厦门大学经济学考博2006计量经济学

厦门大学经济学考博2006计量经济学
厦门大学经济学考博2006计量经济学

《计量经济学》博士研究生入学试题(A )

一、简答题(每题5分,共40分)

1、 指出稳健标准误和稳健t 统计量的适用条件。

2、 若回归模型的随机误差项可能存在q (1>q )阶自相关,应采用什么检验?其检验过

程和检验统计量是什么?

3、 谬误回归的主要症状是什么?检验谬误回归的方法主要有哪些?在回归中使用非平稳

的时间序列必定会产生伪回归吗?

4、一般的几何滞后分布模型具有形式:()∑∞

=-+-+=01i t i t i

t x y ελβλ

α, ()0=t E ε,

()s t s t ,2,cov δσεε=, 10<<λ 。

如何对这类模型进行估计,才能获得具有较好性质的参数估计量? 5、假定我们要估计一元线性回归模型:

t t t x y εβα++=, ()0=t E ε, ()s t s t ,2,cov δσεε=

但是担心t x 可能会有测量误差,即实际得到的t x 可能是t t t x x ν+=*,t ν是白噪声。如果已经知道存在与*t x 相关但与t ε和t ν不相关的工具变量t z ,如何检验t x 是否存在测量误差? 6、考虑一个单变量平稳过程

t t t t t x x y y εββαα++++=--110110 (1) 这里,()

2,0σεIID t ? 以及

11<α 。

由于(1)式模型是平稳的,t t x y 和都将达到静态平衡值,即对任何t 有: ()t y E y =* , ()t x E x =* 于是对(1)式两边取期望,就有

*

***+++=x x y y 1010ββαα ( 2) 也就是

()***

+=-++-=

x k k x y 101

1010

11αββαα (3) 这里1k 是*y 关于*

x 的长期乘数, 重写(1)式就有:

()()t t t t t x x y y εβββαα+++?+-+=?--11001101

()()t t t t x x k k y εβαα+?+---+=--01101101 (4) 我们称(4)式为(1)式的误差修正机制(Error-correction Mechanism )表达式(ECM )。在 (4)式中我们可以发现长期均衡的正、负偏离对短期波动的作用是对称的。假如这种正、 负偏离对短期波动的作用不是对称的,那么模型应该如何设计与估计?

7、检验计量经济模型是否存在异方差,可以用布罗歇—帕甘检验(Breusch Pagan )和怀 特(White )检验,请说明这二种检验的差异和适用性。

8、在模型设定时,如果遗漏重要变量,那么模型中保留下来的变量系数的OLS 估计是无 偏和一致的吗?请举简例说明。

二、综合题(每题15分,共60分)

1、为了比较A 、B 和C 三个经济结构相类似的城市由于不同程度地实施了某项经济改革政策后的绩效差异,从这三个城市总计C B A N N N ++个企业中按一定规则随机抽取

C B A n n n ++个样本企业,得到这些企业的劳动生产率y 作为被解释变量,如果没有其它

可获得的数据作为解释变量,并且A 城市全面实施这项经济改革政策,B 城市部分实施这项经济改革政策,C 城市没有实施这项经济改革政策。如何建立计量经济模型检验A 、

B 和

C 这三个城市之间由于不同程度实施某项经济改革政策后存在的绩效差异?

2、用观测值201,,y y 和2010,,,x x x 估计模型

t t t t e x x y +++=-110ββα

得到的OLS 估计值为

()23.20.5?=α ()21.28.0?0

=β ()86.13.0?1=β 86.02=R 和 25?2=σ

括号内为t 统计量。由于1

?β的t 值较小,去掉滞后回归自变量1-t x 重新估计模型,这时,R 2

为多少?

3、对线性回归模型:

'i i i y x βε=+ , (n i ,,2,1 =) ------------ (1)

满足 0≠i i Ex ε。假定 i z 可以作为i x 合适的工具变量,且2

(|)Var Z I εσ=,请导

出工具变量估计量,并给出它的极限分布。

4、考虑如下受限因变量问题:

1)、二元离散选择模型中的Logit 模型,在给定i x ,N i ,,2,1 =条件之下1=i y 的条件概率为:

{}()

()

exp Pr 1|1exp i i i i i x p y x x ββ'===

'+

在重复观测不可得的情况下,运用极大似然估计方法证明:

1

1

?N N

i i

i i p

y ===∑∑

其中,()121,,,,i i i ip x x x x '= ,()

()

β

β

?exp 1?exp ?i i i x x p '+'= 。

2)、为什么利用观测所获得的正的数据*i y 来估计Tobit 模型是不合理的?

3)、对Tobit 模型: i i i x y εβ+'=*,n i ,,2,1 =以及i ε服从正态()

2

,0σN 分布,

0,>=**i i i y y y 若; 0,0≤=*i i y y 若 ;

求:(1)、()

0>*

i i y y E ;

(2)、对重复观测不可得的情况详细说明Heckman 提出的模型估计方法。

《计量经济学》博士研究生入学试题(B )

一、简答题(每题5分,共40分)

1、 说明随机游动过程和单位根过程的联系与差异?如何检验某个经济变量具有单位根?

2、 协积的概念是什么?如何检验两个序列是协积的?

3、在二元离散选择的模型中解释变量ik x 变化作用的符号与其系数k β的符号有什么关系?为什么? 至少写出二点关于Tobit 模型与二元离散选择的模型的区别?

4、海德拉斯(Hildreth )和卢(Lu )(1960) 检查分析了30个月度的时间序列观测数据(从

1951年3月到1953年7月),定义了如下变量: cons = 每人冰激凌的消费量(按品脱计) income = 每周平均的家庭收入(按美元计) price = 每品脱冰激凌的价格(按美元计) temp = 平均气温(°F )

1)、用cons 对income ,price ,tem 和常数作线性回归模型,得到DW 统计量的数值为1.0212,

请说明模型存在什么病态? 2)、上述模型中加入平均气温的一阶滞后项tem(-1),得到5822.1=DW ,并且该项的系

数估计为负,请说明加入该项的作用以及系数为负的经济含义。 3)、请写出2)中模型的另一种表达式,说明该表达式中变量系数的符号,解释符号的经济

意义。

5、说明2

R 和调整的2

R 之间的差异,为什么在多变量线性回归模型的拟合评价中人们主要

用2

R ,而不是一般的决定系数2

R 呢?

6、 对于一种简化的异方差模型,即假定:{}22/i i i h x Var σε=,这里假定i h 可以被i

h ?估计 的。那么关于参数β的可行的广义最小二乘估计(FGLS )量如何得到?它是否还具有广义最小二乘估计的优良性质?

7、在美国有人对密歇根的Ann Arbor 的大学生进行调查,认为男生和女生对空间(用ROOMPER 度量)和距学校的距离(用DIST 度量)具有不同的观点。试问如何利用租金(用RENT 度量)数据对下述模型:

())(()1234RENT SEX ROOM PER DIST ββββε=++++

用F 检验法检验假设()()

Var Var εε>女男?

注:SEX 为虚拟变量 ——(1;如果是女生; 0;如果是男生)。

8、为了研究美国住房需求情况,我们利用对3120个家庭调查的截面资料资料,对以下回归模型:

εβββ+++=Y P Q log log log 321

其中 Q=3120个家庭中的任何一个家庭每年所需要的住房面积平方英尺数;

P=家庭所在地住房的价格; Y=家庭收入。

假设我们认为住房需求由两个方程组成,一个描述黑人的住房需求,另一个描述白人的住房需求,这个模型可以写成:

εβββ+++=Y P Q log log log 321 ;白人家庭 εγγγ+++=Y P Q log log log 321 ;黑人家庭

我们希望对黑人需求方程的系数等于白人需求方程的系数的原假设进行检验。这个假

设是联合假设: 11γβ= 22γβ= 33γβ=

为了对上述假设进行检验,我们首先对上述模型进行估计,并将每个方程的误差平方和相加,得到13640=U R ESS 。现在,假设原假设为真,则模型简化为 εβββ+++=Y P Q log log log 321 所有家庭

对这个模型进行估计,得到它的误差平方和13838=R ESS 。我们能否认为系数全相等是正确的?

二、综合题(每题15分,共60分)

1、假定模型的矩阵形式为:

εβ+=X y ,其中()0=εE , ()0='εX E ;

1)、假定()T I E 2σεε=',求在r R =β条件下,参数β的最小二乘估计量。

2)、假定()T I E 2σεε='且ε是正态向量()

T I N 2,0σ,构造检验原假设0H :r R =β

[)(R rank q =] 的检验统计量,并说明该检验统计量服从F 分布。 3)、如何判断参数线性约束条件是否成立,请做说明。

4)、证明:对模型显著性检验的统计量()

()1

12

2---=k T R k R F ,请说明原假设是什么?其中,2

R 是模型 εβ+=X y 在无约束条件下作OLS 估计所得到的拟合优度。

2、对线性回归模型:

y X βε=+, 其中随机误差向量ε满足高斯-马尔可夫条件。

1)、 定义最小二乘估计量b .

2)、 如果X 的第一列每个元素都是1, 证明最小二乘残差和为零,即0i

e

=∑。

3)、 令12

1212(',')',(',')',K K R

b b b βββ+=∈= 和 12(,),X X X = 推导1b 和 2b 的表

达式。

4)、 如果2

'E εεσ=Ω 与单位矩阵不成比例,试推出b 和?β

(GLS)方差形式。

3、假设年轻男性职员与年轻女性职员的工资之间存在着恒定的差别,为检验年轻男性职员

与年轻女性职员受教育的回报是否相同以及方便起见,在模型中只包含受教育水平和性别二个定性的解释变量。试设计模型既能体现存在恒定的工资差别,又能反映存在受教育回报上的差别,并对模型参数的估计及其所蕴涵的意义进行讨论。

4、投资学说中的资本存量调整原理认为人们根据最近的市场需求情况预期当前的需求量

*t Y ,然后根据生产技术关系确定最合适的资本存量*t K 为:v K t =**t Y ,从而得到必

要的净投资量1-**-=t t t K I NI δ。

1)、为什么这种投资计划当期内不一定能实现?

2)、说明为什么实际净投资量()

11)(-*-*-=-=t t t t t Y Y v K I NI ηδη?并说明由于*t Y

不可观测,可以用什么来替代。

3)、运用投资学说中的资本存量调整原理说明如下例子的建模思想,并诊断被估模型中可能存在什么病态。

???

????????? ??+++???

??-??? ??+-=∑∑∑=-=-=-1041302574.0411859.0414688.0359.5i i t c c t i t i i t t q D A S K GNP I (18.3) (-13.3) (4.1)

996.02

=R 2.267=σ 157.1=DW

其中:t I = 第t 期的投资;t GNP = 第t 期的国内生产总值;t K = 第t 期的资本存量; c S = 企业内部储蓄;c A = 由于价格变动引起的企业库存的增减;

D = 企业的设备折旧额。

北京大学经济学学院2007年考博题目(计量经济学与概率论)

1. 已知ε1和ε2 独立同分布,期望是0,方差是σ2 。X1=ε1,X2=ρε1+[(1-ρ2)ε2]1/2。求的协方差和相关系数。

2. y=β0+β1x+μ,而且μ=x2e 。其中y 为储蓄,x 为收入,e 为随机变量,E(e)=0,var(e)= σ2。e 与x 无关。求E(μ|x)和var(μ|x)。

3. 已知x 、y 和z 三个变量的关系是:y=Axβz 。现有n 组变量观测值(x1,y1,z1), (x2,y2,z2),…(xn,yn,zn)。

(1)写出反映x 、y 和z 关系的计量模型。 (2)写出参数估计值。

4. y=β0+β1x1+…+βkxk+μ。βj是最小二乘法估计量。证明:

(1)^βj=(1/n)∑(yi-∑^βjxji)

(2)∑xjiμi=0。其中μi=yi-β0-∑βjxji。

已知:Y=C+I+G+X

C=a0+a1Y+u

I=b0+b1r+v

(1)写出简化式

(2)能否识别?

(3)指出模型表达的均衡。如果研究整体均衡,还要增加什么方程

2005北京大学经济学院经济计量学考博试题回忆

共三大题,

第一题概念题,20分,随机变量的数学期望和方差问题,记得不是太清楚了

第二题为证明最小二乘法估计量的无偏性,一致性和有效性。分数45分

第三题为联立方程组的识别与工具变量法计算问题,35分

2005北京大学经济学院经济计量学考博试题回忆

共三大题,

第一题概念题,20分,随机变量的数学期望和方差问题,记得不是太清楚了

第二题为证明最小二乘法估计量的无偏性,一致性和有效性。分数45分

第三题为联立方程组的识别与工具变量法计算问题,35分

考试科目:经济学

报考专业:各专业编号:202

答案请另用纸,并请在各题的答案前标明相应的题号

注意:需要用公式和图形表示的,请注明使用符号的意义

每题25分

1.法国经济学家瓦尔拉斯(Walras)最早研究了竞争性市场体系的均衡问题并提出了瓦尔拉斯法则(Walras’Law),试证明瓦尔拉斯法则。

2.一般情况下,技术将允许由各种投入向量生产出每种水平的产出,一切这类可能性由生产函数的水平集概括。假定一个面对完全竞争投入品市场的厂商追求利润极大化。设是其可购买投入的价格向量。对所有投入品价格W>>0和所有产出水平 y 的成本最小化问题可写

约束于 ( 严格递增)

试证明:

(1)成本最小化蕴含着任何两种投入间的边际替代率等于它们的价格比率;

(2)特别地,对于科布-道格拉斯型成本函数,具有该成本函数的厂商使用其投入的比率独立于产出而只取决于投入品的相对价格。

3.在弗里德曼提出的消费的持久性收入假说基础上,霍尔(Hall,1978)提出了消费的持久性收入假说意味着消费变动服从随机游走的著名论断。试证明这一论断。(提示:这是不确定条件下的消费问题。可以假定消费者效用完全来自消费者,瞬间(即期)效用函数为二次型:,其中,u、c分别代表效用和消费,下标t表示时期,a为常数)。

4.美国经济学家托宾认为企业的投资决策取决于该企业资本的(股票)市场价值与其重置成本之比,这被称为托宾的投资q理论。试述存在调整成本条件下(托宾)的投资q理论。2004年上财经济学考博试题

2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题

考试科目:数理经济学(A)

报考专业:西方经济学

试题编号:307

共2页

答案请另用纸,并请在各题的答案前标明相应的题号

注意:需用公式和图形表示的,请注明使用符号的意义

每题25分

1. 凸集是微观经济理论的基本构造材料,经济学家们常假定凸性以保证分析在数学上易于处理。试用一维和二维空间情况对如下凸集定义加以说明。

如果对于所有 , , 如成立下式,则是一个凸集:

2. 齐次实值函数经常出现在微观经济的应用中,了解这类函数的重要性质有助于我们把握微观经济理论。

(1)试证明:如果是次齐次的,那么,它的偏导数将是次齐次函数。

(2)以柯布—道格拉斯函数为例对此加以说明。

3. 经济学家们经常用一阶泰勒级数对函数进行线性化。已知索洛模型的资本动态为

其中,为单位有效劳动资本,,和为外生常数

(1)用表示经济处于稳态时的单位有效劳动资本存量,试在处对进行一阶泰勒级数近似;(2)计算当以年率表示的=0.015,=0.015,=0.03和资本收入占总收入的比重为1/3时,索洛经济以多快速度趋于平衡增长路径。

4. 现值汉密尔顿函数

在最优控制理论的经济学应用中,被积函数常含有一个贴现因子使最优控制问题成为:

最大化

满足

和边界条件

其中,为控制变量,为状态变量,代表时间该问题标准的汉密而顿函数形式为

试写出该问题的现值汉密顿函数及其相应的最优化原理,欧拉方程和横截性条件表达式。

厦大考博辅导班:2019厦大财务管理与会记研究院考博难度解析及经验分享

厦大考博辅导班:2019厦大财务管理与会记研究院考博难度解析及 经验分享 我校博士研究生共有四种选拔方式:直接攻博、硕博连读、申请考核与普通招考。我校2018年实(试)行申请考核的招生单位或学科如下:物理科学与技术学院、航空航天学院、电子科学与技术学院、数学科学学院、化学化工学院、材料学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、海洋与海岸带发展研究院、信息科学与技术学院、软件学院、医学院(厦门大学附属医院在职医务人员计划除外)、建筑与土木工程学院、药学院、能源学院、公共卫生学院、萨本栋微米纳米科学技术研究院、经济学院、王亚南经济研究院、邹至庄经济研究中心、管理学院、财务管理与会计研究院、法学院、知识产权研究院、南海研究院、公共事务学院、公共政策研究院、台湾研究院(部分专业)、教育研究院(专业学位)。 下面是启道考博辅导班整理的关于厦门大学财务管理与会记研究院考博相关内容。 一、院系简介 厦门大学财务管理与会计研究院(TheInstituteforFinancial&AccountingStudies,IFAS)是国家“985工程”全国唯一的财务与会计创新基地。研究院致力于世界同行认可的财务与会计原创性研究和国际化教学。 自2005年建院以来,研究院以厦门大学会计发展研究中心和厦门大学管理学院为依托,以全球视野广纳贤能,已从美国、英国、日本、新加坡、澳大利亚、比利时、荷兰及中国香港和内地著名高校陆续引进优秀青年学者。这些学者已在AccountingReview,JournalofAccountingResearch,ContemporaryAccountingResearch,International JournalofAccounting,FinancialManagement,JournalofCorporateFinance,JournalofBankingandFina nce,JournalofEmpiricalFinance,JournalofFinancialResearch,AdvancesinEconometrics,andAppliedF inancialEconomics等财务、会计和经济领域国际知名期刊发表学术论文。研究院热切期盼更多海内外优秀学者加盟本院。 研究院大力开展与国际同行间的交流与合作,努力为现有团队提供广阔的学术发展平台。 二、招生信息

厦门大学微观经济学期末试卷

厦门大学微观经济学期末试卷 一、名词解释 1、无差异曲线 2、价格歧视 3、规模经济 4、等斜线 二、简答题 1、序数效用论关于消费者偏好的假定是什么? 2、请用边际报酬递减规律解释AC曲线、A VC曲线和MC曲线之间的相互关系? 3、对自然垄断的政府的管制措施有哪些?有哪些优缺点? 三、计算题 1、已知某君的每月收入为120元,花费于两种商品X和Y,他的效用函数为U=XY。X的价格Px=2元。Y的价格为Py=3元。 (1)为使其边际效用极大,他购买的X、Y商品数量应是多少? (2)货币的边际效用和他的总效用应是多少? (3)假如X的价格提高0.44。Y的价格不变,为使他的总效用不变,收入必须增加多少?(4)假如某君原有的消费品组合恰好代表全社会的平均数,因而他原有的购买量可作为消费品价格指数的加权数,当X的价格提高0.44,消费品价格指数提高多少? (5)为保持他原有的效用水平,他的收入必须提高的百分比是多少? (6)你关于(4)和(5)的答案是否相同?假如不同,请解释某君的效用水平为什么保持不变? 2、假设需求曲线为P=10—2Q,供给曲线为P=3+Q,求 (1)供求平衡时的市场均衡价格和均衡数量? (2)如果企业每销售以单位产品,政府征收2元钱税收,新的均衡产量和均衡价格是多少?(3)计算消费者和企业分别承担的税收数量? 3、在完全竞争条件下,假定典型的蘑菇生产者长期总成本函数为TC=W*q^2--10q+100,这里,q典型厂商的产出,W是采蘑菇者的小时工资率。同样假定对蘑菇的需求Q=—1000p+40000,这里Q是总需求量,p是蘑菇的市场价格。 (1)如果采蘑菇者的工资率是1美元,对于典型的采蘑菇者,其长期均衡产出是对大?(2)假定蘑菇行业变现出成本不变,并且所有厂商都一样,那么,蘑菇在长期的均衡价格会如何?会有多少蘑菇厂商? (3)假定政府对每个受雇采蘑菇者都征收3美元税收的话(把总的工资成本W提高到4美元)。假定典型的厂商继续保持成本函数不变TC=W*q^2—10q+100,那么,伴随新的较高工资率,对问题1、2的答案有什么变化? (4)如果市场的需求变为Q=—1000p+60000,对于问题1、2的答案有什么变化? 4、已知某厂商的生产函数为Q=K^0.5L^0.5,L的价格为Pl=17,Pk=20,求该厂商的总成本函数、边际成本函数和平均成本函数。 5、一个完全垄断厂商有两个工厂,各自的成本由下列两式给出, 工厂1:C1(Q1)=10Q1^2 工厂2:C2(Q2)=20Q2^2 厂商面临如下的需求函数:P=700—50Q,式中Q为总产量,Q=Q1+Q2,计算利润最大化的Q1跟Q2、Q和P。

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厦大考博辅导班:2019厦大数学科学学院考博难度解析及经验分享我校博士研究生共有四种选拔方式:直接攻博、硕博连读、申请考核与普通招考。我校2018年实(试)行申请考核的招生单位或学科如下:物理科学与技术学院、航空航天学院、电子科学与技术学院、数学科学学院、化学化工学院、材料学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、海洋与海岸带发展研究院、信息科学与技术学院、软件学院、医学院(厦门大学附属医院在职医务人员计划除外)、建筑与土木工程学院、药学院、能源学院、公共卫生学院、萨本栋微米纳米科学技术研究院、经济学院、王亚南经济研究院、邹至庄经济研究中心、管理学院、财务管理与会计研究院、法学院、知识产权研究院、南海研究院、公共事务学院、公共政策研究院、台湾研究院(部分专业)、教育研究院(专业学位)。 下面是启道考博辅导班整理的关于厦门大学数学科学学院考博相关内容。 一、院系简介 厦门大学数学学科办学历史悠久,1922年成立算学系,是厦门大学最早设立的系之一,2003年成立数学科学学院。九十多年来,厦门大学数学学科培养了以柯召院士、陈景润院士、林群院士、陈纯院士为代表的科学家,以印林生、王友德、苏育才、李竞等“国家杰出青年基金”获得者为代表的优秀数学专家及一大批优秀人才。 学院设有数学与应用数学系、信息与计算数学系、概率与数理统计系、公共数学教学部、福建省数学建模与高性能科学计算重点实验室、厦门大学精算学研究中心、厦门大学数学建模创新实验室。现有数学、统计学一级博士学位授予权和数学、统计学博士后流动站,涵盖基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学和运筹学与控制论五个二级学科博士点和硕士点,其中基础数学为国家二级重点学科,数学为福建省一级重点学科。“数学与应用数学”本科专业是国家一类特色专业、国家“理科基础科学研究和教学人才培养基地”,入选国家“基础学科拔尖学生培养实验计划”。“信息与计算科学”为福建省特色专业。《高等代数》、《数学建模》为国家精品课程和国家级资源共享课程。 二、招生信息

厦门大学本科金融专业上课科目

课程 统计 ★课程设置 专业基础课程:概率论、数理统计、多元统计、时间序列、统计调查、统计软件、高级宏观经济学、高级微观经济学、高级计量经济学Ⅱ 选修课程:投资经济理论、风险管理与精算、证券投资、公司理财、数据挖掘技术、项目投资、国民经济统计与分析、金融投资决策理论、数据分析案例实务、统计调查案例实务、投资决策案例实务 金融 ★课程设置 核心课程:金融理论与政策、金融机构与市场、财务报表分析、投资学、公司金融、金融衍生工具、高级宏观经济学、高级微观经济学、高级计量经济学Ⅰ 选修课程:商业银行经营管理案例、财富管理、固定收益证券、企业并购与重组案例、私募股权投资、资产定价与风险管理、金融营销、金融危机管理案例、金融企业战略管理、金融法、行为金融学、金融史 研究生 金融学(020204) 本专业创建于1928年,1982年获硕士学位授予权,1986年获博士学位授予权,是国家级重点学科点,师资力量雄厚,科研成果丰硕,与国内外学术交流频繁,在金融界颇具影响。 主要研究方向:金融理论与政策、商业银行经营与管理、金融制度与金融监管 金融工程(020223) 本专业系教育部正式批准设立金融工程专业的首批学科点之一,目前拥有金融工程本科、硕士和博士点,与厦门大学“金融数学”协作,教学科研实力雄厚,在金融工程、资产定价、利率期限结构、利率衍生产品、汇率、证券市场投资和金融危机等领域有丰富的研究成果。 主要研究方向:金融产品设计与定价、金融风险管理、公司金融

保险学(020224) 本专业目前拥有本科,硕士和博士点,教学科研队伍齐全,成果丰硕。该专业以金融型保险为平台,研究我国保险市场宏观调控、风险量化和监管等一系列重要理论与实际问题。 主要研究方向:保险理论与政策、保险精算、保险经营风险与控制、社会保险理论与政策 投资学(020226) 本专业目前拥有投资学硕士和博士点,该专业有雄厚的教学科研队伍,成果丰硕,着重研究现代投资管理与投资银行的基本理论、主要方法和最新发展,突出理论与实务并重。 主要研究方向:证券投资理论、基金管理理论、投资银行理论 国际金融学(020228) 专业介绍 主要研究方向:国际金融理论与管理、比较金融制度、国际投资

厦大考博辅导班:2019厦大管理学院考博难度解析及经验分享

厦大考博辅导班:2019厦大管理学院考博难度解析及经验分享 我校博士研究生共有四种选拔方式:直接攻博、硕博连读、申请考核与普通招考。我校2018年实(试)行申请考核的招生单位或学科如下:物理科学与技术学院、航空航天学院、电子科学与技术学院、数学科学学院、化学化工学院、材料学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、海洋与海岸带发展研究院、信息科学与技术学院、软件学院、医学院(厦门大学附属医院在职医务人员计划除外)、建筑与土木工程学院、药学院、能源学院、公共卫生学院、萨本栋微米纳米科学技术研究院、经济学院、王亚南经济研究院、邹至庄经济研究中心、管理学院、财务管理与会计研究院、法学院、知识产权研究院、南海研究院、公共事务学院、公共政策研究院、台湾研究院(部分专业)、教育研究院(专业学位)。 下面是启道考博辅导班整理的关于厦门大学管理学院考博相关内容。 一、院系简介 厦门大学工商管理学科历史悠久,早在厦门大学创建之初就成立了商学部。如今的管理学院已经发展成为中国最具竞争力的十大商学院之一。在2003年全国工商管理一级学科的评估中,厦门大学管理学院位列第三。2007年,厦门大学工商管理学科被教育部评为全国首批五个“工商管理一级学科国家重点学科”之一。2013年教育部学科评估,厦门大学工商管理一级学科在参评高校中位列全国第三。 厦门大学管理学院现提供完整的管理学本科、硕士和博士研究生学历教育,在会计学、企业管理、财务学、市场营销学、技术经济及管理、管理科学与工程、旅游管理等7个专业设有学士、硕士和博士学位授权点,工商管理和管理科学与工程2个一级学科均设有博士后流动站。拥有会计学科中唯一的教育部人文社科重点研究基地——厦门大学会计发展研究中心,并建立了国家哲学社会科学创新基地——财务管理与会计研究院,这是中国财务管理与会计学科中唯一的一个“985工程”二期的哲学社会科学创新基地。是中国大陆第一所提供会计博士学位教育的院校,历史上培养了中国近1/3的会计学博士。厦门大学管理学院毕业生中有将近1/2从事财务、会计和金融工作,被誉为中国“CFO的黄埔军校”。 二、招生信息

厦门大学网络教育微观经济学带复习资料

厦门大学网络教育2012-2013学年第二学期 《微观经济学(本科)》课程复习题 一、单选题 1. 需求曲线的位置由下列那种因素决定( A ) A.商品的价格; B.生产要素价格; C.供给时间; D.厂商预期 2.随着工资水平的提高,劳动的供给量会( B ) A. 一直增加 B.先增加后减少 C.先减少后增加 D.增加到一定程度后既不增加也不减少 3.以下哪项不是完全竞争市场的特点( A ) A.商品有差别 B.信息传输完全 C.资源自由流动 D.商品可替代 4. 总成本曲线(TC)与可变总成本曲线(TVC)之间的垂直距离( C )。 A. 随产量减少而递减 B. 等于平均固定成本(AFC) C. 等于固定总成本(TFC) D. 等于边际成本(MC) 5. 等成本曲线围绕着它与纵轴(Y)的交点逆时针移动表明( C )。 A.生产要素Y的价格上升了 B.生产要家X的价格上升了 C.生产要素X的价格下降了 D.生产要素Y的价格下降了 6. 在短期中,当边际成本曲线位于平均成本曲线上方时:( B ) A. 平均成本是递减的 B. 平均成本是递增的 C. 边际成本是递减的 D. 边际成本保持不变 7. 某种商品的需求缺乏弹性而供给富有弹性,如果对该商品征税,那么税收(B ) A.主要由生产者承担 B.主要由消费者承担 C.由生产者和消费者平均分摊 D.全部由生产者承担 8. 以下问题中哪一个不是微观经济学所考察的问题? ( B ) A. 一个厂商的产出水平 B. 失业率的上升或下降 C. 某一行业中雇佣工人的数量 D. 联邦货物税的高税率对货物销售的影响 9.从长期来看,下列成本范畴不存在的是(D )。 A. TC B. VC C. A VC D. AFC 10. 消费者的预算线反映了( A ) A.消费者的收入约束 B.消费者的偏好 C.消费者的需求 D.消费者效用最大化状态 11. 对于边际报酬的递增阶段,STC曲线( C ) A.以递增的速率上升 B.以递增的速率下降 C.以递减的速率上升 D.以递减的速率下降

厦门大学国际金融练习题库

国际金融练习题库 1、最近几年我国的国际收支状况为()。分) (正确的答案:C ) A、经常项目顺差 B、资本项目顺差 C、经常项目与资本项目双顺差 D、经常项目逆差 2、根据蒙代尔的指派原则,当一国同时面临经济衰退和国际收支顺差时,政府应采取( )。分) (正确的答案:D ) A、紧缩性财政政策和扩张性货币政策 B、扩张性财政政策和紧缩性货币政策 C、紧缩性财政政策和紧缩性货币政策 D、扩张性财政政策和扩张性货币政策 3、当国际收支平衡表上的贷方数字大于借方数字时,其国际收支差额则列入(),以使国际收支平衡表 达到平衡。分) (正确的答案:C ) A、“错误和遗漏”项目的贷方 B、“错误和遗漏”项目的借方 C、“储备资产”项下的借 方 D、“储备资产”项下的贷方 4、马歇尔-勒纳条件下,一国货币升值对其进出口的影响()分) (正确的答案:B ) A、出口增加,进口减少 B、出口减少,进口增加 C、出口增加,进口增加 D、出口减少,进口减少 5、下列调节国际收支的政策中,()属于支出增减型政策。分) (正确的答案:A ) A、财政政策 B、贸易政策 C、汇率政策 D、直接管制。 6、根据( ),实现N种目标需有相互独立的N种有效的政策工具。分) (正确的答案:C ) A、米德冲突 B、休谟机制 C、丁伯根法则 D、政策搭配论 7、当一国处于通货膨胀和国际收支逆差的情况下,则应( ) 分) (正确的答案:C ) A、紧缩国内支出,本币升值 B、扩张国内支出,本位贬值 C、紧缩国内支出,本位贬值 D、扩张国内支出,本位升值 8、一般而言,由()引起的国际收支不平衡调节起来最为困难。分) (正确的答 案:D ) A、经济周期更替 B、货币币值变动 C、国民收入增减 D、经济结构老化 9、一国国际储备的增减,主要依靠()的增减。分) (正确的答案:B ) A、企业开采黄金 B、外汇储备 C、特别提款权 D、普通提款权 10、亚历山大国际收支吸收分析法认为()不属于吸收。分) (正确的答案:A ) A、国民收入 B、私人消费 C、私人投资 D、政府支出 11、国际收支出现顺差会引起本国()。分) (正确的答案:D ) A、本币贬值 B、外汇储备减少 C、国内经济萎缩 D、国内通货膨胀 12、国际收支平衡表中官方储备项目()。分) (正确的答案:A ) A、是一国官方储备持有额 B、是一国官方储备变动额 C、“+”表示储备增加 D、“-”表示储备减少 13、()不属于国际收支平衡表的特征。分) (正确的答案:D ) A、按复式簿记原理编制 B、每笔交易都有借方和贷方账户 C、借方总额与贷方总额一定相 等 D、借方总额与贷方总额并不相等 14、我国的国际收支中,所占比重最大的是()分) (正确的答案:A ) A、贸易收支 B、非贸易收支 C、资本项目收支 D、无偿转让 15、对于暂时性的国际收支不平衡,我们应用()使其恢复平衡。分) (正确的答 案:B ) A、汇率政策 B、外汇缓冲政策 C、货币政策 D、财政政策

(财务知识)厦门大学经济学考博计量经济学最全版

(财务知识)厦门大学经济学考博计量经济学

《计量经济学》博士研究生入学试题(A) 壹、简答题(每题5分,共40分) 1、指出稳健标准误和稳健统计量的适用条件。 2、若回归模型的随机误差项可能存在()阶自相关,应采用什么检验?其检验过程和检验 统计量是什么? 3、谬误回归的主要症状是什么?检验谬误回归的方法主要有哪些?在回归中使用非平稳的 时间序列必定会产生伪回归吗? 4、壹般的几何滞后分布模型具有形式:,,,。 如何对这类模型进行估计,才能获得具有较好性质的参数估计量? 5、假定我们要估计壹元线性回归模型: ,, 可是担心可能会有测量误差,即实际得到的可能是,是白噪声。如果已经知道存在和相关但和和不相关的工具变量,如何检验是否存在测量误差? 6、考虑壹个单变量平稳过程 (1) 这里,以及。 由于(1)式模型是平稳的,都将达到静态平衡值,即对任何有: , 于是对(1)式俩边取期望,就有 (2) 也就是 (3) 这里是关于的长期乘数,

重写(1)式就有: (4) 我们称(4)式为(1)式的误差修正机制(Error-correctionMechanism)表达式(ECM)。在(4)式中我们能够发现长期均衡的正、负偏离对短期波动的作用是对称的。假如这种正、负偏离对短期波动的作用不是对称的,那么模型应该如何设计和估计? 7、检验计量经济模型是否存在异方差,能够用布罗歇—帕甘检验(BreuschPagan)和怀特(White)检验,请说明这二种检验的差异和适用性。 8、在模型设定时,如果遗漏重要变量,那么模型中保留下来的变量系数的OLS估计是无偏和壹致的吗?请举简例说明。 二、综合题(每题15分,共60分) 1、为了比较、和三个经济结构相类似的城市由于不同程度地实施了某项经济改革政策后的绩效差异,从这三个城市总计个企业中按壹定规则随机抽取个样本企业,得到这些企业的劳动生产率作为被解释变量,如果没有其它可获得的数据作为解释变量,且且城市全面实施这项经济改革政策,城市部分实施这项经济改革政策,城市没有实施这项经济改革政策。如何建立计量经济模型检验、和这三个城市之间由于不同程度实施某项经济改革政策后存在的绩效差异? 2、用观测值和估计模型 得到的估计值为 和 括号内为t统计量。由于的t值较小,去掉滞后回归自变量重新估计模型,这时,R2为多少? 3、对线性回归模型: ,()------------(1)

厦门大学《微观经济学》期末考试试卷及答案-(4)复习进程

厦门大学《微观经济学》课程试卷(A)系别_____姓名_____学号_____ ----------显示引用的内容---------- 注:所有题目答案均应写在答题纸上,否则无效。 一、名词解释(3分×6=18分) 1.收入效应 2.攀比效应 3.风险溢价 4.边际技术替代率 5.范围经济 6.时期间价格歧视 7. 二、单项选择题(1分×20=20分) 1.无差异曲线为斜率不变的直线时,说明相结合的两种商品是( B ) A. 可以替代的 B. 完全替代的 C. 互补的 D. 互不相关的 2.已知消费者的收入是100元,商品X的价格是10元,商品Y的价格是3 元。假定他打算购买7单位X和10单位Y,这时商品X和Y的边际效 用分别是50和18.如要获得最大效用,他应该( C ): A.停止购买B.增购X,减少Y的购买 C. 减少X增加Y的购买 D.同时增购X和Y 3、正常商品价格下降时,应该有( A )

A.替代效应为正值,收入效应为正值,总效应为正。 B.替代效应为正值,收入效应为负值,总效应为正。 C.替代效应为负值,收入效应为正值,总效应为负。 D.无法确定。 4.当AP L为正但递减时,MP L 是(D ) 1.正的 2.负的 C.零 D.上述任何一种 5.LAC曲线( A ) 1.当LMCLAC时上升 2.通过LMC曲线的最低点 C.仅在随LMC曲线下降时下降 D.随LMC曲线上升时上升 E. 6.如果在需求曲线上有一点,Ed=-2,P=20元,则MR为(B)A. 30元; B. 10元; C.60元;D-10元 7.在短期,完全垄断厂商(D) 1.无盈亏 2.取得经济利润 C.发生亏损 D.以上任何一种情况都可能出现 E. 8.一个商品价格下降对其互补品最直接的影响是(A ) A.互补品需求曲线向右移动; B.互补品需求曲线向左移动; C.互补品供给曲线向右移动;

厦大考博辅导班:2019厦大海洋与海岸带发展研究院学院考博难度解析及经验分享

厦大考博辅导班:2019厦大海洋与海岸带发展研究院考博难度解析 及经验分享 我校博士研究生共有四种选拔方式:直接攻博、硕博连读、申请考核与普通招考。我校2018年实(试)行申请考核的招生单位或学科如下:物理科学与技术学院、航空航天学院、电子科学与技术学院、数学科学学院、化学化工学院、材料学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、海洋与海岸带发展研究院、信息科学与技术学院、软件学院、医学院(厦门大学附属医院在职医务人员计划除外)、建筑与土木工程学院、药学院、能源学院、公共卫生学院、萨本栋微米纳米科学技术研究院、经济学院、王亚南经济研究院、邹至庄经济研究中心、管理学院、财务管理与会计研究院、法学院、知识产权研究院、南海研究院、公共事务学院、公共政策研究院、台湾研究院(部分专业)、教育研究院(专业学位)。 下面是启道考博辅导班整理的关于厦门大学海洋与海岸带发展研究院考博相关内容。 一、院系简介 厦门大学海洋与海岸带发展研究院(简称:海发院)成立于2005年10月,是厦门大学基于自身综合性大学的多学科优势和厦门涉海研究机构众多的资源优势,为满足人才发展需求、促进海洋与海岸带管理的交叉学科及跨界研究发展而成立的研究机构。发展目标:海发院致力于发展成为国内乃至东亚海域海洋与海岸带管理科研与教育的区域卓越中心,为实现流域、海岸带、海岛、海洋的可持续发展贡献力量,并致力于各种涉海机构能力建设的培养和海岸带可持续发展研究成果的推广。宗旨1、以提高国家/区域海洋管理能力为己任,积极参与国内国际在地方、国家、区域和全球等各层面的海洋与海岸带管理活动;2、推动和承担学科交叉、基于生态系统和跨部门的研究,为海洋与海岸带资源的可持续利用、生物多样性保护及人类活动干预下海洋与海岸带生态系统功能的保护提供政策与管理方面的技术支持;3、探索研究能促进跨部门及多部门协作、促进各级政府部门间的政策与功能整合的方法、途径和技术。 二、招生信息

平狄克中级微观经济学讲义(厦门大学范文

平狄克中级微观经济学讲义(厦门大学王瑞芳) 微观经济学 (平狄克,鲁宾费尔德,第四版) LECTURE 2 导论 一、前言 微观经济学的研究范围 微观经济学的研究范围包括: 微观主体行为: 消费者(如何)选择买(什么); 生产者(如何)选择生产(什么). 市场:消费者和生产者的联系纽带。 而宏观经济学主要考察的是宏观课题如经济增长、通货膨胀和失业率等。 微观经济学是宏观经济学的基础。 微观经济学的要旨 资源的稀缺性决定了我们不总是能获得我们想要的,这就要求对稀缺性资源进行合理配置,配置可以通过市场、也可以通过计划实现,微观经济学的目的不在于确定哪种方式更好,而是给衡量配置方式优劣一个标尺。 几个相关概念的比较 理论VS模型; 实证VS规范; 市场VS行业; 竞争性市场VS非竞争性市场; 市场的内涵VS市场的外延; 市场的地理边界VS市场的产品范围;

名义价格VS实际价格 二、需求和供给的基本原理 需求与供给 供给 供给曲线显示在其他外部条件保持不变的情况下,在一个既定价格下生产者愿意出售的产品数量(价格-数量关系);它与价格成正向相关关系。 非价格的供给决定因素包括: 生产成本(劳动力、资本、原材料)。 供给曲线由非价格决定因素决定,一旦这些因素发生变动,整条曲线都将发生移动;在非价格决定因素不变的情况下,价格发生变动带来的供给数量的变动由曲线上点的移动来体现,此时供给曲线保持不变,改变的是实际的落点。 需求 需求曲线显示在非价格因素保持不变的情况下,每单位产品售价发生的变化导致他愿意购买的数量的变化(价格数量关系);它与价格成反向相关关系。 非价格的需求决定因素包括: 收入、 消费者品味, 相关商品价格(互补品、竞争品) 需求曲线的变动和需求曲线上点的变动规律同供给曲线。 均衡 均衡(市场出清): 供给曲线与需求曲线相交。图PP11; 市场机制:图PP12,13 供给和需求相互作用决定市场出清价格; 一旦价格偏离均衡,则市场将通过价格变动自发调整,减轻需求方或供给方的过剩或不足,从而实现重新均衡;

2018厦门大学考博英语作文范文带译文

2018厦门大学考博英语作文范文带译文 导读:本文2018厦门大学考博英语作文范文带译文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 厦门大学(2013) Directions: You are asked to write an essay on the following topic: Many universities and colleges offer qualification: through some sort of distance learning using the Internet, rather than by face-to-face contact in a classroom. In your opinion, do the advantages of this development outweigh the disadvantages of learning in this way? You should write at least 250 words. You should use your own ideas, knowledge and experience and support your arguments with examples and relevant evidence. 【参考范文】 Online Learning Never Outweigh Face-to-face Learning With the development of internet technology, many educational institutions including some colleges and universities begin to provide online course for those who cannot or are not willing to attend the class. Undoubtedly, it is very convenient for people, especially those in remote areas to learn knowledge. They neither need to move into the same

2019年厦门大学经济学考研初试经验+复试经验贴验

2019年厦门大学经济学考研初试经验+复试经验贴 专业课介绍:厦门大学经济学院以及王亚楠研究院所有的经济学类学术型硕士的专业课报考科目都是806宏微观经济学,参考书目是平狄克的《微观经济学》和曼昆的《宏观经济学》,两本书很大很厚,知识点繁杂,厦大806出题量很大,在考场上经常有写不完的情况出现,但是仔细研究真题就会发现厦大有自己的出题风格和常考知识点,认真准备、重点记忆就好。同时厦门大学806宏微观压分很严重,以2018年考研为例,在数学这样难的情况下专业课压分也那么严重,普遍学生都是90+的分数,以至于厦大往年不变的360分复试线降到了345分,因此我们更需要好好准备专业课的学习。 参考书目:平狄克《微观经济学》曼昆《宏观经济学》金圣才《微观经济学\宏观经济学笔记与课后习题详解》 初试经验:到5、6月份就可以开始专业课的学习了,这时候开始先把两本参考书刷一遍,外国人写的书再翻译成中文,特点就是废话很多,所以要求我们在看书的时候把干货提取出来,只保留有用的地方做笔记,书上的例子什么的都要看,一字不落的刷完一边的同时自己的知识梳理笔记就做完了,第二遍就可以直接看和记忆自己的知识梳理笔记,不用看那两本大厚书了。在看自己笔记的同时做课后习题,答案参考金圣才的《笔记与课后习题详解》。 一个人自学我觉得能力有限,最后报了个辅导班,我是报得新祥

旭的一对一。针对性比较强一些,老师很好,对我停供的帮助也很大,需要可以加卫:chentaoge123 针对课后习题,要尽量先有自己的思路,再参考金圣才的答案总结出自己的答案来,之后背下来,最后要做到看到题目就能在纸上写下答案来的程度,因为厦大每年都有类似的题目出现在考卷上所以课后习题很重要。这样就是一轮一轮的反复背诵笔记和课后习题,觉得自己已经达到可以答试卷的程度的时候就要开始模拟考场了,时间可以安排在晚上,模拟整份真题,答完之后参考答案打出分数。真题可以一周做一套,其他的时间用来背笔记、课后习题和真题里的题目,可以自己总结下真题里出过的名词解释和简答,针对每类题目总结下答题的技巧,名词解释和简答要有图画图、有例子举例子、有公式写公式,论述题先写原理再论述分析,计算题不能只写公式和答案还要有一定的经济学原理分析。背诵笔记和课后习题要一直持续到考前。 复试经验:初试成绩出来后,有希望的同学就可以着手准备复试了,厦大的复试分为中文面试、英文面试和英汉互译。中文面试要提前看几篇外刊文章,主要看经济学人就好了,主要是临近复试的那两三个月的文章,了解下近期的财经热点以备面试时有话说,厦大的面试老师们都很和蔼,群面形式,五个老师对这五个学生,学生提前会抽到一篇英文报道,提前有充分的时间来准备,进入房间后先依次自我介绍,再依次表达自己对文章的看法,之后老师提问题举手回答,每个学生都会有机会答到,不用很紧张。英文面试可以用一些口语的

厦门大学806宏、微观经济学2009年真题

厦门大学806宏、微观经济学2009年真题 微观部分:一、名词解释:4分*4=16分 二、简答题:8分*3=24分 三、计算题:10分*2=20分 四、分析题:10分*2=20分 宏观部分:五、名词解释:4分*4=16分 六、简答题:8分*3=24分 七、计算题:8分*2=16分 八、论述题:14分*1=14分 一、名词解释 1、套利(Arbitrage) 2、勒纳指数(Lerner Index) 3、以牙还牙策略(Tit-For-Tat Strategy) 4、范围经济(Economies of Scale) 二、简答题 1、公共交通公司、自来水公司等通常都会一再要求涨价,请运用价格弹性理论加以说明。 2、家电行业的制造商发现,为了占有市场份额,他们不得不采取一些竞争策略,包括广告、售后服务、产品外形设计等,其竞争是很激烈的。因此,家电行业被认为是完全竞争行业。这种说法对吗? 3、为什么当工人对他们的生产率比厂商有更多信息时,支付效率工资对厂商是有利的? 三、计算题 1、某人喜欢喝葡萄酒,当其他商品价格不变时,他对葡萄酒的需求函数为q=0.02m-2p。目前他的收入m为7500元,葡萄酒价格p为30元/瓶。假设葡萄酒价格上升为40元/瓶,试问:价格上涨的总效应是多少瓶?其中替代效应是多少瓶?收入效应是多少瓶? 2、设某福利彩票的中奖概率如下所示,每张售价1元。 (1)试求该种彩票的预期收益和标准差。 (2)如张三是风险规避者,他会购买彩票吗?如他是风险中性者呢? (3)设张三的预期效用函数u(E)=pE2,p为E发生的概率,他是什么类型的风险偏好者?他是否会购买彩票? 四、分析题

厦门大学考博经验谈

灯塔之光--就业小贴士之一:关于考博 经常有同学问起,考博需要准备多长的时间,现在准备是否还来得及等等,关于考博时间安排的问题,结合个人了解的情况和一些和朋友们交流的经验,简要介绍以下时间的安排,按以下几个部分分开讨论 考博的时间主要分以下几个部分: 1、确定学校的时间。 2、联系导师的时间。 3、英语准备的时间。 4、专业课准备的时间。 其实从这些时间的安排大家也就可以知道了整个考博的准备的过程。关于确定学校和联系导师的时间,没有什么固定的时间可言。可是却在整个考博的过程中却是决定成本与否最关键的一个时间段。关于考博学校的选择,个人觉得还是学校第一,地点第二,导师第三。当然如果三者都可以兼顾上当然更好。读博本身就是一件成本很高的一件事情,所以如果要想读,而且不让自己留下太多的遗憾的话,就读好的学校,这样也许才不会让自己留下太多的遗憾和懊悔。在城市方面北京、上海我觉得是首选的城市,毕竟一个人的发展,个人的能力是很重要的,机遇也很重要……我这里要提到的就是一个人的视野非常的重要,在大的城市读博,在人生面临选择的重要关头,通过在大城市宽广视野的洗礼,我想大家都会作出正确人生选择的。哪怕回到内地,发展毕竟曾经对大城市了解过,经历过,对于以后的发展都是会有帮助的。其实就那几个城市,一个城市也就那几所大学,等到大家确定好城市和学校以后,就到了第二个时间段了,联系导师的时间,这个也是不定的,是不是越早越好,这个将在下一篇文章中讨论,这里只是谈一下时间“长度”的问题,关于导师联系点,我认为大家可以采用广撒网的方法,首先结合个人的学术经历,个人的学科背景,个人的兴趣爱好等等一些方面,选择一些自己感兴趣的导师,这里大家不要过多的考虑导师是否会要我这个问题,每个导师对于学术方面的发展有其自己的规划,你是否是最适合的,只有导师站在他的角度去考虑才是最真实的,所以不需要自己给自己找个理由就放弃了,确定好导师以后,就给他们发email,通过他们回信来判断导师是否对自己有兴趣。在这种方法下再去确定导师是最有效的,也是最节省时间的。根据导师的回信,一般会找到几个对自己感兴趣的导师,最后再根据个人的情况有所取舍,留下一到两个继续保持联系,继续保持联系的目的,一是找到一个最自己最敢兴趣的,这样可以在保证分数够的情况下,肯定录取,二是为了对于导师的为人还有课题有进一步的了解为最终的判断提供信息。到目前为止学校、导师都确定了,这一步走好了,才能保证你一下的复习是有意义的。

厦门大学经济学考研学费统计

厦门大学经济学考研学费统计 本文系统介绍厦大经济学考研难度,厦大经济学就业,厦大经济学研究方向,厦大经济学考研参考书,厦大经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程厦大经济学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构! 三、厦大经济学专业培养方向介绍 2015年厦门大学经济学考研学费总额3.3万元。 厦大经济学培养方向如下: 01政治经济学 02西方经济学 03发展经济学 04经济史 05 经济思想史 06人口、资源与环境经济学 07 国民经济学 08劳动经济学 09产业经济学 10数量经济学 11国际经济学 12 区域经济学 13能源经济学 14 管理经济学 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303 数学三 ④806宏、微观经济学二、厦大经济学就业怎么样? 厦门大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,2014年厦大硕士研究生毕业生就业率为98.7%。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 一、厦大经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,厦大经济学考研招生人数多,考研难度不大,15年各个专业方向招生人数总额基本稳定在300人左右。复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。但是该专业复试分数线较高,考生在备考初试时还需努力。 据凯程从厦大内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要

厦门大学博士入学考试人文社科类学科基本素质历年真题

厦门大学2011年博士入学考试试题 适应专业:全校人文社科专业 科目代码:2001 考试科目:人文社科基本素质 请从以下三道题中任选一题,并根据要求论述你的观点。 第一题:一位记者采访华罗庚问到“为什么中国培养不出优秀人才?那么你对中国当前的人才为什么培养不出优秀人才的认识?并论述你的观点,论点切忌空洞。 第二题:中国去年GDP 总量超过日本,但是人均GDP 却远远低于日本,中国的GDP 是否真正的超过了日本?请就这一现象发表你的看法,并论述你的观点。 第三题:随着中国经济的快速发展,人民生活水平得到了极大的提高,但是贫富差距问题却日渐突出。我国经济发展中的这一问题现状是什么?出现的原因又是什么?你又有什么样的建议措施?请就以上问题发表你的看法并详细论述你的观点。

适应专业:全校人文社科专业 科目代码:2001 考试科目:人文社科基本素质 一、选择题(20 分)共5 道 1《通往奴役之路》一书的作者() A 保罗 B 萨缪尔森 C 科斯 D 哈耶克 2.止于至善出于:() A《礼记·大学》 B《中庸》 C《论语》 D《孟子》: 3.软实力的提出者:() A 萨缪尔·亨廷顿 B 约瑟夫·奈 C 保罗·萨缪尔森 D 福山 4.“金无足赤,人无完人”;“智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得”反映了哪个哲学道理() A 次要矛盾解决的好坏,影响着主要矛盾的解决 B 要善于抓住主要矛盾,明确主攻方向 C 矛盾的主要方面决定着事物的性质 D 矛盾的主次方面转化了,事物的性质也就改变了 5.人文社会科学包括哪些学科:() A 数学体育学法学 B 经济学宗教学教育学 C 法学美术学艺术学 D 宗教学政治学艺术系 二、写作题(80 分,以下三题任选一道作答,1、2 题字数不得少于1500 字, 3 题字数不得少于2000 字) 1 谈谈你对国学热的看法; 2 论述中国经济发展与世界和谐的关系; 3 评述人民日报专题文章:宁要不完美的改革不要不改革的危机

厦门大学经济系毕业4年从月薪1200到年薪20万

厦门大学经济系,毕业4年,从月薪1200到年薪20万 上周6在马可波罗的将军和Y公司的总经理吃饭,他郑重的告诉我,经过和董事长的商议,决定邀请我加入,担任房地产开发公司开发处的副处长,负责项目前期策略研究和团队组织架构的改善,待遇是,基础月薪8000,年13薪,保底年终奖10万元。 我压抑住内心的狂喜,用装13的平静语气告诉他,还要再仔细考虑一下,周日再答复。 第二天在和台湾老板见面之后,我同意了。6月1日去上班。我是厦门房地产行业的普通的一个经理,2007年6月1日开始进入这个行业,马上就4年了。 4年,相当于又上了一次大学,又是一个起点。 4年,从厦门,到上海,再回到厦门,痛苦并纠结。 4年,吃过多少苦,有过多少故事……在这个欢乐的日子,想写些文字,记叙一些以前的经历和心情。如果不是我们高中男厕所墙上的招生简章,我根本不会来到厦门大学。 我是北方的一个普通的小县城的一个卑微的男孩子,比较瘦弱和自闭。在高考前的一个阴沉的下午,我跑到学校去打乒乓球,中间顺便上了厕所。出来的时候我被墙上的一张招生简章所吸引。 那是5栋红顶白墙的大楼,矗立在湛蓝的天空下,有一种寂

寞的放逐的美感。于是我记住了这个名字,厦门大学。 我对厦门大学基本没啥了解,但是报名时候我还是义无反顾的报了。 那是2003年。漳州校区才刚刚投入使用,我第一次离开县城,来到一片荒芜的漳州校区。话说当年我对经济系没啥了解,直觉告诉我说是和钱有关系的专业。当然后来我失望了。我现在也弄的不是很明白经济系是干嘛的——这么说老师 们要打我了。 而且我还是经济学基地班。 后来我和别人介绍经济学基地班,大家一致表示不理解,终于有人恍然大悟的问,是不是和分析啊、测算啊有关系啊?我违心的说是。 但是其实我现在在工作中体现的细致和逻辑是后来磨练出 来的,和经济系实在是没啥关系。 去年我和金融系的一个博士合作一个房地产政策分析的课题,她提供给我了2个研究生协助我,但是我可以很负责的说,理论上他们还可以,但是和现实脱离的太远了,缺乏大胆的假设,缺乏对现实问题的思考,做出来的东西基本无法使用。 所以后来我亲戚问我要不要考研究生,我直接告诉他,工作几年再说,有必要再考。当时经济系的牛人很多,但是大家普遍比较低调,每天各忙各的,下面小团伙喝多,但是这个

厦门大学考博个人陈述.doc

厦门大学2014年攻读教育博士学位研究生 个人陈述 姓名:魏羽飞报考院系所:教育研究院 报考专业:教育博士(教育领导与管理)报考导师:王洪才、张亚群、林金辉 ……………………………………………………………………………………… 尊敬的导师: 你好! 我叫魏羽飞,2012年毕业于西华师范大学学科教学(物理)专业硕士研究生,现任四川省营山中学任教科处干部,主要从事高中物理教学、教育科研管理以及教师业务培训等工作。我怀着强烈的愿望希望能读贵校的教育博士研究生,进一步提高自己的教育教学理论水平和教育科研及教育管理水平。 学习经历: 2000年9月至2004年6月在内江师范学院物电学院物理学(本科)专业学习。主修课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、数学物理方法、模拟电路、数字电路、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、原子物理学、电工学、中学物理教学论等等。本科学习阶段为我在中学物理教育教学及相关研究打下基础。 2000年12月至2004年6月自考完成都信息工程学院电子商务(本科)专业。并于2004年12月获得“电子商务”(本科)毕业证。该专业主要学习了:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务、国际贸易概论、电子商务信函写、网页设计、数据结构、电子商务网站建设、电子商务物流管理、网络营销、电子商务与物流等。该专业的学习拓展了我的视野,丰富了我的生活,为参加工作后能取得的成绩奠定了基础。 2010年7月至2012年6月,在西华师范大学攻读教育硕士(物理学科教学)。

我主要学了:教育学原理、教育心理学、教育科学研究方法、现代教育技术、基础英语、政治理论、物理教学论、中学物理实验及设计研究、教学设计、物理习题理论、中学物理疑难问题研究、物理教学软件设计、计算机网络、教学实践、经典物理专题、物理学方法论、物理学前沿与中学物理专题、文献阅读、专业能力测试、中学物理实验及设计研究、中学物理奥赛专题研究、物理教育史等。在硕士期间我还经常参与导师的课题研究和专题讨论课,通过对专题和课题的参与大大提高了自己运用所学知识解决实际问题的能力。通过研究生课程的学习,我深知知识来自于生活的各个方面,而不仅仅在课堂,生活中处处可以有收获,通过与人的交流,通过发生在身边的一件小事等其他途径获得可许多有益的知识。研究生课程的学习,也为以后的人开拓更宽广的道路。 工作经历: 2004年7月——2010年8月四川省岳池县第一中学工作 2010年9月至今四川省营山中学校工作 工作经验、科研能力、特别成就及其它能力: 2004年7月至2010年8月,一直在农村中学四川省岳池县第一中学从事高中物理教育教学、班主任、教育科研及其管理工作。为全国著名高校培养100余名优秀学生,其中一人考上清华大学。 2010年9月至今,一直在农村中学四川省营山中学从事高中物理教育教学、教育科研及其管理和新课程背景下农村中学教师业务培训工作。为全国高校培养70余名优秀学生,近20人考上重点大学。 2005年3月——2007年5月,承担主研完成的广安市市级课题《农村中学物理双语教学研究》填补了广安市在该方面研究的空缺,同时带动了学校一大批老师从事教育科研,活跃了教与研的气氛。提高了学校的品位。

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