最新二年级下册语文按课文内容填空题答案
部编版语文二年级下册第五单元一课一练 14.小马过河(含答案)

(4)老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”( )
按要求回答问题。
2.他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
“焦急”属于( )描写;“转来转去”属于( )描写。“我得想个办法帮它们长”是对他的( )描写。
2.“浅”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“唉”的读音是__________,部首是__________,第四画是__________。
4.“既”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。
5.“试”共__________画,第四画是__________,组词__________。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写
3.孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。
这句话的深刻含义是( )
A.懂得遇到问题时不能光听别人说,要自己动脑筋想想,一定要去试一试,找到解决的办法。
B.遇到问题还是听有经验的人的意见。
C.想怎么干都行,只要能解决问题都可以。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析

最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题(共3题;共14分)1.在括号里写出加下划线词的反义词。
(1)河水既不像老牛说的那样________,也不像松鼠说的那样深。
(2)我画杨桃时很________,一点儿也不马虎。
(3)爬上山顶后,李明还是精神焕发,张肖已经累得________。
2.选词填空。
突然居然果然既然(1)________知道自己做错了,就要赶快改正。
(2)没想到这次考试我________得了第一名。
(3)晚上,我正在家里写作业,________门铃响了。
(4)她说今天会下雨,到了下午________下雨了。
3.下面的句子应该读出什么语气?选一选。
A.高兴B.难为情C.焦急D.惊讶(1)他吃惊地问:“什么?老师生病了?”________(2)他急得团团转,一直在说:“叔叔,快一点,我上学要迟到了!”________(3)他连蹦带跳地说:“太好了!我终于可以去海边玩了!”________(4)妹妹低着头说:“对不起,妈妈,我不小心把碗打碎了。
”________二、问答题(共3题;共19分)4.读了下面这则寓言,你能不能说说那个扔小孩的人错在哪里呢?他爹会游泳有个人坐船过江,看见江边上有个人正拉着个小孩儿,要把他扔进江里去,孩子吓得直哭。
旁人问他:“你把这孩子扔到江里,不是要被淹死了吗?”那人说:“没关系!这孩子的爹会游泳!”5.《亡羊补牢》讲了一个什么故事?结合生活实际体会故事蕴含的道理。
6.题解“寓言二则”寓言有什么特点?“则”是什么意思?三、默写(共1题;共12分)7.根据课文内容填空。
(1)唯德学,唯才艺,不如人,________。
若衣服,若饮食,不如人,________。
(2)他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,________。
(3)光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是________的。
新部编人教二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

新部编人教二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1.阅读短文,回答问题。
比本领有一天,公鸡和鸭子比谁的本领大。
它们先比跑步。
公鸡连飞带跑,把鸭子拉下一大段路,鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。
公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!”它们又比游泳。
鸭子游得又快又稳,公鸡浑身是水,差点儿淹死。
鸭子也得意地对公鸡说:“到底还是我的本领大。
”它们谁也不服谁。
(1)短文共有________个自然段,第2自然段共有________句话。
(2)这个故事讲的是________和________比本领。
它们先比________,又比________。
(3)照样子写词语。
又(快)又(稳) ________ ________【答案】(1)四;三(2)公鸡;鸭子;跑步;游泳(3)又高又大;又尖又细【解析】2.阅读下文,回答问题。
知了学飞传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。
一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕(xiàn mù)。
于是就请大雁教它学飞,大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁远飞,真懊(ào)悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”(1)读短文,思考:知了为什么想学飞?在短文中画出来有关句子。
(2)知了没学会飞是因为________。
(3)读了短文后,你学到了什么?【答案】(1)一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕(xiàn mù)。
(2)知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
【10篇】部编版二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

【10篇】部编版二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1.阅读下文,回答问题。
知了学飞传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。
一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕(xiàn mù)。
于是就请大雁教它学飞,大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁远飞,真懊(ào)悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”(1)读短文,思考:知了为什么想学飞?在短文中画出来有关句子。
(2)知了没学会飞是因为________。
(3)读了短文后,你学到了什么?【答案】(1)一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕(xiàn mù)。
(2)知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
(3)学习要虚心,不怕吃苦。
【解析】2.阅读下文,回答问题沙滩在太阳的照耀(yào)下,金黄金黄的。
一群小朋友来到沙滩上。
小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的追着白色的浪花,有的晒着太阳,还有的吹着小螺号……我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。
长长的航线,通向远方:长长的航线,通向彼(bǐ)岸。
我要在画出的航线上航行。
我要在长长的航线上,划桨(jiǎng)驰(chí)向远方:我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。
(1)短文共有________个自然段。
(2)在文中找出合适的词语填空。
________的贝壳 ________的树枝________的浪花 ________的航线(3)照样子写词语。
统编版语文二年级下册第一单元复习专项—按课文内容填空(含答案)

第一单元专项训练——按课文内容填空班级:_________ 姓名:__________1.根据课文内容填空。
(1)春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在( )上荡秋千,在风筝的尾巴上( );她在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )……(2)( )莺飞( ),拂堤杨柳( )。
(3)不知细叶谁裁出,( )。
(4)野火烧不尽,( )。
2.我会背,我会填。
(1)_______莺飞_________,拂堤杨柳_____________。
(2)不知细叶谁裁出,__________________。
(3)离离__________________,一岁一枯荣。
(4)野火烧不尽,_________________。
3.根据课文内容填空。
1.不知细叶谁裁出,_____________________。
2._____________________,忙趁东风放纸鸢。
3.春天来了!我们____________,我们____________,我们____________,我们____________。
4.《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的是_________。
5.1987年4月5日,_________爷爷在__________________亲手栽种了一棵柏树苗。
4.按课文内容填空。
1.________散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
2.不知细叶谁裁出,_________________。
3.离离___________,________一枯荣。
野火烧_________,_________吹又生。
《赋得古原草送别》这首诗是_______代诗人白居易写的,诗歌描写的是_________(季节)的景象。
5.根据课文内容填空。
1.春天来了,枯黄的小草又长得郁郁葱葱了,这真是“野火烧不尽,__________”啊!高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿,条条柳丝在春风中轻摆动,这情景让我想到了诗句“__________,万条垂下绿丝绦”草木萌发,黄莺飞舞,杨柳轻拂,这正是“__________,拂堤杨醉春烟”啊!2.春天是栽花种树的季节。
(完整word版)人教版二年级语文下册按课文内容填空(含答案)

二年级语文下册按课文内容填空答案◆1 找春天1、我们几个孩子,(脱掉)棉袄,(冲出)家门,(奔向)田野,去(寻找)春天.几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情.2、春天像个(害羞)的小姑娘,(遮遮掩掩),(躲躲藏藏)。
3、(小草)从地下探出头来,那是(春天的眉毛)吧?早开的(野花)一朵两朵。
那是(春天的眼睛)吧?树木吐出(点点嫩芽),那是(春天的音符)吧?(解冻)的小溪(丁丁冬冬),那是(春天的琴声)吧?4、春天来了!我们(看)到了她,我们(听)到了她,我们(闻)到了她,我们(触)到了她。
她在柳枝上(荡秋千),在风筝尾巴上(摇啊摇);她在喜鹊、杜鹃(嘴里叫),在桃花、杏花(枝头笑)……◆2 古诗两首1、默写.2、白居易是(唐)代的大诗人.他写《草》的时候才16岁。
作品写出了草那顽强的生命力。
《草》这首诗原来的题目是(《赋得古原草送别》)。
杨万里是(宋)代诗人。
《宿新市徐公店》写了(篱落)、(径)、(树头)、(花)、(儿童)、(黄蝶)、(菜花)先写了静态景物,再写动态景物,非常生动.◆3 笋芽儿1、(春雨姑娘)把笋芽儿唤醒了,(雷公公)的呼唤让笋芽儿钻出地面,她睁开眼睛一看,啊,(多么明亮)、(多么美丽)的世界呀!(桃花)笑红了脸,(柳树)摇着绿色的长辫子,小燕子(叽叽喳喳)地叫着。
2、春雨姑娘(爱抚)着它,(滋润)着它。
太阳公公(照耀)着它,(温暖)着它。
笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株(健壮的竹子)。
写出了(春雨)和(太阳)帮助笋芽儿成长。
3、笋芽儿被叫醒了.她(揉了揉)眼睛,(伸了伸)懒腰,(看看)四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”◆4 小鹿的玫瑰花1、花骨朵(渐渐地)长大了.他只能(静静地)躺在床上养病。
鹿弟弟(碗惜地)对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。
”2、黄莺说:“小鹿,我见过你家那些(红玫瑰),可好看了!看着那些花,我就想唱歌.”一阵(微风)吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙都(夸)我是‘玫瑰香风'呢!”小鹿的玫瑰没有白栽是因为:虽然小鹿自己没看到,但是(有很多朋友看到了,大家都喜欢小鹿的玫瑰花.)。
(完整版)部编版二年级语文下册按课文内容填空(总)

第一单元1、《村居》作者(),草长莺飞()()(),拂堤()()醉()()。
儿童()()()()(),()()东风放纸鸢。
2、《咏柳》作者(),()()()()一树高,()()()()绿丝绦。
不知()()()()(),二月春风()()()。
3、我们几个孩子()()棉袄,()()家门,奔向()(),去()()春天。
4、春天像个害羞的小姑娘,()()()(),()()()()。
我们()()地找哇。
5、小草从地下()()()(),那是春天的()()吧?早开的()()一朵两朵,那是春天的()()吧?树木()()点点嫩芽,那是春天的()()吧?解冻的小溪()()()(),那是春天的()()吧?6、春天来了!我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她。
她在柳枝上()()(),在风筝()()()摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里(),在桃花、杏花()()()……7、刺猬太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!8、狐狸太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!9、1987年4月5日,是个()()()()的日子。
10、这一天,()()()(),()()()()。
在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外()()()()。
只见他手握铁锹,()()()()地挖着树坑,额头已经()()()(),仍不肯()()。
1、一个树坑挖好了。
邓爷爷()()地()()了一棵茁壮的柏树苗,()()()移入树坑,又挥楸填了几楸土。
他站到几步之外()()看看,()()不很(),连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗()()。
2、一棵()()()的小柏树栽好了,就像()()()()()()地站在那里。
邓爷爷的脸上露出了()()()()()。
3、今天,邓小平爷爷()()栽种的柏树()()()()了,成了天坛公园()()()()()()()。
统编版小学语文二年级下册《补充习题》参考答案

统编版《小学语文补充习题》(二年级下册)参考答案三、示例:小鸟叽叽喳喳 花香飘满校园 春笋鲜 嫩可爱3开满鲜花的小路一、邮局原来黄色叔叔土堆礼物鲜花 邮递员 三、1.花籽2.美好的礼物4邓小平爷爷植树一、休息 碧空如洗 满 引人注目 格外 万里无云 1古诗二首一、古诗碧绿剪刀化妆(装)儿童山村二、dT liu too cai三、1.碧妆绿丝2.长飞春烟四、L C ——、姑娘 二、脱掉 冲出奔向寻找2. B2找春天寻找吐出桃红柳绿荡秋千春天 田野 棉袄 家门 小草 春天的音符 野花 春天的眼睛 树木 春天的眉毛 小溪三、1.碧空如洗万里无云引人注目满是汗珠休息2 .绿油油笔直满意的笑容四、3 125雷锋叔叔.你在哪里一、锋昨天留心冒雨弯曲洒水温暖背包留二、1. bei bei 2.留流三、1 .长长弯弯温暖2 .脚窝足迹露珠洒下爱心雷锋叔叔6千人糕一、能力味道买菜甘甜劳动工具二、1. zhong zhdng zhong 2. de di三、1.农具2.肥料3.水4.种甜菜5.甜菜汁6.火7.送货8.销售7一匹出色的马一、波纹风景好像要求恋恋不舍二、1.大圆聪明可爱2.根株(棵)条片三、1.碧绿碧绿层层波纹2.葱葱绿绿一片柔软的绿毯四、C1神州谣一、广州台湾山川海峡民族奋发友谊齐海岛二、1.湾弯2.谊义3.族足三、黄河——奔长江——涌长城——长珠峰——耸华夏——儿女炎黄子孙神州------ 大地巍巍中华2传统节日一、艾草团圆热闹转眼龙舟贴敬老大街小二、州舟舟州舟州三、元宵节正月十五——吃元宵,看花灯端午节一一五月初五------ 吃粽子,赛龙舟重阳节——九月初九——赏菊,登高中秋节——八月十五吃月饼,人团圆春节——正月初---------- 贴窗花,拜年3 “贝”的故事一、贝壳甲骨文钱币骨头钱财有关三、贝壳贝壳钱币钱财有关4中国美食一、红烧肉烧茄子炒肉片桂花鸭蛋炒饭水鱼3二、1 .红烧狮子头红烧牛肉2.烤鸡烤鸭3.炒肉片炒青菜4.水煮鱼大煮干丝8彩色的梦一、lido ping cong cong ping meng ning jing 三、L大块大朵大片透明2.水果香季节风流动9枫树上的喜鹊一、姨雨伞方便游戏字母抬头父母弟弟请教二、1. jiao jiao 2. kong kong三、1.一棵枫树绿色太阳伞打开着村里2 .喜鹊的窝跟我说话童话书3 .示例:我喜欢在我家的阳台上看风景.因为我家门前的公园里绿树成荫,鸟语花香。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
精品文档小学语文二年级下册归类复习(一)1.春天来了,我们几个孩子,(脱掉 )棉袄,( 冲出)家门,(奔向 )田野,去(寻找)春天。
( 小草 )是春天的眉毛,( 野花 )是春天的眼睛,( 嫩芽)是春天的音符,( 解冻的小溪)是春天的琴声。
2.春天来了!我们(看)到了他,我们( 听)到了他,我们(闻)到了他,我们(触)到了他。
他在柳枝上(荡秋千),在风筝尾巴上(摇啊摇 );他在喜鹊、杜鹃(嘴里叫),在桃花、杏花(枝头笑)。
3.默写古诗《草》: 离离原上草 , 一岁一枯荣 。
野火烧不尽 ,春风吹又生。
4.默写古诗《宿新市徐公店》:篱落疏疏 一径深 , 树头花落未成阴 。
儿童急走追黄蝶 , 飞入菜花无处寻 。
5.笋芽儿被叫醒了。
她( 揉了揉)眼睛,( 伸了伸)懒腰,(看看)四周(仍然)一片漆黑,撒娇地说:“是谁再叫我呀?”春雨姑娘(爱抚)着她,(滋润)着她。
太阳公公(温暖)着她,(照射)着她。
笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株(健壮)的竹子。
6.小鹿常常给玫瑰(浇水)、(施肥 ),玫瑰慢慢地(抽出)枝条,( 长出)了嫩绿的叶子。
花骨朵儿(渐渐地)长大了。
就在(快要开花)的时候,小鹿(一不小心)把脚跌伤了,只能(静静地)躺在床上养病。
7.一股清泉从石缝里冲出来,流进(山腰的水池),流过(山间的平地 ),(火红)的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
流到(山坡的果园),果树(大口大口 )地喝水。
穿过(静静的山谷),画眉鸟在(尽情)地歌唱。
丁冬丁冬,(欢快)的泉水弹着琴跑下(山去),流入(大海)。
8.我们(沿着)长长的小溪,(顺着)弯弯的小路,( 寻找)雷锋的足迹。
你看,雷锋叔叔正抱着(迷路)的孩子,冒着蒙蒙的(细雨),(背着)年迈的大娘,在(泥泞)的路上留下了他的(足迹)。
( 乘着 )温暖的春风,我们( 四处)寻觅。
哪里需要(献出爱心),雷锋叔叔就(出现在哪里)。
他为人们做了许多好事,当时流传着这样一句话:“ 雷锋出差一千里 , 好事做了一火车 。
”他牺牲后,毛泽东主席为他题词:“ 向雷锋同志学习 。
”9.( 日月潭)是我国台湾最大的一个湖,那里群山(环绕),树木(茂盛),周围有许多(名胜古迹 )。
湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像(圆圆的太阳),叫日潭;南边像(弯弯的月亮),叫月潭。
这段话中分别把( 日潭 )、( 月潭)比作( 太阳)、( 月亮 )。
学号: 姓名:10.(清晨),湖面上(飘着)薄薄的雾。
天边的(晨星)和山上的(点点灯光),隐隐约约地(映照)在湖水中。
要是下起蒙蒙(细雨),日月潭好像披上(轻纱),周围的景物一片朦胧,好像(童话中的仙境)。
日月潭(风光秀丽),吸引了许许多多的(中外游客)。
11.新疆吐鲁番有个地方叫(葡萄沟),那里出产(水果)。
五月有(杏子),七八月有(香梨)、(蜜桃)、(沙果),到了九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),美丽极了。
12.(火红火红)的凤凰花开了,傣族人民(一年一度)的泼水节到了。
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色(头巾),(笑容满面)地来到人群中。
他接过一只(象脚鼓),(敲着)欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的(地毯),同傣族人民一起跳舞。
开始(泼水)了。
周总理一手(端着)盛满清水的银碗,一手(拿着)柏树枝蘸了水,向人们(泼洒),为人们(祝福)。
多么(幸福)哇,多么(难忘)啊,(1961)年的泼水节!13.每当夜幕降临,北京就亮起来了,长安街(华灯高照),(川流不息)的汽车,灯光闪烁,像银河(从天而降)。
天安门城楼(金碧辉煌)、(光彩夺目),广场四周,(彩灯)勾画出一幢幢高大建筑物的(雄伟)轮廓。
焕然一新的王府井和西单商业街,(明亮)的橱窗,(绚丽多彩)的广告,(五光十色)的霓虹灯使整个北京城变成灯的(海洋),光的(世界)。
古老的故宫变得(年轻)了。
(一束束)灯光照着她,(长长)的城墙和(美丽)的角楼倒映在河面上,(银光闪闪),十分动人。
夜晚的北京,多么(明亮),多么(辉煌)!14.(法国)科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子里装满水,再放进别的东西,水就会(漫出来)。
如果放进一条金鱼,(却不是这样),这是为什么?”伊琳娜经过(动手做做看),(发现)与朗志万说的不一样,第二天就去问朗志万。
朗志万听了,(哈哈大笑)。
他说:“我不是要(哄骗)你们。
我是想让你们知道,科学家的话,也(不一定都是对的),要(动手做做看)。
”伊琳娜听懂了朗志万的话,(高兴)地笑了。
15.(1840)年,(英国)国正式发行邮票。
中国最早的邮票是(1878)年清政府发行的(大龙)邮票。
那个人(想了想),从西服领带上取下一枚(别针),在(每枚)邮票的(连接处)都刺上(小孔),邮票很(容易)地被撕开了,而且撕得很(整齐)。
16.“六一”儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。
随着(优美)的(乐曲),小演员们旋转起来,(五颜六色)的裙子(徐徐张开),就像一把把(小花伞)。
17.大家都在画风。
宋涛画了(斜斜的雨丝);赵小艺画了(飘动的旗子)和(转动的风车);陈丹画了(弯弯的小树);我想画(飞扬的裙子)。
18.默写古诗《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
19.默写《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
20.你来看,这是雨点留下的脚印,叫(雨痕);这是波浪的足迹,叫(波痕);还有这些(闪光的)、(透明的),是矿物。
它们都是字呀!岩石上的树叶、贝壳和小鱼的化石,是岩石书上的画,它们告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的(陆地)。
后来,陆地(沉)下去了,这里就变成了(大海),又过了很多很多万年。
海底慢慢(上升),这里又变成了(高山)。
岩石是(最大的“书”),上面有(文字),还有(图画)。
读懂了,就能为祖国(找到更多的宝藏)。
21.(满天)的乌云,(黑沉沉)地(压)下来。
树上的叶子(一动不动),蝉(一声也不叫)。
闪电(越来越亮),雷声(越来越响)。
哗,哗,哗,雨(下起来了)。
雨停了,打开窗户,(清新)的空气迎面扑来。
(太阳)出来了,一条彩虹(挂)在天空。
(蝉)叫了,(蜘蛛)又挂在网上,(池塘里的水)满了,(青蛙)也叫起来了。
22.要是你在野外迷了路,可千万不要慌张,大自然有许多(天然)的指南针。
太阳是个(忠实)的向导,我国地处(北)半球,中午太阳在(南方),地上的树影正指向(北方)。
晚上,我们可以借助(北极星)来辨别方向,因为它永远挂在(北方)。
阴雨天看不到太阳时,我们也可以来看大树,树叶(稠)的一面是(南方),树叶(稀)的一面是(北方)。
到了冬天,我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向,雪化得快的一面是(北方),雪化得慢的一面是(南方)。
不过,要是来看山坡上的积雪,那情况可就正好相反了,因为在山坡上雪化得快的一面是(南方),雪化得慢的一面是(北方)。
除此之外,我们也可以利用(大树的年轮)、(草原上的草)来辨别方向。
23.戴嵩沉思片刻,决定画一幅《斗牛图》。
他一会儿(浓墨涂抹),一会儿(轻笔细描),很快就画成了。
围观的人看了,纷纷(夸赞)。
在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如齐白石画(虾),徐悲鸿画(马),李苦禅画(鹰)。
24.一桶水可重啦!水直(晃荡),三个妈妈(走走停停),胳膊都痛了,腰也酸了。
25.柜台前有个小男孩,(只要)看到谁买小汽车,他就马上跟过去,(目不转睛)地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着(兴奋)的光芒。
他是多么喜欢小汽车啊!31.好多事情并不像我们(想象)的(那么糟)。
只要(肯动脑筋),(坏事)往往能变成(好事)。
32.过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只(又大又丑)的鸭子。
它的毛(灰灰的),嘴巴(大大的),身子瘦瘦的,大家都叫他(丑小鸭)。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都(欺负)它。
哥哥姐姐(咬)它,公鸡(啄)它,连养鸭的小姑娘也(讨厌)它。
丑小鸭感到非常(孤单),就(钻出)篱笆,(离开了家)。
来到树林里,小鸟(讥笑)他,猎狗(追赶)他,他白天只好(躲起来)。
冬去春来,历经艰难的丑小鸭终于变成了一只(美丽)的白天鹅,他扑扑(翅膀),向湖水飞过去。
忽然看见镜子似的湖面上,映出一个(漂亮)的影子,(雪白)的羽毛,(长长)的脖子,(美丽极了)。
这个童话是丹麦(国家)童话作家安徒生写的,我还喜欢他写过的童话有《海的女儿》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》。
33.列宁(一边走一边看),发现(路边)的花丛中中有许多(蜜蜂),蜜蜂采了蜜就飞进(附近)的园子里,园子(旁边)有一所小房子。
列宁走到(房子)跟前,开门的(果然)就是那个养蜂人。
34.《揠苗助长》告诉我们:不要急于求成,要耐心等待。
《守株待兔》告诉我们:不要想着不劳而获,要辛勤劳动。
35.满天的(星星)像(无数珍珠)撒在碧玉盘里。
那七颗星,连起来像(一把勺子),叫(北斗七星)。
它总是(绕着北极星)慢慢地(转动)。
张衡长大以后(刻苦钻研)天文,成了著名(天文学家)。
他发明的地动仪,是世界上第一台测定地震的仪器。
它的文章写得也很好,还是个杰出的文学家呢!36.爱迪生是一位伟大的(发明家),他从小就(爱动脑筋),常常想出一些(好主意)。
有一次,他靠自己的(聪明)救了妈妈的命。
37.爱迪生让小伙伴站在点燃的(油灯)旁边,由于(镜子)把光聚在一起,病床上一下子(亮堂)起来。
爸爸(恍然)大悟,医生也露出(满意)的笑容。
38.我们人类只有(三四百万)年的历史,恐龙却在地球上生活了大约(两亿)年。
但是,恐龙没有(冬眠)的习惯,他们不能像(蛇)和(乌龟)那样,借(冬眠)来躲避寒冷。
加上身上没有(皮毛)来保暖,它们耐不住(严寒)就慢地消失了。
39.阿德早早地起了床。
他要乘坐21世纪最新的(载人飞船),到(火星)上去旅游。