心理健康老师工作职责

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心理健康教育教师工作职责

一、主要工作

心理健康教育教师在学校政教处的领导下,全面负责校园内的心理健康教育宣传工作,营造心理教育的校园氛围;负责开展学校学生发展性和补救性心理教育工作,包括班级团体辅导、保健及心理健康主题教育和心理辅导等。也承担协助学校德育工作开展各项工作,调节教师工作压力的任务。

二、具体工作

1、热爱心理辅导工作,在分管处室的领导下,积极认真地负责学校心理辅导室的工作。

2、对师生辅导内容和有关的隐私严守秘密。未经同意,有关资料不得外借。

3、心理教师要按时到岗接受来访者者来访或电话、网络辅导,认真、及时进行记录。

4、心理教师要认真做好新生的入学心理筛查工作,填写心理档案,及时记录和处理发现的问题。

5、保持心理辅导室室内环境整洁、优美、舒心,定期更新环境陈设,营造温馨的空间。

6、做好台帐及有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。

7、爱护室内各项设备,定期进行检查,保持正常使用。

8、危机干预:在心理辅导的过程中,如果发现来访者有危害其自身和危及社会安全的情况,心理教师有责任立即采取必要的措施,及时向领导反映。

9、心理教师要注意刻苦钻研专业知识,不断提高自身素质。

10、充分利用课内、外时间对师生全面开放,提高“心理辅导室”的开放率和使用率。

11、进行学生心理问题与心理健康教育的调查研究,为学校改进和加强德育工作提供信息服务、对策和建议。

12、建立学校的心理预警机制,加强与各班心理委员、班主任、学生工作部门的定期联系制度,及时提示与预测可能产生的不良后果,果断采取防范措施。

13、开展心理专题教育,开设心理健康教育课。心理健康教育课以活动为主,采取多种形式,包括团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等。注重引导学生心理、人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。

14、完成上级领导交办的其他任务。

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