20xx教师年度考核表个人述职报告范本(完整版)
最新教师年度考核本人述职报告范文7篇

最新教师年度考核本人述职报告范文7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师年度考核表个人述职范文(优秀4篇)

教师年度考核表个人述职范文(优秀4篇)教师年度考核表个人述职范文篇一良好的师德师风是教育成功的关键所在,决定着能否办好人民满意的教育。
而且时代的发展对保育员教师素质提出了更高的要求,与时俱进,必然对师德师风提出更高的要求。
在这次师德师风总结活动中,认真对自己的各个方面进行反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。
现将个人师德师风方面的问题及原因整理如下:一、职业信念1、满足于目前的状况。
作为从教多年的老保育员教师,在工作中缺乏缺乏高涨的热情。
对待一些自己认为不重要的工作,不求最佳只求做过了。
没有追求高质量的完成任务。
目标设立得不高,没有永争第一的愿望。
2、工作中缺少积极积极的精神。
随着年纪的增加,在工作中缺少了拼搏积极的精神气,没有了年轻人的锐气。
在各级各类的评比中没有积极参加,对待荣誉没有什么兴趣。
教学中也缺少对新的教学改革的动向的把握和了解。
对新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径了解的不多,知道的很少。
二、职业纪律1、对自己的要求不是很严格。
学校的一些纪律自己缺少正确的认识,认为做不做都行。
表现为:有的时候候课不及时,或者没有按时间候课。
午间排队有时候忙别的事情就没有按时到操场接学生。
有时候课堂教学没有完成就随意拖堂,耽误学生下课时间。
有时候课堂上电话忘记调整成静音状态等等。
这些表现都是纪律意识不强的表现,虽然都不是什么大事,但是反映了自己的在遵守纪律方面确实存在着一些问题。
2、存在一些不恰当的行为。
如以前曾经有家长为班级买满分作文网打印纸的情况,虽然不是我让家长买的,是家长的自愿行为和一片好心,但是我没能拒收。
还有的学生为班级买了垃圾袋。
这些事情不是很恰当,容易引起误会。
三、职业形象1、有时候没有看清楚调课表,造成学生上课时间被延误。
2、课间操的时候有时候没能关注到学生的活动情况,没有认真组织学生搞好活动。
3、与家长交流共同有时候还缺乏技巧,语气有时候强硬。
四、职业态度1、有午间留不完成作业同学写作业的情况,耽误了学生午间休息。
教师年度考核表的个人述职报告

教师年度考核表的个人述职报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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年度考核教师个人述职报告5篇

年度考核教师个人述职报告5篇年度考核教师个人述职报告一尊敬的领导:您好!我是某某学校某某科目的教师,感谢您给我这次机会向您汇报我的工作情况和取得的成绩。
在过去的一年里,我非常努力地工作,积极投入到教学中。
我不断提升自己的专业素养,不断深化自己对教材的理解和把握,不断丰富课堂教学的形式和方法。
我注重培养学生的主动学习和创新思维能力,积极引导他们独立思考,自主发展。
通过创设多种情境和充分利用教学资源,我努力使学科知识丰富、生动,培养学生的学习兴趣和学习动力。
在教学方面,我注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
我通过课堂教学和实验实践的结合,培养了学生的实际动手能力和实践创新能力。
我注重课堂管理,注重学生自主学习和合作学习。
我及时了解学生的学情,根据学生的特点和需求,有针对性地提供个别辅导和帮助,使每个学生在我的指导下都能取得进步。
此外,我还积极参与学校的各项教学研究和教研活动。
我经常参加教研组的例会和讨论,主动分享自己的教学经验和心得。
我积极探索和应用现代教育技术,将多媒体、网络等教学手段融入课堂实际教学中,提高教学效果和教学质量。
总的来说,我在过去的一年里,努力做到了教学内容的全面、深入,教学方法的灵活、多样,教学效果的显著、优秀。
我感谢学校对我的支持和信任,我也会继续努力,不断提升自己的教学水平和专业素养,为学校的发展做出更大的贡献!再次感谢!敬礼!年度考核教师个人述职报告二尊敬的领导:大家好!很荣幸能够向您汇报我在过去一年中的工作情况和取得的成绩。
作为一名教师,我始终坚持以学生的发展为出发点和归宿。
我注重培养学生的综合素质和能力,努力让每个学生在我的教育下都能有所收获。
我注重课堂教学,积极引导学生主动思考和自主学习,注重培养学生的创新精神和实践能力。
在教学中,我注重理论与实践的结合,注重教学手段的多样性和灵活性,使学生能够更好地理解和应用所学知识。
在过去的一年里,我努力提高自己的教学水平和教育教学能力。
教师年度考核个人述职报告(精选10篇)

教师年度考核个人述职报告教师年度考核个人述职报告(精选10篇)教师年度考核个人述职报告篇1一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。
开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。
例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。
所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。
这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。
例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。
他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。
我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。
教师年度考核个人优秀述职报告(优秀5篇)

教师年度考核个人优秀述职报告(优秀5篇)教师年度考核个人述职报告篇一在过去的一个学期里,我热爱自己的工作,认真学习新的教育理论,广泛覆盖各种知识,形成了比较完整的知识结构,对学生要求严格,尊重学生,发扬教学民主,让学生能够学习并不断提高,从而不断提高我的教学水平和思想觉悟,为下学年的教育工作做得更好,以下是我这学期的教学经验和教训。
一、在政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。
我参加了校本培训,做了很多政治和理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复教学。
为了适应教育的发展,我们必须有先进的教育观念。
因此,我不仅注重对该群体政治理论的学习,而且注重从书本中汲取营养,认真研究和体会如何在新形势下做一名好教师。
二、工作出勤率我热爱我的事业,从不因为私事耽误工作时间。
并积极利用有效的工作时间做自己的'工作。
在这一学年的工作中,我取得了必要的成绩:辅导的科幻画《太空花园》在寿光市获得二等奖,我班的刘晓丽在寿光市古诗词表演中获得故事王称号,为中国资源设计的剧本在山东省获得三等奖,辅导的作文《美丽仙人掌》在潍坊市获得三等奖,导师王家帅在全国小学英语竞赛中获得三等奖。
三、在教育教学方面提高教学质量的关键是要有一个好的课堂。
为了上好课,我做了以下工作:1、课堂上的情景。
组织课堂教学,关注全体学生,关注信息反馈,调动学生的意向性注意力,使学生坚持相对稳定。
同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心情,营造良好的课堂气氛。
课堂语言简洁明了,克服了以往重复的问题,课堂提问面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置作业,少做作业,减轻学生负担。
2、要提高教学质量,还应做好课外辅导工作。
小学生喜欢运动和娱乐,缺乏自控能力,经常不能按时完成家庭作业。
有些学生抄作业。
针对这一问题,我们要重视对学生的思想教育,把思想教育工作运用到对学生的学习指导中去,还要做好辅导和帮助学生学习的工作,特别是对后进生的转化工作。
教师年度考核个人述职工作报告(三篇)
教师年度考核个人述职工作报告尊敬的校领导、评委老师们:大家好!我是××中学的××老师。
在这一年的教育教学工作中,我衷心感谢学校的关心和支持,通过不懈努力,取得了一定的成绩。
在此,我向大家述职,向学校汇报本人一年来的工作情况和成绩。
一、教学工作情况1.教学目标明确,设计合理的授课计划在新的教学周期中,我认真研究课程标准,制定了详细的教学目标,并合理安排了授课计划。
我注重将素质教育和能力培养结合起来,注重学生的实际操作能力和创新思维的培养。
2.精心备课,创设丰富多彩的课堂在备课中,我注重课本外的拓展,注重选取生动有趣的教学材料,力求课堂内容新颖、生动。
在教学中,我运用多种教学方法,如小组讨论、案例分析、问题导入等,激发学生兴趣,培养他们的思考能力和独立解决问题的能力。
3.积极参与各类教改活动在教学过程中,我积极配合学校的教改活动,参与各种教研研讨和教学观摩,从中学习借鉴经验,不断提高自己的教学水平。
二、学生管理工作情况1.以学生为本,注重关爱和引导我坚持以学生为本的教育理念,注重了解学生的成长需求和困惑。
在班级管理中,我通过定期班会、个别谈心等方式,与学生进行沟通和交流,及时解决学生的问题。
2.营造和谐的班级氛围我注重班级的和谐氛围的营造,组织丰富多彩的班级活动,增强学生的集体荣誉感,并鼓励学生互帮互助、团结友爱。
三、教研工作情况1.积极参与各类教研活动我积极参与学校组织的各类教研活动,与其他科任教师进行研讨和交流,拓宽自己的教育思路和教学方法。
2.反思教学,不断进步我对自己的教学反思非常重视,从每一次的教学实践中总结经验教训,不断完善和改进自己的教学方法和教学效果。
四、学科竞赛及科研工作情况1.学科竞赛成绩突出我组织学生积极参加各类学科竞赛,取得了一定的成绩。
不仅增强了学生的学科学习动力,还培养了他们面对挑战和压力的能力。
2.科研成果丰硕今年,在学校的支持下,我发表了一篇教育教学论文,并取得了一项校级科研成果。
教师师德考核表个人述职报告(通用19篇)
教师师德考核表个人述职报告教师师德考核表个人述职报告(通用19篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,好好准备一份述职报告吧。
快来参考述职报告是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的教师师德考核表个人述职报告,希望对大家有所帮助。
教师师德考核表个人述职报告篇1踏上三英尺高的平台,意味着要开始一段艰苦而漫长的育人之旅。
如果你选择了一位老师,你将选择一种无悔的生活。
经过近18年的教学,我深深体会到蜡烛事业和春蚕事业的喜怒哀乐。
我也深深感受到师德师风建设的重要性。
教师的天职是教书育人。
因此,作为一名教师,我们必须提高自己的道德素质和专业观念。
只有严格要求自己的人才能得到良好的发展,才能严格要求学生。
做一个对同事、学生和家长满意的好老师。
在这学期里,我有意识地要求自己在各个方面努力“成为一名教师”。
我记得一位教育家曾经说过,爱学生是对教师最基本的要求。
教师爱学生,可以弥补家庭教育和社会教育的不足,使教师的影响力长期留在学生心中。
要成为一名合格的人民教师,我们还应该关心学生。
无论是在生活中还是在学习中,我们都应该给予必要的关心和帮助。
我还花时间与学生交谈和交流,与学生一起参加活动,缩短师生之间的距离。
因为我爱学生,关心学生,及时处理问题,使用适当的方法,注意与学生沟通,学生信任我,喜欢我,喜欢我的班级。
爱学生还体现在教师对学生的尊重和信任以及对学生的严格要求上。
尊重学生个性,理解学生个性,相信学生,关心学生,不仅统一严格要求,而且关注学生个体差异,区别对待。
对于不同学历、不同层次的学生,应采取不同的教育方式,因材施教。
关心每一个学生,特别是贫困学生,让每一个学生都能学到东西,不要让一个学生落后,把每一个学生培养成社会上有用的`人才。
一个能得到学生信任、工作顺利进行、学生健康活泼成长的教师,是他自己的成功和满足。
热爱教师工作,“为生命教育而奋斗”是我们教育者的精神境界。
2024年教师年度个人述职报告范文(五篇)
2024年教师年度个人述职报告范文一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。
恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。
坚持为人师表,维护教师的良好形象。
能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。
年度考核教师个人述职报告精选5篇
年度考核教师个人述职报告精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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报告编号:YT-FS-4818-32
20xx教师年度考核表个人述职报告范本(完整版)
After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
20xx教师年度考核表个人述职报告
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备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
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时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,
我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
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