短语结构常见类型
短语结构类型
短语结构类型一、了解常见短语类型：并列短语偏正短语动宾短语后补短语主谓短语二、短语类型的判断：㈠、并列短语（结构特点：有两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。
）１、类型⑴名＋名红花绿叶大海蓝天（名词短语）⑵动＋动说说笑笑唱歌跳舞（动词短语）⑶形＋形坚强勇敢美丽漂亮（形容词短语）⑷代＋代我和他这样那样（名词短语）⑸数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两（名词短语）文化教育今天或明天调查研究愿意并实行光辉灿烂庄严肃穆七上八下２、并列短语一般前后可以互换位置。
例如：古老神奇我你他注意：但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
⑴时间顺序：春、夏、秋、冬⑵大小顺序：省、市、县⑶年龄顺序：老、中、青⑷逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋３、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
例如：姐姐和我（名词＋代词）㈡、偏正短语（结构特点：由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词或形容词是中心语，名词前头的修饰成分是定语，动词、形容词前头的修饰成分是状语）１、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
⑴定＋名，如：三个同学⑵状＋形／动，如：非常美丽大胆猜测２、词与词之间用“的”或“地”。
如：坚定的信念认真地写字准确地显示（三）、主谓短语（结构特点：陈述与被陈述的关系。
主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”；名词、代词或名词性短语可以充当主语，谓语由动词或形容词充当）结构形式：A名或代+动B名或代+形凳子坏了态度和蔼阳光灿烂大家讨论觉悟提高思想解放特殊主谓短语：名词做谓语。
例如：今天星期三明天国庆节(语言习惯，省略动词“是”) （四）、动宾短语（结构特点：动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
宾语可以由名词、代词或名词性短语充当）学画画看电视分析课文消灭敌人放下包袱丢下它恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠（五）、后补短语结构特点：（由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成，常用“得”字表示，起补充作用的成分是补语）A、动补短语动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
短语结构类型-如何辨别短语类型
特点及举例
• 1、名词+名词 文化教育 老师学生 今天或 明天 • 2、动词+动词 调查研究 愿意并执行 • 3、形容词+形容词 光辉灿烂 庄严肃穆 • 4、代词+代词 我和他 这样那样 • 5、数量+数量 四面八方 千秋万代 三斤 五两
• 1、有些并列短语不能互换，因为它有一定 次序。如： • 1、）时间顺序：春夏秋冬 • 2、）大小顺序：省、市、县 3、）年龄顺序：老、中、青 • 4、）逻辑顺序：继承和发扬、接近文学和 爱好文学 • 5、）语言习惯：男女老少 金银铜铁 油盐 酱醋 • 2、一般要求词性相同，个别除外：如：姐 姐和我、勤劳勇敢不怕苦
风和日丽（并列） 激动不已（动补） 禁止吸烟（动宾） 辛勤耕耘（偏正）
巍峨挺立（偏正） 不断发生（偏正） 气氛热烈（主谓） 继往开来（并列）
短语结构类型
一、并列短语
• 由两个或两个以上的名词、 动词、形容词、数词、量 词并列组合构成，词和词 之间是并列、平等关系。 没有轻重主次之分，彼此 地位平等。
1.并列短语一般前后可以互 换位置 2.并列短语中的词一 般颠倒过来意思不变。3.并 列短语中的词和词之间可以 直接组合，也可以借助虚词 组合。（开天辟地，敬业与 乐业）
特点及举例 • 1、动补短语：看了一阵、跑几 趟 • 2、形补短语：机灵得很、热的 难受 • （注意）有的补语前头常用结 构助词“得”。
如：
• • • • • 盛<满> 吓<跑 > 牵<回去> 抱<起来> 打量<一番> 好<极了> 热<死了> 大得<多> 暗得<很> 翻了<一阵>
短语结构常见类型(我整理)
“所”字短语
“所”加在动词前，组成名词性短
语。 例如： 所有 所想 所需要 所认识 所忆 所闻 所作 所好 所见 “所”字短语一般不独立使用。
说说下面短语分别属于哪种短语类型 （并列、偏正、动宾、后补、主谓）。
1、和蔼可亲 并列 2、语文试卷 偏正 3、批评与自我批评 并列 4、苏州园林 偏正 5、十分可爱 偏正 ６、他的同学 偏正 ７、跑得快 后补 ８、飞快地跑 偏正 主谓 偏正 ９、暖和的天气 ⒑、天气暖和 11 、画眉歌唱 主谓 12 、歌唱祖国 动宾 13 、红红的脸蛋 偏正 14 、脸蛋红红 主谓 15 、环境优美 主谓 16 、优美环境 偏正
特殊主谓短语：名词做谓语。 如：今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材
主谓短语
例如： 试验开始 发射成功 花色微红 天刚黎明 心潮澎湃 巨浪翻滚 明天星期六 波光粼粼 虚心使人进步
由主语和谓语两部分构成， 主语表示陈述的对象，谓语 表示陈述的内容。 表示陈述与被陈述的关系
主谓短语
主语：是一句话陈述的对象，表示谁或什么.主要由 名 词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语 也可充当主语。 谓语：是对主语加以陈述的，说明主语怎么样或是 什么。一般由动词和形容词充当。 例句：试验开始 这个短语的意思是XX开始试验了 （试验是主语—是这个短语表示陈述的对象也就是 被陈述的。 “开始”是谓语---是这个短语中表示对主语的陈 述内容也就是 陈述。 所以是陈述与被陈述的关系，是主谓短语。） 大家看看上页的短语分析分析是不是这样的道理
短语结构常见类型
并列短语 偏正短语 主谓短语
“所”字短语
动宾短语
补充短语
短语结构类型
短语结构类型短语结构类型短语是由若干个词组成的造句单位。
常见的短语类型有以下几种：1.名词短语、动词短语、形容词短语、代词短语等并列短语，它们之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
2.并列短语一般前后可以互换位置，但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它们有一定的次序，如时间、大小、年龄、逻辑和语言惯等。
3.偏正短语是由“偏”修饰、限制“正”构成的短语。
前面的“偏”是定语，后面的“正”是中心词。
4.动宾短语是由动词和宾语组成的短语，宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
5.补充短语分为动+补和形+补两种。
动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”，而形补短语中的结构助词“得”是补语的标志。
6.主谓短语是由名词（代词）和动词（形容词）构成的短语，用来陈述与被陈述的关系。
主语可以回答谓语“谁”、“什么”，而谓语可以回答主语“怎么样”。
1.报纸杂志 (并列短语)2.老师和同学 (并列短语)3.雄伟壮丽 (并列短语)4.唱歌又跳舞 (并列短语)5.调查研究 (并列短语)6.光荣而艰巨 (并列短语)7.汉语语法 (偏正短语)8.祖国大地 (偏正短语)9.完全相信 (偏正短语)10.小心翻阅 (偏正短语)11.更加坚强 (偏正短语)12.多么伟大 (偏正短语)13.吃晚饭 (动宾短语)14.盖房子 (动宾短语)15.住石洞 (动宾短语)16.给我笔 (双宾语动宾短语)17.教你一首歌 (双宾语动宾短语)18.洗得干净 (动补短语)19.翻了一阵 (动补短语)20.抱起来 (动补短语)21.活跃在基层 (形补短语)22.热得出汗 (形补短语)23.大得多 (形补短语)24.红旗飘扬 (主谓短语)25.天气好 (主谓短语)觉悟提高，思想解放，阳光灿烂，心情舒畅。
这是每个人都应该追求的境界。
在生活中，我们会遇到各种各样的人和事。
有些人会给我们带来快乐，有些人会给我们带来痛苦。
有些事会让我们感到幸福，有些事会让我们感到失落。
短语结构类型短语结构类型举例
短语结构类型及举例引言概述在语言学中，短语结构是指句子中词语之间的关系以及它们组成的结构。
短语结构有不同的类型，包括名词短语、动词短语、介词短语等等。
本文将详细介绍短语结构的不同类型，并提供相应的举例，以帮助读者更好地理解和运用这些短语结构。
正文内容一、名词短语名词短语是由一个名词作为中心，其周围可能由限定词、形容词、代词等组成的短语结构。
名词短语在句子中通常充当名词的修饰语或补充语，用来描述或限定名词的概念。
下面是一些名词短语的举例：1.Thebigbluecar（大蓝色的汽车）这个名词短语由两个形容词（big,blue）和一个名词（car）组成。
2.Thebookonthetable（桌子上的书）这个名词短语由一个介词短语（onthetable）和一个名词（book）组成。
二、动词短语1.Hequicklyrantothestore（他迅速地跑向商店）这个动词短语由一个副词（quickly）和一个动词（ran）组成。
2.Sheisstudyingfortheexam（她正在为考试学习）这个动词短语由一个介词短语（fortheexam）和一个动词（studying）组成。
三、介词短语1.Inthepark（在公园里）这个介词短语由一个介词（in）和一个名词（thepark）组成。
2.Withmyfriend（和我的朋友一起）这个介词短语由一个介词（with）和一个代词（myfriend）组成。
四、形容词短语1.Abeautifulsunset（美丽的日落）这个形容词短语由一个形容词（beautiful）和一个名词（sunset）组成。
2.Thetallbuilding（高大的建筑）这个形容词短语由一个形容词（tall）和一个名词（building）组成。
五、副词短语1.Veryloudly（非常大声地）这个副词短语由一个副词（very）和一个副词（loudly）组成。
2.Quiteslowly（相当慢地）这个副词短语由一个副词（quite）和一个副词（slowly）组成。
中文短语结构类型
中文短语结构类型
1
例：粮食‖丰收阳光‖灿烂明天‖星期天
2
例：想｜她盖｜被子增强｜信心接受｜批评喜欢｜清静
3/代/短/动/形）/代/短/动/形）
例：今天和明天小张或者你一个或两个柴、米、油、盐辱骂和恐吓讨论并且通过
4）后补短语/形）/动/副/短）,“得、在”为标志。
例：学得<好> （动.形）（学得怎么样？）
打<死> （动.动）（打到什么程度？）
看了<一次> （动.数量短语）（看了多少次？）
走<到天涯海角> （动.介词短语）（走到哪里？）
高兴<极>了（形.副）（高兴得怎么样？）
5
标志：“的”和“地”
例：（他）的马（昨天）的事（前进）的步伐（文艺）演出〔花园里〕谈〔一步一步〕地走〔刚〕回来〔共同〕奋斗。
短语结构常见类型(我整理)
例1:选择句式与前后语句搭配得当的一项是 ( C )
见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾； 见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾； ， ，还是遗憾； 出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的 心情。
A、见了大漠的广袤，没见过森林的神奇 B、见了浩瀚的大海，没见过广袤的大漠 C、见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤
介宾短语
例句：(介宾短语在句子里所作的成分) 作状语 （1）同学们【在阅览室】看书。 （2）老师【同他】谈话。 （3）我们必须【按客观规律】办事。 （4）我们的生活【比过去】【更】好了。 作补语 （5）他把书放<在桌子上>了。
介宾短语
结构 介词+名词、代词或名词短语 状语：状语是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作用. 副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状 语.“地”是状语的标志. 例 同学们【在阅览室】看书。 【在阅览室】在句子中表示具体的处所（地点） “在”是介词+“阅览室”是名词组成介宾短语，它 们在句子中谓语“看”（动词）前对“看”起修饰 作用。是状语
由动词和它的宾语给成， 宾语是动词的支配对象。 动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
例如： 爱祖国 写文章 锻炼身体 克服困难 研制发射大型运载火箭 关心和支持香港回归 增长我的勇气和希望 是一个温柔和美丽的人 应该帮助同学 能够战胜困难
动宾短语
结构：动词＋宾（支配对象）
后补短语
例如： 打 <不开 > 关得 <很紧> 住 <一宿> 坐 <在门口 > 休息 <三天> 去了 <几趟> 涌了 <进来> 笑得 <很开心> 密得 <不透风> 好得 <很 > 激动得 <差点喊起来> 大 <三岁> 好 <起来> 热闹 <极了> 慢 <一点>
短语结构类型完整
短语结构类型完整1. 动名词短语：以动词的-ing形式（动名词）为核心，可以作为主语、宾语、表语等。
例如：Running is good for health.（跑步对健康有好处。
）2. 分词短语：以动词的过去分词形式或现在分词形式为核心，可以用作形容词。
例如：The broken window needs to be fixed.（这扇坏了的窗户需要修理。
）3. 不定式短语：以动词的不定式形式为核心，常用作名词、形容词和副词。
例如：To learn a foreign language is beneficial.（学习一门外语是有益的。
）4. 介词短语：以介词为核心，通常由介词和附加成分（名词、代词、动名词等）构成，用来修饰其他成分。
例如：He is in the park.（他在公园里。
）5. 形容词短语：以形容词为核心，通常由形容词和附加词构成，用来修饰名词或代词。
例如：I have a big house.（我有一所大房子。
）6. 副词短语：以副词为核心，通常由副词和附加词构成，用来修饰动词、形容词或其他副词。
例如：He ran quickly.（他跑得很快。
）7. 定语从句：由关系词引导的从句，修饰名词或代词，并起到进一步说明、描述的作用。
例如：The girl who is reading is my sister.（正在看书的那个女孩是我妹妹。
）8. 状语从句：由连词引导的从句，修饰动词、形容词或副词，并起到说明、描述、条件、原因等作用。
例如：He works hard so that he can succeed.（他努力工作，以便能够成功。
）9. 名词性从句：作为主语、宾语、表语等名词的从句，起到名词的作用。
例如：That he failed surprised us.（他失败了使我们很惊讶。
）10. 并列结构：由两个或更多个词、短语、从句等构成，并起到并列关系的作用。
例如：I like swimming, running, and hiking.（我喜欢游泳、跑步和徒步旅行。
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销售计划（ ）
风和日丽（ 偏正） 禁止吸烟（ 并列）
动宾
变化规律（ 整修一新（ 前程远大（ 挥手之间（ 色彩缤纷（ 激动）主谓 ）偏正
）
）主谓 ）后补 偏正
例1:选择句式与前后语句搭配得当的一项是
( C)
见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；
（三个）同学 （坚定的）信念
［非常］美丽 ［十分］可爱
定语+名词 状语+形容词
［准确地］显示 ［认真地］写字
状语+动词
修饰语+中心语
偏正短语：前面的词语是修饰、限制后面的
中心词语 。 “的”或“地”是偏正短语的标
•学画画 •看电视 •分析课文
动词+支配对象
动宾短语 动词+支配对象
（ 干什么 ）
看清楚 跳得远
❖ 动词+补语
快乐得很 美丽极了 ❖ 形容词+补语
后补短语 后面的词语起着补充作用 。
标志之一：有“得”
o凳子坏了 o态度和蔼 o大家讨论
谁 或什么东西
+
干什么 或怎么样
主谓短语 陈述和被陈述关系
练习
比较判断短语类型
经济发展 （主谓） 发展经济 （动宾） 描写景物 （动宾） 景物描写 （偏正） 表达见解 （动宾） 表达的见解（偏正） 我国文学 （偏正） 我国的文学（偏正）
见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；
，
，还是遗憾；
出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的
心情。
A、见了大漠的广袤，没见过森林的神奇 B、见了浩瀚的大海，没见过广袤的大漠
C、见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤
例2: （山东淄博）以“阅读”为话题， 仿写句子。（2分）
阅读改变人生，
，
。
阅读改变人生，阅读充实头脑，阅读丰富生活。 阅读改变人生，阅读增长知识，阅读提高素质。
5、十分可爱 偏正
６、他的同学 偏正
７、跑得快 后补
８、飞快地跑 偏正
９、暖和的天气 偏正 ⒑、天气暖和 主谓
11 、画眉歌唱 主谓 12 、歌唱祖国 动宾
13 、红红的脸蛋 偏正 14 、脸蛋红红 主谓
15 、环境优美 主谓
16 、优美环境 偏正
练习
指出下列短语的结构类型
风俗习惯（ 并列）
历史悠久（ 主谓）
短语结构常见类型
并列短语 偏正短语 动宾短语 后补短语 主谓短语
• 红花绿叶 大海蓝天 •说说笑笑 唱歌跳舞 •坚强勇敢 美丽漂亮 • 我和他 这样那样 • 四面八方 三斤五两
名词+名词
动词+动词
形容词+形容词 代词+ 代词 数量词＋ 数量词
并列短语：由两个或两个以上的名词、
动词、形容词、代词或数量词并列组成，词 和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。
例3.(浙江义乌市)仿照下面画线的句子，再写一
个句子，要求句式相同，语意连贯。（3分）
宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；
宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的伤痛；
宽容， ▲ ， ▲ 。
宽容，就像一缕柔和的春风，能吹散心灵的阴霾； 宽容，就像一抹绚丽的色彩，能填充心灵的空白；
历史悠久 （主谓） 悠久历史 （偏正） 市场繁荣 （主谓） 市场的繁荣（偏正） 我的弟弟 （偏正） 我和弟弟 （并列） 小说散文 （并列） 小说和散文（并列）
说说下面短语分别属于哪种短语类型 （并列、偏正、动宾、后补、主谓）。
1、和蔼可亲 并列
2、语文试卷 偏正
3、批评与自我批评 并列 4、苏州园林 偏正