趣味创意体育活动
大班趣味体育游戏104个
大班趣味体育游戏104个对于大班的孩子们来说，趣味体育游戏不仅能够锻炼身体，还能培养他们的团队合作能力、协调能力和竞争意识。
以下为您列举 104 个适合大班孩子的趣味体育游戏。
一、奔跑类游戏1、“接力赛跑”：将孩子们分成若干组，每组人数相等，进行接力赛跑。
2、“穿越障碍跑”：在操场上设置各种障碍物，如跨栏、钻圈等，让孩子们穿越障碍奔跑。
3、“抓尾巴”：每个孩子在身后系一条彩带当作尾巴，在规定区域内互相追逐，设法抓住别人的尾巴，同时保护自己的尾巴。
二、跳跃类游戏1、“跳房子”：在地上画出不同形状的格子，孩子们按照规则单脚或双脚跳跃。
2、“跳绳接力”：分组进行跳绳接力比赛，看哪一组最先完成。
3、“袋鼠跳”：孩子们将双脚装进袋子里，像袋鼠一样跳跃前进。
三、投掷类游戏1、“投沙包”：划分区域，孩子们将沙包投向指定区域，投中得分。
2、“保龄球”：用塑料瓶充当保龄球瓶，孩子们用皮球或小球击倒瓶子。
3、“投篮比赛”：设置篮球架或简易的投篮装置，让孩子们进行投篮比赛。
四、平衡类游戏1、“走独木桥”：搭建简易的独木桥，孩子们依次走过，保持平衡不掉下来。
2、“踩高跷”：孩子们踩着高跷行走，锻炼平衡能力。
3、“滚轮胎”：推动轮胎前进，保持轮胎的平衡和直线行驶。
五、团队协作类游戏1、“两人三足”：两个孩子一组，将他们的脚绑在一起，共同前进。
2、“拔河比赛”：分成两组，进行拔河竞赛，考验团队的力量和协作。
3、“接力运球”：通过接力的方式，用球拍或其他工具运球到终点。
六、创意类游戏1、“模仿小动物”：孩子们模仿各种小动物的动作进行移动，如兔子跳、螃蟹爬等。
2、“机器人行动”：孩子们模仿机器人的动作，缓慢而僵硬地移动。
3、“穿越火线”：用绳子或胶带在操场上设置“火线”，孩子们要在不触碰的情况下穿越。
七、球类游戏1、“足球射门”：设置球门，孩子们进行足球射门练习。
2、“排球接力”：用气球代替排球，进行接力传递。
3、“躲避球”：分成两组，一组扔球，另一组躲避，被球击中的淘汰。
适合低年级的体育活动趣味创意体育活动
适合低年级的体育活动趣味创意体育活动低年级的孩子对体育活动通常有浓厚的兴趣，但他们的体力和技能水平有限。
因此，适合低年级的体育活动应该以趣味和创意为特点，让孩子们在愉快的氛围中发展体育运动的兴趣和能力。
以下是一些适合低年级的体育活动的趣味创意：1. 接力赛：将孩子们分成几组，每个小组站成一列，第一个孩子从起点跑到终点，然后传递一个物品给下一个孩子，直到最后一个孩子抵达终点。
可以使用不同的传递方式，如夹子夹着物品传递，或者让孩子们用头传递物品。
2. 水上拔河：在水中设立两个标志，分别代表两个队伍的起点和终点。
每个队伍选择数名队员，站在水中，用绳子进行拔河比赛。
这样的活动不仅可以锻炼孩子们的力量，还可以让他们在水中尽情玩耍和嬉戏。
3. 小小运动会：组织一场小型的运动会，让孩子们参与各种有趣的体育项目，如跳绳、夹球、扔沙包等。
为了增加趣味性，可以为每个项目设置小奖品和小游戏，让孩子们在比赛中尽情享受。
4. 变装跑：孩子们在跑步过程中穿上各种装扮，如超级英雄、动物等，增加趣味性和刺激感。
这样的活动可以激发孩子们的想象力和创造力，并增加他们对运动的兴趣。
5. 反向跑步：让孩子们用逆向跑步的方式进行比赛，即后脚跟先着地，前脚后着地。
这种练习可以锻炼孩子们的平衡能力和协调性，同时也增加了比赛的趣味性。
6. 音乐狂欢：在音乐的伴奏下，孩子们可以自由地跳舞和奔跑，在欢快的音乐中享受运动的乐趣。
这样的活动可以提高孩子们的协调性和节奏感，并增进他们对音乐和舞蹈的兴趣。
7. 跳绳比赛：组织跳绳比赛，让孩子们展示自己的跳绳技巧。
可以设置不同的跳绳项目，如单人跳、双人跳、大绳跳等。
这样的活动不仅可以锻炼孩子们的体能和协调性，还可以培养他们的团队合作精神。
8. 成长花园：在运动场地上标记出不同的花园区域，每个区域代表不同的运动项目。
孩子们可以在花园中体验各种运动项目，如足球花园、篮球花园、乒乓球花园等。
这样的活动可以让孩子们在游戏中愉快地锻炼，同时增加对不同运动项目的了解。
趣味运动会项目
趣味运动会项目引言概述：趣味运动会项目是一种具有娱乐性和趣味性的体育活动，旨在增强团队合作能力、提高身体素质、促进互动交流。
在现代社会，趣味运动会项目越来越受到人们的爱慕，不仅可以锻炼身体，还能增加团队凝结力。
本文将介绍一些常见的趣味运动会项目，匡助大家更好地了解和参预这种有趣的体育活动。
一、竞速项目1.1 风筝跑步：参赛者背着一只风筝跑步，要保持风筝在空中飞行，增加跑步的难度和趣味性。
1.2 肚皮舞跑：参赛者在跑步的同时，还要跳起肚皮舞，既锻炼了身体，又展现了优美的舞姿。
1.3 三脚蛋挑战赛：两人组队，用绑在一起的腿跑步，要保持平衡，增加了团队合作的难度。
二、技巧项目2.1 篮球传球比赛：参赛者要在规定时间内完成一系列传球动作，考验篮球技巧和团队合作。
2.2 跳绳比赛：参赛者要跳出各种花腔，如双人跳、三人跳等，展现跳绳技巧和团队默契。
2.3 跳箱挑战：参赛者要跳过一排排高低不一的箱子，考验身体灵便性和反应能力。
三、团队合作项目3.1 拔河比赛：两队人员拉着绳子，争夺胜利，考验团队力量和协作精神。
3.2 橡皮筋跳绳：多人同时跳绳，要保持节奏一致，增强团队默契。
3.3 传球接力赛：参赛者要迅速传球，保证接力的顺利进行，考验团队配合和速度。
四、智力项目4.1 棋类比赛：如围棋、象棋等，考验参赛者的智力和策略能力。
4.2 数独挑战：参赛者要在规定时间内完成数独游戏，锻炼逻辑思维和数学能力。
4.3 智力拼图比赛：参赛者要迅速拼出一幅图案，考验观察力和耐心。
五、创意项目5.1 服装秀：参赛者穿着自征服装进行走秀，展现创意和个性。
5.2 才艺表演：参赛者可以展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、魔术等，增加活动的趣味性。
5.3 创意跳舞：参赛者可以自由发挥，跳出新颖有趣的舞蹈，展现个性和创意。
总结：趣味运动会项目不仅可以锻炼身体，还可以增加团队凝结力和互动交流，是一种富有趣味性和挑战性的体育活动。
通过参预各种趣味项目，可以让人们在快乐中享受运动的乐趣，促进身心健康。
2024年开展趣味运动会活动方案创意
2024年开展趣味运动会活动方案创意1.主题创意: 未来世界将整个趣味运动会活动以未来世界为主题, 创造出一个充满科技感和想象力的活动现场。
增加未来科技元素和虚拟现实技术的运用, 让参与者能够感受到未来世界的无限可能性。
2.活动布置- 主会场: 打造一个未来都市的概念空间, 将整个会场设计成高科技感的风格, 结合LED灯光、即时投影技术和3D打印技术呈现出未来科技的景象。
- 分会场：可以设立几个不同的分会场, 每个分会场都代表一个不同的未来场景, 比如太空站、智慧城市等等, 通过将各分会场独特的主题与活动结合, 增加参与者的趣味性。
3.活动项目创意- 未来太空跑步机: 参赛者在一条通过虚拟现实技术呈现的太空跑道上比赛, 穿梭于各个行星和恒星之间, 感受太空的神秘与无垠。
- 反重力悬浮球: 通过磁悬浮技术制作的球体, 在一定高度上悬浮着, 参与者要在球的表面上完成各种技巧动作, 体验未来世界的无重力状态。
- 智能机器人足球: 组织机器人足球比赛, 参与者可以通过简单的编程和操作控制自己的机器人队伍, 感受未来智能科技的魅力。
- 人工智能障碍赛: 参赛者需要通过人工智能设备的帮助, 完成一系列障碍挑战, 考验他们的反应能力和智慧。
- 传送门接力赛: 参赛者需要在规定时间内通过虚拟现实技术呈现的传送门前进, 每完成一个传送门, 就会出现下一个传送门, 要在规定时间内完成全部传送门的接力赛。
- 未来冰雪嘉年华：在冰雪场地上举办的活动, 通过冰雪娱乐设施的使用, 结合未来科技元素, 打造出一个独特的冰雪乐园, 增加参与者的娱乐性和趣味性。
4.参与者互动创意- 参观体验区: 设置未来科技展示区, 展示最新的科技成果和科研项目, 参与者可以近距离了解和体验最新的科技产品, 增加他们对科技的兴趣。
- 独特的签到方式: 通过未来科技元素和虚拟现实技术, 设计一个独特的签到方式, 让参与者在签到的过程中感受到未来世界的魅力。
大班趣味体育游戏104个
大班趣味体育游戏104个在幼儿园大班的教学中，趣味体育游戏是孩子们非常喜欢的活动之一。
这些游戏不仅能够锻炼孩子们的身体素质，还能培养他们的团队合作精神、协调能力和竞争意识。
以下为大家介绍 104 个适合大班孩子的趣味体育游戏。
一、奔跑类游戏1、接力赛跑将孩子们分成若干组，每组人数相等。
在场地两端分别设置起点和终点，每组的第一个孩子从起点出发，跑到终点后返回，将手中的接力棒交给下一个孩子，依次进行，最先完成的组获胜。
2、穿越障碍跑在场地中设置一些障碍物，如跨栏、独木桥、呼啦圈等，孩子们需要绕过或跨过这些障碍物，从起点跑到终点。
3、追逐游戏选一个孩子当“追逐者”，其他孩子四散跑开。
追逐者要去追其他孩子，被追上的孩子则成为新的追逐者。
二、跳跃类游戏1、跳房子在地上画出不同形状的格子，孩子们通过单脚跳、双脚跳等方式按照规定的顺序跳过格子。
2、跳绳比赛让孩子们进行跳绳比赛，可以是单人跳绳，也可以是双人跳绳或者多人跳绳。
3、青蛙跳荷叶在地上放置一些圆形的“荷叶”（可以用纸张或塑料垫代替），孩子们模仿青蛙的动作，从一个“荷叶”跳到另一个“荷叶”。
三、投掷类游戏1、投沙包将孩子们分成两组，一组站在场地一端，另一组站在另一端。
一组孩子向另一组投掷沙包，被沙包击中的孩子淘汰，最后剩下人数多的组获胜。
2、投篮比赛准备一个篮球架和一些篮球，让孩子们进行投篮比赛，看谁投进的球多。
3、掷飞镖在墙上贴上一个靶心，让孩子们站在一定距离外掷飞镖，计算得分。
四、平衡类游戏1、走独木桥搭建一个简易的独木桥，让孩子们从上面走过，锻炼他们的平衡能力。
2、踩高跷给孩子们准备高跷，让他们踩着高跷行走。
3、顶沙包让孩子们将沙包放在头顶上，保持平衡，从起点走到终点，沙包不掉落者获胜。
五、团队合作类游戏1、拔河比赛将孩子们分成两组，在一根绳子两端进行拔河比赛。
2、两人三足两个孩子一组，将他们的脚绑在一起，共同前进，比哪组走得快。
3、接力运球孩子们分成若干组，每组孩子依次用球拍将球运到终点，再交给下一个孩子，最先完成的组获胜。
趣味体育特色游戏活动方案(精选8篇)
趣味体育特色游戏活动方案(精选8篇)趣味体育特色游戏活动方案篇1活动目标：1.通过游戏能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。
2.教育游戏不怕困难，勇敢向前的精神。
活动准备：物质准备：一块空场地。
节奏欢快的音乐。
和运动相应的体育器材(平衡木、垫子、露露瓶若干)并做好标记。
大图片美丽的风景(红叶谷) 幼儿每人带一个小书包、内有露露饮料瓶、一瓶水知识准备：有出门旅行的体验活动分析：重点：能肩上负重进行走、跑、跳、钻、爬等动作。
难点：培养有不怕困难、勇敢向前的精神。
活动过程：(一)导入：小朋友们你们有没有出去旅游过?去过哪些地方?你还想去哪个地方旅游?今天我们就来做一个小小的旅行，现在我们要整理好行装，检查一下自己的旅行包，背好了吗?来锻炼一下身体吧。
(老师带领幼儿根据音乐节奏做“旅行”前的准备)。
在教师语言的提醒下开始走，跑、跳、跨、钻、爬等动作。
现在我们来做一下准备活动，出发(走)，排好队登上大汽车，我们乘上大汽车(跑)，汽车压倒了石头(跳一下)，大汽车继续向前开，要爬坡了(蹲一蹲)，要换乘大马(跨)，现在要换乘火车了，(钻山洞)火车咔嚓咔嚓往前开，又要交通工具了，这次换乘飞机，向下飞，向上飞，在空中翻个跟头，转一圈，飞机降落在机场。
(二)展开：1. 探索旅行路线，进行综合练习。
旅行过程中可能会遇到困难，会遇到哪些困难?(小河、树林等)请幼儿用露露瓶摆放出树林，进行曲线走跑练习。
(重点动作练习) 请幼儿摆放成小河，进行跨跳练习。
(重点动作练习)2.幼儿自由探索、练习，教师巡回观察与指导。
幼儿成四路纵队站好，小朋友刚才说想去旅行，我们一起去红叶谷吧，我先给小朋友介绍一下我们的行程，跨跳过小河，走过一座独木桥(平衡木)，穿过树林(饮料瓶)，钻爬过山坡(垫子)，最后才能够到达目的地。
要求一路纵队走，一个跟一个，保持一定间距的走。
站在图片跟前，欣赏美丽的风景。
旅行路线是：跨跳过“小河”→走过“独木桥”→穿过“树林””→爬过“山坡→达到目的地(红叶谷)。
有创意的趣味体育活动方案
有创意的趣味体育活动方案# 有创意的趣味体育活动方案## 引言体育活动作为一种促进身体健康和团队合作意识的重要方式，在我们日常生活中扮演着越来越重要的角色。
然而，传统的体育活动可能会变得单调乏味，无法吸引更多的人参与。
因此，我将在本文中为大家介绍几个有创意且趣味十足的体育活动方案，希望能够为大家提供更多的选择，让体育活动更加有趣、吸引人。
## 1. 水上踩气球比赛这是一项适合在夏天举行的趣味体育活动。
参与者需站在一艘小艇上，艇下悬挂着气球，参赛者需要通过踩爆气球的方式尽快完成比赛。
每个参赛者都会配备一只特制的踏脚板，只有踩在踏脚板上才能保持平衡。
这项活动可以增强平衡能力和协调能力，同时也会给参与者带来不一样的挑战和乐趣。
## 2. 特技骑行表演这是一项适合专业骑行者进行表演的体育活动。
通过设置特殊的赛道和障碍物，骑行者们可以展示各种花式骑行技巧，如空中翻跟头、高空抛物线等。
观众们可以欣赏到高难度动作的精彩瞬间，体验到独特的视觉冲击力和激动人心的表演。
## 3. 反重力跑步比赛这是一项借鉴科幻电影中的概念而设计的体育活动。
参加者需要在一个特制的环境中进行跑步比赛，该环境可以产生反重力的效应。
在这种环境下，人体所受到的重力减小，参赛者可以轻松快速地奔跑。
这不仅仅是一项体育活动，更是一种科技与体育的结合，给参与者带来别样的体验。
## 4. 夜间荧光高尔夫夜间荧光高尔夫是一项适合在夜间举行的趣味体育活动。
比赛场地会被布置成一个黑暗的室外空间，参赛者需要使用发光的高尔夫球在黑暗中尽快将球打入洞中。
球杆和球洞都会发光，给整个比赛增添了神秘感和刺激感。
这项活动不仅考验参赛者的高尔夫球技，还能让大家亲身体验黑暗中的乐趣。
## 5. 跷跷板接力赛这是一项适合团队合作的体育活动。
比赛场地会设置多个跷跷板，参赛者们需要通过跷跷板的协作来完成接力赛。
每个队伍的队员依次站在跷跷板两端，队员之间通过调整自己的重心来保持平衡，从而使队员在跷跷板上跳跃的力量最大化。
幼儿园体育游戏创新趣味体育活动方案
幼儿园体育游戏创新趣味体育活动方案幼儿园是培养孩子兴趣、锻炼身体和促进生长发育的重要场所。
为了让幼儿在体育游戏中得到更多乐趣和发展，我们可以创新一些趣味体育活动方案。
以下是一些建议：1.色彩奥运会：通过颜色分类，将幼儿分成不同队伍，每个队伍代表一种颜色，如红队、蓝队等。
然后设置不同的活动项目，如投掷、接力、跳跃等，让孩子们在游戏中感受不同颜色的运动魅力，同时锻炼他们的协调能力和团队精神。
2.动物快闪游戏：幼儿们分组扮演各种动物，比如猴子、兔子、小鸟等，然后在指令下进行快闪动作，如跳跃、模仿动物动作等。
通过这种游戏，幼儿们可以通过模仿动物的方式来锻炼身体，同时也培养了他们的创造力和想象力。
3.弹簧绳接力赛：幼儿们分成若干队伍，每队人手一条弹簧绳，队员们在拉着绳子的同时通过接力赛的形式，穿越各种障碍物。
这个游戏能够锻炼幼儿的团队精神和协作能力，同时也能很好地锻炼他们的平衡能力和反应能力。
4.彩色气球游戏：将各种颜色的气球放在场地中央，然后让幼儿们分成若干组，要求他们根据老师的指令迅速抢到所对应颜色的气球。
通过这个游戏，可以让幼儿们在快节奏的环境下锻炼他们的反应能力和协调能力。
5.毛毛虫接力赛：每个幼儿捧着一块彩色布，模仿毛毛虫的形象，通过前后的流线形接力完成目标。
这个游戏可以让幼儿体验到不同的动作方式，同时也能够培养他们的运动协调性和平衡能力。
在设计这些新颖的体育活动方案时，我们要注意以下几点：1.幼儿的特点：幼儿身体活动能力不强，所以适当考虑到他们的身体特点，在活动中注重动作的简单性和安全性。
2.多样性：保持活动的多样性，不要过于单一，让幼儿在不同的游戏中体验到不同的感受。
3.关注团队合作：幼儿园是培养幼儿团队合作意识的重要阶段，在活动中要注重培养幼儿的团队精神和合作意识。
4.充分考虑孩子的兴趣：孩子们对新鲜事物充满好奇心，所以在选择活动时要考虑他们的兴趣和爱好，促进他们的积极参与和投入。
通过创新这些趣味体育活动方案，我们可以让幼儿园的体育活动更有趣、更富有挑战性，让幼儿在活动中愉快地学习和成长。
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趣味创意体育活动开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，可以使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
以下是趣味创意体育活动方案，欢迎参考!趣味创意体育活动【1】一、活动目的及意义:新学期伊始，为了丰富同学们的校园问题生活，推动校园精神文明建设，展示同学们的才华，学生会举办欢乐逗斗豆趣味体育文化节。
本次活动汇集了同学们最喜爱的几项趣味比赛，必将会在闲闷的课余带给大家欢乐。
二、活动口号：欢乐逗斗豆逗斗我在行活动主题：亮出自我飞扬青春活动时间：活动参与对象：活动总负责：总裁判长：特邀嘉宾：三、活动准备1、前期准备(第三周至四周左右)(2)召开年级例会，决定比赛时间、相关工作人员及各项工作分工并进行一系列宣传发动工作 (完成时间：责任人：)(3)活动开始对各班进行通知，并统计各项目报名同学(完成时间：负责人：)(4)参赛记录表的制作(完成时间：责任人：)2、中期准备(活动进行的当周)(1)场地的申请(初步定于)(完成时间：责任人：)(2)器材的准备(完成时间：负责人：)(3)落实参赛运动员名单及裁判名单(完成时间：责任人：)(4)后勤人员的确定。
每班自行招募2名后勤人员，负责处理本班发生的突发状况，并将人员名单及联系方式交由余璇处。
(完成时间：责任人： )(5)宣传用品横幅的制作(完成时间：负责人：) 奖状的制作(完成时间：负责人：)(6)活动奖品的准备(完成时间：负责人：)(7)活动各项目宣传纸的制作(负责人：完成时间：)3、后期准备(活动开始前一天)(1)场地的再次落实(负责人员：)(2)参加人员的再次通知(负责人员：)(3)各工作完成的再次落实(负责人：)四、比赛流程1.裁判长宣读比赛规则2.辅导员宣布比赛开始3.比赛负责人及裁判员各就各位，准备比赛4.比赛正式进行5.比赛结束后，集合各个班代表队6.裁判长宣布各班比赛名次7.颁发奖状及奖品8.比赛结束，所有年级学生会成员负责将场地打扫干净后离开五、报名方法各班体育委员x月x日领取报名表，鼓励本班同学积极报名，按人数规定选好运动员，在x月x日前把名单上交体育股长处。
六、录取名次及奖励办法比赛由记录员记录当时的成绩，然后按成绩的高低分出前三名，给集体项目及个人项目取前三名发奖。
最终综合各项成绩，第一名积三分，第二名积2分，第三名积一分，决出团体总分前三名，以及一个优胜奖，活动最后对获奖班级和个人进行表彰，并颁发奖状，奖品。
七、相关比赛细则1.双人夹球参赛者：(团体项目)每班男女各五人参赛负责人：裁判员：记录员：比赛器材：气球一包(100个) 比赛地点：比赛规则：比赛为团体项目，可以根据情况，男女自由组合。
每次运球由两人配合完成。
裁判员宣布比赛开始，参赛两人用身体除手之外任意部位夹住气球，将球从起点运到终点，再从终点运回起点，期间用手触球者直接判为犯规，直接判为失败，若气球不小心中途破裂，则夹另一个气球继续比赛。
完成一次运球后，与下一组队员击掌传接，由下一组队员继续进行比赛，直至所有队员完成比赛。
由记录员记录比赛成绩，统计出最后的前三名，在活动结束时颁发奖励。
备注：每次两组人同时进行比赛 2.运球上篮比赛参赛者：(集体项目)各班男女各五人。
负责人：裁判员：(发令计时员)： (记录员)：比赛器材：篮球1个，口哨1个秒表1个比赛地点：比赛规则：运动员成一路纵队站在篮球场底线(男女间隔站开)，裁判发令“开始”，排头运球前进然后上篮，如球未中，把球检回再投，投中后将球运回来传给第二人，如此依次进行.以完成时间最少的队名次列前。
备注：每次两组人同时进行比赛 3.障碍接力赛参赛者：集体项目，男女各5人。
负责人：裁判员：发令员： ; 计时员：; 记录员：比赛器材：口哨1个，接力棒若干，凳子、绳子、气球等若干，秒表 1个比赛地点：篮球场全场设跑道共4道，内设各种障碍。
比赛规则：比赛分甲乙两组进行，每组4-5队。
距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。
途中运动员需经过各种障碍到达终点后把接力棒递给下一个人。
如此最先完成比赛的团体为获胜者。
备注：每次四组人同时进行比赛具体的障碍设置由年级商议决定4.合力吹气球:参赛者：集体项目，每组男女各6人。
负责人：裁判员 :发令员: 记录员: 比赛器材：气球若干凳子两把比赛地点：比赛规则：此项目为集体项目。
比赛开始前，负责人准备好两份分别写有嘴巴，手(两张)，屁股，脚(两张)。
比赛开始后，抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手将气球吹起，然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人将气球坐破，在规定的五分钟时间内，记录坐破气球个数，统计名次并最终发奖。
备注：每次两组人同时进行比赛5.踢毽球参赛者：单人项目，每班3-5人。
负责人：裁判员：记录员：比赛器材：毽子10个(由报名人数最后敲定) 比赛地点：比赛规则：参赛者在距目标5米处，将毽子踢入直径为20、40、60、 80公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。
参赛者每人投掷三次，以三次得分之和计比赛成绩。
(如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分)6.抢凳子参赛者：(个人项目)每班5至8人负责人：裁判员：发令员：记录员：比赛器材：凳子18把(由负责人租借并在---前将租借完毕) 比赛地点：比赛规则：参赛者首先分成几组，每组都按以下方式进行。
一组人和比人数少1把的一组凳子，从9把凳子开始。
在发令员的敲打声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。
备注：每次两组人同时进行比赛7.班级半场三人篮球赛(男篮) 参赛者：集体项目负责人：裁判员：院篮球队队员作为总负责比赛器材：篮球若干比赛地点：(待定)比赛时间：4月3日---(预计两周内结束比赛)赛程安排：9个班先进行抽签分组，分成三个小组，每组三队，进行循环比赛，胜者晋级下一轮，下一轮三个胜队同样进行循环比赛，最终决出第一、第二、第三名比赛规则：1 比赛为半场三人篮球赛，分三节，每节五分钟，详细的比赛规则见附后2 每轮比赛均采用循环积分赛制，胜一场积1分，输积0分，三支队伍进行循环赛，每轮各自与每个对手比赛一次，得分高者出线，进行下一轮比赛3 每班院篮球队成员在每轮不得出场1人以上4 为了充分考虑比赛的正常进行，比赛具体时间由比赛班级自行决定，在比赛前两日由体育委员通知体育股长九、注意事项1.友谊第一，比赛第二，重在参与。
尊重比赛，尊重裁判，尊重对手。
2. 裁判必须做到熟悉比赛规则，公平、公正、公开。
3.记录员和负责人在比赛未开始之前充当引导员，将比赛运动员带至比赛地点4. 保持场地的卫生，保持现场的卫生。
5. 希望各班长和体育委员认真组织本班队员参加活动，并组织好本班的后勤工作。
文明比赛、文明助威，充分展现各班风采。
6. 如遇不可预知的问题，比赛日期另行通知。
八、活动经费预算宣传用品：横幅一条奖励费用：奖状奖品比赛用品：气球若干眼罩3个口哨10个毽子10个篮球3个足球1个总经费预算：九、紧急情况处理办法1.为防止同学们参与的积极性不高，出现报名不足的现象。
提前做好宣传工作，让同学们充分了解此次活动的意义。
2.为防止器材准备不充分，比赛场地申请不到。
各个活动负责人提前做好相关准备工作3.如遇不良天气，比赛日期另行通知4.如若出现运动员受伤情况，由后勤负责人带领本班后勤人员负责送至校医院处趣味创意体育活动【2】一、活动名称：趣味体育二、主题：签下春天的承诺，挥洒青春的汗水三、口号：友谊第一，比赛第二四、活动意义：远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，素质。
五、活动目的：风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神，的回忆，分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。
六、活动对象：七、活动时间：八、活动流程：1、三人四足跑。
规则：每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走，间距为2、袋鼠接力跳。
规则：每组五人(三女二男)相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳，为止，用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。
规则：每组五人(三女二男)动的跳绳，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xxx级物流二班全体同学 20xx-04-11上午 50米，用时最短的一组为胜。
直到五名同学全部跳完 )对于当代大学生而言，仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友，一次跳过摇如出现成功次数相同的组，则四绳最少者为胜。
九、活动要求：1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地。
十、策划人：王新伟、范文霞十一、奖励:本次比赛设：最佳个人奖一名最佳人气奖一名最佳团队奖一组十二、后期总结：1、对获奖同学进行颁奖2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬[趣味创意体育活动]。