高一语文《祝福》第一课时导学案

高一语文《祝福》第一课时导学案

【学习目标】

、

积累基本的字词。

2、

理解小说三要素及小说情节结构，归纳概括各部分内容。

3、

理解本文结构中倒叙手法的作用。

【学习重点、难点】

、

理解小说三要素及小说情节结构，归纳概括各部分内容。

2、

理解本文结构中倒叙手法的作用。

【学习指导与使用说明】

、

借助工具书和文本注释，积累基本字词。

2、

通过导学案充分预习文本，了解课文内容。

3、

认真书写，独立完成，用时30分钟，规范作答，按时上交。

【知识导学】

、文体知识

小说是通过完整的故事情节和典型环境的描写，塑造各种具有典型性格的人物，广泛地、多角度地反映社会生活的一种文学作品。

小说的三要素：

、

、

（

环境、

环境）。

2、作者：

鲁迅，原名

，字豫才。其小说集

、

、

。

《祝福》选自

。

3、“四书”包括

。

4、

封建思想的几个主要组成部分：

（1）

贞节

从宋代起，中国封建社会走向衰落，封建思想越加保守、僵化、反动。此时理学出现了，主张“存天理，灭人欲”。夫权自然是“天理”，而寡妇再嫁，就是以正常的“人欲”破坏了这个“天理”。理学提倡妇女守节，“饿死事小，失节事大”，寡妇再嫁当然不可以，就连未婚夫死了，也要为他守一辈子。最后更残忍地提出妇女要为死去的丈夫甚至未婚夫自杀殉葬，并为这样的妇女立牌坊。封建思想已经发展到灭绝人性的地步。

（2）

秩序

封建思想的核心是维护封建秩序，讲“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，任何人都不允许破坏封建社会的尊卑秩序。在鲁四老爷这样的理学拥护者看来，像康有为那样的改良，都是洪水猛兽，更不要说变革了。祥林嫂的再嫁，破坏了封建夫权秩序，鲁四老爷自然是无比仇恨，斥为“谬种”。

（3）

妇女的“三从”

封建秩序对妇女的压迫尤为深重，妇女没有人身权利。“未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子”。违背这一秩序的妇女，

都被视为“罪人”。

（4）

封建祭祀

对祖先的崇拜，也是封建思想文化的一个方面。血缘制也是封建秩序的重要组成部分。所以鲁四老爷对祭祀非常重要，像已经是“罪人”的祥林嫂这种人，不配在仪式中扮演哪怕是最小的角色。

【自主学习】1、注音、释词：

监生

寒暄

烟霭（

）

镯（

）子

朱拓（

）

瘦削（

）

间或

诧异（

）

悚然（

）

踌蹰（）

谬种（）

尘芥（）

形骸模样（）

新正（）

俨然（）

荸荠驯熟桌帏讪讪咀嚼蹙缩诡秘怔怔

再一强炮烙

窈陷

惴惴

抵当

歆享

醴酒

陈抟（）老祖拗不过瓦楞（）

不更事（）

呜咽（）

敛（

）

渣滓（）

瞥（

）

拗不过（

）

门槛（

）

寒暄：

尘芥堆：

俨然：

咀嚼赏鉴：

沸反盈天：

不更事：

2、结合《新新学案》了解作者、创作背景。

3、课前自己概括复述故事。

【合作探究】

．一般小说的故事情节大体由开端、发展、高潮、结局几部分组成，有的还有序幕和尾声。

速读课文，分析小说的情节结构。

2．本文在结构上有什么特点？这样写有什么好处？

3．小说的序幕和尾声可否删掉？为什么？

【当堂检测】

【课后反思】本节课你还有哪些疑问？