最新五年级语文下册测试卷及答案
人教部编版五年级下册语文全册单元测试卷及答案(共10份)
最新人教版小学语文五年级下册第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（48分）一、看拼音，写词语。
（6分）1.行驶在yí bì qiān lǐ（）的草原上，一路jí chí（）, 那些一闪而过的小丘真像只用绿色xuàn rǎn（），不用墨线ɡōu lè（）的中国画一般美。
2.xīn jiānɡ（）是个好地方，我真想去看看。
二、巧填同音字。
（6分）yá天（）悬（）发（）mào 礼（）衣（）（）盛jiāo （）外外（）摔（）xī分（）明（）（）少三、选择正确的一项，在括号里填上序号。
（18分）1.关于“羞”，以下查字典的方法正确的一项是（）（2分）A.用部首查字法查部首“”，再查4画。
B.用部首查字法查部首“”，再查5画。
C.用部首查字法查部首“丑”，再查6画。
D.用部首查字法既可查部首“”，也可查部首“丑”。
2.“翠色欲流”中“欲”的意思是（）。
（2分）A.欲望B.想要，希望C.需要D.将要3.下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
（3分）A.矗．（chù）立戈．（ɡē）壁开凿．（zháo）势不可当．（dānɡ）B.古朴．（pú）匕．（bǐ）首巍峨．（é）效率．（lǜ）C.芝麻．（mɑ）戎．（lónɡ）装妖娆．（ráo）机械．（xiè）D.狰．（zhēnɡ）狞撕．（sī）扯逞凶．（xiōnɡ）贯．（ɡuàn）通4.下列各组关联词填在句中最恰当的一项是（）。
（3分）风火山露出狰狞的面目，（）它难不倒我们的筑路大军；恶劣天气和极度缺氧向这支队伍轮番进攻，（）筑路大军对缺氧已有准备，可是施工中出现的情况（）让他们始料未及。
A.但是虽然还是B.果然尽管还是C.果然虽然还是D.但是因为所以5.选词填空。
（3分）艰难艰苦艰险（1）张骞不畏（）险阻，曾两次出使西域。
人教版五年级下册语文试卷及答案三套
人教版五年级下册语文试卷及答案三套第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。
（5分）è hào y ǔn nu ò páo xi ào p ēi t āi j ǔ ju é 噩耗允诺咆哮胚胎咀嚼二、请用“ _______ 划”出句中的错别字,并依次改正在括号里。
（４分）1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。
（锈、钩、烁、芒）2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
（庞、竟、彬、彬、礼）三、把下面的词语补充完整。
（4分）（姹）紫嫣红杯水车（薪）含情（脉）（脉）五彩（缤）纷（崇）山峻岭含辛（茹）苦废（寝）忘食负（荆）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“ _________ 。
”（3分）才干（ɡ uàn ɡ）à调n度（ti oá di oà）上当（dānɡ dà）nɡ 丞相（xi ànɡ xi ）àn挑战（ti ǎo ti）á折o本（zhé sh é）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。
（4分）如果⋯⋯就⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯无论⋯⋯都⋯⋯1．（无论）困难有多大，我们（都）会竭尽全力去克服。
2．（如果）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（就）把和氏壁交给他3.现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。
4.（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√，”错的打“×。
”（4 分）1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。
”这种说法是不对的。
（√）2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。
（×）3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。
（×）4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。
（√）六、把句子补充完整。
最新部编版五年级语文下册第一、二单元测评卷(带答案)
部编版五年级语文下册第一、二单元测试卷及答案一、下列加点字的读音无误的一项是( )。
(3分)A.秉．性(bǐng) 公顷．(qīng)B.萌．动(méng) 倭瓜(wěi)C.葬．身(zàng) 点缀．(zhuì)D.涟漪．(yí) 逛．街(guàng)二、看拼音,写词语。
(6分)sāng shù( ) chéng rèn( ) yuán gǔn gǔn( )bái zhòu( ) hú dié( ) míng huǎng huǎng( )三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)(6分)1.( )( )胜数．①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2.( )( )大悟．①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3.能( )善．( )①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个( )的地方睡着了。
2.地下室光线( ),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
(12分)1. 童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。
供: 傍:诗句的意思:2. 稚子．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。
稚子: 钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口．．．吹。
腔: 信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。
最新人教版五年级语文下册期末测试卷(含答案)
最新人教版五年级语文下册期末测试卷（含答案）班级：姓名：得分：时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，结合语境写词语。
（13分）1.夏天，农民们在田里chǎn dì（）、bá cǎo（）。
远处sānɡ shù（）枝叶茂盛，hú dié（）在飞舞，mà zhɑ（）在蹦跳，好一幅繁忙的景象。
2.沃克医生站起身，shú liàn（）地解开病人右眼上的bēnɡ dài（）。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝jīnɡ yí（）。
3.一位戴着mào zi（）的男孩坐在chuán cānɡ（）里，望着liáo kuò（）的大海，看着海上飞翔的hǎi ōu（），静静地xiǎnɡ shòu（）着这美丽的画面。
二、将正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语中加点字的读音，每组都相同的一项是（）A.提供．/供．奉哗．笑/哗．然湖泊．/漂泊．B.监．视/监．考恐吓．/吓．唬呵．护/一气呵．成C.燕．国/燕．山薄．弱/薄．礼擂．鼓/自吹自擂．D.绰．起/绰．号喇．叭/豁喇．喇摇晃．/明晃．晃2.下列词语中书写全部正确的一项是（）A.鉴字摔跤脚碗拟定B.破淀由衷放肆搔痒C.牲畜渺小姆指附庸D.妒忌包袱欺负养尊处优3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）A.妹妹急切地望着正在包粽子的妈妈，跃跃欲试．．．．。
B.我打碎了妈妈的一个花瓶，然后用胶水把它粘得天衣无缝．．．．。
C.成年礼上，正值豆蔻年华．．．．的哥哥收到了许多礼物。
D.听完老师讲的笑话之后，小刚龇牙咧嘴．．．．地笑了起来。
4.下列句子运用的表达方法与其他三项不同的一项是（）A.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
B.荷塘月色的奇景，就在我的窗外。
然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
2023年部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【真题】
2023年部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【真题】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
mǔ zhǐsāo yǎng huì wùniǔ kòuluó sīmiǎo xiǎo xiǎng lèfù yōng二、用横线画出加点字正确的读音。
空．（kòng kōng）地便．（biàn pián）宜到处．（chùchǔ）鲜．（xiān xiǎn）明空．（kòng kōng）闲随便．（biàn pián）相处．（chùchǔ）鲜．（xiān xiǎn）有三、形近字组词。
喷（__________）议（__________）妨（__________）汛（__________）愤（__________）仪（__________）访（__________）迅（__________）四、把下列词语补充完整，再选两个词语写句子。
没（____）打（____）（____）竽（____）数（____）耳（____）铃双（____）戏（____）自（____）矛（____）（____）舟（____）剑争（____）斗（____）无（____）无（____）1．_________________2．___________________________五、选词填空。
适宜适合1.这双鞋子很（___________）我。
2.色素的配合，身段的大小，一切都很（___________）。
爱慕羡慕3.我一点儿也不（___）别人吃得好穿得好。
4.学生们对获得世界冠军称号的运动员（____）至极。
只要……就……虽然……可是……5.（____）这个小女孩长相一般，（____）她心地善良。
6.（____）大鸟在笼里生气地叫一声，它（____）立即飞回笼里。
最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)精选全文
可编辑修改精选全文完整版统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、看拼音，写词语。
（8分）w ěi tu ō d ù j ì n à h ǎn zh ē y ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) d ū du w ǎn di é b ǎng w én ji é zh ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
（8分）妒（ ) 泄（ ) 擂（ ) 喘（ ) 护（ ) 泻（ ) 蕾（ ) 瑞（ ) 三、按要求，写词语。
（8分）呐喊（两个字为一对近义词）:（ ) （ ) 动静（两个字为一对反义词）:（ ) （ ) 踉踉跄跄（AABB 式）:（ ) （ ) 探听探听（ABAB 式）:（ ) （ ) 四、把词语补充完整。
（4分）( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算 天造地( ) ( )丝不留 半( )三更 荒( )野外 五、选择题。
（9分）学校： 班级： 姓名： 考号： 11.下列各组词语中，有错别字的一组是（ )。
A.鞠躬尽瘁胸有成竹含辛茹苦自叹不如B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞谋财害命2.下列句子中，没有语病的一项是（ )A.夜里，我经常听见屋外的树枝。
B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。
D.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。
3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ )A.秋季校运会即将举行，同学们蠢蠢欲动．．．．，决心为班级争光。
部编版五年级下册下语文试卷(含答案)
部编版五年级下册下语文试卷(含答案)部编版五年级下册语文试卷一、看拼音写词语。
（10分）màzhá。
xiōng。
táng。
duàn。
liàn。
cíxiáng。
hóu。
lóng。
dùjìshēng。
chùsāo。
yǎng。
niúkòu。
bǎn。
dèng二、选择正确的答案，并把答案序号写在括号内。
（6分）1.下列带点字读音完全正确的一组是（）A.薄弱（bó）监生（jiàn）B.哗笑（huá）秽物（huì）C.燕园（yàn）踉跄（niàng）D.威吓（hè）血泊（pǒ）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.瞄准欺负B.拇指蝴蝶C.屏障委托D.极目远跳摩拳擦掌3.下列带点字解释不正确的一项是（）A.吾盾之坚（坚固）B.冀复得兔（希望得到兔子）C.孔君平诣其父（拜访）D.草满池塘水满陂（池塘的水满了岸）4.下列加点词语使用错误的一句是（）A.刘胡兰大义凛然地走到铡刀前，吓得刽子手心惊胆战。
B.因为准备充分，王明在比赛中显得胸有成竹。
C.这首歌曲旋律优美，姐姐手忙脚乱地随着唱起来。
D.学生听完老农有关种菜的奥秘，个个都跃跃欲试。
5.下列句子中，标点使用有误的一句是（）A.我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
B.船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”C.“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”D.这次怎么会……“岸英！岸英！”用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
6.下列语句内容表述错误的一项是()A.煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑、鲁智深倒拔垂杨柳……我们都能在《水浒传》中读到，从中领略历史的风云变幻。
2024最新小学五年级语文试卷(带答案)【完整版】
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明答案：D2. 下列哪个成语的意思是“时间不早了”？A. 暮色苍茫B. 日薄西山C. 夜幕降临D. 时光荏苒答案：B3. 下列哪个句子使用了拟人修辞手法？A. 树叶在风中跳舞。
B. 小鸟在树上唱歌。
C. 太阳升起来了。
D. 雨滴落在窗户上。
答案：A4. 下列哪个词语表示“很多”？A. 少B. 多C. 少数D. 大量答案：D5. 下列哪个句子使用了排比修辞手法？A. 我喜欢读书，我喜欢画画，我喜欢运动。
B. 我喜欢读书，画画，运动。
C. 我喜欢读书，画画和运动。
D. 我喜欢读书、画画和运动。
答案：A二、判断题（每题1分，共5分）1. “明”字是会意字。
（）答案：正确2. “夜幕降临”表示时间不早了。
（）答案：正确3. 拟人修辞手法是给事物赋予人的特点。
（）答案：正确4. “大量”表示数量很少。
（）答案：错误答案：正确三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是________字。
答案：象形2. “日薄西山”表示________。
答案：时间不早了3. 拟人修辞手法是给事物赋予________的特点。
答案：人的4. “大量”表示________。
答案：很多答案：短语或句子四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述形声字的特点。
答案：形声字是由形旁和声旁组成的，形旁表示字的意义，声旁表示字的发音。
2. 请简述拟人修辞手法的作用。
答案：拟人修辞手法可以使事物更加生动形象，增强语言的表现力。
3. 请简述排比修辞手法的应用场景。
答案：排比修辞手法常用于演讲、诗歌等场合，可以增强语言的气势和感染力。
4. 请简述比喻修辞手法的定义。
答案：比喻修辞手法是通过将一个事物与另一个事物进行类比，来形象地表达某种含义。
5. 请简述对偶修辞手法的应用。
答案：对偶修辞手法常用于诗歌、对联等场合，可以使语言更加工整对称，增强语言的韵律美。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用比喻修辞手法描述春天的景象。
小学五年级下册语文试卷及答案
小学五年级下册语文试卷及答案小学五年级下册语文试卷及答案 1一、看拼音写词语，细心点，没问题。
(8分)Xuán yá shēn yín má zuì zhènɡzhònɡ( ) ( ) ( ) ( )yǐn bì zhēn chá jū shù chónɡbài( ) ( ) ( ) ( )其次，选择适当的序列号，并将其填入前面的括号中。
(2分) 1、A. liánɡ B. liànɡ( )不可估量 ( )重量 ( )量体温 ( )自不量力2、没有别字的一组是( )A.凡是飞常消毁侵略B.维护给矛贡现威胁C.充足遗传朴素凯歌请查字典并填空。
试一试，你就能做到。
(6分)要查的字音序部首除部首几画字义(用“√”表示)举世闻名①往上托②举动③推选④提出⑤全奇珍异宝①有分别，不同的②奇异③惊奇④另外的⑤分开风景名胜①胜利②打败别人③优美的④比另一个优越⑤能够承担请改正下列病句。
你必须有这个能力。
(8分)1、经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。
2.今天老师表扬了我，我好感动。
3、晚会上的音乐和舞蹈都很好听。
4、他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
五、回忆课文内容，填空。
聪明的你一定会。
(16分)圆明园在，是一座。
它由、、组成，所以也叫圆明三园。
此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，地环绕在圆明园周围。
这段描述圆明园的话，用一个词来概括，即。
花生的好处很多，有一样__________：它的果实__________，不像桃子、石榴、苹果那样，把__________的果实__________挂在枝头上，使人一见就生__________。
你们看它__________长在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出来它有没有果实，__________挖起来才知道。
最新部编版五年级语文下册第三、四单元检测卷(附答案)
部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、基础训练营(36分)1．看看这些字是怎么从图变成字的，把现在的字写在后面的括号里。
(4分)2．将下列汉字各减一笔或加一笔变成一个新字。
(6分)3．把下列物品名称写错的字画上圈，并在括号里写上正确的字。
(4分)（）4．猜字谜。
（4分）（1）半青半紫。
谜底( )（2）三面有墙一面空，一个小孩坐当中。
谜底( )（3）一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。
谜底( )（4）有心走不快，见水装不完。
长草难收拾，遇食就可餐。
谜底( ) 5．用“______”画出广告语中的错字，并改正过来。
（6分）默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( )天尝地酒( ) 衣名惊人( ) 无屑可击( )6．把下面的歇后语补充完整，并选择恰当的歇后语填空。
(填字母)（9分）A________________________——照旧(舅)B孔夫子搬家——________________________C咸菜烧豆腐——________________________D________________________———开动(冻)了E梁山泊军师——________________________F隔着门缝吹喇叭——________________________________(1)莫言获得2012年诺贝尔学奖，如今他已是_______。
(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。
老师批评，父母责骂，他仍是_______(3)明明周末和爸爸下棋，他一次也没赢，他不好意思地说：“我今天真是_______。
”7．选择正确答案填序号。
(填字母)(3分)(1)下列汉字起笔完全相同的一项是( )A．门尖必为B．月光长丸C．丑民司君D．玫革在成(2)下列汉字都是形声字的一项是( )A．休刘明鸟B．凤凰虫星C．花供简堡D．林丛清国(3)最合适夸奖同学表达能力强的一句歇后语是( )A．飞机上吹喇叭——高调儿B．百货大楼卖西装——一套一套的C．竹筛子兜水——漏洞百出D．洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽二．综合展示厅（8分）8．根据上联发现的规律，填写下联。
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五年级语文下第一单元测试卷及答案
大河一中命题人：陈勇波
第一部分：基础知识。
（40分）
一、读拼音，写词语。
（8分）
xiùsèqīng xīyūhuíxuàn rǎn
( 羞涩) ( 清晰) ( 迂回) ( 渲染)
fǔmōzhēng níng lǐmào shuāi jiāo （抚摸）（狰狞）（礼貌）（摔跤）二、辨字组词。
（5分）
僵（僵硬）陷（陷入）勒（勾勒）偏（偏旁）zài（载重）
载
疆（新疆）馅（馅饼）鞋（布鞋）编（编写）zǎi（记载）三、填空，并选自己喜欢的一个词语写一句话。
（6分）
（襟）飘带舞高大（挺）秀栩栩如（生）
始料不（及）不（计）其数美（轮）美奂
（浑）黄一体废（寝）忘食一（碧）千里
翠色（欲）流
造句：
四、选词填空。
（3分）
矗立屹立挺立
1、雄伟的人民英雄纪念碑（屹立）在天安门广场上。
2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（矗立）在西安市玉祥门外。
3、一行高大的白杨树沿着铁路线（挺立）在茫茫戈壁上。
五、按要求写句子。
（10分）
1、晚会上，小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。
（修改病句）
表演了美丽
2、这动人的歌声让人民欢呼、鼓掌。
（改为反问句）
这动人的歌声怎能不让人民欢呼鼓掌呢？
3、白杨树从来就那么直。
哪儿
．．很快地生根发芽，长出粗壮
．．需要它，它就在哪儿
的枝干。
（用带点的词造句）
4、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光。
（修改病句）
5、春天的草原是多么美丽的季节啊！（修改病句）
地方
六、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。
（4分）
1.九曲黄河万里沙，。
，同到牵牛织女家。
2.在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。
这句话就是：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！请联系，写出你对这句话的理解和体会：
七、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（A）。
（2分）
A、陷．（xiàn）入狰．（zhēng）狞效率．（lǜ）勾勒．（lè）
B、乐．（ lè）趣目的．（dí）地拨．（bō）转不计其数．（shǔ）
C、高歌一曲．（qū）喷．（pēn ）出商贸．（ mào）枝干．（gàn ）
D、匕（bì）首开凿（zhuó）逞（chěng）凶矗（chù）立
八、下列一组句子中，没有语病的一句是（C）。
（2分）
A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。
B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。
C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。
D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
没有语病的是C.
A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的活动.或这学期,我校掀起
了“我为他人添欢乐”的热潮
B、六月一日,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽.
D、这次语文考试,同学们普遍成绩提高了.
A搭配不当 B“上午”和“一整天”矛盾 D “全班”和“普遍”语义重复
第二部分：阅读积累与运用。
（30分）
一、阅读《白杨》选段，回答问题。
（13分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。
他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么直，那么坚强，不软弱，（）不动摇。
”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。
他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。
他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。
在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。
这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。
突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1、“疆”字用音序查字法应查J，用部首查字法应查弓部。
（2分）
2、在括号里填上合适的关联词（4分）
3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住。
这段话点明了白杨树的的精神是：
（3分）
4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。
”请发挥想像，说说爸爸可能在沉思些什么呢？ 1. 他在想孩子们会不会和他一样适应边疆，在边疆扎根。
2. 我们这样的边疆建设者一生都在为祖国工作，而路边的白杨，就像是一个个为边疆守护的战士，我们要把这种精神一代一代传承下去，让我们的子女也为祖国效劳，成为祖国的栋梁。
（2分）
5、联系上下文，谈谈你从画线的句子中体会到了什么？（2分）
爸爸相信自己的孩子在父辈的影响、教育下，一定能扎根边疆，成长为建设祖国的有用之材。
他为此感到欣慰。
见语文书笔记：
二.阅读《草原》选段，回答问题。
（17分）
我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原，再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久，远远地望见了一条（）的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。
快了，快到了。
忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳。
群马疾驰，（），像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1、填空：“迂”字是（半包围）结构，部首是（）；“襟”的音序是（J）；“蹄”的音节是（tí）。
（4分）
2、文中有一对反义词，它们是（静寂）和（热闹）。
最能体现第一个词意思的句子是初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西；最能体现第二个词意思的句子是欢呼声，车声，马蹄声，响成一片（4分）
3、根据课文内容，在括号内填上正确的词语。
（2分）
4、用——划出文中的比喻句。
这个比喻妙在哪里？走了许久，远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——河！
（3分）
5、草原人民具有怎样的特点？你是从什么地方体会出来的？（2分）
草原人民有粗犷豪放、热情好客的特点。
从这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
6、请发挥想象，我们到了蒙古包后，主人会对我们说些什么？（2分）
1. 主人可能会说：“你们好啊，你们一定是远方来的贵客吧，你们瞧，我们这儿有许多美味佳肴，可营养了，你们多吃点吧，你们在看这儿，这是我们蒙古族的同胞，他们正在跳舞呢，你也一起加入吧！
2. 主人可能会说：“你们好啊，欢迎你们来到我们的家园——美丽的西方，赶紧来喝一碗“下马酒”吧！你们先到我们的蒙古包休息休息吧！等会让你们参观我们的独有景色，......看！这是大峡谷，这是我们放羊的地方，你们瞧！这还有我们的风格舞蹈呢，怎么样？不错吧！再看那！我们的强壮小伙正在比赛摔跤、射箭呢！你要不要参加？很好玩的！”
第三部分：作文。
（30分）
在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。
大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。
给远方的小学生写封信，在信里，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。
（400字左右）。