《显微镜的使用》PPT课件
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显微镜的使用(共33张PPT)
任务一:了解显微镜的结构和各部件的用法 1、对照教材和实物认识并识记显微镜的结构名称。 2、小组内互相指认显微镜各结构名称和作用。 3、动手探索： ⑴分别转动粗、细准焦螺旋，操 作中发现有什么不同？ ⑵物镜分高倍镜和低倍镜， 粗准焦螺旋→快；细准焦螺旋→慢 可转换镜头。 转换器 ⑶转动遮光器，发现了什么？ 无光 ⑷转动反光镜，看看有什么不同？ 4、小组内思考讨论：光线如何到达我们眼睛的？ 凹面镜→亮
• ②思考：在显微镜下能看清写在不透明纸 上的“上”字吗？
单细胞生物
人的成熟的红细胞
二、显微镜的结构和功能
光学显微镜
显微镜
电子显微镜
1 目镜
镜筒 2
3粗准焦螺旋
转换器 4 5细准焦螺旋 物镜6 7镜臂 10 9 8 压片夹 载物台 通光孔 11 13 镜柱 遮光器 12 镜座 14 反光镜
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂，左手托住镜座
大 少（视野范围小）
高倍
上
上 上 上上 上
三、演示并讲解光学显微镜的使用过程
1.显微镜的使用步骤
取镜 → 安放 → 对光 → 放置玻片标本和调焦 →观察 → 收放2.使用显微镜应注意的问题
使用过程中应该保持显微镜的清洁
在学生学习操作显微镜的过程中，主 要注意事项。
静——不能影响他人 轻——动作要轻，要爱护仪器，做到动
↓
→标本→物镜→物镜 反光镜→ 光圈→通光孔 光线→
眼睛
任务二：练习使用显微镜（要求：能规范、独立 操作，并通过调节看到物像。） 阅读教材，总结方法步骤： ⑴如何取放显微镜？ ⑵如何对光？总结三转： ①转动 ，使 镜对准通光孔。 三转： ②转动 ，选择一个较大光圈。 ③转动 ，使光线通过通光孔反射 到镜筒内。 ⑶如何调节观察到物像？ 讨论：使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼 睛要注视物镜？
显微镜正确使用方法PPT课件
•6
•5
• 二、观察前的准备工作 • 使用显微镜的人员首先坐好，然后将显微镜镜
臂朝向自己放到面前，调整镜臂至合适的角度。 接下来调节光源。 • 如果实验环境的光线充足，可调整平面镜将自 然光反射到通光孔内，同时眼睛观察目镜内的 像，合适的调整可使视野由暗变亮，调整至亮 度适合观察玻片即可，此后至实验结束前不要 再移动显微镜，以免光线角度变化影响观察。 • 如果实验环境光线不足，则可给电光源安装电 池，打开开关，得到足够观察的亮度。
显微镜的结构及使用方法
•1
学习目标
1、认识显微镜的基本构造和作用。 2、尝试使用显微镜观察玻片。
•2
பைடு நூலகம்
认识显微镜
•3
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
镜臂 通光孔 压片夹
镜柱
目镜
镜筒
转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜 镜座
•4
一、显微镜的取用 显微镜是较为精密的光学仪器，
应当谨慎使用。 取用显微镜时应当一手紧 握住镜臂，拿起显微镜，然后另一只手托 住镜座，将其放在合适的实验台上，谨防 失手跌落。
•5
• 二、观察前的准备工作 • 使用显微镜的人员首先坐好，然后将显微镜镜
臂朝向自己放到面前，调整镜臂至合适的角度。 接下来调节光源。 • 如果实验环境的光线充足，可调整平面镜将自 然光反射到通光孔内，同时眼睛观察目镜内的 像，合适的调整可使视野由暗变亮，调整至亮 度适合观察玻片即可，此后至实验结束前不要 再移动显微镜，以免光线角度变化影响观察。 • 如果实验环境光线不足，则可给电光源安装电 池，打开开关，得到足够观察的亮度。
显微镜的结构及使用方法
•1
学习目标
1、认识显微镜的基本构造和作用。 2、尝试使用显微镜观察玻片。
•2
பைடு நூலகம்
认识显微镜
•3
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
镜臂 通光孔 压片夹
镜柱
目镜
镜筒
转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜 镜座
•4
一、显微镜的取用 显微镜是较为精密的光学仪器，
应当谨慎使用。 取用显微镜时应当一手紧 握住镜臂，拿起显微镜，然后另一只手托 住镜座，将其放在合适的实验台上，谨防 失手跌落。
显微镜的使用ppt课件
3.显微镜的使用
目镜放大倍数的选择 视度的调节 瞳距的调节
焦距的调节：粗调（眼高调节）、 微调
4.手术显微镜的维护和保养
显微外科手术器械
显微器械的要求
1）尖、细而稳定 2）轻便、易操作 3）不反光、去磁性
常用的显微器械
1）显微组织镊子： 2）显微剪刀 3）显微持针器 4）显微血管夹 5）显微血管钳 6）冲洗针头
组成： 光学系统、照明系统、支架系统
手术显微镜按其光学系统分为：
单人双目式 双人双目式 三人双目式
并配有连接示教镜筒、照相机、录 像机的分光镜筒
照明系统:
内光源 外光源 内外混合光源
支架及控制系统
显微镜按支架方式可分为： 台式、壁式、携带式、立式、悬吊式 立式应用最普及，由底座、立柱、横 臂及镜体组成。 支架系统的调节有手摇、液压、电动、 手轮旋转和混合升降等方式。
显微外科缝合针线
缝线的材料为尼龙线，以11-0 位例，针的直径为70um,线的 直径为13um.
实验动物的麻醉方法
挥发性麻醉剂 非挥发性麻醉剂
非挥发性麻醉剂
最常用的为巴比妥类的衍生物 戊巴比妥纳：以大白鼠为例， 药液浓度1%，药液用量 0.5ml/100g。
显微镜的使用
1.手术放大镜 2.手术显微镜 3.手术显微镜的使用
1.手术放大镜
镜筒式放大野直径2070mm,工作距离200-500mm。
优点：使用和携带方便，有一 定的放大倍数（2-6倍）
缺点：有一定重量，且依靠移 动头部调节焦距，放大倍率小， 视野小。
2.手术显微镜
显微镜的使用ppt课件
细胞数除以扩大倍数的平方
从20倍放大到40倍
16个细胞
4个细胞
从20倍到80倍呢？ 1个细胞
题型五：判断污点位置
污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片上。
移动装片
污物移动
在装片上
污物不动
转动目镜
污物移动 污物不动 在目镜上 在物镜上
1.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放 大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为 10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是
3. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜
相比，其（ C ）
A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多
4.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿
＿暗＿，此时可采用的方法一是换成＿凹＿面＿反光镜，二 是将__光__圈_调大。
在低倍镜下找到物像
移动装片，将物像移至视野中央
转动转换器，换成高倍镜
调反光镜或光圈，使视野亮度适宜。 调细准焦螺旋，使物像清晰
题型二：如何将物象移至视野中央
往右上方移动 移动原则：往哪偏就往哪移动
低倍显微镜下和高倍显微镜下比较
10x10
10x40
4.高倍镜和低倍镜的比较
物像大 看到的细 视野 视野 物镜与载玻 小 胞数目 范围 亮度 片距离
（4）低倍镜下观察 （5）转动转换器换用高倍镜观察
高倍显微镜操作“四步曲”：
低倍镜
视野中央
转换器
答案：低倍镜 视野中央 转换器 细准焦螺旋 反光镜或光圈
细准焦螺旋 反光镜
注意：换用高倍镜后只能转动细准焦螺旋，不能动粗准焦螺旋
从20倍放大到40倍
16个细胞
4个细胞
从20倍到80倍呢？ 1个细胞
题型五：判断污点位置
污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片上。
移动装片
污物移动
在装片上
污物不动
转动目镜
污物移动 污物不动 在目镜上 在物镜上
1.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放 大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为 10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是
3. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜
相比，其（ C ）
A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多
4.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿
＿暗＿，此时可采用的方法一是换成＿凹＿面＿反光镜，二 是将__光__圈_调大。
在低倍镜下找到物像
移动装片，将物像移至视野中央
转动转换器，换成高倍镜
调反光镜或光圈，使视野亮度适宜。 调细准焦螺旋，使物像清晰
题型二：如何将物象移至视野中央
往右上方移动 移动原则：往哪偏就往哪移动
低倍显微镜下和高倍显微镜下比较
10x10
10x40
4.高倍镜和低倍镜的比较
物像大 看到的细 视野 视野 物镜与载玻 小 胞数目 范围 亮度 片距离
（4）低倍镜下观察 （5）转动转换器换用高倍镜观察
高倍显微镜操作“四步曲”：
低倍镜
视野中央
转换器
答案：低倍镜 视野中央 转换器 细准焦螺旋 反光镜或光圈
细准焦螺旋 反光镜
注意：换用高倍镜后只能转动细准焦螺旋，不能动粗准焦螺旋
显微镜使用方法PPT课件
第13页/共37页
粗准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
升降幅度较大 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下 降镜筒
第14页/共37页
细准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
升降幅度较小 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下 降镜筒
第15页/共37页
镜筒
• 显微镜的机械部 分
转动粗准焦螺旋， 顺时针旋转，使镜筒缓 缓下降，直到物镜接近 玻片标本为止
注意：此时眼 睛一定要看着 物镜！
第26页/共37页
左眼向目镜内 看，同时逆时针方 向转动粗焦螺旋， 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋，使看到的物
像更加清晰
第27页/共37页
四、复原放回
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻 片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，使两个物镜伸向前 方，将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
第23页/共37页
把一个最大的光圈 对准通光孔，左眼 注视目镜，右眼睁 开，同时用两手转 动反光镜，使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试：1、比较反光镜两面的差异
第24页/共37页
三、观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上，用 压片夹压住， 标本要正对通 光孔
第25页/共37页
载物台
• 显微镜的机械部分 • 作用：安放玻片标
本
第9页/共37页
反光镜
• 显微镜的照明部 分
• 作用：反射光线 • 有平面镜、凹面
镜两种
第10页/共37页
镜座
• 显微镜的机械部分 • 作用：稳定显微镜
粗准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
升降幅度较大 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下 降镜筒
第14页/共37页
细准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
升降幅度较小 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下 降镜筒
第15页/共37页
镜筒
• 显微镜的机械部 分
转动粗准焦螺旋， 顺时针旋转，使镜筒缓 缓下降，直到物镜接近 玻片标本为止
注意：此时眼 睛一定要看着 物镜！
第26页/共37页
左眼向目镜内 看，同时逆时针方 向转动粗焦螺旋， 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋，使看到的物
像更加清晰
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四、复原放回
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻 片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，使两个物镜伸向前 方，将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
第23页/共37页
把一个最大的光圈 对准通光孔，左眼 注视目镜，右眼睁 开，同时用两手转 动反光镜，使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试：1、比较反光镜两面的差异
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三、观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上，用 压片夹压住， 标本要正对通 光孔
第25页/共37页
载物台
• 显微镜的机械部分 • 作用：安放玻片标
本
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反光镜
• 显微镜的照明部 分
• 作用：反射光线 • 有平面镜、凹面
镜两种
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镜座
• 显微镜的机械部分 • 作用：稳定显微镜
《显微镜的使用》课件
材料科学研究
电子显微技术
通过电子显微镜技术，可以观察微小 物体和结构，广泛应用于集成电路、 电子元器件等领域的质量检测和控制 。
显微镜在材料科学研究中用于观察材 料的微观结构和性能，为新材料的研 发和应用提供支持。
04
显微镜的维护与保养
清洁与保养
01
02
03
镜头清洁
使用专用的镜头纸或镜头 布擦拭镜头，避免使用粗 糙的布或纸巾，以免划伤 镜头。
使用前应先了解显微镜 的性能和操作方法，避 免损坏仪器。
避免在潮湿、高温、高 尘等环境下使用显微镜 。
观察时不要用力压迫目 镜和物镜，以免损坏镜 头。
使用后应关闭电源，盖 上防尘罩，保持仪器清 洁。
03
显微镜的应用
生物学研究
细胞结构观察
显微镜是生物学研究中必不可 少的工具，用于观察细胞形态 、结构以及细胞分裂、繁殖等 活动，有助于深入了解生物体 的生理和病理变化。
机械部分润滑
定期使用润滑油对显微镜 的机械部分进行润滑，确 保转动和移动部件的顺畅 。
防尘与防潮
保持显微镜存放环境的清 洁和干燥，避免灰尘和潮 湿对显微镜造成损害。
常见故障排除
图像模糊
检查镜头是否清洁，调整焦距或 更换镜头。
灯光不亮
检查电源和灯泡是否正常，如灯泡 损坏需更换。
移动不顺畅
对移动部分加润滑油，如有必要可 拆开进行清洁。
分析和识别。
虚拟现实与增强现实技术
03
结合虚拟现实和增强现实技术，提供更沉浸式的观察体验。
人工智能在显微镜领域的应用
自动识别与分类
利用人工智能算法对显微镜图像进行自动识别、分类和标记。
图像优化与处理
显微镜的使用[下学期]PPT课件(初中科学)
![显微镜的使用[下学期]PPT课件(初中科学)](https://img.taocdn.com/s3/m/5baa8d6866ec102de2bd960590c69ec3d4bbdb05.png)
倍数分别为10×和40×。请问,这台显微镜的
最大放大倍数是
, 最小放大倍数
是 ，假如现在视察一个标本,需要放大
150×,应选用的目镜为 ，物镜为 。
4.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本 其中看到血细胞数目最多的一组为 ( )
A. 目镜---5×,物镜---10×
B. 目镜---5×, 物镜---40×
❖ 压标本、放中央；降镜筒、侧面看； 左眼看、升镜筒；先动粗，后动细。
❖ 四.清洁收镜
注意：
1.光学显微镜只能视察透明的物体。 2.物象是倒象，而且上下颠倒、左右相反。 3.物象的移动方向与标本的移动方向相反。 4.放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。 5.放大倍数越大，细胞越大，视野中个体数
越少。
❖练习使用显微镜
显微镜的构造
显微镜的使用
一.取镜和安置 ❖ 右手握、左手托；略偏左、安目镜。
显微镜的使用
二.对光 ❖ 转换器、低倍（物）镜、左眼看、转反光。
显微镜的使用
三.视察
❖ 压标本、放中央；降镜筒、侧面看； 左眼看、升镜筒；先动粗，后动细。
显微镜的使用
一.取镜和安置 ❖ 右手握、左手托；略偏左、安目镜。 二.对光 ❖ 转换器、低倍镜、左眼看、转反光。 三.视察
7.显微镜的放大倍数的计算方法是 （ ）
A.以目镜倍数为准 B.目镜与物镜倍数的乘积
C.目以物镜倍数为准 D.目镜与物镜倍数之和
9.显微镜视察发现所看到的目标在视野的 左下方,如果想将目标移到视野中央,玻片 标本的移动方向是( )
Ａ.右上方 Ｂ.右下方
Ｃ.左上方 Ｄ.左下方
巩固练习
1.使用显微镜时，取镜要用
握住镜臂，
托住镜座，放在自己实验台的偏 ，然
《显微镜的使用》PPT课件
注意：
任何情况下都 不允许用一只 手提起显微镜 ，防止目镜、 反光镜滑落。
显微镜的使用
2．把显微镜放在实验台上， 略偏左（显微镜放在距实验 台边缘7厘米左右）。让镜 筒向前,镜臂向自己，然后 安放好目镜和物镜。
①
⑦
⑧ ⒓
⑥
⑨ ②
⒒ ⑤
⑩
⒔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ④ ③
⒕
粗准焦螺旋:快速升降 镜筒 细准焦螺旋:缓慢升降 镜筒，使物像更清晰 镜臂:连接 通光孔:光线通过
倒立的物像：上下左右相反
如下图经显微镜放大后得到：
放大
旋转
将原物体旋转180°即可。
目镜内看到的是： 倒像
b
上左 下右 颠相 倒反
1.显微镜的成像有何特点？
2.试着上下左右移动装片，观察物 像的移动
试一试：上下左右移动玻片标本
b
图像的移动方向和玻片 相反 。 的移动方向_______
试一试：上下左右移动玻片标本
1.显微镜的成像有何特点？
2.试着上下左右移动装片，观察物 像的移动
1.显微镜成的像有何特点？放大、倒立
（1）放大倍数＝目镜x物镜 （2）显微镜放大的是长度或宽度，而不是面积。 （3）放大倍数变大 视野中细胞数目变少 有两种情况： 扩大4倍 10x10 10x40 8 2 细胞单行排列
除以扩大的倍数（4） 4 64 细胞均匀分布 除以扩大的倍数的平方（42）
反光镜反射的光线依次经过的结构部位有： 反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜
外界光线强时，使用较小光圈和平面镜； 外界光线弱时，使用较大光圈和凹面镜。
在使用显微镜时，未出现明亮的视野的原因？
环境光线太暗、反光镜没有朝向光源、 小光圈、平面镜
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视野
物镜
载物台 通光孔
光线
载物台
白亮的野
反光镜反射的光线依次经过的结构部位有： 反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜
反光镜
显微镜的使用 1、对光（四转动，两对准） 转动粗准焦螺旋、转换器、遮光器。 两眼睁开，转动反光镜。
反光镜反射的光线依次经过的结构部位有： 反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜
“e”字符装片的特点：透明 思考：把一片树叶或自己的手指放在显 微镜下，为什么什么也看不到？ 单层细胞装片的物像最清晰
显微镜的使用
3.观察
（1）从侧面注视物镜，双 手同时转动粗准焦螺旋， 使镜筒缓缓下降，直到物 镜接近装片标本为止，约2 毫米处停止。
（2）左眼注视目镜，同时 反方向（逆时针）转动粗准 焦螺旋，使镜筒缓缓上升， 直到看清物像为止。必要时， 再略微转动细准焦螺旋，使 看到的物像更加清晰。
显微镜的使用口诀
一取二放，三安装。 四转低倍，五对光。 六上玻片，七下降。 八升镜筒，细观赏。 九退整理，后归箱。
请你指出使用显微镜操作中不规范的地方。
其它常用研究工具
使用规范
视线与凹液面的 最低处保持水平
玻璃棒搅拌 不可以碰到 壁和底部
不能伸入容器 避免液体沿管壁流下
外界光线强时，使用较小光圈和平面镜； 外界光线弱时，使用较大光圈和凹面镜。
课本18页第3题 未出现明亮的视野的原因？
反光镜没有朝向光源、环境光线太暗、 小光圈、平面镜
显微镜的使用
2.安放装片（夹、移）
（1）将带有“e”字符的装片 放在载物台上，用压片夹压住。
（2）移动装片，使“e”字符 正对通光孔的中心。
放大倍数越大， 镜头越长
有螺纹
6.看一看镜筒上的目镜，比较目镜的长短和放 大倍数的关系 放大倍数越大， 镜头越短
无螺纹
7.你能总结么？
（目镜和物镜的区别）
位置 目镜 物镜 镜筒的上端 转换器上
螺纹 无螺纹 有螺纹
放大倍数与镜头长短的关系 放大倍数越大，镜头越短 放大倍数越大，镜头越长
你知道吗？
•观察 •整理存放
显微镜的使用
1、对光
(1)双手转动粗准焦 螺旋，使镜筒上升。
（2）转动转换器，使
低倍物镜对准通光孔。 （注意不要用手扳物 镜！）
（3）转动遮光器， 使最大的光圈对准 通光孔. （4）左眼注视目 镜，右眼睁开，同 时用双手转动反光 镜，使光线通过通 光孔反射到镜筒内。 直到整个视野呈白 色为止。
倒立的物像：上下左右相反
如下图经显微镜放大后得到：
放大
旋转
将原物体旋转180°即可。
目镜内看到的是： 倒像
b
上左 下右 颠相 倒反
1.显微镜的成像有何特点？
2.试着上下左右移动装片，观察物 像的移动
试一试：上下左右移动玻片标本
b
图像的移动方向和玻片 相反 。 的移动方向_______
试一试：上下左右移动玻片标本
目镜: 放大倍数
镜筒:连接目镜与物镜
转换器:调换物镜 物镜:放大倍数
压片夹：固定玻片
载物台:放玻片 遮光器:调节光线强弱
镜柱:支持镜身
反光镜:反射光线 镜座:支持
1.转动粗准焦螺旋、细准焦螺旋，比较升降的速度和范围
升降速度 转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 快 缓慢 升降范围 较大 较小
2.看一看遮光器上光圈的大小，思考各在什么时 候使用？（光线强、光线弱）
使用时间 小光圈 光线强时
大光圈
光线弱时
3.摸一摸反光镜的两面，比较有何不同
使用时间 平面镜 凹面镜 光线强时 光线弱时 作用 反射光线 汇聚光线
4.你能总结么？ （光线强、光线弱的时候各使用什么镜面和光圈）
光线强 光线弱
反光镜 平面镜 凹面镜
光圈 小光圈 大光圈
5.逆时针转动转换器，比较三种物镜长短与放大倍数的 关系
目镜放大倍数越大， 镜头越短 目镜倍数由低→高
物镜放大倍数越大， 镜头越长 物镜倍数由低→高
显微镜的使用步骤
（看课本P15-16）
1.使用光学显微镜观察的过程 中，主要包括哪些步骤？ 2.每位同学至少找出三处，你 觉得重要的或值得注意的地方， 谈谈原因。
显微镜的使用步骤
•取拿和安放 •对光 •安放装片
粗准焦螺旋:快速升降 镜筒 细准焦螺旋:缓慢升降 镜筒，使物像更清晰 镜臂:连接 通光孔:光线通过
目镜: 放大倍数
镜筒:连接目镜与物镜
转换器:调换物镜 物镜:放大倍数
压片夹：固定玻片
载物台:放玻片 遮光器:调节光线强弱
镜柱:支持镜身
反光镜:反射光线 镜座:支持
一、取镜和安放
1．右手握住镜臂， 左手托住镜座。
使用规范
1.放大镜的使用：
将需要进行观察的物体放在一个固定的位置
上，再将放大镜靠近物体一侧，然后沿着肉
眼与物体之间的直线方向，缓缓地移动放大
镜，直至看清楚物体的细微结构为止。
酒精灯
生物装片制作
复习
显微镜的使用口诀
一取二放，三安装。 四转低倍，五对光。 六上玻片，七下降。 八升镜筒，细观赏。 九退整理，后归箱。
注意：
任何情况下都 不允许用一只 手提起显微镜 ，防止目镜、 反光镜滑落。
显微镜的使用
2．把显微镜放在实验台上， 略偏左（显微镜放在距实验 台边缘7厘米左右）。让镜 筒向前,镜臂向自己，然后 安放好目镜和物镜。
①
⑦
⑧ ⒓
⑥
⑨ ②
⒒ ⑤
⑩
⒔ ④ ③
⒕
粗准焦螺旋:快速升降 镜筒 细准焦螺旋:缓慢升降 镜筒，使物像更清晰 镜臂:连接 通光孔:光线通过
1.显微镜的成像有何特点？
2.试着上下左右移动装片，观察物 像的移动
1.显微镜成的像有何特点？放大、倒立
（1）放大倍数＝目镜x物镜 （2）显微镜放大的是长度或宽度，而不是面积。 （3）放大倍数变大 视野中细胞数目变少 有两种情况： 扩大4倍 10x10 10x40 8 2 细胞单行排列
除以扩大的倍数（4） 4 64 细胞均匀分布 除以扩大的倍数的平方（42）
b
玻片的移动与物像的移动
由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移 动方向相反。
物 像 偏 左 下 方
结论：物像偏什么 方向，玻片向什么 方向移动
显微镜的使用
四、整理与存放
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片。 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净。若 物镜、目镜被弄湿或弄脏，应该用 擦镜纸擦拭干净。 3、转动转换器，使两个物镜伸向前 方，将镜筒缓慢降至最低。 （低倍镜对准通光孔） 4、将反光镜放在直立的位置。 5、将显微镜放回原处。