六年级科学上册总复习

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新教科版六年级科学(上册)期末总复习及答案

新教科版六年级科学(上册)期末总复习及答案

新教科版六年级科学(上册)期末总复习及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、我们直接或间接观察到的实际存在的东西都是______,世界都是由_______构成的。

2、路边经常能见到许多高压电的铁塔,发现铁塔这种骨架式的构造常被叫做_______结构,这种结构的“小格子”基本都是______形。

3、在太阳系八大行星中,最大的是________,最小的是________。

距离太阳最远的星是________,________距离地球最近。

4、被人们称为现代遗传学之父的是________。

5、电动机的工作基本原理是:用电产生________,利用________的相互作用转动。

6、我们制作晶体的方法有________和________。

7、在厨房里,我们经常把铁制的菜刀用完后擦干并放在干燥的地方,这是因为______,从而防止菜刀生锈。

8、1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,宇航员_______ 在月球上留下了人类的第一个脚印。

9、我国很早就开始使用杆秤了。

杆秤是杠杆类工具,提绳是________,秤砣是________,秤盘是________。

10、我们身体运动的能量是从________中来的。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列天气现象中,不属于降水形式的是()。

A.大雪B.冰冻C.暴雨2、下面的做法,你认为正确的是()。

A.购买包装精美的商品B.经常使用一次性纸杯C.把废塑料瓶送到回收站3、三峡水电站的发电过程实际上就是把()。

A.化学能转化为电能B.电能转化为机械能C.机械能转化为电能4、保护生物多样性的根本措施是()。

A.围湖造田,种植多种农作物 B.消灭濒危物种的天敌C.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性5、我们养的美丽的金鱼是()的结果。

A.生物进化B.自然选择C.人工选择6、下列食物中,不是在微生物帮助下生产的是()。

教科版六年级《科学》(上册)整理复习资料全

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六年级《科学》上册整理复习资料第一单元《工具与机械》一、填空。

1、工作时能使人们省力或方便的装置叫做(机械);生活中我们常见到的简单机械有:(杠杆)、(斜面)、(轮轴)等;人们使用简单机械的目的是(省时)、(省力)和(完成力所不及的工作);(工具)和(机械)使我们的生活发生了巨大的变化,它们可以帮助我们节省时间和精力,完成很多我们力所不能及的工作。

2、在生产生活中,人们做事情常常利用(工具)来帮忙,不同的工具有不同的(用途)和不同的(科学原理);学校旗杆顶部的滑轮属于(定滑轮)。

3、拔除木板中的铁钉用(钉锤);拔除木板中的螺丝钉用(螺丝刀);开启啤酒时,需要用(开瓶器)。

4、杠杆是一种简单的机械,利用杠杆工作时,起支持作用,使杠杆能围绕转动的位置叫做(支点);在杠杆上用力的位置叫做(用力点);杠杆克服阻力的位置叫做(阻力点);杠杆的作用可以分为(省力)、(费力)和(不省力也不费力)三种情况;根据杠杆作用的情况,我们可以把杠杆分为(省力杠杆)、(费力杠杆)和(不省力也不费力杠杆)三大类。

5、(杠杆尺)是我们研究杠杆秘密的好材料,使用杠杆尺的最基本条件就是要将它调节到(平衡)状态。

6、由一个较大的“轮”和一个较小的“轴”组合在一起的简单机械叫(轮轴);当轴粗细相同时,轮越(大),越(省力);其实螺丝刀就是一个轮轴,我们可以把螺丝刀的刀杆看作是(轴),把刀柄看作是(轮),螺丝刀刀柄上的花纹和凹槽,是为了增加(摩擦力)。

7、固定在一个地方,不能移动的滑轮叫做(定滑轮),它的特点是(可以改变运动方向),它的作用是(可以改变运动方向,但不省力);跟着重物一起移动的滑轮叫做(动滑轮);它的特点是(省一半的力),它的作用是(不可以改变运动方向,但能省力);把(定滑轮)和(动滑轮)组合在一起使用的装置,叫做(滑轮组),它的作用是(既可以改变运动方向,又可以省力)。

8、塔式起重机是由(滑轮组)构成的;在拉起重物的过程中,使用的滑轮组(组数)越多,就越(省力);“给我一个支点,我就能撬起地球”(阿基米德)说的9、像人行天桥的斜坡那样,可以省力的简单机械叫(斜面);斜面都有(省力)的作用,斜面越(小),越(省力)斜面省力的多少与斜面的(倾斜度)和(表面光滑程度)有关系;盘山公路是(斜面可以省力)的原理修建的;一般来说,从斜面拉上去用的力都要(小于)直接把物体提上去用的力。

六年级上册科学总复习背诵资料

六年级上册科学总复习背诵资料

第一单元工具和机械1 使用工具1、很早以前,人类就开始使用工具和机械了,使用工具和机械,就如同增强了自己的(力量),延长了人类的(臂膀)。

随着工具和机械的进步,人类的本领越来越大,完成了许多宏伟的(工程)。

工具和机械是(神奇)的,他是人类伟大(创造),是人类(智慧)的结晶。

2、机械是由(简单机械)组成的。

各式各样的(工具)就是简单机械,我们都(使用)过工具,我们对简单机械并不陌生。

3、在生活生产中,人们做事情常常用(工具)来帮忙,使用工具要十分(小心),不要(伤者)同学和自己。

4、有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具就可以(省力)、(方便)地完成了。

不同的工具有不同的(用途),不同的工具有不同的(科学道理)。

5、(机械)是能使我们省力或方便的装置。

螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造(很简单),又叫(简单机械)。

名词解释:(1)机械:机械是能使我们省力或方便的装置。

(2)简单机械:螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单,又叫简单机械。

问题:1、我们认识哪些工具?我们使用过工具吗?答:认识和经常使用的工具有剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、钳子等。

2、说一说我们自己曾经使用过哪些工具,用它来做过什么事情,是怎样使用这些工具的?答:用开瓶器开汽水瓶盖,用螺丝刀拧螺丝,用镊子取细小的物体,用筷子夹饭菜,用剪刀剪纸,用钉锤钉钉子等。

3、对于简单机械,我们有什么问题?答:简单机械都有哪些?简单机械有什么作用?简单机械都能省力吗?简单机械和费力机械的原理是什么?等。

2 杠杆的科学1、在一根棍子下面放一个(支撑)的物体,就可以用它撬起重物了。

人们把这样的棍子叫做(撬棍)。

2、像撬棍这样的简单机械叫做(杠杆)。

3、杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫(支点);在杠杆上用力的位置叫(用力点);杠杆克服阻力的位置叫(阻力点)。

4、杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点(距离)的标记,是我们研究(杠杆作用)的好工具。

新改版教科版六年级上册科学知识点(总复习专用)

新改版教科版六年级上册科学知识点(总复习专用)

新改版教科版六年级上册科学知识点(总复习专用)1.比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片。

放大镜的镜片中央厚,边缘薄,能够放大图像;玻璃片无厚薄,不能放大图像;近视眼镜的镜片中央薄,边缘厚,不能放大图像。

2.放大镜的镜片是透明的,中央厚,边缘薄。

3.不同放大倍数的镜片凸度不同,放大镜的放大倍数和镜片凸度有关,凸度越大,放大倍数越大。

4.可以用中央厚、边缘薄的透明,如烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶,加满水制作成一个放大镜。

也可以在透明的塑料膜或玻璃片上滴一滴水制作成一个放大镜。

5.放大镜的镜片又称凸透镜,近视眼镜的镜片又称凹透镜。

6.使用放大镜观察物体的方法:方法一是保持观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚;方法二是把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。

7.一个凸透镜的放大倍数是有限的,把两个凸透镜组合起来,能把物体放得更大。

8.制作一个组合凸透镜:方法是用一个放大镜观察书上较小的文字,当图像放到最大并且清晰时,保持这个放大镜的位置不动。

在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,当图像放到最大并且清晰时,测量这两个凸透镜之间的距离。

把两个凸透镜用纸筒固定。

必须找到一个合适的位置,这个位置上的图像是清晰的,放大倍数也相对较大。

组合凸透镜的放大倍数大于其中任意一个放大镜的放大倍数。

9.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜,位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。

10.用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜,能把物体的图像放大一两千倍。

11.用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。

12.显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。

13.显微镜的使用方法:安放、对光、压片、调焦、观察。

14.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大小和视野均不同。

图像越大,视野越小;图像越小,视野越大。

最新人教版小学科学六年级上册期末复习知识点总结(全册)

最新人教版小学科学六年级上册期末复习知识点总结(全册)

最新人教版小学科学六年级上册期末复习知识点总结(全册)一、生物1. 动物世界的多样性(1)按物种分类的基本特征- 哺乳动物:能分泌乳汁哺育幼崽- 鸟类:具有羽毛,能飞行- 爬行动物:皮肤干燥,有鳞片- 鱼类:有鳞片,具有鱼鳃进行呼吸- 两栖动物:生活在水陆交替的环境中(2)生物适应环境的方式- 模仿保护色- 变异适应- 迁徙和冬眠2. 生命在细胞中的体现(1)什么是细胞细胞是生命的基本单位,可以自我复制,并完成与组织和器官的分化。

(2)细胞的组成细胞由细胞膜、质膜、细胞质、核仁、核膜、染色体等构成。

(3)细胞的基本结构和功能细胞内各器官都有不同的功能,每个器官对细胞的生存至关重要。

二、物理1. 物理学基本概念(1)物理学基本概念——力- 力的概念- 力的单位- 力的分类- 力的作用效果(2)物理学基本概念——机械功与机械能- 机械功的概念,公式和计算方法- 机械能的概念,势能和动能- 能量转换和能量守恒定律2. 机械能与简单机械(1)简单机械- 杠杆- 轮轴- 滑轮- 楔子- 螺旋(2)机械能的应用- 斜面- 吊车- 滑板等三、化学1. 物质的组成(1)化学符号- 化学符号的种类- 化学符号的取名方法(2)化学反应- 化学反应的特征- 化学反应的表示方法2. 日常生活中的化学现象(1)常见的化学现象- 萎叶恢复鲜活- 金属用火加热变色- 异香味- 酸碱反应(2)各种化学现象的解释- 化学变化- 物理变化四、地理1. 大自然中的水(1)水的自然分布- 海水- 冰川冰雪- 地表水- 地下水(2)大气圈和水循环- 大气圈的组成- 水循环的过程和意义2. 人类的活动与水资源(1)大气污染对水资源的影响- 酸雨对水资源的危害- 二氧化硫和氮氧化物的危害(2)水污染对生态环境与人类的影响- 水污染的类型及特点- 水污染对生态环境和人类的危害此为小学科学六年级上册期末复习知识点总结,包括生物、物理、化学、地理四个部分。

六年级上册科学复习

六年级上册科学复习

六年级上册科学复习科学是一门研究自然界的学科,通过实验和观察,我们可以了解自然界中许多有趣的现象和规律。

在六年级上册的科学课程中,我们学习了许多有关物质、生物、天文、地理等方面的知识。

接下来,让我们回顾一下本学期所学的重点内容。

一、物质与能量1. 物质的性质在物质与能量的学习中,我们了解到了物质的性质是指物体本身所具有的特点。

物质的性质可以分为物质的质量、硬度、颜色、透明度等。

通过实验,我们可以观察到物质在不同条件下的性质变化。

2. 物质的变化物质的变化是指物质在一定条件下发生的改变。

物质的变化可以分为物理变化和化学变化两种类型。

物理变化是指物质由一个状态转变为另一个状态,例如水的蒸发和冰的融化。

化学变化是指物质在化学反应中发生的变化,例如铁锈的生成和火焰的燃烧。

3. 能量与能量转化能量是指物体所具有的做功的能力。

能量可以通过能量转化的方式在物体间传递。

我们学习了热能、电能、声能和光能等不同形式的能量,并了解到能量转化是物质变化和运动的基础。

二、生物和环境1. 动物和植物的特点我们学习了动物和植物的特点以及它们适应不同生活环境的方式。

动物的特点包括多样性、进化和适应性。

植物的特点包括自养性、多样性和生活习性。

2. 生物的组成与结构生物是由组织、器官和系统组成的。

我们了解了细胞是生物的基本单位,不同器官和系统在生物体内的相互作用和协调中发挥着重要的作用。

3. 环境保护与可持续发展在生物和环境的学习中,我们强调了环境保护的重要性和可持续发展的理念。

保护环境意味着保护生态系统和生物多样性,以及遵守环境法规和减少污染。

三、天文和地理1. 天文知识我们学习了太阳系的构成和行星的运动规律。

通过观察和实验,我们可以了解到地球自转和公转的原理,以及日食和月食的发生机制。

2. 地球与地图在地理学习中,我们了解到地球是我们生活的地方,它由许多陆地和海洋组成。

地图是一种描述地球形状和地理位置的工具,通过学习地图的使用,我们可以更好地了解地球的各个方面。

六年级科学上册知识点总复习

六年级科学上册知识点总复习

六年级科学上册知识点总复习第一单元:机械和工具一、科学常识1.在工作时,能使我们省力或方便的装置叫做机械。

像螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单,又叫做简单机械。

2.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆上克服阻力的位置叫阻力点。

杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

3.杠杆省力的秘密:当支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时省力;当支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离时费力;当支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离时不省力也不费力。

4.省力杠杆:钳子、剪刀、撬棍、开瓶器等;费力杠杆:筷子、镊子、钓鱼竿等。

不省力也不费力杠杆:天平、扁担、跷跷板。

5.杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。

它也是一种杠杆类的工具。

6.指导学生制作杆秤:首先找到秤杆上的三点,定好位置。

接着拴好阻力点和支点的细绳,挂好秤盘,系上秤砣。

再用挂钩码的方法,在秤杆上画出重量刻度。

7.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做轮轴。

通过观察,我们发现螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些,因此,刀柄是轮,刀杆是轴。

8.轮轴的作用:在轮上用力省力,在轴上用力费力;当轴相同时,轮越大越省力。

9.生活中的轮轴:汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、门锁把手。

10.像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮;可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮;把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。

11.定滑轮能改变用力方向,但不省力;动滑轮不能改变用力方向,但能省力;滑轮组既能改变用力方向,又能省力;滑轮组的组数越多越省力;提起重物用几股绳子,就省几分之一的力。

12.生活中的滑轮:①定滑轮:旗杆顶部的轮子、窗帘上的轮子;②动滑轮:工地上提重物的轮子、井口上提水的轮子;③滑轮组:起重机、升降衣架。

13.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫斜面。

湘教版小学科学六年级(上册)知识点总复习

湘教版小学科学六年级(上册)知识点总复习

湘教版小学科学六年级(上册)知识点总复习1、植物的根总向下、向水生长,茎与叶总朝着阳光生长,植物都有向光性、向水性、向地性。

2、阳光、水分、温度、土壤是影响植物生长的基本因素,但不同的植物对这些因素的需求和适应能力是不一样的。

如:大树适应阳光充足,灌木适于荫,苔藓适于潮湿阴暗,香蕉适于温暖多雨,针叶松适于寒冷,仙人掌适于干旱等。

3、植物的生存是有地域性的,有些植物只适宜生活在南方,有些植物只适宜生活在北方。

植物的这些习性是在长期适应当地的环境中形成的,它们的生活习性也决定了它们一般只能在具备这些环境因素的地方生存。

南方阳光雨水充足,但不一定适合任何植物生长。

4、爬山虎沿墙而上,为的是获取更多的阳光。

沙漠中的仙人掌,叶子是针状的,为的是减少水分蒸发。

5、产于北方的水果有:苹果、葡萄、梨子、哈密瓜等。

产于南方的水果有:柑橘、荔枝、橙子、香蕉、芒果、菠萝、火龙果、榴莲等。

6、动物的生存也受到环境的影响,如北极熊有肥厚脂肪和密集体毛御寒、骆驼有自由关闭的鼻孔,储存脂肪的驼峰和粗大开叉的脚趾等来适应沙漠环境。

动物还通过冬眠、迁徙、换毛等方法来适应环境变化。

7、食物链总是从植物开始,到凶猛的肉食动物结束。

如:水稻→稻螟虫→青蛙→蛇8、池塘中除了生活着植物和动物,还生活着微生物。

它们能把死亡的动、植物尸体分解。

如果没有微生物,动、植物的尸体都将堆积起来。

9、自然界中得所有生物都无法避免成为食物链的成员,生物之间通过食物关系来达到相互依存相互制约的作用。

一种生物的生存受到影响时,也会影响许多与之相关的生物种类。

严重时会造成某种物种灭绝。

10、环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林在历史上都造成过部分地区的生态灾难。

11、什么叫食物链?请举例写出自然界中的食物链。

答:食物关系就像链条一样把各种生物紧紧联系在一起,我们把它叫做食物链。

如:浮游生物→孑孓水虿→鱼;水藻→虾→小鱼→大鱼→人;蚊子→蜘蛛→螳螂→黄雀→蛇;青草→野兔→狐狸→狼。

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六年级科学上册总复习第一单元:机械和工具一、科学常识:1.工作时,能使我们省力或方便的装置叫做机械。

像钉锤、剪子这些构造简单的机械,又叫做简单机械。

简单机械又被人们习惯地称为工具。

各种各样的工具就是简单机械。

家中常用的工具有钳子、螺丝刀、钉锤、剪刀、刻刀、菜刀等。

2、使用机械的目的:省力、加快速度(省时)、操作方便(改变力的方向)3、要打开啤酒盖你用开瓶器、拔掉墙上的钉子你用钉锤,拧下螺丝钉你用螺丝刀。

4、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆上克服阻力的位置叫阻力点。

5、杠杆是一种简单的机械,杠杆有三个点分别是:用力点、阻力点和支点。

6.当支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时省力;当支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离时费力;当支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离时不省力也不费力。

7、省力杠杆:(钳子、剪刀、撬棍、开瓶器等);不省力也不费力杠杆:(天平、订书机、跷跷板。

)费力杠杆:(筷子、镊子、钓鱼竿、火钳、夹子等)。

8、杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。

它也是一种杠杆类的工具。

9、杠杆有省力杠杆,费力杠杆,不省力杠杆也不费力杠杆。

10、“四两”拨千斤,称为省力杠杆。

11、杆秤是杠杠类工具,“秤砣虽小,能压千斤”是因为杆秤应用了省力杠杠的特点。

12、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。

13、轮轴可以改变用力的大小和方向。

在轮上用力时,_省力;在轴上用力时,费力。

14、生活中的轮轴有:汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、门锁把手、电风扇。

15、利用螺丝刀起出螺丝,是应用轮轴原理,螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些,其中刀柄相当于轮,刀杆相当于轴。

在轮上用力省力,在轴上用力费力;当轴相同时,轮越大越省力。

16.固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮;可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮;把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。

17、定滑轮有(改变力的方向)的作用,动滑轮有(省力)的作用。

18、定滑轮能改变用力方向,但不省力;动滑轮不能改变用力方向,但能省力;滑轮组既能改变用力方向,又能省力;滑轮组的组数越多越省力;提起重物用几股绳子,就省几分之一的力。

19、生活中的滑轮:①定滑轮:旗杆顶部的轮子、窗帘上的轮子;②动滑轮:工地上提重物的轮子;③滑轮组:起重机、升降衣架。

20、旗杆顶端安装的是定滑轮,吊车上安装的是滑轮组_,窗帘上安装的是_定滑轮。

21、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫斜面。

斜面有省力的作用。

例如引桥、盘山公路、劈、螺丝钉、刀刃等都是运用了斜面省力的原理。

22、斜面都能省力,坡度越小越省力,坡度越大越费力。

23、将重物提上斜坡,如果斜坡的高度不变,斜面越长越省力。

(道理同上)24、斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小(斜面越平缓越省力),斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。

螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。

25、生活中的斜面:(斧头、刀刃、楼梯、盘山公路、立交桥引桥、螺丝钉、钉子的钉尖。

)26、不论是大齿轮带动小齿轮,还是小齿轮带动大齿轮,总是大齿轮转速慢,小齿轮转速快。

27、自行车上的简单机械有车把是轮轴,刹车是杠杆,脚蹬子是轮轴,螺丝是斜面。

28、自行车的车把利用了轴轮原理,刹车运用了杠杆原理。

29、自行车综合运用轮轴,斜面,杠杆等机械原理进行省力工作。

二、选择题。

1.用镊子夹东西( B )A.省力 B.费力 C.既不省力又不费力2.以下哪种工具应用杠杆工作原理?( A )A.钓鱼杆 B.方向盘C.旱冰鞋3.定滑轮( C )但( B );动滑轮( A )但( D )A.省力B.不省力C.能改变力的方向D.不能改变力的方向4.选择正确的答案填在括号里。

A.省力B.费力 C.既不省力又不费力(1)当力点到支点的距离大于重点到支点的距离。

( A )(2)当力点到支点的距离小于重点到支点的距离。

( B )(3)当力点到支点的距离等于重点到支点的距离。

( C )5.“S”形的盘山公路( A )了路程,而( D )了坡度。

A.延长 B.缩短 C.增长 D.减小6.螺丝钉上的螺纹利用了( B )的原理. (A.轮轴 B.斜面 C.滑轮)三、判断题。

1.所有的机械都是省力的。

(×)2.机械可有可无,没有它,人们照样生活。

(×)3.轮轴能省力,轮轴越大越省力。

(×)4.人们日常使用的杠杆都是省力的。

(×)5.螺丝钉的螺纹是斜面。

(√)6.跷跷板是利用杠杆原理制成的。

(√)7.启瓶器、钳子是省力杠杆。

(√)8、镊子、筷子、火钳等是费力杠杆。

(√)9.用斧头劈木柴是应用了斜面原理。

(√)四、连线。

把应用机械的位置与应用机械的类型用直线连接水龙头(车把)杠杆刹车轮轴螺虫丝和螺帽斜面脚跳板和齿轮轮轴五、科学探究:1.不同的物体在同一斜面上提升情况。

实验器材:木板、测力计、文具盒、科学书、字典等。

实验方法:①用木板搭一个斜面;②用测力计分别测出文具、科学书、字典的重量;③分别将文具盒、科学书、字典放到斜面上拉,发现它们的拉力都小于它们的重量。

实验结论:在斜面上拉重物比直接提起重物省力。

2.同一物体在不同坡度的斜面上提升情况。

实验器材:木板、砝码、测力计。

实验方法:①用多块木板搭几个不同的斜面;②用砝码分别在不同坡度的斜面上拉,并记下测力计的读数。

实验结论:斜面越平缓越省力。

3.下面是603班的同学在研究滑轮时收集整理的一组事实材料。

分析以上资料,你有什么发现?定滑轮能改变用力方向,但不省力;动滑轮不能改变用力方向,但能省力;滑轮组既能改变用力方向,又能省力;六、知识归纳:1、自行车上的各部分应用了哪种简单机械?2、写出各类型滑轮的作用。

3、各种简单机械的比较第二单元:形状与结构一、科学知识:1、很多房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。

2、房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”,梁比柱容易弯曲。

柱比梁的抗弯曲能力强。

3、增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力,增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。

4、薄形材料抵抗弯曲的性能都较差,增加厚度或宽度能显著提高材料的抗弯曲能力。

5、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

6、纸的厚度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是:(越厚抗弯曲能力越强);纸的宽度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是:(越宽抗弯曲能力越强)7、纸的宽度增加,抗弯曲能力会增加。

纸的厚度增加,抗弯曲能力会大大增加。

增加纸的厚度比增加宽度更有效。

8、材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。

材料的宽度和厚度中,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。

(增加材料的厚度比增加材料的宽度更能提高材料的抗弯曲能力)9、改变形状能提高材料的抗弯曲能力的原因是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度,大大增强了材料的抗弯曲能力。

10、赵州桥是一座长寿的石拱桥。

拱形受力时能把压力向下向外传递给相邻的部分。

拱形各部分受到压力时会产生一个向外推的力,如果能抵住这个力,拱就能承受受巨大的压力。

11、拱形可以向下,和向外传递承受的压力。

12、拱形结构又叫推力结构。

它的特点是把受到的压力分解成向下的压力和向外的推力,是所有结构中唯一产生外推力的结构。

13.圆顶形可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的优点,而且不产生向外的推力。

14、球形在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

15、圆顶形、球形等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。

16、生活中的拱形:龟壳,贝壳,蛋壳,人的头骨、肋骨、足拱、管状的腿骨,植物的杆、茎、接近圆形的水果,拱门,拱窗,拱桥等。

17、同样多的材料做成空心管状比做成实心的棒状抗弯曲能力强。

18、人体的足部、头部部利用了拱形的特点。

人的头骨近似球形,可以很好地保护大脑,拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏,人的足骨构成一个拱形----足弓,它可以更好地承载人体的重量。

19、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

框架结构的优点是节省材料、坚固不容易变形、拆装方便。

(同下)20、框架结构是应用最广泛的一种结构,他的优点是:省材料而又能达到很高的强度。

因此,用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少,框架结构以三角形为基本构造。

20、我们利用框架结构可以用较少的钢材建造很高的铁塔。

22、三角形和四边形是最基本的框架结构,我们通常用三角形来加固框架的原因是它具有(稳定性)。

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