年后我
们再相会》
（十）刘潇俊老师指挥全校同学合唱《二十年后我们再相会》全校师生合唱《二十年后我们再相会》
刘潇俊老师宣布“升旗仪式到此结束”
尾声：校长指挥高一高二师生为高三师生鼓掌送行。
补充说明：
1、（一）到（五）由老师主持
2、（六）到（八）由同学主持
3、（九）到（十）由老师主持
4、班主任老师讲话由同学负责协调安排
5、旗手服装及旗手训练由同学协调安排
6、准备鲜花、献花人选、献花训练由主任负责
7、班主任老师服装由校长负责
8、其他高三教师服装由校长安排
9、学生及教师朗诵配乐由同学协调安排
10、第三乐章的伴奏带等均由老师负责
11、请有关人员务必认真负责，保证效果
12、其他未尽事宜另行商定
准备工作：
1、学生、教师代表发言的稿件（优美、舒缓、真挚）—责任人：
2、班主任讲话的内容及要求（简短、亲切、鼓劲）—责任人：
3、班长学委体委上台、敬礼（鞠躬）、握手、献花—责任人：
4准备若干束鲜花（认真落实）
责任人：主任
5、老师唱歌及指挥。
责任人：老师
6、旗手由各班的生活委员担任，训练由李响负责。
责任人：同学
7、服装要求基本统一。
责任人：副校长
8、本周四下午开一个预备会议。
责任人：副校长
9、活动总设计总指挥：校长
* 以上材料以下人员各执一份：
有关的各位校长
主任
高三各班主任
参与朗诵的学生教师
参与领唱的老师同学
高三五班班主任一句讲话————在年月日的升旗仪式上
如果你们是雄鹰，我们愿是辽阔的蓝天；如果你们是骏马，我们愿是广袤的草场；如果你们是航船，我们愿是浩瀚的海洋；无论走到哪里，不管去向何方，
你们永远都在我们的心上。