短语结构类型
短语的结构
短语的结构关系（一）短语的基本结构类型1、主谓短语。
（主语和谓语）。
陈述与被陈述、说明与被说明的关系。
例如：祖国繁荣精神振奋历史悠久观点明确月光皎洁前途光明转播中断会议开始心眼儿好运转正常阴云密布面无表情胡子拉碴办事精明明天星期二2、动宾短语。
(动词+名词)支配与被支配关系。
例如：买饭作画挖坑蒸馒头看电影盖房子说英语装箱子承受重负喜欢唱歌打太极拳展开调查自愿献血热爱劳动具备优良品质钻进防空洞成为知名学者相距数公里改革和完善外商投资的审批程序3、偏正短语。
（修饰语+中心语）修饰与被修饰关系。
①定中短语：（充当定语的成分比较灵活，如名词、动词、形容词、代词、介词短语等）。
胖师傅这个家语法分析野生动物壮丽的山河新建的校舍一张写字台古生物学家用旧了的自行车勇往直前的决心阴云密布的傍晚面无表情的样子胡子拉碴的年轻人办事精明的老王②状中短语：修饰语是状语，中心语一般是谓词性成分。
状语和中心语之间有时用“地”。
例如：非常出色很可能三尺宽彻底领悟坐火车走坚决支持小声议论愤怒地说热烈欢迎低空飞行仔细检查公开道歉精心设计大范围推广没命地乱窜悠闲地捋着胡子结结巴巴地说4、述补短语（中心语+补语）补充与被补充关系。
补语从结果、程度、状态、趋向、时间、处所等方面对述语进行补充说明。
中心语和补语之间有时用“得”。
例如：打败了（结果）写错了（结果）高兴坏了（程度）痛快极了（程度）讲得眉飞色舞（状态）出生在上海（处所）搬出去（趋向）述补短语的述语一般由动词或形容词充当。
构成补语的主要有动词、形容词、副词以及谓词性短语等。
5、联合短语。
又称“并列短语”，由语法地位平等的两个或几个部分组成，其间是并列、选择或递进等关系的短语。
例如：并列关系：工业农业聪明能干又脏又乱伟大而质朴今天和明天北京、上海和广州选择关系：生存或是死亡北京还是上海独资企业或合资企业递进关系：审议并通过检查并落实学习和借鉴（二）短语的其他结构类型主谓短语、偏正短语、述（动）宾短语、述（动）补短语、联合（并列）短语是短语的五种基本结构类型。
汉语 短语的结构分类
汉语短语的结构分类短语的结构分类短语按照结构来考察，可以分为十种：并列短语、偏正短语、动宾短语、介宾短语、补充短语、主谓短语、的字短语、兼语短语、连动短语、固定短语。
[口诀]短语看结构，十种莫忧愁。
并偏动介补，主的兼连固。
1、并列短语词语之间互不修饰限，地位平等，这样的短语就是并列短语，也称为“联合短语”。
这类短语主要由名词、动词、形容词、代词、数量词这四种词语自我构成，或者几种词语搭配构成，主要有五种形式，可以简单表示为：n.+ n./v.+ v./adj.+ adj./pron.+ pron./aum.+ aum.，例如：崇山峻岭柴米油盐思想感情民俗风情老师和同学国家与集体个人与社会发展变化研究决定调查研究总结推广吃喝穿戴继承和发扬继承与创新婉转悠扬和谐幸福金碧辉煌富丽堂皇庄严肃穆丰富而富饶光荣而艰巨你、我、他你和我这门那户这个那个彼此彼此谁谁谁一个和八个二百五2、偏正短语词语之间有修饰限制关系，前一个词语对后一个词语进行修饰和限制，而以后一个词语为中心，词语与词语之间是偏正关系，这样的短语是偏正短语。
修饰名词的词叫定语，用（）介宾短语作状语。
如：从梦中惊醒在屋里开会对大家说向首都求援（3）形容词性偏正短语——状语+形容词形容词的状语主要表示事物性质、状态的程度。
作形容词状语的，有表示程度的副词、指称事物的代词和表示比较的介宾短语等。
例如十分灵敏异常精美很高兴最早更加繁荣比较好非常激动多么可爱那样美好这样善良比海深比山高和他一般大[注意]定语、状语在表达上很重要，它们对中心语表所示的事物、事物的动作行为或事物的性状起修饰或限制作用，使意思表达得更加具体、明确、生动。
例如：“老师”表示所有从事教育工作的人，所指的范围很宽；“我的老师”从范围上对“老师”加以限定，意思就明确具体了。
使用定语、状语要准确、恰当。
准确，就是要符合实际，修饰语和中心语要能够搭配；恰当，就是要用得合适，该用的用，不需要用的不用。
短语的常见结构类型2024
引言概述：正文内容：一、名词短语的结构类型1. 单个名词：短语只由一个名词组成，用于表示一个独立的实体或物体。
2. 名词修饰语结构：名词前面有一个或多个修饰语，比如形容词、副词或介词短语等，用于进一步描述名词。
3. 名词短语的动词短语结构：名词后面跟着一个动词短语，用于表示名词的动作或状态。
4. 名词短语的从句结构：名词后面是一个从句，用于表示名词的具体内容或细节。
5. 名词短语的介词短语结构：名词前面是一个介词短语，用于表示名词的位置、方式等。
二、动词短语的结构类型1. 动词短语的直接宾语结构：动词后面有一个直接宾语，用于表示动作的承受者或作用对象。
2. 动词短语的间接宾语结构：动词后面有一个间接宾语，用于表示动作的受益者、交互对象等。
3. 动词短语的副词短语结构：动词后面跟着一个副词短语，用于进一步描述动作的方式、时间等。
4. 动词短语的形容词短语结构：动词后面是一个形容词短语，用于表示动作的性质、状态等。
5. 动词短语的副词从句结构：动词后面跟着一个副词从句，用于表示动作的条件、目的等。
三、形容词短语的结构类型1. 单个形容词：短语只由一个形容词组成，用于表示一个属性或描述物体的性质。
2. 形容词短语的副词短语结构：形容词前面跟着一个副词短语，用于进一步描述形容词的程度、方式等。
3. 形容词短语的介词短语结构：形容词前面是一个介词短语，用于表示形容词的来源、原因等。
4. 形容词短语的名词短语结构：形容词前面是一个名词短语，用于表示形容词所修饰的名词的属性或特征。
5. 形容词短语的从句结构：形容词前面跟着一个从句，用于表示形容词所描述的内容或情况。
四、副词短语的结构类型1. 单个副词：短语只由一个副词组成，用于表示一种修饰动作、描述状态或表示程度的方式。
2. 副词短语的介词短语结构：副词前面是一个介词短语，用于进一步限定副词的方式、范围等。
3. 副词短语的名词短语结构：副词前面跟着一个名词短语，用于表示副词所修饰的名词的特征或情况。
短语的结构类型
短语的结构类型短语就是少于五个单词的文本单元，它们在组合中表达特定的意思。
它们通常是短语动词性结构的主体，并有助于描述事件的进展。
从句法的角度来看，短语可以分为三个主要类型：短语动词性结构，短语名词性结构和短语形容词性结构。
每种结构类型都有不同的语法特点，值得研究。
短语动词性结构短语动词性结构是最简单的组成短语的结构类型，它通常由一个名词或者代词，和一个动词组成。
这种结构通常用来描述行为或者动作，而且它也可以用来表达特定的意思。
例如，“look at”的短语动词性结构意思是“看”；“run away”的短语动词性结构意思是“逃跑”。
短语动词性结构不仅可以用来描述一种行为，还可以表达一个行为的意思。
例如，“take care of”的短语动词性结构意思是“照顾”，它表达的不是一个行为，而是一种实施行为的态度，因此它可以用来表达一种特定的意思，比如，“take care of your family”的意思是“照顾你的家人”。
短语动词性结构还可以用来表达抽象的概念，它们可以用来表达一种意义。
例如，“play a role”的短语动词性结构意思是“扮演一个角色”，它表达的不是一个行为，而是一种角色扮演，因此它可以用来表达一种抽象的概念，比如，“play a vital role in”的意思是“在……中扮演重要角色”。
短语名词性结构短语名词性结构由一个名词或者代词、一个形容词或者动词的过去式组成，它通常描述一个动作的结果或者状态，因此它也可以用来表达一些特定的意义。
例如，“headache”的短语名词性结构意思是“头痛”；“car accident”的短语名词性结构意思是“车祸”。
短语名词性结构也可以用来表达一些抽象的概念，它们可以表达一种特定的含义。
例如，“human rights”的短语名词性结构意思是“人权”，它表达的是一种抽象的概念，因此它可以用来表达一种特定的意思，比如，“promote human rights”的意思是“促进人权”。
短语的5种基本结构类型
短语的5种基本结构类型
五种基本短语结构类型分别为：主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语（后补短语）、联合短语。
1、主谓短语
主谓短语是由两个陈述部分组成的，前面的陈述部分是表示说的是什么，或者说的是谁，这一部分就代表主语。
后面的陈述部分是表示怎么样，因此这一部分就代表谓语。
2、动宾短语
动宾短语是由的两个成分组成都是支配涉及关系，动语也就是在前面起支配作用的部分，因此表示的是动作行为；而在宾语则是后面被支配的部分，表示的意思是做什么、是什么。
3、偏正短语
偏正短语是由名词、动词或形容词组合而成的，并且是在前面起到了修饰作用。
4、中补短语（后补短语）
中补短语也就是动词或者是形容词在后面起补充作用的短语，一般都用“得”字来表示。
5、联合短语
联合短语也就是并列、递进、选择的关系，一般情况下都有“和”、“或”、“并”这种连词来组成。
短语结构常见类型(我整理)
★并列的词语之间用顿号或者是连词★
并列短语
由两个或两个以上的名词、动词、 形容词、代词或数量词并列组合构 成。 词和词之间没有轻重主次之分，是
平等的联合。
类型 • 结构：代＋代
如：我和他 这样那样
• 结构：数量＋数量
如：四面八方 千秋万代 三斤五两
• 并列短语一般要求词性相同，但个别也有不 同如：姐姐和我 （名词＋代词）
如：时间顺序：春、夏、秋、冬 大小顺序：省、市、县 年龄顺序：老、中、青 逻辑顺序：继承和发展 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
并列短语
由两个或两个以上的名词、动词、 形容词、代词或数量词并列组合构 成。 词和词之间没有轻重主次之分，是
平等的联合。
例如： 工人农民 调查研究 曲折漫长 我和你 一回两回
并列短语
由两个或两个以上的名词、动词、形容 词、代词或数量词并列组合构成。
词和词之间没有轻重主次之分，彼此地 位平等。
比如：红花绿叶 大海蓝天 说说笑笑
唱歌跳舞 坚强勇敢 美丽漂亮
（它们之间是并列关系，谁也不修饰、限制谁。而且 位置可以互换）
并列短语
类型
结构：名＋名 如：报纸杂志 今天或明天
结构：动＋动 如：调查研究 讨论并通过
结构 • 动补短语：动+补
• 形补短语：形+补
如：看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
如：好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志
短语的基本结构类型
短语的基本结构类型
1. 主谓结构呀，就像“太阳出来了”，这“太阳”就是主语，是这个短语的核心，“出来了”是谓语，描述主语的动作，就像你心情好的时候笑出来一样自然！
2. 动宾结构呢，比如“吃苹果”，“吃”是个动作，“苹果”就是被这个动作影响的对象，这多好理解啊，就跟你伸手拿东西一个道理呀！
3. 偏正结构，像“美丽的花”，“美丽”就是修饰“花”的呀，让花变得更具体更特别，就好像给一个人穿上漂亮衣服一样呢！
4. 后补结构啊，“跑得快”，“快”就是补充说明“跑”的程度，这不是很明显嘛，就如同告诉你跑得多用力一样！
5. 并列结构，“山川河流”，“山川”和“河流”地位平等呀，就像你的左手和右手一样都是你的重要部分呀！
6. 连动结构，“跑过去开门”，先是“跑过去”，然后“开门”，一系列连续的动作，哎呀，就跟你一路小跑去做一件事似的！
7. 兼语结构，这个有点复杂哟，“请他来”，“他”既是“请”的对象，又是“来”的主语，是不是很奇妙呀，就像是一个人扮演了两个角色呢！
8. 同位结构呀，“我们班长小李”，“班长”和“小李”指的是同一个人呀，这多形象，就好像你有两个名字别人都知道是你一样！
9. 介宾结构呢，“在教室里”，“在”就是介词，“教室里”就是宾语，就如同你处在一个特定的地方一样呀！
我的观点结论就是：这些短语的基本结构类型真的很有趣呀，好好理解它们，对我们的语言表达有很大帮助呢！。
短语结构常见类型(我整理)
结构: 名词（代词）+动词（形容词）
表示“被陈述”（主语）和“陈述”（谓语）
关系 主语可以回答谓语“谁”、“什么”对；象谓+语干可 什 以么 回（ 答怎 主么语样“）怎么样” 。 如: 觉悟提高 思想解放
阳光灿烂 心情舒畅
特殊主谓短语: 名词做谓语。
如: 今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材
主谓短语
介宾短语
结构 介词+名词、代词或名词短语 状语: 状语是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作用.副
词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状 语.“地”是状语的标志. 例 同学们【在阅览室】看书。 【在阅览室】在句子中表示具体的处所（地点） “在”是介词+“阅览室”是名词组成介宾短语，它 们在句子中谓语“看”（动词）前对“看”起修饰 作用。是状语
并列短语
类型
结构: 名＋名 如: 报纸杂志 今天或明天
结构: 动＋动 如: 调查研究 讨论并通过
结构: 形＋形 ★并列的如词: 雄语伟之间壮用丽顿庄号严或肃者是穆连词★
并列短语
由两个或两个以上的名词、动词、 形容词、代词或数量词并列组合构 成。 词和词之间没有轻重主次之分, 是平 等的联合。
类型 • 结构: 代＋代 如: 我和他 这样那样 • 结构: 数量＋数量
例如: 是一个温柔和美丽的人 这个短语的意是XX人是个温柔、漂亮的人
（在这个短语中“是”是动词支配一个温柔和美丽 的人。 一个温柔和美丽的人是宾语是被“是”支配的对象。
所以这个短语是动宾短语）
由动词或形容词与它们的
补充短语
补语构成, 补语起补充说 明的作用。
动词或形容词后面的词语
起着补充作用（补语）
１、名词＋的 这本书是哥哥的。 ２、代词＋的 这本书是我的。 ３、动词＋的
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“短语结构类型”教学设计
教学目标：
1、理解短语的五种结构类型、概念及结构层次关系。
2、能正确划分短语的种类。
3、培养学生热爱祖国语言文字的兴趣，增强学生对母语的情感。
教学重点：根据所学概念，正确划分短语类型。
教学难点：短语的概念及结构层次关系。
教学过程：
练习（课前测试）
指出下列词语的合成方式。
多媒体展示：
树木手脚牛马大树红花火车砍树浇菜洗车花开
树倒血流火红碧绿很高掉了翻出吃了吃的用的
通过对词的组合方式的复习真正达到温故而知新的目的。
二、新课教学
1、并列短语：并列短语是由两个或两个以上的名词，动词或形容词并列组成的短语，
词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。
例如：（多媒体展示）海口和三亚老师和同学花草树木珠光宝气改革开放唱歌和跳舞团结互助雄伟壮丽讨论并通过继承和发展聪明美丽光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽
2、偏正短语：偏正短语是由名词、动词或形容词与它们前头的起修饰作用的成分组成
短语，其中名词、动词、形容词是中心语，修饰名词的成分是定语，修饰动词、形容词的成分是状语。
定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。
例如：（多媒体展示）我的老师恭敬地鞠躬小心观察世外桃源突然发现清晰的字迹小心地翻阅一个顾客完全相信
3、动宾短语：是由动词和后边受动词支配的成分一起组合成的短语，其中受动词支配
的是宾语，表示动作行为的对象、结果、处所等。
宾语主要由名词，代词，或名词性的短语充当。
例如：（多媒体展示）敬畏生命开阔眼界热爱生活夸奖同学爱好文学撰写文章欢度节日维修汽车安排工作布置舞台
4、后补短语：后补短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作用的成分一起组成的短语。
起补充说明作用的的成分是补语。
例如：（多媒体展示）：开心极了热死了牵回去大得多
5、主谓短语：主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的的词组成的短语，其中表示被陈述的对象是主语，用来陈述的是谓语。
主语一般由名词，代词充当，谓语一般由动词、形容词充当。
例如：（多媒体展示）：老师讲课阳光灿烂精力充沛觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅通俗易懂我们学习斗志昂扬意志坚定身心愉悦
6、介宾短语：介词和后边的宾语一起构成的短语，用来表示时间、方位、处所、对象等。
例如：在教室里从海口来在上面按了两下往南边
对同学说
7、的字短语：由名词，代词，动词，或形容词等加“的”组成的短语。
的字短语可以用来代替名词，相当于一个名词的功能。
例如：八年级（6）班的语文老师的大家的勤奋刻苦的
打篮球的在操场上锻炼的在树底下纳凉的
通过对短语类型的学习，可以为今后学习“句子的成分”作准备，学生如果掌握了这个知识点，就能为今后学习划分句子成分打下坚实的基础。
三、课堂练习（课后测试）
指出下列短语结构的类型
露珠晶莹（）密得不透气（）春光明媚（）好看极了（）工作繁忙（）暴跳如雷（）翻了一阵（）书写作业（）
非常美丽（）更加坚强（）可贵的精神（）陶冶情操（）
多么漂亮（）更加坚决（）蔚蓝的大海（）
大家唱歌（）我们高兴（）爬在树上的（）
垂涎三尺（）洗得干净（）。