《新课标新中考新趋势新作文》第一编命题趋势体现《课标》之“半命题作文”

二、半命题作文【专题点拨】半命题作文的题目，是将一个完全命题，省去一部分，变为一个不完全命题，省去的部分由考生去补充。

半命题作文向前走半步，就是命题作文。

从本质特点上讲，半命题作文只是划定了一个写作范围，而把选材、立意等空间留给了考生。

其形式有：命前半题、命后半题、命首尾部分、命中间部分。

一般来讲，这类题在多方面给考生以“自由”：一是重在让考生自由选材；二是重在让考生自由立意；三是既重自由选材，又重自由立意。

半命题作文“为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间，减少了对学生写作的束缚”，其题型灵巧、活泼，很受人们欢迎，成为近年来考场作文的主要题型之一。

【试题回放】生活是美好的。

仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。

它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。

请以“精彩_______”为题目写一篇600字左右的文章。

要求：请先将题目补写完整（如“精彩一幕”、“精彩瞬间”、“精彩人生”等），再下笔作文。

2005无锡市〖文题诠释〗“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”我们生活在日新月异、丰富多彩的世界里，只要睁大眼睛审视它，敞开胸怀拥抱它，动用真情欣赏它，就会有“精彩”的发现，就会有“精彩”的收获。

我们要善于发现生活中的美，并用美的语言表现美。

本题有意识的培养考生的审美情操、审美能力和感悟力，通过感受生活中的“精彩”之处，让考生学会观察生活、感悟生活、热爱生活，善于发现并热情歌颂生活中的真善美，刻画出生活中万紫千红的美丽，描绘出生活中五颜六色的奇迹，使考生感到喜悦，感到舒畅，甚至有一种超越于现实生活之上的快感，心灵得到升华与提高。

一句话：用美的心灵感受美的世界，用美的情感抒写美的生活。

【高分作文1】精彩语文一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文；一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。

你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。

伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。

伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖之间的旅者，豪酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐；拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“疏月挂萧桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿沧海济余生；落日楼头，断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

曾为一次失败，坐想行思，辗转反侧；曾经为一次得失，愁肠百结，蹙眉千度；曾为一次邂逅，殚精竭虑，苦苦哀伤。

于是乎，读一读刘墉，品一品林清玄，几篇隽永优雅的短文，字字珠玑，禅意飘香，让我执着一份平和的心淡看苦短人生。

你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷笠斜阳，青山归远”，忆“黄梅时节，棋子灯花”。

是你让我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风清地怡然轻舞；是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。

你让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐于“屋上春鸠鸣，村边杏花白”的田园，但觉人淡如花，一身宠辱偕忘。

精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿。

在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛读你，用心灵读你，读不尽的精彩语文！〖名师评说〗《精彩语文》有魅力，《精彩语文》真精彩。

《精彩语文》的“精彩”在于：深厚的阅读积累，老到的语言表达。

本文的成功，告诉我们：腹有诗书气自华。

丰厚的阅读积淀、扎实的语文素养不仅是语文学习的关键，也是写作成功的关键。

《精彩语文》的“精彩”还在于：第二人称写法的运用。

运用第二人称将语文拟人化，饱含深情地写出了语文对作者的生活、人生的巨大影响。

读懂精彩语文，会读出精彩的人生。

【高分作文2】精彩音乐轻轻地，打开一扇窗；静静地，啜饮一口茶。

旋动电钮，我与窗外清风、茶中馥香一道，享受精彩音乐！听高山的巍峨，听流水的潺潺，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音，寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事旧情。

梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩，聆听着，叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流连那倾注了太多思念的楼台……回环之余，《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。

阿炳的一生因为有了《二泉》不再落寞，《二泉》的底蕴因有了阿炳的执着而不再平凡。

在苍穹之下，太湖边上，一位盲人在抚琴独忧，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗，怒斥人心的冷漠。

《二泉》让阿炳怆然神伤的眼睛，迸发出坚毅与力量！驻足民族音乐的殿堂，沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑……音乐换了一曲又一曲，精彩还在继续——感受肖邦用独特的心灵，倾诉一腔爱国柔情；感受贝多芬那双神奇的手，谱写田园之曲，撞击命运之门；感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车，在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞；感受舒伯特在流浪途中的菩提树下，留下一个孤独的身影……巴赫的赋格曲，浪漫优雅，折射出遥远的巴洛克时代风貌，迸发出远古的文明底蕴；柏辽兹的幻想曲，奔放洒脱，在古典中引入时尚，在秩序中引入不羁，在传统中引入个性；舒曼的小夜曲，恬静悠然，在无人打扰的夜晚，安抚你躁动的灵魂，轻吻你伤感的脸颊，让心灵与自然融为一体，享受完整的生命！聆听聆听，帕瓦洛蒂的高亢，莎拉布莱曼的轻柔——呵，那是天籁！徜徉异国音乐的圣地，我感受到的是一种文化与精神，透着一股对音乐的至爱！精彩音乐，让心灵获得澄净，让人生得到启迪！窗外清风还在游弋，茶中馥香还在飘溢……朋友，感受这精彩音乐，让它为你黯淡的心灵着色，让它为你平凡的人生添彩！〖名师评说〗用美的心灵感悟美的音乐，在美的音乐中感悟人生。

本文体现了作者丰厚的音乐知识积累和审美素养，显示出和音乐同样高贵的旗帜。

能从音乐中悟出精彩的人，相信他的人生也会精彩！作者一定熟稔音乐，要不怎能写音乐如数家珍？作者一定钟爱音乐，要不怎能悟透音乐的内涵？作者一定痴迷音乐，要不怎能倾注真挚的情感？作者一定能驾驭音乐，要不文章怎会有音乐般的节奏、旋律和灵气？【高分作文3】精彩秋日碧云天，黄叶地。

不知何时，秋的纤手搭上了大地的肩膀。

在这秋日，叶飘飘，风徐徐，我揭开了你神秘的面纱。

你没有西湖那样妩媚，没有文人墨客在你的身上写下诸多优美诗篇，也没有神奇而美丽的传说在你的身上发生。

但就因为你少了这些华丽的修饰，你的古朴本色便真真切切地流露了出来。

哦！东湖，在那个秋日，我第一次看见你，你泛着涟漪，你大方稳重，你超凡脱俗，你使这个秋日好精彩！我被这悠悠湖水打动了，便俯下腰去，触摸你的脸颊。

当手与你接触的一刹那，一股微凉的感觉渗进心底，这才知道你的心灵，你质朴无瑕的心灵。

接触的这一刻，似乎是一抹琴弦时的顺畅，又如拉着妈妈的手那样温柔，我沉醉在这柔柔湖水中！当我的游船缓缓移过时，我听见了你纯真的声音，温柔而又坚强，透着一股江南水特有的个性。

想必，那是大珠小珠落玉盘之声无法比拟的，也是流行音乐无法与之媲美的。

就是这一般的清朗，这一般的天籁，把秋日点缀得愈加精彩。

不久，在船上游玩的时间结束了。

蓦然，我发现每个游客的手中都有一只袋子。

到了岸边，他们经过一个垃圾箱时，都有同一个举动，那就是微笑着把袋子扔进箱子里。

此时，我心潮澎湃，一股莫名的感动油然而生，那个细节深深地刻在了我的心里。

我知道，这秋日的精彩不仅仅是因为“天然去雕饰”的湖水之美，更因为在这里，有热爱自然、具有环保意识的游客。

放眼望去，湖水是那样可人，远处的青山屹立，颇有“白玉盘里一青螺”之势。

这个秋日真的好精彩。

秋风扫起落叶。

我脑海中仍清晰地有着那明眸般的秋水，那微笑的细节，那些热爱自然的游客，是他们，使这秋日尽显精彩！〖名师评说〗“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

”作者没有写凉秋之凄美，也没有写金秋之收获，而是另辟奚径，触及到秋的“内心深处”，写了秋“质朴无瑕”、“温柔坚强”的美好品德，视角独特，高人一筹。

秋日景物之精彩，游人行为之精彩。

精彩的行为，换来精彩的秋日，颂扬之意不言自明。

【高分作文4】精彩读书行我畅游在书的海洋，坐着轻舟在三峡之中急流勇进，感受李太白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦与豪情，时而又体验郦道元“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄凉，不禁潸然泪下。

两种截然不同的感情荡涤心扉，我不禁大呼“精彩”！我漫步于塞外大漠中，看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天，欣赏“长河落日圆”的动人画卷，令人流连忘返。

天空中，雁去衡阳，大漠边是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情。

军营中羌管悠悠，倾诉思乡之情。

此情此景，怎能不令人感动至深，我于是大呼“精彩”！我在岳阳楼上凭栏伫立，看着长江水滚滚东逝，孤帆远影，旭日东升，我看到了范公笔下“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”的壮阔。

中华四大名楼之一的岳阳楼名不虚传，雕梁画栋，给人的是一种气势，一种美感。

站在这里，你会感受到什么是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，我不禁大呼“精彩”！我流泪于雨果的《巴黎圣母院》，因为我亲眼目睹驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼，在晨曦中敲响嘹亮的钟声；我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走，受尽苦难，终与母亲相认。

我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。

因为这深深的触动，我感慨流泪，但我仍要大呼“精彩”！我在荒岛上和鲁滨孙一起冒险，我扛着那杆长枪，巡视岛上的每一个角落，孤独感与寂寞使我更加钦佩鲁滨孙的坚强意志，我从中学到很多东西……当鲁滨孙踏上久违28年的归乡之路，我从心底里为他感到高兴。

于是，我还是要大呼“精彩”！读书就像一次旅行，带我游遍大江南北，古今中外；读书又像是跟随一位博学睿智的老师，一路教我感慨历史的兴衰，让我随着书中的情节或喜或悲……精彩读书行，精彩了我的人生！〖名师评说〗“读书破万卷，下笔如有神。

”古今中外，课内课外，一次次读书之旅，一份份读书收获。

没有广博的读书经历，就不会在书海中领略生活的真谛、人生的哲理。

文章首尾呼应，结构完整。

主体部分采用并列结构，增强了文章的层次性。

【高分作文5】精彩三笑唐伯虎三笑点秋香，是因为秋香的笑容倾国倾城，给了他难以忘怀的美好印象。

笑的魅力无与伦比，是不是非要有美丽的脸庞，才能将这种魅力发挥到极致？书中的杨贵妃美艳绝伦，我想她的笑容也一定会美得令人窒息。

可是，“一骑红尘妃子笑”中的讽刺，“无人知是荔枝来”的愤慨，又有谁来解释？谁又会喜欢那样的笑？西施的美，颠覆吴国；褒姒的笑，狼烟四起。

原来美女的笑，竟有那么可怕的魅力。

于是我把目光收回，在生活中寻找精彩的笑。

我相信，我一定能够找到。

初春的月光悄悄地爬进我的窗户，静静地渗入我的梦里。

凉凉的空气灌进我的袖管，我在梦中发抖，却也无能为力。