人教版九年级化学下册第九单元复习课件
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人教版九年级化学【第九单元】《溶液》ppt复习课件(34页)

第九单元┃ 溶液 5.在日常生活中,我们在室温下向一定量水中逐渐加入食盐晶 体,并用筷子搅拌,当加到一定量时发现食盐不再溶解了,此 时的溶液我们将它称为________ 溶液,若还能继续溶解食盐晶 饱和 不饱和 溶液。升高温度或增加溶剂量都会 体,该溶液称为__________ 不饱和 使原来的饱和溶液转变为__________ 溶液,因此说溶液的“饱 一定温度 和______________ 一定量溶剂 和”或“不饱和”必须指明____________ 。 当改变外界条件时,饱和溶液和不饱和溶液是可以相互转化的, 如对大多数固体物质来说:将饱和溶液转变为不饱和溶液的方 加溶剂、升高温度 法有__________________ ,将不饱和溶液转化为饱和溶液的方 降低温度、蒸发溶剂、增加溶质 法是________________________________ 。
化学·新课标(RJ)
第九单元┃ 溶液
化学·新课标(RJ)
第九单元┃ 溶液
分散 到另一种物质里,形成_________ 均一的、 1.一种或几种物质________ ______ 稳定 的混合物,叫作溶液;溶液是由________ 溶质 和________ 溶剂 两 混合物 部分组成的,由此推知溶液属于__________( 填物质分类),溶 溶质 质量+________ 溶剂 质量。 液的质量=________
(量取)、溶解,需 配制一定溶质质量分数溶液的步骤是计算、称量 ____________________
托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒 等。 用到的仪器有_______________________________
化学·新课标(RJ)
第九单元┃ 溶液
典例1:溶液的概念、组成及性质
例1
化学:第九单元《溶液》复习课件4(人教版九年级下)

宝玉见宝钗淡淡的,也不和他说话,便知是昨日的原故。王夫人见宝玉没精打采,也只当是昨日金钏儿之事,他不好意思,索性不理他。林黛玉见宝玉懒懒的,只当是他因为得罪了宝钗的原故,心 中不自在,形容也就懒懒的。凤姐儿昨日晚间王夫人就告诉了她宝玉、金钏儿的事,知道王夫人不自在,连见了宝玉尚未挽回,自己如何敢说笑呢,也就随着王夫人的气色行事,更觉淡淡的。贾迎春众 姊妹见众人无意思,也都无意思了。因此,大家坐了一坐就散了。
在疫病面前,只有躲是不成的,为什么不采取积极的态度与做法呢?在端午节,与“躲午”相对的做法是“赏午” 。在这一天,请家人或者友人吃席, 《红楼梦》第三十一回便讲述了王夫人在端 午节置办酒席的故事:“王夫人治了酒席,请薛家母女等赏午。 ”因为是小规模的家宴,除薛姨妈和宝钗,出席者只有王熙凤、宝玉、黛玉与贾迎春众姊妹,总计八人。但是,这一次,王夫人举办的 赏午宴席,人与人之间却有些尴尬:hga030注册
之所以尴尬,在《红楼梦》中早有交代,朋友们可以找来一读。我曾经写过一篇《王夫人“赏午” 》的小文,阐述故事背后的奥妙, 字,不过是为了说明在端午这天,可以请饭,而这样的宴席还有专业称谓,称“赏午” ,遗憾的是对王夫人的酒席没有出现关于食品与菜蔬的描述,因此难以进行具体研究,但揣摩一下总是可以的, 至少是应该有酒,而且是雄黄酒。当然也少不了白娘子因为吃了雄黄酒而变出原形,吓坏她的先生许仙,那样的笑谈。
人教版-九年级化学课件-【第1课时 溶质的质量分数】

(3)溶质只能是已经溶解的那一部分,如20℃时, NaCl的溶 解度为36g,40gNaCl投入到100g水中,最多只能溶解 36gNaCl。
课堂教学展示 课堂小结
课题3 溶液的浓度
第1课时 溶质质量分数
一、溶质的质量分数
1.定义:溶质的质量与溶液的质量之比。
2.公式: 溶质的质量分数
溶质质量 溶液质量
(2)饱和溶液变为不饱和溶液,溶质的质量分数 不一定变小,不饱和溶液变为饱和溶液,溶 质的质量分数不一定变大。
练习 有100g10%的盐酸溶液,要使其溶质质量 分数增大一倍,应采取的方法是( C ) ×A.把溶液的量倒掉一半 不变 ×B.溶质的质量增大一倍 不到一倍 C√ .将100g10%的盐酸与200g25%的盐酸混合 ×D.蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半
100%
课堂教学展示 课堂小结
二、溶质质量分数的计算
1.已知溶质、溶剂的质量,求溶质的质量分数。
2.已知溶液的质量分数和溶液的质量,求溶质、
溶剂的质量。
3.一定温度下的饱和溶液中:
溶质的质量分数
溶解度 100g 溶解度
100%
课堂教学展示 课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
答:配制这样的氯化钠溶液需要氯化钠24kg,水126kg。 这是已知溶液的质量和溶质的质量分数求溶质
和溶剂的质量。
练习 下列几种硝酸钾溶液中溶质的质
量分数最大的是( D )
A.150g水溶解30g硝酸钾;
A.
30g 150g 30g
100%
B.15g硝酸钾溶解在85g水中; B.15g15g85g 100%
R·九年级化学下册
第九单元 溶液
课堂教学展示 课堂小结
课题3 溶液的浓度
第1课时 溶质质量分数
一、溶质的质量分数
1.定义:溶质的质量与溶液的质量之比。
2.公式: 溶质的质量分数
溶质质量 溶液质量
(2)饱和溶液变为不饱和溶液,溶质的质量分数 不一定变小,不饱和溶液变为饱和溶液,溶 质的质量分数不一定变大。
练习 有100g10%的盐酸溶液,要使其溶质质量 分数增大一倍,应采取的方法是( C ) ×A.把溶液的量倒掉一半 不变 ×B.溶质的质量增大一倍 不到一倍 C√ .将100g10%的盐酸与200g25%的盐酸混合 ×D.蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半
100%
课堂教学展示 课堂小结
二、溶质质量分数的计算
1.已知溶质、溶剂的质量,求溶质的质量分数。
2.已知溶液的质量分数和溶液的质量,求溶质、
溶剂的质量。
3.一定温度下的饱和溶液中:
溶质的质量分数
溶解度 100g 溶解度
100%
课堂教学展示 课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
答:配制这样的氯化钠溶液需要氯化钠24kg,水126kg。 这是已知溶液的质量和溶质的质量分数求溶质
和溶剂的质量。
练习 下列几种硝酸钾溶液中溶质的质
量分数最大的是( D )
A.150g水溶解30g硝酸钾;
A.
30g 150g 30g
100%
B.15g硝酸钾溶解在85g水中; B.15g15g85g 100%
R·九年级化学下册
第九单元 溶液
人教版九年级下册化学 第九单元 溶液 溶液的形成(第1课时)课件

氯化钠溶液(糖水)是纯净 物还是混合物?
混合物
包含氯化钠、水
氯化钠溶液的任一部分咸度 一样吗?
氯化钠溶液中含有的粒子 有哪些?
Na+ Cl- 水分子
外界条件不变,长期放置, NaCl与水会分离吗?
被溶解的物质的分子或离子分散到水分子中, 形成了溶液
20 mL水+ 一匙蔗糖
20 mL水+ 一匙氯化钠
溶液是否都是无色的?
错误
因为……
高锰酸钾 溶液 硫酸铜 溶液
紫红色
蓝色
氯化铁 溶液
黄色
氯化亚铁 溶液
浅绿色
糖水
酒精
稀盐酸
碘酒
溶质
被溶解的物质
蔗糖
固体
酒精
氯化氢
碘
液体
气体
固体
溶剂
水
水
水
酒精
能溶解其他物质的物质 液体
液体
液体
液体
总结
• 水是最常见的溶剂
• 溶质可以是固态、液态、气态
• 酒精、汽油等也可以作为溶剂 • 溶剂通常为液态
A
C A = B
D 不能确定
B
2.许多化学反应都在溶液中进行的主要原因是( B )
A 操作简便、设备简单 B 可加快反应速率,缩短反应时间 C 节约原料,节省成本 D 固体物质间不能发生反应
现 象 固体 消失 ;
蔗糖 能 被水溶解 结 论 形成 蔗糖溶液;
分 析 蔗糖为什么会消失? 蔗糖表面的分子在水分子的作用下,逐步向水里扩 散,最终蔗糖分子均一地分散到水分子中间,形成 一种混合物──蔗糖溶液。
蔗糖溶液(糖水)是纯净物 还是混合物?
混合物
包含蔗糖、水
人教版九年级化学下册 《溶液》(复习课件)

2.下列物质中,既含有分子又含有离子的是( A )
A.硫酸铜溶液 B.蔗糖溶液
C.生铁 D.干冰
01
3.如图所示,向小试管中分别加入一定量的下列物质,右侧U
形管中的液面右端明显下降,该物质可能是下列的( C )
A.蔗糖
B.食盐
C.硝酸铵 D.氢氧化钠
01
4.要使如图装置中的小气球变瘪,则使用的固体和液体可以是( C ) ①氢氧化钠和水; ②固体硝酸铵和水; ③固体氯化钠和水; ④面粉和水 A.①②③④ B.只有① C.只有② D.只有④
03
二、稀释浓溶液法 1.原理:稀释前后,溶质 质量不变
2.步骤:①__计__算___②_量__取___③__混__匀__ 【误差分析】在该实验中,若量取6%的氯化钠溶液时仰视读数,将 会导致溶液中溶质的质量分数偏大 (大/小)。
03
1.现需要将溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液稀释为40 g 溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液。此时,需要水的体积 为( C )
02
题型2.溶质和溶剂质量的比较 1. t4℃时,分别用100g水配制A、B、C的饱和
溶液,需溶质质量大小为:___A_>_B_>__C___; 2. t4℃时,分别用等质量的A、B、C配制成饱
和溶液,需溶剂质量大小为___C_>_B_>_A_____; 3. t4℃时,等质量的A、B、C的饱和溶液,所
温度升高,气体的溶解度变小 。
02
题型1.一定温度时,比较物质溶解度的大小
1.t4℃时,A、B、C的溶解度由大到小为:__A_>_B__>_C__。 2.P点的意义:t3_℃__时__,__A_、__B__两__种__物__质__的__溶__解__度__相__同_。 技巧一:比较溶解度时,必须指明_一__定__温__度___。
人教版九年级化学下册第9单元《溶液-溶液的浓度》课件

再把该溶液分为四等份,每一等份分别进行 如下操作,求所得溶液中溶质质量分数。
1.加入10g水
2.加入10g硝酸钾且全部溶解
3.蒸发10g水且无晶体析出
4.加入100g10%的硝酸钾溶液
2、有关体积的计算
练习1:配制500g 20%的稀盐酸,需要38%的浓盐酸和水各多少克? 换算成体积,各多少毫升?(38%的浓盐酸的密度1.19g/cm3)
一、溶质的质量分数
1、定义:溶质质量与溶液质量之比 2、公式: 单位要 统一
溶质质量 ×100% 溶质的质量分数 = 溶液质量 溶质质量 = ×100 % 溶质质量 + 溶剂质量
溶质质量 = 溶液质量× 溶质的质量分数
溶液的质量 = 溶质的质量/ 溶质的质量分数
溶液的“浓”和“稀”与质量分数的关系——溶液越 浓, 溶质质量分数越大。
第九单元
溶液
课题3 溶液的浓度
正确理解“浓”和“稀”溶液
试管编 号 溶液颜色 比较 溶剂质量 /g 溶质质量/g 溶液质量/g
1 2 3
浅蓝色 蓝色 深蓝色
20
20 20
0.1
0.5 2
20.1 20.5 22
归纳:对有色溶液来说,根据颜色深浅可以区分溶液是浓还 是稀。
1.溶液是否饱和与浓稀没有必然联系,即浓溶液 不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶 液。 2.相同温度下,同种物质的溶液,饱和的比不饱 和的溶液浓。 3.用浓稀溶液不能准确的表示一定量的溶液里含 溶质的多少。实际应用时,通常需要准确知道一 定量的溶液里含溶质的量——即溶液组成的确切 表示。 4. 溶液组成的表示方法很多,通常用溶液中溶质 的质量分数来表示溶液的组成。
人教版九年级化学下册作业课件 第九单元 溶液 课题2 溶解度 第1课时 饱和溶液与不饱和溶液

知识点❷:饱和溶液与不饱和溶液的转化 4.一般情况下,将饱和溶液转化成不饱和溶液的方法有__增__加__溶__剂__、__升__高__温__度__; 将不饱和溶液转化成饱和溶液的方法有_增__加__溶__质__、__蒸__发__溶__剂__或__降__低__温__度___。 5.有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,若要使其成为饱和溶液,不能采用的方法是 ( A) A.升高温度 B.降低温度 C.蒸发溶剂 D.增加溶质
(2)若固体溶质为KNO3,对A、B两烧杯同时升高温度(均匀进行),固体物质先消 失的是___B___(填字母)。
(3)在一定温度下,在A、B中分别加入相同质量的水,B中固体刚好溶解,A中能否 也全溶?____不__能__。
(4)要使不饱和的溶液变成饱和溶液,一定可行的方法有___蒸__发__溶__剂___、 ___加__原__溶__质___。
2.(温州中考)如图,将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。能作为判断砂糖水 是饱和溶液的依据是( D)
A.砂糖水颜色很深 B.砂糖水味道很甜 C.砂糖溶解得很快 D.砂糖固体有剩余
3.下列关于饱和溶液的说法正确的是( D ) A.饱和溶液中一定有剩余的溶质 B.饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大 C.稀溶液一定是不饱和溶液 D.饱和溶液是一定温度下不能再继续溶解该溶质的溶液
8.20 ℃时,将不同质量的食盐固体分别放入100 g水中,充分溶解后过滤,所
得溶液质量与加入食盐质量的对应关系如下表所示。其中所得溶液属于饱和溶液
的是( D )
选项
A
B
C
D
加入食盐质量/g 10
20
30
40
所得溶液质量/g 110 120 130 136
9.室温下,将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯放在盛水的大烧杯中(如图所 示),欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液,可向大烧杯中加入的固体物质是( B )
第九单元 溶液(复习课件)九年级化学下册(人教版)

A.碘酒溶液
B.生理盐水
C.过氧化氢溶液
D.葡萄糖注射液
典例精讲
【答案】A【解析】A、碘酒溶液中碘单质是溶质,酒精是溶剂, 故A符合题意;B、生理盐水中,氯化钠是溶质,水是溶剂,故B 不符合题意;C、过氧化氢溶液中,过氧化氢是溶质,水是溶剂, 故C不符合题意;D、葡萄糖注射液中,葡萄糖是溶质,水是溶剂, 故D不符合题意;故选A。
新课讲解
溶解度曲线应用2:溶质和溶剂质量的比较 1. t4℃时,分别用100g水配制A、B、C的饱
和溶液,需溶质质量大小为:A__>__B_>__C____; 2. t4℃时,分别用等质量的A、B、C配制成饱
和溶液,需溶剂质量大小为__C__>__B_>__A___; 3. t4℃时,等质量的A、B、C的饱和溶液,所
典例精讲
例2.(2022年湖南省衡阳市中考)下列关于溶液的说法正 确的是( ) A.溶液是具有均一性、稳定性的混合物 B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液 C.打开汽水瓶盖后有气泡冒出,主要是因为温度升高,气体 溶解度减小 D.溶液都是无色透明的液体
典例精讲
【答案】A【解析】A、溶液是由溶质和溶剂混合而成的均一、稳 定的混合物,符合题意;B、饱和溶液不一定是浓溶液,是常温下, 氢氧化钙的饱和溶液是稀溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,如常 温下,硝酸钾的饱和溶液是浓溶液,不符合题意;C、打开汽水瓶 盖后有气泡冒出,主要是因为压强减小,气体的溶解度减小,不符 合题意;D、溶液是透明的,但是不一定是无色的,如硫酸铜溶液 是蓝色的,不符合题意。故选A。
典例精讲
【答案】D【解析】A.t1℃时,氯化钾的溶解度比硝酸钾大,则将等质量的氯化钾 和硝酸钾加入100g水中,氯化钾溶解的多,而图中乙烧杯中有固体剩余,说明是 硝酸钾,则甲烧杯中的溶质为氯化钾,该选项说法不正确;B.t2℃时,硝酸钾的溶 解度和氯化钾相等,则将温度升高到t2℃时,乙烧杯中也没有固体剩余,该选项说 法不正确;C.硝酸钾和氯化钾的溶解度均随温度升高而增大,且硝酸钾受温度影响 比较大,则若KNO3中混有少量KCl,应采用降温结晶的方法提纯KNO3,该选项说 法不正确;D.降温时,硝酸钾溶解度减少的比氯化钾大,则将等质量的硝酸钾和氯 化钾的饱和溶液由t3℃时降温至t2℃时,硝酸钾析出晶体比较多,该选项说法正确; 故选D。
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5.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛 的用途。下列常见的医用溶液中,溶剂不是水的是
( D) A.葡萄糖注射液 C.消毒酒精
B.生理盐水 D.碘酒
6.下列得到的溶液中溶质判断正确的是( C ) A.石灰水:生石灰 B.碘酒:酒精 C.生理盐水:氯化钠 D.茶水:茶叶
7.分别指出下列溶液中的溶质和溶剂(写化学式)。 (1)硫酸铜溶液:溶质是__C_u_S__O_4_,溶剂是___H_2_O_____。 (2)碘酒溶液:溶质是____I_2 ___,溶剂是___C_2_H_5_O_H______。 (3)75%的医用酒精:溶质是_C_2_H__5O__H_,溶剂是__H_2_O____。 (4)白磷的二硫化碳溶液:溶质是___P___,溶剂是__C__S_2____。 (5)稀盐酸中的溶质是___H_C__l __。氧化钙加入水中充分搅拌
后静置,上层清液中的溶质是_C_a_(_O_H__)_2 。锌与稀硫酸恰 好完全反应后形成的溶液中溶质是_Z__n_S_O__4 _。
8.[中考·青岛]下列物质分别加入适量水中,充分搅拌, 能够得到溶液的是( A ) A.蔗糖 B.花生油 C.面粉 D.冰块
9.[2019·青岛改编]向下列物质中分别加入适量水,充分
A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗
B.溶液都是均一、稳定、无色的混合物
C.水、汽油、酒精都可以作溶剂
D.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
17.[中考·仙桃]下列有关溶液的叙述错误的是( A ) A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液 B.衣服上的油污用汽油可除去 C.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊 D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以 提高反应速率
13.[中考·邵阳改编]判断矿泉水属于溶液的依据是( B ) ①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性 A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤
14.[2019·怀化改编]下列有关溶液的说法中,正确的是 ( D) A.溶液的体积等于溶质与溶剂的体积之和 B.将NaCl放入植物油中搅拌,能形成溶液 C.将40%的NaOH溶液均分成两份,每份溶液的性 质是不同的 D.溶液是稳定的混合物
3.[中考·西藏]有关溶液的说法正确的是( B ) A.溶液中的溶质一定是固体 B.溶液一定是混合物 C.溶液中上层浓度小,下层浓度大 D.溶液一定是无色透明的
4.[中考·上海]关于食盐水的描述,正确的是( A ) A.食盐是溶质,水是溶剂 B.食盐是溶剂,水是溶质 C.食盐水是溶剂,水是溶质 D.水是溶质,食盐水是溶液
示例:只有固体物质才能作溶质。 否定例证:酒精溶液中溶质是液体。 (1)只有水才能作溶剂。
否定例证:__碘__酒__中__的__溶__剂__是__酒__精__,__不__是__水_____。
(2)溶液都是无色透明的。 否定例证:__硫__酸__铜__溶__液__是__蓝__色__的______________________。
20.已知5.6 g铁与100 g稀硫酸恰好完全反应。 (1)稀硫酸中溶质的化学式为__H__2_S_O_4_,溶剂的化学式是
__H__2_O___。 (2)恰好完全反应形成的溶液中溶质是___硫__酸__亚__铁___(写名
称),反应的化学方程式为 _F__e_+__H_2_S_O_4_=_=_=_F__e_S_O_4_+__H_2_↑______________。 (3)反应后所得溶液的质量是__1_0_5_.4___g。
18.[中考·北京]为了研究物质的溶解现象,设计并进行 了如下实验。
实验
现象
固体溶解,形 成紫色溶液
固体几乎不溶解
固体溶解,形 成紫红色溶液
(1)对比实验①、②的现象,可得出的结论是 _同__种__溶__质__在__不__同__的__溶__剂__中___溶__解__性__不__同_______________。
(2)设计实验②、③的目的是 __证__明__不__同__溶__质__在__同__一__种__溶__剂__中__溶__解__性__不__同__________。
(3)固体物质的溶解能力与_溶___质__性__质__和__溶__剂__性__质__有关, 同时还与温度有关。
19.通过学习化学,我们澄清了许多有关溶液的错误认识,逐 步了解了溶液的本质。请参照示例,否定下列错误的认识。
15.下列关于溶液的说法中错误的是( A ) ①溶质只能是固体 ②油脂和汽油能形成溶液 ③溶剂只能是水 ④溶液是无色的纯净物 A.①③④ B.①④ C.②③④ D.①②③④
16.下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不
正确的是( B )
溶质
碘
高锰酸钾
溶剂 水 汽油 酒精 水 汽油
溶解性 不溶 易溶 可溶 易溶 不溶
搅拌,不能得到溶液的是( C )
A.硝酸钾
B.蔗糖
C.泥沙
D.酒精
10.[中考·桂林]试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽 油,振荡,静置,观察到的现象为( B )
11.把少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,可
以得到无色溶液的是( C )
A.碳酸钙
B.硫酸铜
C.氢氧化钠
D.汽油
12.下列溶液中,不是以水作溶剂的是( D ) A.10 g硝酸铵跟8 g水组成的溶液 B.10 g水跟8 g硝酸铵组成的溶液 C.1 g水跟9 g酒精组成的溶液 D.100 g酒精跟5 g碘组成的溶液
(3)均一、稳定的液体都是溶液。 否定例证:__水__是__均__一__、__稳__定__的__液__体__,__不__是__溶__液___________。
(4)两种液体混合后充分振荡,一定得到溶液。 否定例证:_把__植__物__油__放__入__水__中__充__分__振__荡__后__形__成__乳__浊__液_____。 (合理即可)
人教版九年级化学下册
第九单元 溶 液 课题1 溶液的形成 第1课时 溶液及其组成
1.[中考·玉林改编]下列饮品中,属于溶液的是( C )
A.蒸馏水
B.玉米汁
C.糖水
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D.豆浆
2.[2019·衡阳]溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列 物质不属于溶液的是( D ) A.碘酒 B.食醋 C.生理盐水 D.牛奶