艺术概论复习题
新编艺术概论复习题
新编艺术概论复习题一、选择题1. 艺术的本质是什么？A. 模仿自然B. 表达情感C. 社会生活的反映D. 纯粹的形式美2. 以下哪项不是艺术创作中常用的手法？A. 象征B. 隐喻C. 抽象D. 逻辑推理3. 艺术与科学的主要区别在于：A. 艺术更注重理性分析B. 科学更强调实验验证C. 艺术更强调情感表达D. 科学更重视逻辑推理二、填空题1. 艺术作品的创作过程通常包括________、________和________三个阶段。
2. 艺术批评的主要功能包括________、________和________。
3. 艺术风格的变化往往与________、________和________等因素密切相关。
三、简答题1. 简述艺术与日常生活的关系。
2. 描述艺术在社会文化中的作用。
3. 阐述艺术创作中形式与内容的关系。
四、论述题1. 论述艺术如何反映社会现实。
2. 分析现代艺术与传统艺术的主要区别。
3. 探讨艺术在全球化背景下的发展趋势。
五、案例分析题1. 选取一件你熟悉的艺术作品，分析其艺术风格和创作背景。
2. 以一部电影为例，探讨其在艺术表现手法上的创新之处。
3. 选择一个艺术流派，分析其对当代艺术发展的影响。
六、创作题1. 设计一个艺术展览的宣传海报，要求体现出展览的主题和艺术风格。
2. 创作一首诗歌，表达你对艺术的理解和感悟。
3. 编写一个短剧本，展现艺术与日常生活的交融。
七、思考题1. 在数字化时代，艺术的传播方式发生了哪些变化？2. 你认为艺术教育在现代社会中的重要性如何？3. 思考艺术与科技结合的可能性与挑战。
艺术概论复习题
艺术概论复习思考题：一、填空题1、艺术概论是一门对艺术的基础性知识、基本性问题和基本性原理作综合性探讨与入门性探讨的理论形态课程。
2、《浴后的狄安娜》是法国罗可可艺术家布歇的作品。
3、审艺观的核心是艺境与修辞，艺术性是艺境的内涵，艺术性是艺术的“宪法”。
4、传统形态建筑的三要素适用、坚固和美观被新三要素需要、文脉和形式所打破。
5、艺术范畴寻求确立的参照系为学科结构论。
6、艺术家是指融集了深刻的艺术思想、饱满情怀、鲜活艺术表达能力和创造经典艺术作品于一体的人。
7、民俗艺术是创作表达民众风俗习惯的艺术。
8、通俗艺术是指易于被一持有般认知水平的民众所需、所识、所赏而理解接受的艺术形态。
9、审艺观的核心是艺境和修辞。
10、美是指在特定的文化语境中的人，对特定意蕴及其表达方式予以积极性肯定的价值观念与心理情感体验。
11、篆刻艺术是遵照一定的艺术观念，运用物质文化实体，在可镌刻材质上运用雕刻艺术技巧，将文学艺术与书法艺术完满结合的视觉化的艺术形式。
12、民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
13、艺术风格是指创作者在艺术实践中所呈现出来的艺术特色和创作个性。
14、艺术转换观的主要内涵，包含着艺术转换理念，艺术转换方式和艺术转换效果。
15《秋骛》是的林风眠作品。
16、文学艺术的特点是特殊性、想象性和综合展示精微性。
17、艺术创作由创造动机、艺术构思和作品完成等环节构成。
18、在中国绘画中，最早涉及立意的是东晋。
19、艺术批评学的任务一是关注促进艺术文化创生，二是关注促进艺术文化传播。
20、《春夏秋冬图》是齐白石的中国画作品。
21、艺术市场具有公允性、时尚性竞争性和综合复杂性的特点。
22、文化生态是指人类多元文化的彼此创生性可持续发展的文明共生机制场或状态。
23、中国气派的艺术指中国人艺术智慧原创性成果展示的风貌与气势。
24、艺术批评学的价值有塑理价值、塑境价值、塑向价值和塑艺价值。
《艺术概论》试题及参考答案
《艺术概论》试题及参考答案艺术概论试题及参考答案第一部分：选择题1.艺术的定义是（）A. 表达人类情感和思想的一种方式B. 以创造性和想象力为特征的活动C. 个人对世界的独特见解D. 艺术品的制作和展示答案：A2.下列哪个不是艺术的基本要素？A. 线条B. 形状C. 颜色D. 规模答案：D3.下列哪个不属于视觉艺术的形式？A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 摄影答案：C4.以下哪位艺术家是印象派的代表人物？A. 杨洪基B. 莫奈C. 达芬奇D. 梵高答案：B5.对于一个艺术品的评价，最重要的因素是（）A. 艺术家的名声B. 外观的美丽C. 展示的方式D. 观赏者的感受和理解答案：D第二部分：问答题1.请解释什么是艺术的审美体验。
艺术的审美体验是指观赏者对艺术作品所产生的情感和理解。
它涉及到观赏者对艺术作品的感受、情绪和思考。
艺术作品通过其独特的形式、内容和表达方式，引发观赏者的情感共鸣和思维交流，从而实现艺术的价值和意义。
2.请列举三种不同类型的艺术形式。
- 绘画：通过绘制或描绘的方式，创造出平面上的形象和图案，表达艺术家的情感、思想和审美观念。
- 雕塑：通过雕刻、铸造等方法，塑造立体的形象，展现艺术家的创造力和对形态的把握。
- 音乐：借助声音、乐器和节奏等元素，创作出动听的音乐作品，唤起听者的情感和联想。
3.为什么艺术对人类文化的发展和进步具有重要意义？艺术是人类文化的重要组成部分，它通过创造性和想象力的表达，传递了人类情感、思想和价值观。
艺术不仅是一种娱乐和审美享受，更是人类对世界的思考和理解。
艺术作品记录了历史的变迁，反映了不同时代的文化、社会和政治背景。
它推动了人类文化的发展和进步，丰富了人们的生活体验，培养了人们的审美情趣和批判思维能力。
第三部分：综合题请以一幅画作为例子，描述艺术品如何影响观赏者的情感和思考。
选取梵高的《星夜》作为例子。
这幅画描绘了一个寂静的夜晚，星光洒满了天空，远处的小村庄散发着微弱的灯光。
《艺术概论》复习资料
一．填空题。
1.艺术起源说有劳动说、巫术说、游戏说。
2.马克思主义的起源说是德国古典哲学。
3.马克斯提出的两种生产的理论是指历史唯物主义和辩证唯物主义。
4.美术的主要特征造型性、静止性。
5.艺术发生理论“游戏说”又称席勒、斯宾塞理论。
6.艺术发展的历史继承性主要表现在以下三个方面：一是艺术作品思想内容的继承性；二是艺术作品形式的继承；三是艺术种类和艺术创作方法的继承。
7.艺术创作过程可分为生活体验、艺术构思、意象物化三个基本阶段。
8.形象思维的主要特征有形象性、想象性、情感性、艺术个性、审美性9.艺术作品主题的产生有两个基本条件：一是作品的题材，二是作者的思想感情。
10.艺术的社会功能主要有认识功能、教育功能、审美功能。
11.工艺美术所追求的一般标准是实用与美观相统一。
12.依据艺术形态的创造方式，艺术可分为造型艺术、表演艺术、语言艺术和结合艺术四个类型。
13.艺术的创作过程可大致分为生活体验、艺术构想和意象物化三个阶段。
14.艺术作品的内容由题材和主题两种因素构成。
15.艺术创作方法的两大主流是现实主义的创作方法和浪漫主义的创作方法。
16.贝多分的《英雄交响曲》是听觉艺术中的音乐艺术。
17.天鹅舞是视觉艺术中的舞蹈艺术。
18.口技是听觉艺术中的曲艺艺术。
19.齐白石的《蛙声十里出山泉》是造型艺术中的绘画艺术。
20.巴黎圣母院是造型艺术中的雕塑艺术。
21.五针松是造型艺术中的绘画艺术。
22.龙灯是造型艺术中的雕塑艺术。
23.金项链是想象艺术中的文字艺术。
24.鲁迅的《阿Q正传》是想象艺术中的文字艺术。
25.郭沫若的《屈原》是视觉艺术中的戏剧艺术。
26.相声《打电话》是综合艺术中的曲艺艺术。
27.电视剧《公关小姐》是综合艺术中的电视剧艺术。
28.京剧《打渔杀家》是表演艺术中的戏剧艺术。
29.《红高粱》影片是综合艺术中的电影艺术。
30.快板书《奇袭白虎团》是综合艺术中的曲艺艺术。
31.颐和园是造型艺术中的园林艺术。
艺术概论试题及答案
艺术概论试题及答案一、选择题1.以下哪幅画作被称为“人类历史上最有名的一尊雕像”？a) 大卫雕像b) 基督像c) 大理石蛋雕像d) 自由女神像答案：a) 大卫雕像2.以下哪位艺术家是文艺复兴时期的代表人物？a) 雅克·路易·大卫b) 莫奈c) 米开朗基罗d) 古斯塔夫·克里姆特答案：c) 米开朗基罗3.以下哪幅画作被誉为“西方油画史上的启蒙之作”？a) 《蒙娜丽莎》b) 《最后的晚餐》c) 《星夜》d) 《奥林匹亚》答案：a) 《蒙娜丽莎》4.以下哪位艺术家是中国现代艺术的代表人物？a) 梵高b) 达利c) 宋庄d) 赵无极答案：d) 赵无极5.以下哪个艺术流派主张“艺术就是艺术本身”？a) 极简主义b) 波普艺术c) 印象派d) 超现实主义答案：a) 极简主义二、填空题1.请用一句话解释什么是“抽象艺术”。
答案：抽象艺术是通过形式、色彩、纹理等元素表达情感和思想的艺术形式。
2.请列举至少三个艺术运动或流派。
答案：文艺复兴、印象派、立体派、超写实主义等。
3.《最后的晚餐》是哪位艺术家的作品？答案：列奥纳多·达·芬奇。
4.请列举至少三个中国古代艺术的代表作品。
答案：《清明上河图》、《千里江山图》、《兰亭序》等。
5.请用一句话解释什么是“立体派”。
答案：立体派是20世纪初兴起的一种艺术流派，以立体和抽象的表现形式来描绘物体。
三、问答题1.艺术是什么？它在人类社会中起到了什么作用？艺术是一种以创造性的方式表达情感、思想和观点的活动。
它通过各种艺术形式，如绘画、雕塑、音乐、舞蹈等，传递人类的情感体验和认知。
艺术在人类社会中扮演着重要的角色，它不仅提供了审美的享受，还能够激发人们的思考、启示人们的灵感，并且在文化交流、社会反思和心理疏导等方面发挥着积极的作用。
2.你认为艺术的定义是否存在普适性？请说明你的理由。
艺术的定义往往因个人、文化和时代的差异而有所不同。
艺术概论题库及答案
艺术概论题库及答案一、选择题1. 艺术源自于人类的何种本能？a. 感知本能b. 创造本能c. 变革本能d. 学习本能答案：b. 创造本能2. 以下哪个不属于艺术的基本要素？a. 色彩b. 线条c. 视角d. 材料答案：c. 视角3. 希腊古典艺术的代表建筑是？a. 君士坦丁堡大教堂b. 罗马斗兽场c. 忒伊亚形状的神庙d. 中国故宫答案：c. 忒伊亚形状的神庙4. 著名画家达芬奇的杰作《蒙娜丽莎》采用的是哪种技法？a. 水彩画b. 素描c. 油画d. 壁画答案：c. 油画5. 以下哪位艺术家是现代主义运动的代表人物？a. 弗朗西斯科·戈雅b. 文森特·梵高c. 康斯坦丁·布兰库西d. 米开朗琪罗·达芬奇答案：c. 康斯坦丁·布兰库西二、填空题1. 著名的法国雕塑家罗丹的代表作是《思想者》。
2. 被誉为现代舞之父的舞蹈家是马莎·格雷厄姆。
3. 在中国传统绘画中，山水画中常用的“斑点”技法是乱点。
4. 认为随机的元素也可以成为艺术的一部分的艺术流派是达达主义。
5. 被誉为现代艺术之父的艺术家是马奈·雷。
三、简答题1. 简述印象派艺术运动的特点及代表画家。
答案：印象派艺术是19世纪末20世纪初在法国兴起的一种艺术运动。
其特点是主张通过捕捉瞬间的光线和色彩，表达主观感受和印象，并以明亮而快速的笔触创作。
印象派画家主要包括莫奈、雷诺阿等。
2. 解释什么是抽象艺术并列举一个抽象艺术家及其作品。
答案：抽象艺术指在创作过程中不再模仿现实外形，而是将艺术作品脱离具体对象，追求形式与色彩之间的和谐与平衡。
抽象艺术家康斯坦丁·布兰库西以其作品《Composition VIII》著称。
3. 简述现代主义艺术的兴起原因及其对传统艺术的影响。
答案：现代主义艺术的兴起源于对传统艺术形式的批判和对现代社会的反思。
它追求创新和表达个体内心感受，并试图摆脱传统的形式和约束。
艺术概论——考研试题、复习资料
艺术概论——考研试题、复习资料一、填空1．形象思维的主要特征有：形象性、想象性、情感性、艺术个性、审美性。
2．艺术作品主题的产生有两个基本条件：一是作品的思想内容；二是作者的情感偏爱。
3．艺术的起源5大学说：模仿说→表现说→游戏说→巫术说劳动说。
4．艺术的创作过程可分为：生活体验、艺术构思、意象物化三个基本阶段。
5．王朝闻早在50年代就首先提出艺术接受中再创造、再评论的理论。
6．中国画独特的美是形神想结合。
7．罗丹的“巴尔扎克”属于艺术中雕塑美术。
8．马克思主义的起源说是劳动说。
9．艺术的创作手法主要有：象征主义、古典主义、自然主义、现代主义、表现主义。
10．顾恺之的《论画》和谢赫的《画品》为代表的著述，是中国的绘画理论专著。
11．艺术的社会功能主要有：认识功能、教育功能、审美功能。
12．艺术作品的内容由题材和主题两种因素构成。
13．艺术创作方法的两大主流是：现实主义创作方法和浪漫主义创作方法。
14．《思想者》雕塑的作者是法国艺术家罗丹。
15．德国接受美学家伊瑟尔提出的“隐含的读者”概念。
16．艺术典型主要包括典型环境、典型事件等。
二、名词解释1．艺术语言答：又称艺术语汇。
指的是各种艺术体裁用以塑造艺术形象、传达审美情感时所使用的材料和工具。
艺术语言是艺术作品形式的基本构成要素。
艺术作品的特定内容必须借助于一定的艺术语言才能表现出来，成为可供人们欣赏的对象。
2．艺术直觉答：“艺术直觉”特指创作主体未经理性分析与逻辑推演而迅速直接地把握客体对象的本质及其感性特征的能力。
3．艺术流派答：指在中外艺术的一定历史时期里，由一批思想倾向，美术主张，创作方法和表现风格很多相似或相近的艺术家们所形成的艺术派别，统称艺术流派。
4．形象思维答：形象思维是运用基形意识、完形意象、群形意象、异形意象四种思维形式进行思维的。
5．造型艺术答：造型艺术是艺术形态之一。
指以一定物质材料（如绘画用颜、墨、绢、布、纸、木板等，雕塑、工艺用木、石、泥、玻璃、金属等，建筑用多种建筑材料等）和手段创造的可视静态空间形象的艺术。
艺术概论复习题(含答案)
艺术概论复习题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.在艺术传播活动中，用来承载并传递艺术信息的载体和渠道称为（）A、传播媒介B、传播活动C、传播效果D、传播圭体正确答案：A2.《西厢记》是我国元代作家__________创作的。
（）A、王实甫B、汤显祖C、蒲松龄D、关汉卿正确答案：A3.以艺术作品的存在方式为分类依据，不属于空间艺术的是（）A、文学B、建筑C、绘画D、雕塑正确答案：A4.艺术家的审美创造能力指艺术创作中的___________。
（）A、个人修养B、技巧水平C、发现能力D、想象能力正确答案：C5.主张艺术起源于游戏，并著有《美育书简》的德国美学家和作家是（）A、席勒B、叔本华C、康德D、尼采正确答案：A6.艺术传播的必经之路是__________。
（）A、艺术市场B、艺术表演C、中介体制D、艺术展览正确答案：C7.艺术创作的基础是___________。
（）A、艺术表现B、艺术体验C、艺术再现D、艺术构思正确答案：D8.作为审美的感官，主要包括___________。
（）A、触觉和味觉B、听觉和视觉C、视觉和味觉D、听觉和触觉正确答案：B9.清代画家郑板桥所说的从“眼中之竹”到“胸中之竹”，再到“手中之竹”，形象地描述了——过程的基本特征。
（）A、艺术欣赏B、艺术创造C、艺术发生D、艺术批评正确答案：B10.戏剧艺术历史悠久，按作品的样式类型划分，可以分为__________。
（）A、历史剧、现代剧、儿童剧B、多幕剧和独幕剧C、悲剧、喜剧和正剧D、话剧、歌剧、舞蹈、诗剧和戏曲正确答案：C11.电视剧《四世同堂》是根据__________的长篇小说改编的。
（）A、鲁迅B、巴金C、老舍正确答案：C12.“兴、观、群、怨”说是我国春秋时代__________提出的。
（）A、孟子B、老子C、庄子D、孔子正确答案：D13.提出绘画“妙在似与不似之间”的是（）A、齐白石B、刘海粟C、傅抱石D、徐悲鸿正确答案：A14.《未来世界》、《超人》是__________国的影片。
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艺术概论期末复习题一、名词解释1.艺术典型：就是艺术家运用典型化的方法，创造出来的具有栩栩如生的鲜明个性并体现出普遍意义的典型形象。
2.审美意象：是指在对客观世界审美感知与体验的基础上，融会主观的思想、感情、愿望、理想，在艺术家头脑中经过艺术创造形成的意象。
3.艺术传达活动：是指艺术家借助一定的物质材料和艺术媒介，运用艺术技巧和艺术手法，将自己在艺术构思活动中形成的审美意象物态化，成为可供其他人欣赏的艺术作品和艺术形象。
4.形象思维：是通过具体、感性的形象来达到对事物本质规律认识的一种思维形式。
5.艺术风格：是指艺术家的创作在总体上表现出来的独特的创作个性与鲜明的艺术特色。
6.艺术流派：是指在中外艺术发展的一定历史时期里，由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家所形成的艺术派别。
7.艺术思潮：是指在一定社会历史条件下，特别是在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下，艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。
8.艺术语言：是指任何一门艺术都有自己独特的表现方式和手段，运用独特的物质媒介来进行艺术创作，从而使得这门艺术具有自己独具的美学特征和艺术特征。
9.艺术意蕴：是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味，常常具有多义性、模糊性和朦胧性，体现为一种哲理、诗情或神韵，经常是只可意会，不可言传，需要欣赏者反复领会、细心感悟，用全部心灵去探究和领悟，它也是文艺作品具有不朽的艺术魅力的根本原因。
10.意境：就是艺术中一种情景交融的境界，是艺术中主客观因素的有机统一。
11.审美直觉：是指人们在审美活动或艺术鉴赏活动中，对于审美对象或艺术形象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。
12.共鸣：是指在艺术鉴赏过程中，鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上，深深地被艺术作品所感动、所吸引，以至于达到忘我的境界，由此达到鉴赏主体与艺术形象之间契合一致，物我统一，物我两忘。
13.艺术批评：在艺术鉴赏的基础上，在一定的艺术理论指导下，对艺术作品和艺术现象进行细致深入的研究分析，并作出理论上的鉴别和论断。
二、简答1.分析柏拉图的客观精神说？答：柏拉图认为，理式世界时第一性的，感性世界是第二性的，而艺术世界仅仅是第三性的。
也就是说，只有理式世界才是真实的，而现实世界只是理式世界的摹本，那么，艺术世界当然更不真实了，艺术只能算作“摹本的摹本”，“影子的影子”，“和真实隔着三层”。
这样一来，艺术是对现实的模仿，而现实又是对理式的模仿。
显然，柏拉图对艺术本质的认识，是基于他客观唯心主义的哲学观。
然而，柏拉图对艺术本质的认识中，也有值得我们注意的东西，那就死他力图从具体的艺术作品中找出深刻的普遍性来。
2.模仿说答：亚里士多德认为艺术是对现实的“模仿”。
他首先肯定了现实世界的真实性，从而也就肯定了“模仿”现实的艺术的真实性。
同时，他进一步认为，艺术所具有的这种“模仿”功能，使得艺术甚至比它所“模仿”得现实世界更加真实。
他强调，艺术所“模仿”的不只是现实世界的外形或现象，而且是现实世界内在的本质和规律。
因此他认为，诗人和画家不应当“照事物本来的样子去模仿”，而是应当“照事物的应当有的样子去模仿”，也就是说，还应当表现出事物的本质特征来。
3.“艺术生产”理论究竟给艺术学研究提供了那些启示？答：第一，艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。
首先，从艺术的起源来看可能有多种多样的原因，但归根结底，离不开人类的社会实践活动。
其次，从艺术的性质和特点来看，艺术是审美主客体关系的最高形式，艺术的本质是实践基础上审美主客体的统一。
突出特点是把创作主体强烈的主观因素渗透到过程中，并融会到作品中。
第二，艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡关系”。
一定时代艺术的发展，从最终原因上讲总是在一定的经济基础上形成的。
但是，艺术生产作为一种特殊的精神生产，又具有相对的独立性。
这就是说，在社会发展历史的某些阶段上，艺术的繁荣与社会物质生产的发展呈现出某种不平衡现象，两种生产不平衡的现象，与艺术生产最终必然受物质生产制约并不矛盾。
前者是个别、特殊的现象，后者是一般、普遍的规律。
第三，艺术生产理论揭示了艺术系统的奥秘。
艺术生产理论把艺术创作—艺术作品—艺术鉴赏这三个相互联系的环节，作为一个完整的系统来研究，从而揭示出它们相互依存、相互转化的辩证关系。
4.艺术欣赏具有主体性的特点答：由于欣赏者的生活经验与性格气质不同，审美能力和艺术素养不同，在审美感受上就形成了鲜明的个性差异，使艺术欣赏打上欣赏主体的烙印。
例如：19世纪俄国作家赫尔岑，看完莎士比亚名剧《哈姆雷特》之后，被剧中人物的命运深深感动，不但两眼流泪，甚至号啕大哭。
与之相反，和他同时代的俄国作家列夫·托尔斯泰看后却十分冷漠，因为托尔斯泰对剧中主人公的评价并不高，认为哈姆雷特是一个“没有任何性格的人物，是作者的传声筒而已”。
5.审美性特征答：1.艺术的审美性是人类审美意识的集中体现2.艺术的审美性是真、善、美的结晶3.艺术的审美性是内容美和形式美的统一6.如何理解艺术的审美性和“丑”的关系？答：1.艺术的审美性是人类审美意识的集中体现2.艺术的审美性是真、善、美的结晶3.艺术的审美性是内容美和形式美的统一生活中除了真、善、美，也有假、恶、丑。
但是，生活中“丑”的东西，经过艺术家的创造性劳动，同样要通过审美特征在艺术作品中体现出来。
生活中的“丑”经过艺术家的能动创造变成了艺术美。
事物本身“丑”的性质并没有变，但是作为艺术形象有了审美意义。
通过对“丑”的深刻揭露与无情鞭挞，从反面讴歌和肯定了美，艺术史上的优秀艺术作品，都是通过艺术的审美性，使“丑”的人物形象获得了不朽的艺术魅力。
7.艺术起源的巫术说？答：英国著名人类学家爱德华·泰勒在他的《原始文化》一书中，最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张。
他认为，原始人思维的方式同现代人有很大的不同，对原始人来说，周围的世界异常陌生和神秘，令人敬畏。
原始人思维的最主要特点是万物有灵。
山川草木、鸟兽虫鱼，在原始人看来都是有灵的，并且都可以与人交感。
早期的造型艺术确实与巫术有关。
原始歌舞与巫术也有着密切的联系。
原始歌舞常常被原始人用来保证巫术的成功，祈求下雨就泼水，祈求打雷就击鼓，祈求捕获野兽就扮演受伤的野兽等等。
8.艺术为什么具有审美教育作用？它的特点是什么？答：①艺术审美教育作用，主要是指人们通过艺术欣赏活动，受到真、善、美的熏陶和感染。
思想上受到启迪，实践上找到榜样，认识上得到提高，在潜移默化中，其思想、感情、理想、追求发生深刻的变化，从而正确地理解和认识生活，树立起正确的人生观和世界观。
②特点：艺术的审美教育作用不同于道德教育，更不同于其他类型的教育形式。
这是因为艺术的教育功能是以审美价值为基础，具有美学的意义和艺术的魅力。
主要特点是“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”。
9.艺术教育的任务目标答：如果用一句话概括，艺术教育的根本任务和目标，就是培养全面发展的人才。
具体来讲，又可以从这样几个方面来理解：一是普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养。
二是健全审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力。
三是陶冶人的情感，培养完美的人格。
10.形象思维是艺术创作的主要思维方式答：首先，艺术创作的全部过程始终离不开具体可感的形象，从审美表象到审美意象再到艺术形象，它们的最大特点就是形象性。
其次，艺术创作的全过程始终依赖想象、情感等多种心理功能，在艺术创作中，想象是核心，情感是动力，离开了想象和情感，就没有艺术。
最后，艺术创作的全过程始终具有整体性的特点，为了保持一个艺术作品的整体性，作家可以忍痛割爱，删去某些或许够得上精彩的情节和细节；电影艺术家则可以挥动剪刀，剪掉许多拍摄精致的画面和镜头。
11.灵感特点答：作为一种特殊的精神现象，灵感具有突发性、偶然性和稍纵即逝等特点，并不是什么神的恩赐，而是创造性活动中一种特殊的心理状态或思维形式，它是艺术家长期精心构思、艰苦寻觅的精神能量在一瞬间的突然爆发。
例如人们常讲的“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，其实这种茅塞顿开、突然触发的灵感，好像是不期而遇、突然涌现的，实际上已经有“踏破铁鞋”的艰苦寻觅过程作为基础和前提。
12.无意识与艺术创作的关系答：在艺术创作中，无意识与灵感、直觉等有着密切的联系。
古今中外，常有科学家和艺术家在“梦”或“醉”的状态下获得灵感。
这是因为“梦”和“醉”的状态，都是意识活动减弱或停止、无意识活动大大增强的时期，在这个特殊的时期里，原来长期积累的素材和资料在违反常规的方式下相互碰撞，迸发出意想不到的灵感的火花。
而这种灵感火花在完全清醒的正常状态下却无法得到。
因而，不自觉的无意识思维活动，常常成为它的源泉。
13.艺术鉴赏的审美再创造性答：艺术鉴赏的审美再创造性，主要体现在以下几个方面：第一，艺术家创作出来的艺术品，必须通过鉴赏主体的审美再创造活动，才能真正发挥它的社会意义和美学价值。
第二，鉴赏主体在艺术欣赏活动中，并不是被动、消极地接受，而是积极主动地进行着审美再创造。
第三，从最根本的意义上讲，艺术鉴赏同艺术创作一样，也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现。
它集中表现在鉴赏主体总是要根据自己的生活经验、艺术修养、兴趣爱好、思想情感和审美理想，对作品中的艺术形象进行加工改造、补充丰富，进行审美的再创造。
三、论述1.分析亚里士多德的艺术起源观答：亚里士多德认为模仿是人的本能。
他指出：所有的文艺都是“模仿”，不管是何种样式和种类的艺术，“这一切实际上是模仿，只是有三点差别，即模仿所用的媒介不同，所取的对象不同，所用的方式不同。
”他强调，所以的艺术都起源于对自然界和社会现实的模仿。
合理之处：对于原始艺术来说，“模仿”确实是一种极其重要的手段。
此外，这种说法也肯定了艺术来源于客观的自然界和社会现实，期中包含着朴素唯物主义的观点，具有进步的和合理的内容。
不合理处：对于原始艺术来说，“模仿”更多的是一种手段，而不是目的。
这种说法还把“模仿”归结于人的本性，没有找到“模仿”背后的创作意图，因此，未能说明艺术产生的根本原因。
2.分析席勒的艺术起源观答：艺术活动或审美活动起源于人类所具有的游戏本能，它表现在两个方面，一方面是由于人类具有过剩的精力，另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中，体现为一种自由的“游戏”。
席勒以动物为例来说明“游戏”是与生俱来的本能，他说：“当狮子不为饥饿所迫，无须和其他野兽搏斗时，它的剩余精力就为本身开辟了一个对象，它使雄壮的吼声响彻荒野，它的旺盛的精力就在这无目的的使用中得到了享受。
”他进一步认为，人的这种“游戏”本能或冲动，就是艺术创作的动机。
在这种无功利、无目的的自由活动中，人的过剩精力得到了发泄，从而获得快乐，亦即美的愉快的享受。