2020年五年级上册语文第十八周周末练习题 人教部编版
部编版小学五年级上册语文周末练习卷(第18周)

五年级上册语文周末练习卷(第18周)学校:班级:_______ 姓名:_____________一、园地知识我了解。
1.说一说可以把书比喻成什么。
(1)书,被人们称为人类文明的“”。
(2)莎士比亚说:“书籍是。
”(3)一本你喜爱的书就是,也是。
一本你喜爱的书就是,也是。
一本你喜爱的书就是,也是。
2.把下面的句子排列成一段通顺的话。
( )然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,再回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。
( )我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读一本书。
( )首先我会思考,故事中的人为什么这么做,作家为什么要写这个故事。
( )最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
( )我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些,我会把书中学到的东西列个单子。
3.半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在随波晃动。
描写此种景象的诗句是:。
4.关于读书,朱熹有自己的见解。
在《观书有感》(其一)中,他用诗句“”告诉我们要不断学习新知识;在《观书有感》(其二)中,他用:“昨夜江边春水生,。
向来枉费推移力,”告诉我们。
5.我积累的关于读书的诗句还有:二、把词语补充完整,并选两个词语造一个句子。
牵( )挂( ) 不( )而( ) ( )光( )彩浮( )联( ) ( )( )吞枣千篇( )( ) ( )( )不忘 ( )心( )血悲( )( )合 ( )( )有味天( )日( ) 如( )如( )不求( )( ) 大显( )( ) 别( )心( ) 如( )似( )1.如果把人生比作一段旋律,那么便是音符,在波折中展现生命的历程。
2.少年时代的读书生活恰似一幅的画页。
3.爷爷地听着这段优美的家乡戏。
4.天边形状各异的云朵,引得人们。
三、阅读欣赏。
读书再读书关于读书,让人高兴的是今天我们读的书,明天就会变成宝贵的财富,但当我们长大成人,总会懊悔自己读得太少。
五年级上册语文第18周周清 人教新课标

五年级语文上册第18周周清一、看拼音,写词语。
8分1、mín shān()压顶不弯腰,洮河岸边铸忠诚。
2、珍珠wán zi()如其名,外形晶莹洁白,如颗颗珍珠,肉丸软糯,滋味鲜美可口。
3、一朵金黄色的野花在xuán yá()边上悄悄绽放了。
4、贺龙骑着马大声喊了一sǎng zi():“中国共产党万岁!”二、给加点字选择正确的读音。
14分尽:A.完;B.达到极端;C.全部用出;D.用力完成;E.全,所有的。
1、三军过后尽.开颜。
()2、人尽.其才,物尽其用。
()3、水并不是取之不尽.,用之不竭的。
()冒:A.向外透,往上升;B.不顾恶劣的环境或危险;C.不加小心,鲁莽、冲撞;D.用假的充当真的,假托。
1、傍晚,农家小院冒着..缕缕炊烟。
()2、今天我不应冒犯..爷爷。
()3、地下党的同志们冒着..生命危险找到了岸英。
()4、这个人想冒名..顶替你。
()三、选词填空。
18分漂浮飘浮飘拂1、河岸上,柳枝在轻轻地()2、大大小小的灰尘在天空中()着。
3、快看,那水面上()着一个大西瓜!肃穆肃静肃立1、马上就要升国旗了,操场上一片()。
2、同学们庄严地()着,向迎着朝阳冉冉升起的国旗行注目礼。
3、祭拜仪式马上就要开始了,广场上空笼罩着一种庄严()的气氛。
四、选择正确的答案。
15分1、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
”这句诗表现了红军战士。
()A.藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。
B.自高自大,自以为了不起。
C.本领高,没有困难能难住他们。
2、下面诗句的朗读节奏不正确的一项是()A.五岭∕逶迤∕腾∕细浪B.乌蒙∕磅礴∕走∕泥丸C.金沙水∕拍云∕崖暖D.大渡∕桥横∕铁索∕寒3、“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”这句话运用的描写方法是()A.神态描写B.心理描写C.语言描写D.动作描写4、选出没有语病的一句()。
A.这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。
部编版小学五年级上册语文周末练习卷(第18周)

五年级上册语文周末练习(第18周)班级:__________ 姓名:_____________ 座号: _______一、按要求选择,将序号填在括号里。
1.下列加点字的读音完全正确的一组是()。
A.积累.( léi )劳累.( lèi )果实累累..( lěi )B.差.别( chā)出差.( chāi)差.不多(chà)C.坚强.(qiǎng)强.逼(qiáng)倔强.(jiàng )D.计划.( huà)划.归( huá)划.船( huá)2.下列各组词语书写全部正确的是哪一项?()A.叮嘱悠然启笛B.篇章闲暇糕饼C.辉煌婚沙胆怯D.膝黑狭窄步履3.下列读音为“ding”的汉字,哪一项与“身体部位”有关?()A.啶B.腚C.锭D.萣4.下列词语中感情色彩与其他三项不同的一项是()A.举世闻名B.呕心沥血C.处心积虑D.足智多谋5.下列句子没有使用比喻修辞的一项是()A.少年时代的读书生活似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
B.学校图书馆那丰富的图书就像磁石一样吸引着我。
C.那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉。
D.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
6.下列句子中没有语病的一项是()A.父亲的教导让我一生受之有愧——通往广场的路不止一条。
B.湖南卫视推出的以亲子互动为主题的节目《爸爸去哪儿》向观众传递着正能量。
C.为了防止踩踏事故不再发生,学校加强了安全教育和管理。
D.春天的济南是个美丽的季节。
7.对于课文内容的描述,下列哪一项说法正确?()A.《长相思》不是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的诗词。
B.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”中的“韵”是“姓”的意思。
C.在《搭石》一文中,我们能看得见具体的行为“美”,也能体会到看不见的心灵“美”。
D.“那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里”说明“我”家的经济条件优越。
五年级上册语文周末作业-第18周|人教新课标

五年级语文第十八周周末作业
班级姓名学号成绩一、给下面加点字选择正确的读音,用“√”表示。
门缝(féng fèng)结实(jiē jié)搁板(gē gé)隶书(lì dì)
撇捺(nà nài)埋怨(mán mái)脊背(ji ji)潜藏(qián qiǎn)
腼腆(tiǎn diǎn)誊写(téng yù)歧途(qí qǐ)厌恶(wù è)
二、辨别字形组词。
瞻()佛()拟()纽()
檐()拂()似()钮()
协()奏()崖()狠()
胁()秦()涯()恨()
三、根据课文内容填空。
四、按要求改写句子。
1、再没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。
(缩写)
2、我们如果没有老百姓的支持,不能有今天这个局面。
(改为反问句)
3、溪水哗哗流向远方。
(改为拟人句)
4、教室里响起了同学们热烈的掌声。
(改为夸张句)
5、长征是宣言书、宣传队,又是播种机。
(改为排比句)
6、黄老师对张鑫说:“你能帮我到办公室拿一盒粉笔过来吗?”(改为转述句)
7、宋老师说我们班数学成绩进步很快,我们高兴得张牙舞爪。
(在原句上改正毛病)
作业书写:工整()一般()不认真()
作业时间:及时()合理()拖拉()
作业完成:独立()辅导()代做()
合理化建议:
家长签字:年月日。
五上语文第18周周末练(出题范围全册)汇总

五上语文第18周周末练(出题范围:全册)姓名:一、看拼音,写词语。
fēn ùjǐn shèn línɡ lónɡ tī tòu qí qūchóu hènɡào jiè( ) () ( ) ( ) ( ) ()二、辨字组词。
(8分)泽() 抉() 销() 折() 板() 誊() 砸()绎() 快() 硝() 斩() 版() 誉() 咂() 三、给带点字选择正确读音。
玷污(zhān diàn)干涸(hégù)眼睑(liǎn jiǎn )迂回(yúyū)腼腆(tiǎn diǎn)绿林(lǜ lù)挑拨(tiāo tiǎo)婀娜(nà nuó)四、给下列加点的词选择正确的解释。
厚实:①厚②结实③扎实④忠实⑤富裕1、我们家底还不厚实,一定要注意节约啊!()2.王红的语文基本功很厚实,参加竞赛没问题。
()3.我伏在爸爸厚实的肩膀上,心里很踏实。
()4.天气冷了,床上要垫厚实些。
()五、填字成词。
(4分)前()后()()往()来()书()画牵()挂()舍()取()()断()连()天()地呕()沥()七、按课文内容填空。
1.《窃读记》一文通过细腻生动地描绘的独特感受与复杂滋味,表现了。
2.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”这首诗的另外两句是,。
作者是朝的诗人,表达了作者。
3.《梅花魂》一文次写到外祖父的眼泪,表明他的强烈感情。
4.“我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
”这段话运用了、等说明方法。
5.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文作者之所以感到儿时多么幸运,是因为他既又。
6.《开国大典》记叙了的盛况,表达了中国人民的心情。
八,课文在线。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
五年级语文上册17 18周周练练习题

南康区赞贤小学五年级语文第十七周练习一、给加点的字选择正确的读音,画“”。
估量(liánɡ liànɡ)瑰(ɡuìɡuī)宝悄(qiāo qiǎo)然磨(mó mò)盘刹(shà chà)那统(tōnɡ tǒnɡ)一二、辨字组词。
(8分)惕()杭()寇()斩()剔()抗()冠()崭()三、补全词语。
众星()()()()画意亭()楼()奇()异()力()()澜()()壮志前()后()同()敌()()高()下四、给下面字选择正确的解释。
首:A、头; B、第一; C、量词; D、领头人。
1、战士们昂首挺胸地跳下山崖。
()2、我想写首诗来歌颂狼牙山五壮士。
()3、首先,我们就要端正我们的学习态度。
()胜:A、赢; B、优美的; C、尽; D、超过。
4、我们饱览着中外风景名胜。
()5、我军终于胜利了!()五、选择恰当的词语填空。
强烈热烈猛烈激烈1、陈明讲故事时手舞足蹈,同学们鼓起了()的掌声。
2、冬天的寒风()地刮着。
3、上甘岭这场战斗打得非常()。
4、我不明白,他对这件事的反应会这么()。
六、判断下列句子的说法是否正确。
(12分)1、圆明园在北京西面,是一座举世闻名的皇家园林。
()2、圆明园虽然建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
()3、《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争的故事。
()4、五位壮士跳下悬崖是怕敌人追上来。
()5、香港回归,洗刷了我国百年的耻辱。
()6、台湾自古以来就是我国的神圣领土。
()七、把下列词语按一定的顺序重新排列。
(12分)1、孙中山毛泽东郑成功诸葛亮孔子2、明朝秦朝宋朝唐朝清朝3、江海河洋渠道4、篇句字词段八、修改病句。
(9分)1、小琴是个机灵的人,这不,她又七嘴八舌地发表意见了2、他兴致勃勃高兴地观看足球赛。
3、改革开放以后,我国人民的生活水平改善了。
南康区赞贤小学五年级语文第十八周练习一、我会看拼音,还能正确地写出词语。
五年级语文上册第十八周测试卷
五年级上册语文第十八周测试卷(40分钟,满分100)学校:__________ 姓名:________ 分数:_________一、用“√”选出括号里正确的读音或汉字。
(10分)1.望着她的优秀,心里却有了一丝嫉(j ì j í)妒。
2.经过一天的劳累(l èi l ěi)工作,他累(l ěi l èi)计完成了四项任务,积累(l éi l ěi)了不少工作经验。
3.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝(窠 巢)里飞去。
4.聒(sh é gu ō)耳的声音到了半夜还没停下来。
5.我注意地看着,眼睛应接不(瑕 暇),看清楚了这只,又错过了那只。
二、看拼音,写词语。
(20分)zh ǎng ch áo xi án y ì sh ù sh āo q ī h ēi l í m íng ji àng l ínchu án ji ǎng hu à m éi h ú p àn p āo q ì三、给“莫”加上合适的偏旁变成新字,再组词。
(10分)沙( ) 夜( ) ( )年 坟( ) 冷( ) ( )范 仰( ) 寂( ) ( )索 面( )四、把下列词语补充完整,并选一个词语写一个句子。
(8分)夜( )降( ) 心( )神( ) 成( )结( ) ( )( )细雨 应接( )( ) 面面( )( ) 写一个句子:______________________________________________________ 五、按要求,改写句子。
(10分)(1)漆黑的夜晚,有无数的萤火虫在飞。
(改成拟人句)______________________________________________________________(2)三支桨有规律地在水里划,那声音很好听。
编版小学语文五年级上册周测卷(18)
编版小学语文五年级上册周测卷(18)班级:姓名:等级:一、给加点的字选择正确读音。
踌躇(chu chu)殉职(xun xun)簸箕(ji qi )陶瓷(ci chi )二、辨字组词。
置()搂()慎()迪()罩()缕()镇()油()三、在括号里填上恰当的词语。
()地誊写()地放好()的母亲()地向前美妙的()温和的()四、判断下列句子使用的描写手法,将序号填入括号。
A神态描写B心理描写C语言描写1.毛主席抬头望着天花板,强忍着悲痛,目光无限眷恋。
()2.“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。
()3.他自我安慰道:“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是战争嘛,总是要死人的。
”()五、按要求写句子。
1.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)2.妈妈,您意思是让我独自一个人去医院看病?(修改病句)3.这些道理你不是不明白。
(改为反问句和肯定句)六、根据课文内容填空。
1.《青山处处埋忠骨》主要讲毛主席的爱子在的战争中光荣牺牲,毛主席听到这个噩耗后的心情和的抉择过程,表现了毛主席的情感和的情怀。
2.根据课文内容填空。
(1)《毛主席在花山》一文讲了毛主席在花山的三件事,分别是:从中反映了毛主席在领导中国革命事业的同时不忘(2)文末一位老人说:“这位首长,好像在哪见过。
在哪儿呢?”这种写法的作用是说明毛主席的形象。
3.判断下面句子运用的描写手法,并写出这些描写说明了什么。
(1)“注意,抽着烟和群众说话是不礼貌的。
说话态度要诚恳。
”主席说。
()描写,说明主席(2)毛主席推碾子还挺在行,一边推,一边用笤帚扫玉米碎粒。
()描写,说明主席。
五年级上册语文第18周周末作业B-2019-2020学年 广东省廉江市实验学校 部编版
廉江市实验学校小学部2019-2020学年度第一学期五年级语文第十八周周末作业(B卷)班级姓名学号成绩一、读拼音,写词语。
二、用“____”画出错别字并改正。
(8分)顷盆大雨( ) 毫不忧豫( ) 千遍一律( ) 别出心载( )浮想联篇( ) 不言而遇( ) 念念不望( ) 于众不同( )三、选词填空。
(2分)赠送馈赠(1)春节前后,商场每个专柜都( )礼品。
(2)这些领悟自然是课外读物的( )。
报偿报酬(3)王叔叔为大家修理门窗,从不计( )。
(4)醉心阅读使我得到了( )。
四、课本直通车。
(1)《忆读书》的作者是________。
她永远感到________是她生命中最大的快乐!从书中她得到了____________________的大道理。
(2)盖士人读书,第一要__________,第二要__________,第三要__________。
这是______朝的________说的。
(4分)(3)青箬笠,绿蓑衣,。
(4)要劝说某位朋友要珍惜时间,你会想到名言:。
(6)半亩方塘一鉴开,。
五、按要求改写句子。
(1)我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
(缩写句子)(2)父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
(修改病句)(3)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
(仿写句子)_________________________________________________________(4)洪水淹没村庄。
(扩句)_________________________________________________________(5)我不能心安理得地接受这个赞誉。
(改成反问句)六、课外阅读。
富兰克林的读书法①19世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。
我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣(lüèliè)的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。
”他是这么说的,也是这么做的。
部编版语文小学五年级上册18 慈母情深 同步练习题(附答案)
18 慈母情深课时1一、给下面词语中的加点字注音。
落魄.()挣.钱()颓.败()褐.色()疲惫.()耽.误()噪.声()衣兜.()二、读拼音,写词语。
yì jìng cí diào压()()然()退()着jūn jǐ rěn quán()裂()背()心()力三、根据意思写词语。
1.耳朵都震的快要聋了。
()2.目光迅速的向周围看。
()3.形容极度惊慌,行动失常的样子。
()4.形容事情多,不得闲。
()5.丢掉了魂魄。
形容极度惊慌、心神不定的样子。
()6.非常疲乏,没有精神。
()四、给下面的句子加上标点。
1.我一直想买一本长篇小说青年近卫军书价一元多钱。
2.那一天我第一次发现母亲原来是那么瘦小那一天我第一次觉得自己长大了应该是个大人了我鼻子一酸攥着钱跑了出去五、写出下列句子运用的描写方法。
1.母亲掏衣兜,掏出了一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
()2.“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”()3.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲。
()六、按要求写句子。
1.我的母亲口罩上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。
(缩句)2.不是说买书,妈妈才舍不得给你这么多钱呢?(改成陈述句)七、根据课文内容填空。
1.这篇课文讲述的是贫穷辛劳的不顾同事的,毫不犹豫地给“我”买的事。
通过这件日常生活小事,歌颂了母亲,感受着伟大的,激发我们热爱的思想感情。
2.文中的母亲是一位的母亲,的母亲,的母亲。
课时2一、课文理解。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。
周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈──”“妈──”背直起来了,我的母亲。
转过身来了,我的母亲。
褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……1.文中画“”的句子说明母亲很。
2.母亲的眼神为什么是疲惫的,为什么看我的眼神是吃惊的?3.“我”看到母亲后,心里有什么样的感受?二、阅读短文,回答问题。