中国传统文化影片观后感
2024年初中生中国传统文化观后感
2024年初中生中国传统文化观后感中国传统文化是我国独特的文化遗产，包含着丰富的哲学、艺术、民俗等方面的内容。
作为一名初中生，我对中国传统文化的了解还非常有限。
近期我在学校参与了一次中国传统文化观摩活动，通过观看演出、参观展览等形式，对中国传统文化有了更深入的认识和体会。
这次观摩活动给我留下了非常深刻的印象。
首先，我被中国传统文化的博大精深所震撼。
在这次活动中，我亲眼目睹了中国传统音乐、舞蹈、戏曲等各种艺术形式的精彩表演。
这让我深深感受到中国传统文化的底蕴之深、艺术之美。
在这些艺术表演中，我看到了独具特色的音乐乐器，如古琴、笛子等，它们能用简单的乐音表达出宏大的情感；我看到了优雅华丽的舞蹈，清新流畅的动作给我带来了一种美的享受。
这些表演不仅展示了中国传统文化的魅力，也让我加深了对艺术的理解和欣赏。
其次，中国传统文化告诉我家国情怀的重要性。
中国传统文化中蕴含着对国家、家庭、社会等重要因素的关注和思考。
在活动中，我特别被中国传统文化的故事和传说所感动。
比如《白蛇传》、《孔子》等，这些作品都展现了人们对亲情、友情、师德等价值观的追求和坚持。
这让我明白，作为一名初中生，不仅要追求个人的成长，也要关心家庭和社会的发展，发扬中华民族优秀的家国情怀。
此外，中国传统文化教会我珍惜传统和尊重前辈。
中国传统文化的核心价值观是“礼仪廉耻”，强调个人、社会和国家的和谐。
活动中我了解到，传统文化是前辈们留给我们的宝贵财富，我们应该珍惜和尊重。
只有了解和传承传统文化，才能更好地继承前辈们的智慧，使其发扬光大。
这让我深深认识到，尊重前辈的智慧和传统是我们今天取得成就的重要基础，也是我们走向未来的必经之路。
综上所述，通过这次观摩活动，我对中国传统文化有了更深刻的认识和体会。
中国传统文化的博大精深、家国情怀的重要性以及尊重前辈的价值观都给我留下了深刻的印象。
作为一名初中生，我将努力学习和传承中国传统文化，将其融入自己的生活和成长中，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
家长观看传统文化观后感简短
家长观看传统文化观后感简短摘要：一、引言二、传统文化的意义三、家长观看传统文化节目后的感悟四、如何引导孩子更好地传承和发扬传统文化五、结语正文：【引言】随着传统文化的日益普及，越来越多的家长关注到了对孩子传统文化的教育。
近期，一部关于传统文化的节目在电视上播出，吸引了众多家长的关注。
家长们在观看节目后，纷纷表示收获颇丰，并对孩子的教育方式有了新的思考。
本文将围绕家长观看传统文化观后感展开讨论，旨在引导家长如何更好地传承和发扬传统文化。
【传统文化的意义】传统文化是一个国家、一个民族的灵魂，承载着悠久的历史和丰富的文化底蕴。
它是我们民族的宝贵财富，对于我们来说，具有重要的教育意义。
通过传统文化，我们可以让孩子了解祖先的智慧和成果，培养他们的民族自豪感和文化认同感。
同时，传统文化中的道德观念、人文精神等也是孩子成长过程中不可或缺的养分。
【家长观看传统文化节目后的感悟】近日，一部深受家长喜爱的传统文化节目播出，让家长们对孩子的教育方式有了新的认识。
节目中，孩子们通过亲身体验传统文化，感受到了传统文化的魅力。
家长们纷纷表示，这样的教育方式寓教于乐，既能让孩子在快乐中学习，又能有效地传承和发扬传统文化。
【如何引导孩子更好地传承和发扬传统文化】1.家长要先了解传统文化，自身具备一定的文化素养，才能在日常生活中对孩子进行有效的教育。
2.鼓励孩子参加传统文化活动，如剪纸、书法、京剧等，让孩子在实践中感受传统文化的魅力。
3.结合孩子的兴趣爱好，挑选适合他们的传统文化节目或书籍，让孩子的文化教育更具个性化。
4.教育孩子尊重传统文化，学会珍惜和传承祖先的智慧，培养孩子的文化自觉和担当。
5.家长要以身作则，带头传承和弘扬传统文化，为孩子树立良好的榜样。
【结语】家长观看传统文化节目后，应把握教育契机，引导孩子更好地传承和发扬传统文化。
弘扬中华优秀传统文化观后感(6篇)
弘扬中华优秀传统文化观后感(6篇)弘扬中华优秀传统文化观后感篇1今天，学校给我们看了关于这方面的视频，主要讲了：“仁爱，爱国，好学，清廉”等多个主题，讲述我国传统文化的故事。
其中，“好学”这个主题，讲述了匡衡非常好学的故事：匡衡很好学，但家里很穷，所以他白天必须干活挣钱，只有晚上才能看书，但是，他买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了，于是，匡衡小心的在墙壁上凿了一个洞，邻居家的烛光就透了过来，这样匡衡就能在晚上看书了，这就是《凿壁借光》的`故事，又如，其它方面还讲了“孟子”等人，古代那些名事讲也讲不完……我被惊住了，中华民族竞如此多的优良传统。
古人都能做到“仁爱，爱国……，他们可以做到，那么作为新时代的我们，就更应学习弘扬祖国优良的文化、家风。
家风是什么?家风就是一个家庭或家族的传统风尚。
家风是中华民族传统美德的现代传承，是中华民族五千多年的灿烂文化所厚育的许多优良传统。
我们上一代的爸爸妈妈把中华民族的优良家风传给了我们，那我们也要学会并传承这伟大的家风，弘扬中华民族的传统文化。
我们要从现在做起，好好学习，好好做人，好好传承并弘扬我们优良的家风。
把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。
承继传统美德，弘扬民族精神，倘若我们都重视家风的作用来重振家风，那么社会主义核心价值观将会得到弘扬，社会风气将会蔚然成风。
让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去，弘扬我们的民族精神，让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落！弘扬中华优秀传统文化观后感篇2为了进一步弘扬非物质文化遗产，丰富盐都区内儿童暑期文化生活，盐都博物馆举办了暑期非遗文化培训班。
“非遗”全称非物质文化遗产，指的是各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。
譬如书法、剪纸、戏曲，还有我准备学习的糖画。
妈妈及时帮我从博物馆官方公众号报上了名，为期十天的糖画非遗培训班就要开始了。
徐老师是非遗糖画和泥塑的著名大师，培训的第一天教我们画大刀。
传统文化观后感（精选10篇）
传统文化观后感当观看完一部影视作品后，相信大家增长不少见闻吧，是时候抽出时间写写观后感了。
那么我们如何去写观后感呢？下面是小编收集整理的传统文化观后感（精选10篇），希望能够帮助到大家。
传统文化观后感篇1前几天，我在街上看见到处都有“和睦、尊师、节俭……”等标语，我疑惑不解。
今天，学校正好观看了《弘扬传统文化，传承优良家风》的视频，我终于懂了：家风是融在血脉中的骄傲，是先人从一代又一代的的生活中总结出的家族风气。
街道上贴的宣传语原来都是祖国的传统文化精髓。
我迫切地想知道我们家的家风是什么，急忙返身往回跑。
我一进家门，正好撞上爸爸，爸爸看我跑得满头大汗，就问我：“儿子，你跑这么急有什么事吗？”我结结巴巴地说：“爸－爸，我们的家风和家训是什么？”爸爸眨了一下眼睛，问：“你为什么要问我们家的家风和家训？”我对爸爸说：“我今天在街上看到写有和睦、尊师、节俭……的标语后，就想到了我们应该也有家风和家训吧。
”“哈哈！”爸爸笑了起来，接着爸爸把家里人都叫了出来。
正当大家疑惑不解的时候，爸爸从书房里拿出一幅字出来，用手轻轻地摸了摸，郑重其事地交给我，然后严肃地说道：“儿子，请你和姐姐把这幅字打开看看。
”我小心地与姐姐一起将这幅字慢慢的展开，只见上面写着四个苍劲有力的书法字：厚德载物。
我和姐姐看着这微微泛黄的书法字，陷入了沉思。
爸爸说：“他的意思是大地袒露的气势和顺厚实，君子要像此一样增厚美德，容载万物。
这就是我们的家训！你们可要好好琢磨琢磨。
”我想，我们家的家训应该是让我们谢家人不断学习，提高修养，以宽容、良好的品德对待人和事。
想到这里，我豁然开朗，和姐姐相对一笑。
我在心里暗暗对子说：“从今往后，我要更加努力，不断进步，争当美德少年，发扬我们家厚德载物的家风。
”传统文化观后感篇2今天听了这堂传统文化的课，让我深刻体会到了百事孝为先，“诸事不顺应不孝，孝字全家安”学习传统文化教育我们要孝顺父母、夫妻和睦、教育孩子、做好人。
中国传统文化观后感
中国传统文化观后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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传统文化观后感
传统文化观后感前言近年来，中国传统文化逐渐得到重视和关注。
作为中华民族的文化基因，传统文化承载着丰富的历史记忆和智慧精髓。
我最近有幸参观了一场传统文化展览，并观看了相关的音乐与舞蹈表演。
通过这次观看，我对传统文化有了更深刻的认识和体会。
下面，我将分享一下我的观后感。
传统文化的魅力传统文化的魅力在于其博大精深和内涵丰富。
在这次展览中，我见识了中国传统音乐的美妙之处。
各种古乐器的音色悠扬、和谐，给人以深沉的感受。
尤其是琵琶、古筝等弦乐器的演奏，仿佛能让人的情感被牵引，让人沉浸在古人的境界中。
而舞蹈表演则展示了传统舞蹈的优美动作和精妙编排，给人以美的享受和触动。
同时，我也惊叹于传统文化中蕴含的智慧和哲理。
通过展览，我了解到许多古代的文人墨客们在他们的作品中表达了对人生、自然和社会的思考。
他们的诗词、书法和绘画，透露出他们对世界的观察和理解。
这些作品以简洁而富有内涵的方式，将深刻的哲理和情感表达出来，让人受益匪浅。
传统文化与现代社会的关系传统文化与现代社会之间存在着密切的联系和互动。
尽管现代社会不断发展和变化，但传统文化作为中华民族的根基仍然扎根于人们的心中。
传统文化不仅在思想、道德和价值观方面对现代社会产生影响，也在艺术、设计和创新等领域发挥着重要的作用。
首先，在思想、道德和价值观方面，传统文化提供了宝贵的精神财富。
其强调了家国情怀、孝道和诚信等重要价值观念，在现代社会仍然具有积极的导向作用。
这些价值观能够引导人们形成正确的人生观、价值观，对于塑造社会和谐、提高社会道德风尚有着重要的作用。
其次，传统文化对艺术、设计和创新等领域有着深远的影响。
许多古代的艺术品和手工艺品都具有独特的美学价值和精湛的工艺技术，这些都对现代艺术和设计起到了启发和影响。
例如，中国传统的花鸟画和山水画，不仅美丽绝伦，而且反映了中国文化中对自然的崇敬和与自然和谐共生的理念。
这种自然的融合对于现代设计和创新具有重要的借鉴意义。
传统文化的保护与传承传统文化的保护与传承是当下亟待解决的问题之一。
中国传统文化教育影片观后感范文5篇
中国传统文化教育影片观后感范文5篇中国传统文化教育影片观后感（精选篇1）任时光匆匆流去，岁月侵染几层烟火，我心依缱绻几分墨香，于一盏茶的间隙，手捧一书，在光阴的罅隙捡拾几片落红，问一场繁华落寞后的归宿是否是今生无法逃脱的宿命。
然却寻遍千般皆不是，微觉情深为心困。
偶然熏得花香为风起，时而深的智慧为博知。
若不是世间种种缘分结识于相逢的路途，就不会有共赏烟霞、同度良宵的机会。
也许，昨天的我依然在探问温煦的阳光今日打在谁的脸上;也许，今天的自己依旧在为昨日的琐事耿耿于怀;也许，此刻的我在键盘上敲打着往日的无奈和彷徨……但有一点我始终坚信，那一次受益或许不是终生的却是深刻的。
自从接触传统文化后，我常常思考，这一生的多数所得所习，或许在冥冥之中早已安排好了的，若不然，每一个个体普世的道理怎会有共性了?与此同时，我也发觉差异化在习得的知识的同时是必然的。
学习传统文化的好处是不言而喻的，具体而言与人、与自然。
为人之道，不容小觑。
人活一辈子，寻求的最终意义纵然无法摸清，却也基本知晓为人之道的重要性。
论语里曾说君子是为人的一个方向标。
但是世间百态千变万化，众生百相迥然不同。
如何让众生心境的参差不齐修得齐头并进，共度幸福人生了。
我想那必然是修心、知性、感念、物化、行知方可蓦然回首探寻人生幸福的真谛。
然而在这过程中传统文化之道无时无刻不行在心中，用在其中。
回想起自己的那次经历，虽说奇妙，却也生发着几分感恩，几分欣喜。
自从偶得传统文化之道的洗涤，心境渐觉清净，内心诸多喜怒哀乐也知是身心无所依傍，内景无所展望所致。
故而知晓其本源，方觉刹那间心蓦地清明，原来智慧均在古圣贤为人之道的言论里。
说起为人之道，从字体而言，是可以比拟为两个相投的个体相互携手才能描绘"人"字的立。
而在与人之道时，知其最重要的是为德之心，人之伦常、人之关联皆是人之本性所发。
而这其中的各所及之道理都源于传统文化留给我们的，是我们祖先长期积累的经典。
传统文化800字观后感
传统文化800字观后感我观看了一部讲述传统文化的纪录片后，我深受触动。
这部纪录片通过展现中国传统文化的魅力和价值，让我重新认识到传统文化的重要性。
在这部纪录片中，我看到了中国传统文化的博大精深。
从古代文人墨客的诗词歌赋，到丰富多样的戏曲艺术，再到人们传承千年的传统节日和习俗，每一个细节都散发着独特的韵味。
我对传统文化的了解只停留在书本上，从未如此深入地感受过其中的内涵。
这部纪录片也向我展示了传统文化的价值。
传统文化以其独特的观念体系和价值取向，深深地影响着中国人的思维方式和行为准则。
在现代社会中，人们常常追求物质和功利，而传统文化则提醒我们要崇尚精神追求和道德规范。
传统文化中的仁爱、忍让和礼仪之道，都是我们现代人需要借鉴和补充的宝贵财富。
观看这部纪录片让我对传统文化充满敬畏。
我深深地感慨中国传统文化的博大精深，也对传统文化的传承者们表示无尽的敬意。
他们是将这些古老智慧传递给后人的守护者，他们的努力和坚持为我们的传统文化注入了新的活力。
这部纪录片还让我反思了当下社会对传统文化的忽视。
现代社会发展迅速，科技进步飞速，而传统文化面临挑战和冲击。
很多人对传统文化知之甚少，甚至忽视了传统文化的价值和重要性。
我们应该反思这种现象，并努力传承和弘扬传统文化。
通过观看这部纪录片，我深深地感受到传统文化的伟大和珍贵。
传统文化是承载着民族精神和价值观的宝库，我们每个人都应该珍惜和传承。
只有将传统文化融入到现代生活中，我们才能更好地认识自己，理解世界，塑造更美好的未来。
鉴于传统文化的重要性，我决心加深对传统文化的学习和了解。
我希望通过阅读相关书籍，参加文化活动，深入体验传统文化的魅力，让传统文化在我的生活中发扬光大。
总之，观看这部纪录片给我留下了深刻的印象。
传统文化的博大精深、独特的价值观念和珍贵的财富让我感受到了无尽的敬畏和追求。
作为当代人，我们应该努力传承和弘扬传统文化，让它在现代社会中发挥更大的作用，为人类的发展和进步做出贡献。
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观《北京欢迎你》MV有感
《北京欢迎你》是2008年北京奥运会倒计时100天主题曲。
当在课堂上，再次听到这首歌，看到那些熟悉的画面时，我深深地为我们的祖国感到自豪。
整首歌曲彰显出了中国的传统文化，充满了中国的元素。
它像一首传统歌谣，让人倍感亲切。
两岸三地的歌手以主人的身份向全世界描述我们的祖国和中华民族深邃的文化。
MV中出现的传统元素有：书法、太庙、皮影戏、长城、故宫、风筝、京剧脸谱、四合院、茶道、刺绣、剪纸、拨浪鼓、瓷器……它们讲述着老北京的故事和历史；比较现代的元素有：鸟巢、水立方、国家大剧院、首都机场……它们展现的是北京的现代与活力。
整首歌曲将北京的旧态新貌展现在世人面前，给人一种恍然如梦、一眼万年的感觉。
这就是中华民族的魅力。
苏州博物馆有感
在纪录片《为中国而设计》中我们看到的是由著名建筑大师贝聿铭设计的苏州博物馆新馆。
在影片中我们了解到了苏州是贝聿铭的故乡。
贝聿铭的童年，大部分时间是在狮子林度过的。
他对这片土地有着深厚的情感。
但要在这样一座古城中修建一座既具有现代感又能与周围环境融合的新建筑，对他来说是一个相当大的挑战。
2006年10月苏州博物馆的新馆建成开馆，这位建筑大师给家乡留下了一件传世之作。
博物馆以“园林”为布局，建筑虽然为现代的几何造型，但同于江苏民居的“粉墙黛瓦”让其不失江南特色。
它简洁大气，与周边的拙政园、狮子林等传统园林与民居浑然一体。
我印象最深的是，贝聿铭在设计中，无时无刻不在强调建筑与所在环境的结合。
新馆与拙政园建筑浑然一体，相互借景，相互呼应。
它延续着历史的文脉，也反映了历史的特点。
但它又是现代的，它包含着新时代的特点——科技、智能、简约……能让人在咀嚼历史的同时也体验着现代。
还有一点不得不提的是，苏博新馆的设计理念“中而新，苏而新”、“不高大、不突出”。
“苏”体现在设计与苏州古城风貌和人文内涵的融合，“新”体现在材料的使用上。
这便是传统与现代的完美结合的体现。
观《世纪大讲堂—俞孔坚》有感
因为之前错过了一次景观大师俞孔坚的亲临讲座，老师在课堂为我们播放了一个关于俞孔坚的访谈节目，虽然时间比较久远了，但是俞孔坚在设计上的理念是不变的。
这次访谈的主题就叫做“理想人居——天、地、人、神的和谐”。
俞孔坚强调设计要尊重自然、尊重地方文脉，强调天、地、人、神的和谐统一。
他提出人在居住中的需求：一是结构与空间，二是人与自然的关系，三是人的归属感。
他主张我们要学习西方先进的理论和方法，但反对崇洋。
现代设计是为自然而设计，为人而设计。
体现人与自然、现代文明与传统文明的和谐。
只有充分尊重自然、尊重人性、尊重地方文脉，体现出人的归属感，那才是富有生命力的创造。
人需要追求在心理上的安全感，现代设计的许多广场，缺少生态，缺少自然的东西也缺少了对人的关怀。
而且中国的地域文化正在因为大量的西方思想的入侵而消失殆尽。
这是当代设计师所面临的严峻的考验，这也正是我们为什么要学习这门课程的原因。
将传统的文化、精神注入到现代设计中，才会使设计有它的内在价值和涵义，才会长久地传承下去。
如果仅仅是带给人视觉上的冲击与享受，也总有会“腻”的一天，只有文化能流传千年。
观纪录片《颐和园》有感
很小的时候去过颐和园，那时候只觉得那像一个“古老的大花园”。
今天在课堂上，随着纪录片中的镜头，再游一次颐和园，不禁感慨中国古人的智慧与心思的细腻。
颐和园园林的布局的一个特点是，以水面为主来设计布置。
主要建筑和风景点都面临湖水或是可以俯瞰湖面。
清澈的湖水就像一面镜子，把岸边的山映衬的分外秀丽。
使得湖山景色紧密结合为一个整体。
巧妙地利用了优美的自然条件。
颐和园中有许多风景点，处处景色都不同，从这个风景点看那一个风景点，彼此构成一幅图画。
使畅游在其中的人，走几步，周围的景色也跟着变化，这也就是古代园林造林手法中所说的“步移景异”。
还有对于景色的转换，在衔接处巧妙地处理，总会让人产生一种“才觉山穷水尽，忽又柳暗花明”的感觉。
借景手法也在颐和园中得到了充分的运用，这在人的视觉和心理上扩大了园的范围，也丰富了景物的层次。
这些都是我们在做现代景观设计中需要学习和借鉴的。
观《寄年》有感
看完了短动画《寄年》，听着那个奶奶的童声唱着“慈母手中线，子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归……”心里觉得酸酸的。
过年，对于炎黄子孙来讲是一个不同寻常的节日。
它意味着旧年的结束，也象征着新岁的开始，是真正意义上的“辞旧迎新”。
它蕴含着团聚、祥和、喜庆的美好的寓意。
但是现在随着城市的发展，社会竞争压力的增大，城市里面的人对于“过年”正在逐渐概念化。
对于亲情，对于团聚也在淡化。
相反，在城市的边缘，在乡下，才真正保留着过年的味道。
说到过年，先来说说吃的东西，南北各地不同，有饺子、馄饨、长面、元宵等。
玩儿的有庙会、花灯、社戏、玩龙舞狮、游园、闹元宵等，体现出了极富乡土气息和地方特色的传统文化氛围。
每家每户还要贴春联、年画，敬灶神、门神、财神，放鞭炮，守岁，小朋友还可以收到压岁钱。
从古至今，每到过年的时候，无论什么情况，无论相隔有多遥远，在外的人们都要回家团聚，享受天伦之乐。
这种血浓于水，落叶归根的情节，是中华民族宝贵的精神财富。
城市的发展带来的不应该是对亲情的淡漠和对传统的抛弃。
课程感想
两个月的课程结束了，首先感谢况老师的认真教学。
对于这一门理论课，一开始是感到有些枯燥的。
以前对这些传统文化的学习仅限于中学语文课本，并没有多么深刻的认识。
但是随着课程的深入，使我对中国的传统文化产生了浓厚的兴趣，让我体会到了中国传统文化的博大精深。
再说到这门课的主题“传统文化与现代设计”，现代文化是传统文化的延续。
今天的现代，明天也将成为传统。
因此时代的发展是与传统同在的。
传统文化是现代艺术设计的根本出发点和精神的源泉，是民族凝聚力所在。
关于“城市广场的设计”作业，我最大的收获并不是怎样去设计一个广场，而是学会了团队合作。
这是我们第一次真正意义上的小组合作完成一个设计作业，本以为人多力量大，会比一个人做得更快更好。
但是真的到“合作”时才发现其中矛盾多多。
在三周时间里，从最开始的“争吵式”会议到最后一致通过方案、分配任务、完成所有设计图……当最后看到组员在课堂上向大家展示我们的设计成果时，我为我们的团队感到很自豪。
我学到了很多，真正理解了团队合作的意义。
我觉得这才是我在这门课最大的收获。