书画活动主题策划书方案
书画类活动策划书3篇
书画类活动策划书3篇篇一书画类活动策划书一、活动主题“墨香四溢，共绘锦绣”书画艺术交流活动二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化，提升同学们的艺术修养和审美能力，同时加强书画爱好者之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体同学六、活动准备1. 提前申请活动场地，确保活动顺利进行。
2. 通过公众号、海报等方式进行活动宣传，吸引更多同学参与。
3. 邀请校内外知名书画家担任嘉宾，进行现场指导和讲座。
4. 准备书画用品、奖品等物资。
5. 安排工作人员负责现场组织和服务。
七、活动内容1. 书画展览：展示校内外书画家的优秀作品，让同学们欣赏和学习。
2. 现场创作：提供书画用品，让同学们现场创作书画作品，并邀请专业书画家进行指导。
3. 讲座交流：邀请书画家进行现场讲座，分享书画创作技巧和经验。
4. 评奖环节：对同学们的现场创作作品进行评选，设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发证书和奖品。
5. 作品义卖：将部分获奖作品进行义卖，所得款项捐赠给公益组织。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 书画用品费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁有序，注意安全。
2. 参与现场创作的同学要遵守活动规则，不得随意破坏书画用品和场地设施。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人][时间]篇二书画类活动策划书一、活动主题“墨香四溢，共绘锦绣”书画交流活动二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化，提高同学们的艺术修养、审美素质，激发同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，丰富校园文化生活，建设学校优良学风，营造积极向上的校园文化氛围，特举办本次书画展。
同时，也为广大书画爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动主体全校师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
企业书画活动策划书3篇
企业书画活动策划书3篇篇一《企业书画活动策划书》一、活动主题“笔墨绘风采，艺术绽企业”二、活动目的1. 丰富企业员工的文化生活，提升员工的艺术素养和审美水平。
2. 促进员工之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
3. 展示企业的文化氛围和员工的精神风貌，提升企业形象。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点企业内部会议室或专门的书画活动场地五、参与人员全体企业员工六、活动准备1. 联系专业的书画老师或邀请有书画特长的员工担任指导老师，提前沟通活动流程和要求。
2. 准备充足的书画工具和材料，如宣纸、毛笔、颜料、墨汁等，确保质量和数量满足活动需求。
3. 布置活动场地，悬挂书画作品展示区，营造浓厚的艺术氛围。
4. 宣传推广活动，通过企业内部公告、群等渠道通知员工，鼓励大家积极参与。
5. 设立奖项，对优秀的书画作品进行评选和奖励，激发员工的创作热情。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
企业领导致辞，强调书画活动对企业和员工的意义。
书画老师进行简单的艺术讲解和指导。
2. 书画创作环节员工根据自己的兴趣选择书画题材，在活动场地进行创作。
指导老师巡回指导，解答员工的疑问，提供专业建议。
员工之间可以相互交流、学习，分享创作心得和技巧。
3. 作品展示与评选创作完成后，将员工的作品展示在书画作品展示区，供大家欣赏。
组织评选小组，对作品进行评选，评选标准包括创意、技巧、表现力等。
评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名，并颁发证书和奖品。
4. 闭幕式主持人宣布评选结果，邀请企业领导为获奖者颁奖。
获奖者发表获奖感言，分享创作体会。
合影留念，活动结束。
八、活动预算1. 书画工具和材料费用：[X]元。
2. 场地布置费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置警示标志，提醒员工注意安全。
2. 提醒员工爱护书画工具和材料，遵守活动纪律，保持活动场地的整洁。
书法绘画主题策划书3篇
书法绘画主题策划书3篇篇一书法绘画主题策划书一、活动主题“墨香四溢，绘韵丹青”二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化，提高学生的审美素养，激发学生的创造力和想象力，促进学生之间的交流与合作。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传推广：制作精美的海报和宣传单，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，吸引更多的学生参与。
2. 作品征集：向全校师生征集书法和绘画作品，作品内容应积极向上，体现传统文化的精髓。
3. 场地布置：活动现场设置展示区、创作区、体验区等，营造浓厚的艺术氛围。
4. 作品评选：邀请专业的书法绘画老师担任评委，对征集到的作品进行评选，选出优秀作品进行展览。
5. 奖品准备：为获奖者准备精美的奖品，以鼓励学生积极参与。
七、活动流程1. 开幕式：主持人介绍活动主题、目的和流程，邀请学校领导致辞，宣布活动正式开始。
2. 作品展示：将征集到的作品进行展示，供学生和老师欣赏。
同时，邀请专业的书法绘画老师进行现场讲解，介绍书法绘画的基本知识和技巧。
3. 创作体验：设置书法绘画体验区，提供笔墨纸砚等工具，让学生和老师现场体验书法绘画的乐趣。
4. 作品评选：组织评委对征集到的作品进行评选，选出优秀作品进行展览。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单印刷费[X]元。
2. 场地布置费用：购买花卉、装饰品等费用[X]元。
3. 奖品费用：购买奖品费用[X]元。
4. 其他费用：活动现场工作人员酬金[X]元，共计[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
3. 尊重学生的个性和创意，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。
[策划部门/人][策划日期]篇二书法绘画主题策划书一、活动主题“墨韵丹青，书写人生”二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化，提高学生的艺术修养和审美能力，促进学生之间的交流与合作。
书画活动方案策划书3篇
书画活动方案策划书3篇篇一《书画活动方案策划书》一、活动主题“墨香四溢，艺彩纷呈”二、活动目的通过举办书画活动，激发人们对书画艺术的兴趣和热爱，提高参与者的艺术修养和创作能力，同时也为书画爱好者提供一个交流和展示的平台，促进文化艺术的传播与发展。
三、活动主体面向所有对书画艺术感兴趣的人群四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过社交媒体、海报、传单等多种渠道宣传活动，吸引更多人参与。
2. 征集作品：提前发布作品征集通知，明确作品要求和提交方式。
3. 准备活动所需物资，如笔墨纸砚、画框、展览场地布置材料等。
4. 邀请专业书画老师担任评委。
（二）活动流程1. 作品提交与展示：参与者在规定时间内提交作品，工作人员将作品进行分类展示。
2. 现场创作：设置现场创作区域，提供笔墨纸砚等工具，让参与者可以即兴创作。
3. 互动交流：组织书画爱好者之间的交流互动，分享创作经验和心得。
4. 评选环节：评委根据作品的艺术水平、创意等进行评选，评选出各个奖项。
5. 颁奖仪式：对获奖作品进行颁奖，表彰优秀创作者。
（三）后期工作1. 整理活动照片和视频，制作活动回顾资料。
2. 将优秀作品进行展览，扩大活动影响力。
七、奖项设置根据实际情况设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并给予相应的奖品和证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 物资采购费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动现场的安全，特别是在使用笔墨等工具时。
2. 提醒参与者爱护作品和活动场地设施。
3. 合理安排活动流程，确保活动的顺利进行。
篇二《书画活动方案策划书》一、活动主题“墨香四溢，艺韵飞扬”二、活动目的1. 为书画爱好者提供一个展示和交流的平台，激发创作热情。
2. 提升公众对书画艺术的认知和欣赏水平。
3. 丰富社区文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
书画活动策划方案6篇(书画活动计划及比赛方案)
书画活动策划方案6篇(书画活动计划及比赛方案)书画活动策划方案1一、指导思想为全面贯彻党的训练方针，促进同学全面进展，呈现学校艺术训练成果，推动学校艺术训练的改革与进展，丰富同学艺术文化生活，特举办学校生书法、绘画角逐。
二、内容形式1、主题：以“家乡、·校内”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋勉向上的精神风貌，具有时代特征、校内特色、同学特点，体现思想性和艺术性的统一。
2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
(以上作品必需是创作，不许临模，否则作废。
)3、参赛形式：角逐时选择实行现场书法、绘画的形式。
绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容依据教学要求自定，一切用品自备。
每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。
三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织同学角逐，选拔优秀同学参预镇级角逐。
2、全部作品简洁装裱，但一律不准装框。
作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、姓名、年龄、参赛组别、指导老师。
3、活动时间和地点下周一上午，镇中心学校。
四、评奖方法:依据要求评比出3男3女，参预县级书法绘画角逐;角逐成果纳入学校期末评估分中;获奖同学名单刊登在《妹冢训练》上。
五、其他事项：各校领队、指导老师要带好同学，租用国家规定的车辆到角逐地点，确保师生平安。
书画活动策划方案2一、活动时间20xx年7月27日。
上午8点――11点。
二、活动地点1、现场绘画师生在青少年同学校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年同学校外活动楼前公园进行。
三、参赛对象全县各学校同学，老师。
四、人数要求每个组别类别的参赛同学数量不得多余3名，老师参赛数量不设上限。
五、作品类别素描(石膏几何形体写生)颜色(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
六、作品规格1、素描、颜色规格为四开素描纸。
书画类活动策划书3篇
书画类活动策划书3篇篇一《书画类活动策划书》一、活动主题“墨韵飘香，绘写精彩”二、活动目的1. 提供一个展示书画艺术才华的平台，激发参与者的创作热情和艺术潜能。
2. 增进书画爱好者之间的交流与学习，促进书画艺术的传承与发展。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围，提升师生的文化素养。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动场地]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单等宣传资料，在校园内张贴、发放，宣传活动内容和意义。
利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息，吸引更多人参与。
邀请学校书画社团成员协助宣传，扩大活动影响力。
2. 场地布置提前布置活动场地，设置展示区、创作区、评审区等区域，确保活动有序进行。
准备好桌椅、笔墨纸砚等书画工具和相关设备。
3. 邀请评委邀请学校专业的书画教师、知名书画家担任评委，确保评审的公正性和专业性。
提前发送邀请函，邀请评委参与活动。
4. 作品征集发布作品征集通知，明确作品主题、规格、要求等，鼓励师生积极参与。
设立作品征集或现场提交作品的方式，收集参赛作品。
5. 物资准备购买活动所需的奖品、证书等物资。
准备活动现场的饮用水、小吃等物品，为参与者提供便利。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委嘉宾。
学校领导致辞，强调书画艺术的重要性和本次活动的意义。
邀请嘉宾代表发言。
宣布活动正式开始。
2. 作品展示将征集到的作品在展示区进行展示，供师生参观欣赏。
安排解说员对优秀作品进行讲解，介绍作品的创作理念和艺术特点。
3. 创作环节参与者在创作区领取笔墨纸砚等工具，根据自己的创意进行书画创作。
创作时间为[具体时长]，期间可以自由交流、互相学习。
4. 作品评审评委根据作品的主题表达、艺术技巧、创意等方面进行评审打分。
评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
5. 闭幕式主持人宣布评审结果，邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手代表发言，分享创作心得和体会。
书画活动方案
书画活动方案书画活动方案（通用5篇）书画活动方案1一、活动主题发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。
二、活动目的：1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。
2、通过本次活动，提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。
三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。
四、比赛内容：1、比赛项目：(1)教师组必选项目：粉笔字 (内容以诗词为主)(2)学生组必选项目：一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。
三――六年级：现场汉字听写(钢笔字，诗词为主)。
(3)教师、学生组自选项目(二选一)：毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)2、书写内容：用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”，不得出现错别字和自造字，否则将作弃权处理。
五、学生指导老师：各班语文老师六、比赛评委：学生作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云教师作品评委：教师作品人人参加评议。
七、比赛时间：学生比赛时间：6月13日下午。
教师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写。
八、比赛地点：待定九、比赛规则：1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。
2、书写工具一律自备。
3、参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。
书写格式不限。
4、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确(注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格)。
5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
6、每班推选参赛人数为5人。
书画活动方案2一、举办宗旨继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极创造高雅的校园文化特色，展现莞城实验小学文化精神。
二、活动主题让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。
学校书画活动的策划方案(精选5篇)
学校书画活动的策划方案(精选5篇)学校书画活动的策划方案【篇1】为活跃我校的`校园文化生活，培养师生的审美素质，学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛，具体事项如下：一、学生书画比赛比赛时间：十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行比赛地点：各班课室比赛要求：1、具体内容另行通知。
2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸)，四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸)3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具(工具不限)4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。
书法作品一律写在左下角参赛形式及评奖办法：全校学生均要参赛，赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份，再以年级为单位次日早上交德育处，再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
评委：黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜二、教师书法比赛比赛时间：十五周星期一、二下午第二、三节课比赛地点：一楼电教室比赛安排：十五周星期一下午第二、三节由班主任上课，其余教师比赛;星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。
比赛要求：按学校指定的内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。
参赛形式及评奖办法：全校教师参加比赛，评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖20名评委：学校书画活动的策划方案【篇2】一、活动主题：“书画缤纷舞动青春”二、活动目的：为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维，启迪智慧，增加师生之间对艺术作品的交流与探讨，增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心，丰富广大同学的课余生活，营造和谐的文化氛围，特举办此次活动。
三、活动背景：青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的清香幽情。
沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。
书画，中国文化的精髓。
她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天。
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为营造良好的文化艺术氛围，举行书画比赛活动，活动之前活动方就会先做好活动方案。
下面就是小编给大家带来的书画活动主题策划书方案，欢迎大家阅读参考!书画活动主题策划书方案1一、活动时间20_年7月27日。
上午8点---11点。
二、活动地点1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。
三、参赛对象全县各学校学生，教师。
四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名，教师参赛数量不设上限五、作品类别素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
六、作品规格1、素描、色彩规格为四开素描纸。
2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm?46cm】。
3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。
4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm?46cm】。
【作品尺寸一定要严格，过大或过小的作品将不予受理】七、作品要求1、内容健康、积极向上。
书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。
八、参赛组别参赛学生分：幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。
参赛教师不分组别。
九、现场书画活动所需用品自带。
十、奖项设置1、每组别、类别分别设一等奖1名，(加5分)二等奖2名，(加3分)三等奖3名，(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目，酌情评比)。
2、教师指导的学生作品被评为一等奖的，该教师可评为“优秀指导教师”。
十一、奖励措施1、集体奖项：书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名，其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。
2、个人奖项：获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生，将统一颁发荣誉证书，“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。
十二、截稿日期选送作品20_年6月24日(过期不予受理)。
书画活动主题策划书方案2一、活动主题：“书画缤纷舞动青春”二、活动目的：为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维，启迪智慧，增加师生之间对艺术作品的交流与探讨，增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心，丰富广大同学的课余生活，营造和谐的文化氛围，特举办此次活动。
三、活动背景：青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的清香幽情。
沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。
书画，中国文化的精髓。
她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天。
已经日益衰竭。
今天，在数字教育的浪潮中，我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情，特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的`书画展。
四、活动宗旨：丰富课余生活，加强班级之间文化交流，促进校园和谐。
五、活动意义：为丰富大学生的艺术文化生活，使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术，为促进和加强班级之间的友谊和交流，特为广大学生提供展示才能、表达思想，交流技艺的平台。
六、作品征集时间：20__年11月22日至12月2日。
七、征集对象：计算机科学与信息工程学院全体学生八、参赛形式：以个人或者团队的形式均可。
九、作品要求：1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。
2、作品类型：油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。
3、书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅，格式不限。
可以另附作品说明(如作者思想、精神)4、绘画作品要求不限，海报不小于A2纸。
(手绘)5、投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有代笔者一律取消参评资格。
6、有创意者优先选用。
十、投稿要求：1、时间：20__年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地点：作品由各班组织委员收齐交至A—062013、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。
4、联系人：十一、作品评选：1、为了达到公平，公正的目的，我们将设立评委，对作品进行评分。
(注：作品不能由他人代笔，如有发现将视为自动弃权。
)2、比赛分为两个环节：(1)初选：由工作人员评选出优秀作品，前30名选手或团队进入此次活动的决赛。
(2)决赛：由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品：书法创作的选手，现场向评委展示自己的参赛作品，由评委现场评分;绘画、海报等创作的选手，由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义，由评委现场评分。
(注：每位决赛选手的展示或演讲控制在4分钟以内，现场有工作人员提示时间)(3)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。
(注：如有优秀的绘画作品可入选多幅。
)十二、活动地点：十三、奖励情况：我们将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。
一等奖1名收音机20?1=20元二等奖2名台灯15?2=30元三等奖3名笔筒10?3=30元优秀奖4名笔记簿5?4=20元十四、经费预算：100元十五、活动中应注意的问题及细节：做好防火、防盗工作，以免发生意外。
宣传部成员要团结互助，在活动中发挥好自己的长处，各司其职;尽心尽责，全力以赴，将此次画展顺利举办。
同时也希望同学们提出宝贵意见，以便宣传部今后更好的把本职工作做好，更好的为大家服务。
十六、主办单位：计算机科学与信息工程学院团委学生会承办单位：计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部十七、主要负责人：书画活动主题策划书方案3一.活动主题：二.活动目的：新学期开学，为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的'国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
三.活动时间：比赛分为初赛(时间待定)和决赛(时间待定)两部分。
四.比赛项目：书法(毛笔)，绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。
五.活动负责人：宣传部各成员。
六.活动流程：1.前期策划.宣传及准备工作(1)策划书拟定和审批时间：待定(2)活动前期宣传：展板：时间(待定)，由宣传部做一张展板展出，展板放置于工学院大厅，内容以书画大赛活动预告为主。
书面通知:大赛通知由我部通知系各班级，再通知各班宣传委员，某时间在宣传部办公室召开会议，并把通知内容转告给各班级宣传委员。
(3)活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地;联系大赛评委，组建评委团;部署我部各成员做好给方面细节工作。
2.作品征集：(1)时间：待定(2)要求：参赛作品长不超过1.2米，宽不超过1米(务必注明参赛者姓名.班级.联系方式)。
(3)方式：由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院学生会办公室，然后经评委团进行评选。
(4)为保证参赛作品的数量，本次活动将采取适当的强制性，规定每班级最少上交作品数量大一不少于6份，大二不少于3份。
其余不作要求。
3.作品整理及保存(1)为了便于作品的审评及保管，各系将征集的作品上交前按下列分类存放：书法组(毛笔)，绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。
(2)作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放，以便归还。
4.作品评审(1)时间：待定(2)方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。
(3)所设类别：书法组(毛笔)，绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。
(4)评奖名额：书法(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名);绘画(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名)。
(5)活动后期宣传：获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。
作品展览：展板宣传，展三天，分别放在待定地点。
七.作品展览：1、时间：待定2、方式：以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
3、地点：待定4、相关事宜：(1)展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商，力求美观与实用统一。
(2)作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责.(3)若展出期间发生意外，宣传部人员应集中以求尽快解决问题，或向其他部门寻求帮助。
八.获奖者颁奖：各获奖者的获奖证书及奖品，由宣传部发给宣传委员，再由宣传委员颁发给获奖者。
九.结束工作1.作品归还：时间待定，到学生会办公室领取。
方式：将作品按班级整理好后由各班级宣传委员亲自领取，然后再发给个人。
2.活动总结：由部长撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。
3.活动后期宣传：将评审过程，获奖情况以及作品展览用照片拍摄记录，并以展板形式展出，呈现出书画大赛的全过程。
十.经费预算：待定书画活动主题策划书方案4为活跃我校的`校园文化生活，培养师生的审美素质，学校决定于六?一前夕举行书法、绘画比赛，具体事项如下：一、学生书画比赛比赛时间：十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行比赛地点：各班课室比赛要求：1、具体内容另行通知。
2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸)，四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸)3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具(工具不限)4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。
书法作品一律写在左下角参赛形式及评奖办法：全校学生均要参赛，赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份，再以年级为单位次日早上交德育处，再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
评委：黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜二、教师书法比赛比赛时间：十五周星期一、二下午第二、三节课比赛地点：一楼电教室比赛安排：十五周星期一下午第二、三节由班主任上课，其余教师比赛;星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。
比赛要求：按学校指定的内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。
参赛形式及评奖办法：全校教师参加比赛，评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖20名评委：书画活动主题策划书方案5一、活动主题：墨鸣生活，笔舞青春。
二、活动目的：为校园莘莘学子提供一个相互学习与交流的平台，彰显同学们的个性与智慧，营造一片“畅游于书海，徒步于艺林”的深厚校园文化氛围，充实学生的课外生活，展现中国上下五千年的艺术魅力。
三、活动思想：如果没有书画之美，谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;如果没有青春之旅，谁能寻到记忆中流浙的那份理想。
四、活动时间：五、举办单位：_理工大学书画协会六、活动程序：1、征集作品⑴、作品要求：健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。
⑵、作品类型：书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。
⑶、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明：作者姓名、作品标题、姓别等等。
2、宣传活动：⑴、协会成员负责制作海报两张，分别置于男女生食堂门口进行宣传，并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。