初中各学科成绩统计+综合指数模板

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初中考试成绩统计详表

初中考试成绩统计详表

平均分 最高分 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 不及格人数 不及格率 10分以下人数 10分~19分人数 20分~29分人数 30分~39分人数 40分~49分人数 50分~59分人数 60分~69分人数 70分~79分人数 80分~89分人数 90分~100分人数 低分率 优生率 综合指数
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家长意见:
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班主任签名:
xxx
名次 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
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初中毕业生综合素质测评成绩汇总表

初中毕业生综合素质测评成绩汇总表

象山县2011年初中毕业生综合素质评价汇总表
填表说明:
1.按初中毕业生中考报名序号从小到大填写。

2.综合评语等第填及格或不及格。

3.综合测评等第填3A1P或2A2P或1A3P或3P1E等等。

4、此表一式二份, 一份于5月10日前交普教科, 一份学校保存。

5.此表信息在2011年5月10日前以电子文档形式上传至考试中心。

中学2011年初中毕业生综合素质测评—
—审美与艺术测评成绩汇总表
班级: 姓名: 学号:
中学2011年初中毕业生综合素质测评实践与服务类测评成绩汇总表
中学2011年初中毕业生综合素质测评—
—运动与健康测评成绩汇总表
班级: 姓名: 学号:
中学2011年初中毕业生综合素质测评——探索与研究类测评成绩汇总表
班级: 姓名: 学号:
象山县2011年初中毕业生综合素质评价表
1.实践与服务、审美与艺术、运动与健康、探索与研究四类中各单项的测评等第分A.P、E三等(分别代表优良、及格、不及格)。

2、综合测评等级栏呈现审美与艺术、实践与服务、运动与健康、探究与研究的总评等第A等、P 等或E等的数量。

例如审美与艺术总评A等、运动与健康总评P等、实践与服务总评A等、探索与研究总评A等, 则综合测评等级记为3A1P。

3.奖励与处罚栏填写学生升入初中后的获奖和处罚情况。

4.班主任评语中综合等第分及格与不及格两项。

5.本表于2011年4月30日前完成。

6.此表及各项测评表作为中考考生档案上送。

2013-2014学年度下学期七年级期末抽测成绩质量分析表(所有学科)

2013-2014学年度下学期七年级期末抽测成绩质量分析表(所有学科)

学校 实验中学 二十五中 秀山中学 丙仑中学 赤岑中学 二十八中 石码中学 前云中学 月塘中学 二十七中 东峤中学 前沁中学 下屿中学 十一中 土头中学 樟林中学 湖东中学 石城学校 平海中学 西柯中学 山星中学 东湖中学 石塘中学 南日中学 沙洋学校 二、试卷评价
七年级入学语文成绩名次
三、学生答题情况
2013-2014学年度下学期七年级期末抽测质量分析
( 数学 )
一、数据分析 (一)全区成绩情况 学科 语文 平均分 及格率 优秀率 (二)平均分前、后五名学校 学科 语文 数学 英语 思品 历史 地理 生物 数学 83.35 47.6 23.8 英语 思品 历史 地理

第1名
实验中学
前五名 第2名
十一中
地理
进退名次
四、主要存在问题集原因分析
五、改进教学建议
请于7月5日前发送到邮箱xiuyu5886321@ 英语
学校 2014上学期期末名次 2014下学期期末名次 进退名次
语文
2014上学期期末名次 2014下学期期末名次 进退名次
实验中学 二十五中 秀山中学 丙仑中学 赤岑中学 二十八中 石码中学 前云中学 月塘中学 二十七中 东峤中学 前沁中学 下屿中学 十一中 土头中学 樟林中学 湖东中学 石城学校 平海中学 西柯中学 山星中学 东湖中学 石塘中学 南日中学 沙洋学校
地理
2014上学期期末名次 2014下学期期末名次
1
18 2 9 25 12 17 15 20 11 19 24 22 8 14 6 16 4 7 10 21 5 3 13 23
1 13 3 6 21 14 19 20 16 12 18 25 22 2 10 5 17 9 4 8 7 5 11 15 24

2014—2015下初中成绩统计表

2014—2015下初中成绩统计表

2014—2015下全旗乡镇八年级平均分、优秀率、及格率情况统计表
单位 学科 实考人数 语文 平均分 优秀率 及格率 1640 91.3 4.6 56.6 政治 平均分 优秀率 及格率 59.1 6.6 52.0 数学 平均分 优秀率 及格率 96.4 32.7 62.6 历史 平均分 优秀率 及格率 48.2 5.6 34.6 英语 平均分 优秀率 及格率 75.1 8.3 35.8 物理 平均分 优秀率 及格率 67.4 26.8 66.0
2014--2015学年下学期全旗乡镇七年级成绩检测平均分、优秀率、及格率情况统计表
语文 实考人数 平均分 优秀率 及格率 全旗数据 2846 90.2 3.8 57.4 历史 平均分 优秀率 及格率 50.3 7.2 36.4 单位 学科 数学 平均分 优秀率 及格率 82.2 13.8 47.7 地理 平均分 优秀率 及格率 49.9 6.6 35.8 英语 平均分 优秀率 及格率 82.9 13.3 45.9 生物 平均分 优秀率 及格率 63.4 16.8 58.6 政治 平均分 优秀率 及格率 73.2 23.1 85.24--2015学年下学期全旗乡镇七年级成绩检测平均分、优秀率、及格率情况统计表
单位 学科 语文 实考人数 平均分 优秀率 及格率 全旗数据 1659 91.3 0.4 60.1 历史 平均分 优秀率 及格率 58.0 10.2 51.3 数学 平均分 优秀率 及格率 108.0 34.1 75.2 地理 平均分 优秀率 及格率 48.1 4.9 31.4 英语 平均分 优秀率 及格率 101.1 28.0 66.3 生物 平均分 优秀率 及格率 70.0 27.4 70.7 政治 平均分 优秀率 及格率 73.3 22.8 83.7

初中毕业生全科合格情况统计表

初中毕业生全科合格情况统计表

****初中毕业生各科合格情况统计表填表单位: 填表日期:注:1、此表县(市、区)、乡(镇、办事处)、初中都要填写。

乡(镇)、学校要一式二份,并分别报上一级存档一份。

2、学满规定年限但未达到毕业程度的不能作为毕业生计算。

3、计算公式为:毕业率= ×100%。

毕业生数毕业班学生总***初中毕业生全科合格情况统计表填表单位:____________________填表日期:____2016____________注:1、此表县(市、区)、乡(镇、办事处)、初中都要填写。

乡(镇)、学校要一式二份,并分别报上一级存档一份。

2、学满规定年限但未达到毕业程度的不能作为毕业生计算。

3、计算公式为:毕业率= ×100%。

毕业生数毕业班学生总****初中毕业生全科合格情况统计表填表单位:___________________填表日期:____2017__________注:1、此表县(市、区)、乡(镇、办事处)、初中都要填写。

乡(镇)、学校要一式二份,并分别报上一级存档一份。

2、学满规定年限但未达到毕业程度的不能作为毕业生计算。

3、计算公式为:毕业率= ×100%。

毕业生数毕业班学生总***初中毕业生全科合格情况统计表填表单位:____________________ 填表日期:__2018__________________注:1、此表县(市、区)、乡(镇、办事处)、初中都要填写。

乡(镇)、学校要一式二份,并分别报上一级存档一份。

2、学满规定年限但未达到毕业程度的不能作为毕业生计算。

3、计算公式为:毕业率= ×100%。

毕业生数毕业班学生总。

年级组对七年级期末成绩的解析

年级组对七年级期末成绩的解析

年级组对七年级期末成绩的解析总体分析成绩分布本次七年级期末考试成绩分布如下:- 优秀(90-100分):占总人数的30%- 良好(80-89分):占总人数的40%- 一般(70-79分):占总人数的20%- 待提高(69分及以下):占总人数的10%学科表现各学科成绩表现如下:- 语文:优秀率45%,良好率35%,一般率15%,待提高率5% - 数学:优秀率30%,良好率45%,一般率20%,待提高率5% - 英语:优秀率38%,良好率42%,一般率15%,待提高率5%- 历史:优秀率40%,良好率38%,一般率15%,待提高率5% - 地理:优秀率35%,良好率40%,一般率15%,待提高率5% - 生物:优秀率40%,良好率35%,一般率15%,待提高率5%具体分析优秀学生本次期末考试,共有120名学生在各科目中取得优秀成绩。

其中,语文优秀学生占比最高,达到45%。

这部分学生在研究过程中表现出了较强的研究兴趣和良好的研究惯。

数学和英语优秀学生占比相对较低,分别为30%和38%。

这可能与部分学生在这两门学科上的研究基础和兴趣有关。

一般学生本次期末考试,共有80名学生在各科目中取得一般成绩。

这部分学生占总人数的20%。

在各科目中,历史、地理和生物的一般学生占比相对较高,分别为15%。

这可能说明这部分学生在研究过程中存在一定的问题,需要老师和家长关注并引导他们找到合适的研究方法。

待提高学生本次期末考试,共有60名学生在各科目中取得待提高成绩。

这部分学生占总人数的10%。

在各科目中,数学和英语的待提高学生占比相对较高,分别为5%。

这可能说明这部分学生在研究过程中存在较大的困难,需要老师和家长给予更多的关注和支持。

建议与措施针对本次期末考试成绩,我们提出以下建议与措施:1. 对于优秀学生,鼓励他们继续保持良好的研究惯和兴趣,同时在其他学科上也要努力提高,实现全面发展。

2. 对于一般学生,建议老师和家长关注他们的研究情况,引导他们找到合适的研究方法,提高研究效率。

学科成绩质量分析表

学科成绩质量分析表

根河市好里堡镇中小学校2008 -----2009 学年度第一学期(地理)教学质量分析年级:七年级总人数:32 任课教师:张少明
备注:小学语文、数学、外语90分以上为优秀,低分为40分以下;中学各学科85分以上为优秀,低分为40分以下。

教学质量分析2006----2007学年度第二学期期末
根河市好里堡镇中小学校(中学部)
各科检测试卷2006----2007学年度第二学期期末
根河市好里堡镇中小学校(小学部)
根河市好里堡镇中小学校2007 -----2008学年度第一学期(期中)教学质量分析年级:九年级总人数:24人任课教师:
备注:小学语文、数学、外语90分以上为优秀,低分为40分以下;中学各学科85分以上为优秀,低分为40分以下。

7-9年级历史、地理、政治2012-2013学年度第一学期期末质量检测三率一平年级成绩统计表

7-9年级历史、地理、政治2012-2013学年度第一学期期末质量检测三率一平年级成绩统计表
地理--历史2012--2013第二学期月考三率一平成绩
班级 七年级 701 学科 参考人数 总评 地理 55 27.0% 84.0% 7.0% 73.1 92.5 24 龚达来
优良率 (≥ 80%) 及格率 (≥ 60%) 低分率 平均分 (<40%)
最高分 最低分
教师
八年级 801 802
总评 地理 地理 33 39
九年级 901 902
总评 历史 历史 24 34 8.3% 0.0% 54.2% 0.0% 叶挺辉 叶挺辉
政治2012--2013第二学期月考三率一平成绩
政治2012--2013第二学期月考三率一平成绩
优良率 (≥ 80%) 及格率 (≥ 60%) 低分率 平均分 (<40%)
班级 七年级 701
58% 13% 91% 49%
0.00%
81.2
98 92
51 13
龚达来 龚达来
25.64% 55.2826
班级 七年级 701
学科 总评 历史
优良率 参考人数 (≥ 80%)
及格率 (≥ 60%)
低分率 平均分 (<40%)
最高分 最低分
教师
55
5%
36.4%

龚达来
八年级 801 802
总评 历史 历史 33 39 30.3% 17.9% 90.9% 61.5% 龚达来 龚达来
学科 参考人数 总评 政治
最高分 最低分
教师
叶挺辉
八年级 801 802
总评 政治 政治 叶挺辉 叶挺辉
九年级 901 902
总评 政治 政治 叶挺辉 叶挺辉
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