人教版《dtnl》公开课课件

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人教版部编版一年级上册语文拼音《dtnl》PPT优质课件

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一根木棍 l l l
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儿歌: 悟空本领特别大, 天兵天将全不怕, 打败哪吒三太子, 乐得悟空笑哈哈。
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
23
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m—ǎ---mǎ(马) t---ù-----tù(兔)
第——mǐ(大米)
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t—ǔ—tǔ d—ì—dì(土地)
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小复习:
大家好
韵母:a o e i U ü
声母: y b p w
mf
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b
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p a pa
m
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dtnl
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敲响队鼓 d d d
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小鱼跳舞 t t t
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一个门洞 n n n
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队鼓鼓锤d d d; 鱼儿跳舞t t t 一个门洞n n n

人教版 一年级语文上册汉语拼音dtnl公开课课件

人教版 一年级语文上册汉语拼音dtnl公开课课件
tā tá tǎ tà tī tí tǐ tì tū tú tǔ tù
nū nú nǔ nù nǖ nǘ nǚ nǜ nā ná nǎ nà nē né ně nè
nī ní nǐ nì
lū lú lǔ lù lǖ lǘ lǚ lǜ lā lá lǎ là lē lé lě lè
lī lí lǐ lì
一门洞 n 二门洞 m
nā ná nǎ nà
一根小棒像个l
lā lá lǎ là
b 左手拇指冲上b,bbb, d 右手拇指冲上d,ddd,
两个门洞mmm,一个门洞 n n n,
一根拐棍fff,小鱼跳舞 t t t。
前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。
d e de dɑ de di du
前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。
bō bó bǒ bò bī bí bǐ bì bū bú bǔ bù
pā pá pǎ pà pō pó pǒ pò pī pí pǐ pì pū pú mí mǐ mì mū mú mǔ mù
fā fá fǎ fà fō fó fǒ fò
t e te tɑ te ti tu
前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。
n u nu
n ü nü
nɑ ne ni
前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。
l u lu l ü lü
lɑ le li
dē dé dě dè
dā dá dǎ dà dī dí dǐ dì dū dú dǔ dù
tē té tě tè
fū fú fǔ fù
拼一拼,读一读
mùmǎ bóbo māmɑ fùmǔ
fá mù mābù pópo mùfá bà bɑ mìmì pùbù bùfá

拼音4《dtnl》课件

拼音4《dtnl》课件

拼音4《d t n l》课件教学内容本节课的教学内容选自人教版《小学语文》一年级上册第四单元拼音部分,主要包括声母d、t、n、l的教学。

通过本节课的学习,让学生掌握这几个声母的发音要领,能够正确拼读相应的音节,并能够熟练书写。

教学目标1. 学生能够正确发音,辨别声母d、t、n、l,并能熟练拼读相应的音节。

2. 学生能够正确书写声母d、t、n、l,并掌握其在拼音字母表中的位置。

3. 培养学生积极参与课堂,主动学习拼音的兴趣。

教学难点与重点重点:声母d、t、n、l的发音要领和拼读音节。

难点:声母d、t、n、l在拼音字母表中的位置和书写。

教具与学具准备教具:PPT课件、拼音卡片、音标模型。

学具:学生课本、练习本、铅笔、橡皮。

教学过程1. 情景引入:教师通过播放儿歌,引导学生跟着音乐一起唱,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解发音要领:教师利用音标模型,讲解声母d、t、n、l的发音方法,让学生直观地感受发音过程。

3. 拼读练习:教师出示拼音卡片,引导学生正确拼读音节,并及时纠正发音错误。

4. 书写练习:教师示范书写声母d、t、n、l,并强调书写规范,学生跟随教师一起书写。

5. 课堂互动:教师组织学生进行小组合作,互相练习发音和书写,提高学生的参与度。

6. 随堂练习:教师出示练习题,学生独立完成,检验学习效果。

板书设计声母d、t、n、l发音要领:d [desu] 舌尖抵住上齿,气流从舌尖和上齿间的缝隙中流出。

t [tetsu] 舌尖抵住上齿,用力顶开上门齿,气流从舌尖和上齿间的缝隙中流出。

n [nesu] 舌尖抵住上齿,气流从鼻腔中流出。

l [lesu] 舌尖抵住上齿,气流从舌头两侧流出。

书写顺序:d、t、n、l作业设计1. 作业题目:请用所学的声母d、t、n、l拼读下列音节,并正确书写。

例题:dū tū nū lū答案:dū tū nū lū2. 作业题目:请用所学的声母d、t、n、l组成词语,并正确书写。

例题:dì tí nì lí答案:dì tí nì lí课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过儿歌引入、讲解发音要领、拼读练习、书写练习等多种教学手段,让学生掌握了声母d、t、n、l的发音和书写。

人教版一年级语文课堂教学课件dtnl

人教版一年级语文课堂教学课件dtnl

读拼音句子
练习题
dì di pá pō
mā ma ná lí
儿歌
xiǎo mǎ bēi dà mǐ 小 马 背 大 米, dà mǐ sǎ yí dì 大 米 洒 一 地。 xiǎo tù dà shēng hǎn 小 兔 大 声 喊: qǐng nǐ kuài tíng tí “请 你 快 停 蹄 !”
dn
声 母
我我必必须须和和韵韵母母交交 朋朋友友,,才才能能表表示示 字字音音。。
声母轻短韵母响, 两音相拼猛一碰。
d a da
dí d→í→dí
dī dí dǐ dì
tù t—ù→tù
tū tú tǔ tù
ní n—í→ní
nī ní nǐ nì
lǘ l—ǘ→lǘ
lǖ lǘ lǚ lǜ
01 教学背景
Teaching background
03 教学分析
Teaching background
02 教学过程
Teaching background
04 教学设计
Teaching background
教学备用模板
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汉语拼音 4
dtnlபைடு நூலகம்
悟空本领特(tè)别大(dà),天(tiān)兵天将全不怕。打败哪 (né)吒三太子,乐(lè)得悟空笑哈哈。小朋友们,咱们一起来学习 声母d 、t 、n、l 。

人教部编版一年级《dtnl》PPT课件1

人教部编版一年级《dtnl》PPT课件1

1.她的衣服真好看。 2.他特别爱玩。 3.门外有人找你呢! 4.春天来了!
1. 他的(d)衣服真好看! 2. 他特(t)别爱玩。 3. 门外有人找你呢(n)! 4. 春天来了(l)!
1.两个门洞。 汽车开,d i d i d i;
语文·人教版·一年级上 知识巩固 — — 辩音 汽车开,d i d i d i;
mǎ lù ní tǔ
பைடு நூலகம்
轻轻跳
小兔小兔轻轻跳, 小狗小狗慢慢跑。 要是踩疼小青草, 我就不跟你们好。
mǎ 知识巩固 — — 辩音
知识巩固 — — 辩音 门外有人找你呢(n)! 马蹄响,dɑ dɑ dɑ; 知识巩固 — — 辩音 门外有人找你呢(n)! 知识巩固 — — 辩音 知识巩固 — — 辩音 知识巩固 — — 辩音 马蹄响,dɑ dɑ dɑ; 小鼓敲,d e d e d e; 第四课 d t n l 汽车开,d i d i d i; 第四课 d t n l 他的(d)衣服真好看! 知识巩固 — — 辩音 门外有人找你呢(n)! 第四课 d t n l 一竖像鼓锤,左下半圆像大鼓。 他的(d)衣服真好看! 汽车开,d i d i d i; 第四课 d t n l 他的(d)衣服真好看!


第四课 d t n l
第二课时 语文·人教版·一年级上
d ɑ üi e
lt nu
o

d e de
dɑ di du
知识巩固 — — 猜字母 知识巩固 — — 小口诀 门外有人找你呢(n)! 门外有人找你呢(n)! 门外有人找你呢(n)! 知识巩固 — — 小口诀 知识巩固 — — 辩音 汽车开,d i d i d i; 他的(d)衣服真好看! 马蹄响,dɑ dɑ dɑ; 门外有人找你呢(n)! 语文·人教版·一年级上 他的(d)衣服真好看! 马蹄响,dɑ dɑ dɑ; 马蹄响,dɑ dɑ dɑ; 知识巩固 — — 辩音 汽车开,d i d i d i; 第四课 d t n l 知识巩固 — — 辩音 知识巩固 — — 辩音 他的(d)衣服真好看! 知识巩固 — — 辩音 一竖像鼓锤,左下半圆像大鼓。

2024版拼音《dtnl》PPT课件

2024版拼音《dtnl》PPT课件

男女
指男性和女性,也用来比喻对立的两方面。
泥土
指地球表面的疏松层,也用来比喻卑下的地 位或身份。
含有l声母的词语举例
姥姥
指外祖母,也用来称呼跟外祖母辈分 相同或年纪相仿的妇女。
礼物
指为了表示尊敬或庆贺而赠送的物品。
理想
指对未来事物的美好想象和希望,也 用来比喻符合希望的、使人满意的境 界或状态。
力量
da
de
发音时,舌尖抵住上齿龈,然后突然放开, 让气流冲出,声带不振动。
发音时,舌尖抵住上齿龈,然后舌头迅速下 降,气流从舌尖和上齿龈的缝隙中挤出,声 带振动。
di
du
发音时,舌尖抵住上齿龈,嘴唇向两边拉开, 发出音响,声带振动。
发音时,舌尖抵住上齿龈,然后突然下降, 让气流从口腔中冲出,同时嘴唇收圆,发出 音响,声带振动。
设计听写练习,播放包含 《dtnl》声母的词语音频,让
学生进行听写;
设计拼音连线练习,将《dtnl》 声母与相应的韵母进行连线,
组成正确的拼音。
拼写技巧分享
准确掌握《dtnl》声母的发音部位和 发音方法,避免与其他声母混淆;
在拼写时,可以先写出声母,再根据 发音添加相应的韵母和声调;
注意《dtnl》声母与不同韵母组合时 的发音变化,如“d”与“u”组合时 发音为“du”;
无限的空间或境界。
兔子
一种常见的哺乳动物, 也常用来形容可爱、温
顺的人或事物。
团体
梯田
指有共同目的、志趣的 人所组成的集体。
在丘陵山坡地上沿等高 线方向修筑的条状阶台 式或波浪式断面的田地。
含有n声母的词语举例
奶奶
指祖母,也用来称呼跟祖母辈分相同或年纪 相仿的妇女。

《dtnl》优秀PPT课件(2024)

《dtnl》优秀PPT课件(2024)

详细讲解Python中的运算符,包括算术运 算符、比较运算符、逻辑运算符等,以及运 算符的优先级和结合性。
2024/1/30
8
控制结构与算法
条件语句
介绍if条件语句的使用方法,包括单 分支、双分支和多分支结构,以及条 件语句的嵌套。
算法基础
介绍算法的概念、特性及分类,通过 实例讲解常见算法的实现方法,如排 序算法、查找算法等。
16
案例二:图形界面设计与实现
需求分析
明确用户需求,设计符合用户习惯的界面。
界面设计
遵循设计原则,运用色彩、布局、图标等元素设计美观易用的界面。
交互设计
实现用户与界面的良好互动,提高用户体验。
编程实现
运用编程技术实现界面设计和交互功能。
2024/1/30
17
案例三:网络编程应用
01
网络通信原理
理解TCP/IP协议族、HTTP协议等网 络通信基本原理。
6
02
基础知识与技能
2024/1/30
7
数据类型及操作
数据类型概述
变量与赋值
介绍Python中的基本数据类型,如整数、 浮点数、布尔值等。
讲解变量的概念及在Python中的使用方法 ,包括变量的命名规则、赋值操作等。
数据类型转换
运算符与表达式
介绍不同类型数据之间的转换方法,如将 字符串转换为整数、将整数转换为浮点数 等。
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04
实战案例分析与讨论
2024/1/30
15
案例一:数据分析与处理
数据清洗
处理缺失值、异常值和重复数据,保证数据 质量。
数据可视化
利用图表、图像等直观展示数据分布和规律 ,辅助决策。

2024版《dtnl》(完美版)PPT教学课件

2024版《dtnl》(完美版)PPT教学课件

02
AI与多学科交叉融合, 推动人工智能创新发展
04
THANKS
感谢观看
常用数据分析工具介绍
Excel
功能强大的电子表格程序, 内置多种数据处理和分析工 具,适合初学者和日常数据 处理需求。
Python
编程语言,拥有丰富的数据 处理和分析库(如pandas、 numpy等),适合处理大规 模数据和复杂分析任务。
R
统计编程语言,拥有广泛的 统计分析和可视化工具包, 适合统计学和数据分析专业 人士。
特征工程
了解特征工程在数据分析中的重要 性,学习如何提取和构造有意义的 特征。
数据可视化方法
常用图表类型
学习使用不同类型的图表 (如柱状图、折线图、散 点图等)进行数据可视化。
数据可视化工具
掌握常用的数据可视化工 具,如Excel、Tableau、 Power BI等。
可视化设计原则
了解数据可视化的设计原 则,如简洁明了、色彩搭 配、突出重点等,以提高 可视化效果。
多维数据可视化
运用降维技术将高维数据映射到低维空间进行可 视化。
时空数据可视化
针对具有时空属性的数据,采用地图、热力图等 方式进行展示。
大数据处理与挖掘
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分布式计算框架 运用Hadoop、Spark等框架处理大规模数据集。
数据挖掘算法 应用分类、聚类、关联规则等算法挖掘数据中的 潜在价值。
3
大数据应用场景 探讨大数据在金融、医疗、教育等领域的应用实 践。
和在线课程。
Towards Data Science
专注于数据科学的博客平台,发布高 质量的教程、案例分析和行业趋势文
章。
KDnuggets
知名的数据科学社区,发布关于数据 分析、机器学习、大数据等领域的最 新资讯、教程和招聘信息。
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