学习思维导图应用的心得体会

学习思维导图应用的心得体会

经过这次2019年的“国培计划”网上视频的培训以及参与活动的思维导图应用学，我充分认识到思维导图对我们学习的重要性。没学习之前，平时参加一些面对面的培训，总感叹别人做的课件怎么这么美观、别致，培训之后才知道别人有些课件用的是思维导图课件，图案思维导图作为一种全新的思维方式它可以提高和发展我们健全的思维品质，我想它是以后学习中的最常用的途径，因为它有以下几个方面的优点:

1、通过思维导图，理清思路

作为一个小学教师，在上课的时候经常面对一个问题，如果只是口头的回答，没有进行及时的整理，那么即使老师总结的很好，那么学生的印象还是模糊的没有一个整体的概念，这种现象以前经常发生在我的课堂上，现在，通过培训，知道了利用思维导图，可以发散我们的思维，让我们的大脑行动起来，在小组讨论的过程中，全体小组成员都参与进来，然后在思维导图中进行增增减减，不断的讨论，不断的进行修改，来进行学习，一张思维导图制作完成了，那么一个学习也算告一个段落了。

2.对理解和记忆能力有帮助

当我们用思维导图方式来进行学习的时候，会先针对这个问题里面包含的哪些内容思考，这样做的目的主要是为了培养我们养成善于倾听的习惯，在进行导图创作的时候，会使用到

不同的颜色和外形，这都是需要我们借助充足的想象力实现的，而我们的右脑对这类抽象思维的创造力帮助是比较大的，经常练习可以达到功能优化作用。

3.把新旧知识点有机结合起来

通过利用思维导图的方式来开展学习，需要把前后的知识点联系起来,这就可以帮助我们把整个学习的流程整合起来，从浅显的东西延伸开来，进而帮助我们更牢靠的掌握好各方面的知识。在学习的时候，每个人都需要借助过去已经学到的知识对新的东西进行加工，这样才能更好的进行理解，因而这种学习方式可以把整体的知识结构变成立体化的存在，显然对于学习的进步也会有更积极的帮助。

通过这次网上培训，思维导图的应用对我这个乡村教师来说是一个新而有趣的知识，刚培训完我就沉迷在思维导图操练中，就像学画画一样有趣、新颖，想要什么图形什么颜色都可以，在我今后的教学中，我会经常运用思维导图来帮助我向课堂四十分钟要质量。