统编五年级语文上册期末复习课件

忍俊不禁(××不×式) 绝口不提 攻无不克 战无不胜
七、巧添同音字。
【bì】 ( 必 )须 【zhí】 ( 值 )日 【yíng】 晶( 莹 ) 【jìng】 眼( 镜 )
墙( 壁 ) ( 直 )尺 ( 荧 )幕 ( 境 )界
( 璧 )玉 ( 植 )树 军( 营 ) ( 敬 )爱
躲( 避 ) 繁( 殖 ) ( 萤 )火 平( 静 )
六、按速度排一排下列句子的顺序。(4分)
①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运 动速度的六倍多。
②火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的三十多倍。 ③声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞
机的飞行速度是声速的数倍。 ④光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒。 速度按从小到大的顺序(只填序号): ③②①④
三、在横线上填上合适的诗句。 (1)唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗
句“___家__家__乞__巧__望__秋__月____，___穿__尽__红__丝__几__万__条____”。描 写了当时家家乞巧的盛况。 (2)李白的“___孤__帆__远__影__碧__空__尽____，___唯__见__长__江__天__际__流____” 两句，以景写情，含不尽之意于言外，表达了对朋友的依 依惜别之情。
六、名言警句运用。 1.这学期我积累了不少名言警句，比如岳飞所说的关于珍惜时
间的“__莫__等__闲__，__白__了__少__年__头__，__空__悲__切__”;朱熹也有一句跟这 意思相近，这句是“_少__年__易__老__学__难__成__，__一__寸__光__阴__不__可__轻___”。 2.小明喜欢玩游戏，认为现在年纪小，多玩玩，长大后再学课 本知识。你会用毛泽东的“__多__少__事__，__从__来__急__；__天__地__转__，____ ___光__阴__迫__，__一__万__年__太__久__，__只__争__朝__夕_____”提醒他抓住现在大 好时光，发奋学习。
二、把下面的句子改为转述句。
蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应，我
就跟您拼了!”
蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，
他就跟秦王拼了!
【解析】1.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、 她、她们)。 (注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真 分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来 转述；若没有具体所指，则不用变换。) 2.把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
三、修改病句。
1.记得七八岁的时候 ，我第一次写了第一首诗。 记得七八岁的时候 ，我写了第一首诗。
2.我们通过并讨论的这次会议的内容。 我们讨论并通过了这次会议的内容。
四、仿写句子。 1.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。
历史是一幅画、是一本书、是一块化石，从上面我们知 道了许许多多的知识。
八、叠词是课文《月迹》语言表达的一个特色，下面是从课 文中摘出的一些叠词，请从中挑选至少4个词语，写一段 话描绘一种事物。 款款 渐渐 匆匆 满满 疏疏 累累 袅袅 淡淡 痒痒 粗粗
示例:淡淡的云霞像款款走来的仙女，她袅袅地上升， 一点也不显得匆匆。
九、根据课文内容判断说法的正误，正确的画“√”。 1.“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密
迎风招展，正如《江南春》中所说：_千__里__莺__啼__绿__映__红__，___ _水__村__山__郭__酒__旗__风___________。 (3)《过故人庄》中描写优美田园风光的诗句是：__________ ____绿__树__村__边__合__，__青__山__郭__外__斜_______。
平衡→ 失衡 方便→ 麻烦 愤怒→ 高兴
十一、用“静”组成不同的词语，再填空。
1.( 安静 )的夜晚，只要那天上的星星在交头接耳。 2.清晨，我们在( 幽静 )的树林里散步。 3.她是个( 恬静 )的姑娘，总是默默地坐在一旁看书。 4.家乡的夏天，( 静谧 )，葱茏，秀丽，多姿。
专项复习之二
句子
五、划线的字读音完全正确的一项是( D )。A.ຫໍສະໝຸດ 妒(hù)含情脉脉(mò)
B.教诲(wǔ)
玲珑剔(tī)透
C.防御(xiè)
精神恍(huǎnɡ)惚
D.眼睑(jiǎn) 万马齐喑(yīn)
六、仿写词语。
软绵绵(ABB式)
湿淋淋 热乎乎 气冲冲
晃晃荡荡(AABB式) 花花绿绿 亲亲密密 勤勤恳恳
怒气冲冲(ABCC式) 余音袅袅 长夜漫漫 温情脉脉
2.“夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞 去。”作者触景生情，看到点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去， 可能会想到 故乡 ，想到 亲人 。
专项复习之三
积累
一、根据课文内容填空。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，母亲的评价 常常是__“__精__彩__极__了__”_，父亲的评价常常是_“__糟__糕__透__了__”__， 于是“我”觉得母亲___慈__祥_____，父亲___严__厉_____。在这一 文中，“我”的思想感情经__得__意____、___失__望___、____醒__悟__ 三个变化。
【解析】根据诗句的含义或隐含的道理，写出相关的诗句。
【解析】根据诗句的诗意，写出对应的诗句。
四、根据句子的理解填出合适的诗句。 (1)来到黄河岸边，只见滔滔河水从天而来，看到这雄伟的气
势，我们不由吟道：_九__曲__黄__河__万__里__沙__，__浪__淘__风__簸__自__天__涯___。 (2)春天的江南，处处莺歌燕舞，花红柳绿，村寨城郊的酒旗
1.完• 璧归赵( A ) A.全，完整 B.完结 C. 完成 D.消耗尽
2.负荆请罪( B ) • A.依仗 B.背 C.享有 D. 遭受
3.理直气壮( •
B
)
A.使笔直 B. 公正、正义的 C.直爽，直截 D.简直
十、写出下列词语的反义词。 谴责→称赞 懒惰→勤劳 镇定→慌张 相信→怀疑 凶猛→温顺 摧毁→修建
部编版五年级语文上册期末专项复习课件
专项复习之一
字词
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
谴责 (q√iǎn 眼睑 (ji√ǎn
qián) jiān)
懒惰 (d√uò 宽绰 (ch√uò
duō) diào)
允诺 (ruò n√uò)
蛮横 (h√ènɡ héng)
二、根据拼音写词语。
fēn fù
ɡōnɡ diàn yóu yǒnɡ zhēn xī
专项复习之四
课内阅读
一、阅读《落花生》（节选），完成练习。
父亲说:“花生的好处很多，有一样最可贵:它的果实埋在地里， 不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上， 使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了， 也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 1.写出下面词语的近义词。(3分) 爱慕—( 仰慕 ) 分辨—( 辨别 ) 可贵—( 珍贵 ) 2.“花生的好处很多，有一样最可贵”中的“一样”指的是__矮__矮__地___ _长__在__地__上__，__等__到__成__熟__了__，__也__不__能__立__刻__分__辨__出__来__它__有__没__有__果__实__，__必__须__ _挖__起__来__才__知__道______________。(2分)
八、将句中画线部分换成一个词语。
1.我们要努力学习，按道理应当这样。 ( 理所当然 ) 2.一声炮响， 声音很大，震动了天地，我们赶紧握住自己的
耳朵。 ( 震天动地 ) 3.他讲的这件事让人不容易相信。 ( 难以置信 ) 4.在战争年代，社会混乱不安的景象随处可见。( 兵荒马乱 )
九、给下面加点字选择正确的解释。
三、下列字书写无误的一项是( C ) A.吩付 大臣 建筑 游泳 B.编写 硝毁 传统 陪伴 C.规律 派遣 羞耻 遮蔽 D.交外 噪音 乌鸦 楷歌
四、火眼金睛辨一辨，再组词。
娇 娇气 骄 骄傲
冠 冠军 寇 日寇
绰 绰号 壁 墙壁 掉 掉下 璧 璧玉
殖 繁殖 侠 大侠 剔 剔除 衰 衰变
植 植树 狭 狭窄 问踢 踢球 哀 哀伤
五、把下面的谚语补充完整。
1.及时当勉励，____岁__月__不__待__人______。 2._少__年__易__老__学__难__成__，一寸光阴不可轻。 3.读书破万卷，___下___笔__如__有__神_______。 4. ____一__月__不__读__书______，耳目失精爽。
谚语是熟语的一 种，熟语包括成 语、谚语、惯用 语和歇后语四种， 课下多积累。
七、课文内容理解运用。 1．《将相和》一文中，将指___廉__颇__，相指__蔺__相__如___，将相
不和是因为__将__心__胸__狭__窄___。将相和好是因为相__心__胸__宽__广__， 将__知__错__能__改____。 2.《白鹭》为我们描写了三幅画面:_白__鹭__钓__鱼__图_、_白__鹭__瞭__望__图_、 __白__鹭__低__飞__图___，赞扬了寻常的事物中蕴含着__内__在__美____， 抒发了作者对__平__凡__中__的__高__洁__而__朴__素___的美好境界的追求和 向往。
吩咐 宫殿 游泳
珍惜
lǎn duò yǎnɡ mù fáng yù mán hèng
懒惰 仰慕 防御 蛮横
二、根据拼音写词语。
chóu xiè zhēn bǎo jiāng yìng fā shì
酬谢 珍宝 僵硬
xùn qī shāng yì zhào jí diǎn lǐ
汛期 商议 召集
发誓 典礼
3.这段话写出了( C )。(2分)
A.花生果实的特点