廉洁文化与大学生专题

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2024年廉洁文化进校园心得体会(6篇)

2024年廉洁文化进校园心得体会(6篇)

2024年廉洁文化进校园心得体会廉洁文化是一种优秀的品质和价值观,是社会主义核心价值观的重要组成部分。

近年来,廉洁文化进校园已经成为一种普遍的现象。

作为一名普通学生,我有幸参与了这次廉洁文化进校园的活动,并从中有了一些体会和收获。

首先,廉洁文化进校园为我们提供了一个学习廉洁行为的机会。

在现今社会,廉洁是一种宝贵的品质,但是很多人缺乏此等品质。

进入大学后,我们的思想和行为更容易受到外界的影响,廉洁文化进校园的活动正好能够帮助我们明确什么是廉洁行为,怎样才能做到廉洁。

通过举办讲座、演讲比赛等形式,我们了解到廉洁不仅仅是不接受贿赂,还包括不以权谋私、不利用职务之便等方面。

同时,我们还学习到了一些廉洁行为的方法和技巧,比如公开透明、制定规章制度等。

通过这些学习,我们可以更好地了解廉洁文化,培养廉洁行为意识,并在实际生活中付诸实践。

其次,廉洁文化进校园促进了良好的学风和校风。

作为一个学生,学习是我们最主要的任务,而廉洁文化进校园的活动正好可以帮助我们养成良好的学风。

在活动中,我们了解到廉洁的一大原则就是勤奋学习,不能以不正当手段获取成绩。

这种理念不仅在考试和学习方面适用,也可以应用到其他方面。

在实际生活中,我们可以通过努力学习,提高自己的素质,不依赖作弊和舞弊来取得成功。

同时,廉洁文化还要求我们诚实守信,与他人友好相处。

这些良好的学风和校风对于整个校园的建设和发展来说,具有非常重要的意义。

再次,廉洁文化进校园教育了我们正确的价值观。

在社会变革和快速发展的背景下,人们普遍面临着各种各样的诱惑和挑战。

在这样的环境下,我们很容易陷入追求个人利益、追逐表面的成功等错误的价值观念。

而廉洁文化进校园的活动正好可以教育我们正确的价值观。

通过廉洁文化的教育,我们了解到廉洁和正直才是真正的成功和幸福的源泉,而追求个人利益和不正当手段只会带来短暂的快乐。

同时,廉洁文化还倡导我们要有社会责任感和公益意识,要为社会做贡献,为他人着想。

廉洁的征文3000大学生范文六篇

廉洁的征文3000大学生范文六篇

廉洁的征文3000大学生范文六篇廉洁的征文3000大学生1古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。

君不见,一代清吏包公、于谦、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。

无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。

廉政”一词最早见于春秋时期。

廉政就是政治上的廉洁清明。

《晏子春秋校注卷四》中对廉政的涵义有较详尽的记录。

景公问晏子曰:“廉政而长久,其行如何?”晏子对曰:“其行水也。

”这里,晏子以水为比喻,水以柔为性,犹之人有廉政之质。

廉政又引作廉正,即坚直廉正。

古代政与正相通。

孔子在《论语·颜渊》中说:“政者,正也。

”在这个意义上说,廉政就是廉洁正直。

后来,廉政中的“政”是指特定的政治上的涵义。

廉政,也是从政治上去理解,即指政治上的廉洁清政,为政清廉。

那么,我们倡导的廉政究竟是什么呢?邓小平讲过,我们要搞廉洁政治。

什么是廉洁政治?就是政治上要廉洁,国家机关工作人员要廉洁从政。

社会主义国家的廉政,从广义来说,就是党和国家各级机关及其工作人员在执行各项公务活动中,正确运用人民赋予的权力,遵纪守法,廉洁奉公,秉公尽职,艰苦奋斗,不以权谋私,不贪污受贿;不贪赃枉法,不奢侈浪费,全心全意为人民服务和为了达到这一目标而制定的法规、制度的总和。

廉政的主体是党和国家各级机关及其工作人员。

在我国,廉政的实质,就是党和国家机关及其工作人员在国家管理活动中,全心全意为人民服务,做人民公仆,不以权谋私,不贪污受贿,不贪赃枉法,不奢侈浪费。

廉政与如何运用人民赋予的权力是直接相关的,如果党和国家机关及其工作人员能正确运用手中的权力,全心全意为人民服务,不谋私利,就是廉政的表现;反之,如果以权谋私,贪污受贿,就是为政不廉、腐败堕落的表现。

党风廉政教育活动犹如一支催人奋进的号角,激励我们在平凡的岗位上,忠实践行“三个代表”重要思想,为党和人民的事业奉献自己无悔的青春!市场经济浪潮风起云涌,各种利益和诱惑不断交织,人们的思想意识更趋多元化,来自各种渠道的挑战和考验让人目不暇接。

廉政文化建设与大学生思想政治教育

廉政文化建设与大学生思想政治教育

帮助 大学生树立正确的世界观 、 人生观 、 中心任 务,处理好廉 政文化 建设与学校 改革、 廉政文化是指人 们关于廉政知识、信仰 、 教育 , 使他们积极投身建设 中国特色社会主 发展、 稳 定的关系 , 与校 风、 学风 、 教风 的关 系 规范 与之相适应 的生活 方式 、 社 会评价 , 是以 价值观 , 廉政为思想 内涵 , 以文 化为表现形式 的社会意 义事业 ;二是法治意识教育和道德规范教育 , 等, 根据大 学生生活 实际、 年龄特 点和心理特
识形态及相应的制度和活动。 大学是培养和造 首先要做到贴近学生学习、 生活实际, 通过组 征, 使廉政教育的内容、 方式、 方法符合学生的
选班干部 拉选票 、 特 困生 发展规律和认知水平,通过多种途径和形式, 就社会主义事业接班人的阵地, 新时期高校廉 织 学生对考 试作弊 、 增强 反腐倡廉 使之相互渗 透, 相得 益彰 , 在教 与学中实现 师 政文化就是让廉政文化与校园文化相结合, 通 申请 弄虚作假等行为进行抵制 , 过丰富 多彩 的校 园文化活动, 发挥廉政教育在 宣传 的声 势和效 果,提升学 生的思 想道德 素 生廉 洁意识 的共 同提高。 三是优 良传统教育 。文化传统 既成为 学生 5 、 加强廉政文化建设与大学生党建工作 大学生 思想政 治工作中的积极作用 , 让人们从 质; 步入 社会后的道德约束 , 又成为他们 克服不 良 相 结合 。 发挥学生党员和积 极分子 的积极性和 大学时代就具有抵抗腐败的能力。 搞好廉政思 想教育 , 要注 意发挥他 们 1 、开展高校廉政文化建设是大学生思想 风气的精神家园,是廉政文化建设的重要内 影响力 , 继承和发扬优 良传统可 以培养在校大 学生 在学生廉政思想教育中的骨干作用, 政治教育的一项紧迫任务。 随着改革开放不断 容, 努力为大

2024年廉洁文化学习心得体会范文(2篇)

2024年廉洁文化学习心得体会范文(2篇)

2024年廉洁文化学习心得体会范文自我感觉并非特别激动人心,以及与许多学习者所达到的水平相比,能做到这一点对我来说是一种成就。

但是,我认为我还有很大的提高空间,还需要更多的时间和精力来不断学习和实践廉洁文化。

当然,我也意识到廉洁文化的学习是一个长期而艰巨的任务,需要不断地反思和调整。

首先,廉洁文化的学习教育对我的影响是深远的。

通过学习廉洁文化,我逐渐意识到廉洁的重要性和价值。

廉洁不仅体现了一个人的道德修养和人格品质,还关系到整个社会的公正和公平。

一个廉洁的人,不仅会受到自己的良心的谴责,还会影响到身边的人和整个社会。

因此,我始终坚持廉洁的原则和准则,提高自己的廉洁意识和道德观念,在工作和生活中积极践行廉洁文化。

其次,廉洁文化的学习使我深刻认识到廉洁的实践需要付出努力和坚持。

廉洁的实践并不是一蹴而就的,需要平时的积累和训练。

在学习廉洁文化的过程中,我了解到廉洁的实践需要从小事做起,从自己做起。

比如,不接受他人的贿赂和礼物,不利用职权谋求私利,不以权谋私,等等。

这些听起来很简单,但在实践中却需要极大的勇气和毅力。

因此,我要不断加强自己的意志力和自律性,坚定地贯彻廉洁的准则和原则。

再次,廉洁文化的学习推动我加强对法律法规的学习和理解。

廉洁文化和法律法规是密不可分的。

良好的廉洁文化离不开法律的约束和制约。

通过学习廉洁文化,我深入理解到廉洁和法律的关系,认识到法律是维护社会秩序和公平正义的重要保障。

因此,我努力学习和理解法律法规,做到遵纪守法,依法办事。

同时,我也通过廉洁文化的学习,深刻认识到法律法规的重要性和必要性,进一步增强对法律法规的遵守和尊重。

最后,廉洁文化的学习让我明白了廉洁的实践需要全社会的共同努力。

廉洁文化不仅仅是个人的问题,更是整个社会的问题。

如果整个社会不注重廉洁文化的学习和传承,那么个人的努力也只能是杯水车薪。

因此,我认为,我们应该加强廉洁文化的宣传和教育,深入推进廉洁文化建设。

只有全社会共同努力,才能携手共建廉洁的社会。

大学生廉洁文化教育演讲稿范文(精选4篇)

大学生廉洁文化教育演讲稿范文(精选4篇)

大学生廉洁文化教育演讲稿范文(精选4篇)演讲稿一:倡导大学生廉洁文化,构建清廉校园尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是某大学XX学院的一名学生代表,今天非常荣幸能够在这里发表关于大学生廉洁文化教育的演讲。

大学是人生的重要阶段,是培养国家栋梁之才的摇篮,更是培养廉洁之风的重要场所。

廉洁文化是一种道德文化,是对诚实、正直、公正、廉洁等美德的追求和培养。

大学生作为未来社会的中坚力量,更应该时刻弘扬廉洁文化的价值观念。

首先,大学生要明确自己的责任和使命。

作为大学生,我们的首要任务是学习,但是学习不仅仅是课本知识,更包括道德修养和人文素养。

廉洁文化教育正是帮助我们树立正确的价值观和道德观,引导我们遵纪守法、诚实守信,做到明辨是非、拒绝贪婪,为建设廉洁社会贡献力量。

其次,大学生要强化自己的自律意识。

在大学生活中,我们要时刻提醒自己要做到廉洁自律,不能为一己私利而违背道德和法律。

在学习中,我们要诚实守信,严禁抄袭、作弊等不良行为;在生活中,我们要节俭朴素,杜绝奢华浪费的行为。

只有强化自律意识,才能坚守廉洁底线,践行文明行为。

最后,大学生要积极参与到廉洁文化建设中去。

廉洁文化是社会的共同责任,需要每个人共同努力才能实现。

大学生作为时代的接班人,要发挥自己的主力军作用,积极参与到廉洁文化建设中。

我们可以组织志愿服务活动,倡导廉洁文化的理念;可以参与社团组织,开展相关的宣传活动;可以利用新媒体平台,传播廉洁文化的正能量。

只有大家齐心协力,才能构建一个清廉的校园,推动社会的进步。

亲爱的同学们,大学时光如同一本厚重的书,而我们每一个人都是这本书中的一页。

希望我们能够在大学廉洁文化的教育下,书写出一段充满正能量的人生篇章!谢谢大家!演讲稿二:廉洁立身,追求卓越尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是某大学XX学院的一名学生代表,今天很荣幸能够在这里演讲。

我想和大家共同探讨一下大学生如何廉洁立身,追求卓越。

大学生廉洁教育(一)2024

大学生廉洁教育(一)2024

大学生廉洁教育(一)引言概述:大学生作为未来社会的中坚力量,廉洁教育对他们的成长至关重要。

大学生廉洁教育不仅涉及个人道德修养,更关系到整个社会的风气建设和政治生态的良好发展。

本文将就大学生廉洁教育的重要性、目标、内容、实施方式和前景进行深入探讨。

正文:一、大学生廉洁教育的重要性1.培养良好的道德品质2.维护社会公德心和社会公平正义3.促进社会主义核心价值观的传承和发展4.防止腐败现象的滋生和蔓延5.建设和谐校园环境二、大学生廉洁教育的目标1.全面提高大学生的廉洁意识2.形成正确的道德观念和价值判断3.培养良好的行为习惯和处世原则4.增强反腐败和抵制诱惑的能力5.推动廉洁文化的传播和校园风气的健康发展三、大学生廉洁教育的内容1.廉洁的思想教育与道德引导2.廉洁的实践体验与社会参与3.廉洁的法律法规与制度建设4.廉洁的学风教育与学术规范5.廉洁的管理运行与监督机制四、大学生廉洁教育的实施方式1.加强廉洁教育的组织领导2.开展廉洁教育的特色活动3.建立健全廉洁教育的体系架构4.运用多种手段加强大学生廉洁教育5.加强廉洁教育的评估与监督五、大学生廉洁教育的前景1.激发大学生廉洁教育的积极性和主动性2.促进大学生廉洁教育与社会美德建设的互动3.培养大学生廉洁意识的长效机制4.构建高水平廉洁教育体系5.推动社会风尚的转变和社会治理的创新总结:大学生廉洁教育是社会风气建设和政治生态的重要组成部分,具有重要的意义和深远的影响。

通过培养大学生的廉洁意识、正确的道德观念和行为习惯,可以有效预防腐败现象的滋生,并推动社会主义核心价值观的传承和发展。

在未来,大学生廉洁教育将继续发挥重要作用,为社会的稳定和进步做出更大的贡献。

大学生廉洁社团及文化教育研究(全文)

大学生廉洁社团及文化教育研究一、大学生群体廉洁意识的重要性和可塑性青少年行为规范的养成是长期性、阶段性的,高等教育阶段是青年人生观、价值观形成的重要阶段,这一阶段中青年人社会接触面开始扩大,对事物的理解更加全面、理性,因此大学阶段思想政治教育的重要性毋庸置疑。

道德原则直接通过课程教育学习的效果是很有限的,大学生们对道德的认知是发自内心的,又是变化渐进的。

所以,文化环境的塑造对人们的道德进展有巨大的作用。

单纯的道德课程学习使许多大学生在知行上脱节,大学生群体经过长期的教育,一般具有比较系统的道德知识,但由于缺乏具体道德行为能力,道德行为选择常常陷入矛盾和困惑之中。

大学生们虽然掌握了不少的道德知识,对社会的道德原则和道德规范有所了解,但在实际生活中却不能自觉践行,往往知而不行、知行不一,在认知与行为上存在明显的反差。

例如,大学生群体对职业道德、敬业精神予以尊重,却把讲实惠作为选择工作的标准,在思想上赞成无私奉献和诚信,在行为中却难以躬行甚至出现重利轻义,极端利己主义现象。

“碰瓷”、“扶老人反被诬陷”等社会现象的发生,道德滑坡与部分舆论错误的导向,进一步加剧了大学生群体的道德缺失问题,从而导致一些行为方式上的改变。

在外来思想与庸俗处世观念的影响下,部分大学生出现政治信仰迷茫,价值取向偏差,诚实信用缺失和道德水平下降等问题,反射出社会的不良思潮和不正之风,与此同时,社会的腐败现象与阴暗面正腐蚀着高校校园文化,官本位思想与腐败侥幸心理冲击着大学生群体的价值观与人生观。

有的人以此为据,认为大学生廉洁文化教育面临着太大阻力,校园廉洁文化形成难度很大且不具有实质性意义。

但这一命题忽视了高校大学生的主观能动性,高校大学生思想的基本面是向上的,高校大学生的思维方式尚未达到成熟阶段,这意味着很多时候他们对于周边事物的看法容易产生波动,同时也极易受到外界大环境的影响,但从幼儿时代到青少年时代,他们接受的思想道德教育都是正面的、主流的,大学思想政治教育就应当将这样的文化教育继承和秉持下去。

浅谈我校大学生廉政文化教育

浅谈我校大学生廉政文化教育大学生是青年中具有较高知识层次的群体,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,提高他们的思想道德修养和自律意识,关系到他们是否能传承优良传统,继往开来,把中国特色社会主义事业继续下去。

在他们中深入开展廉洁教育、弘扬廉政文化、培育廉政理念,对于涤荡校园风气、净化校园环境、培育合格人才具有重要的意义,也是积极构建腐败惩防体系、切实加强大学生思想政治教育的重要举措。

因此,必须加强以大学生为主体的廉洁教育工作。

我院结合实际,按照学校要求,紧密结合学校中心工作,以开展实施“六个一”工程活动为主要形式,通过形式多样的教育活动加强学生的思想道德、廉洁自律、文明诚信教育,对他们进行思想的洗礼,这是对他们肩负责任的信赖,更是对他们由衷的希望。

一、整体思路根据实际,在整个活动中,以我院学生为主,采用正面教育、心理疏导、全面渗透、环境育人等方法,挖掘利用学校资源,以“四项调查”为基础,以“四项主题教育工程”为主线,结合学校开展的大学生廉洁自律教育“六个一”活动载体,有重点、全方位、多层次加强大学生主体在学校廉政文化建设、廉洁教育方面的实践和作用发挥,有效推动我校廉政文化进校园工作。

二、活动介绍(一)开展了“四调查”活动。

分别是:1.大学生日常生活消费观念调查与分析活动。

2.大学生人际关系维系方法与途径调查与分析活动。

3.大学生廉洁文化认知情况调查与分析活动。

4.大学生心理状态调查与分析活动。

(二)开展了“四项教育工程”活动。

分别是:1、理想信念建设工程。

面向全体大学生积极开展丰富多彩的主题教育、传统教育、形势教育、“与英雄人物面对面”、“廉洁在我心中”等活动,不断增强廉政文化的感染力,从而帮助学生树立远大的人生理想和高尚的人生信念,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,形成人人思廉、人人倡廉、人人促廉、人人反贪的良好校园环境。

2、基础道德净化工程。

加强以艰苦奋斗为主要内容的廉洁文化教育,围绕诚实守信、从善如流、珍惜名誉、自律自省、勤俭为荣、关注社会、关爱他人等主题积极开展基础道德教育,净化学生心灵,培养道德情操,塑造大学生健全的完美人格。

廉洁文化大学生个人最新演讲稿范文

廉洁文化大学生个人最新演讲稿范文廉洁文化大学生个人最新演讲稿怎么写?廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。

为帮助大家学习方便,小编收集整理了廉洁文化大学生个人最新演讲稿,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!廉洁文化大学生个人最新演讲稿1各位领导、各位评委、朋友们:大家好!我叫刘明,很高兴能够在这秋高气爽的季节里和大家探讨“清正廉洁、争先创优”这个话题,我的演讲题目是《以廉为镜正己身,以勤为舟传美德》。

游路尽头处,顾盼浏览中,有多少清正廉洁、务实开拓的清官受到人民的爱戴;踱来荡去间,趋退俯仰时,有多少克己奉公、刚正严明的廉吏得到百姓的褒扬。

碾去岁月的尘埃,追忆先贤的伟绩,他们的光辉形象铸成了永恒的民族灵魂,他们的雄伟英姿构成了坚贞的中华脊梁。

“清如秋菊何妨瘦,廉似梅花不畏寒”,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的需要,正气永远是人民的期盼。

古时如春秋时宋国执政大臣子罕的“不贪为宝”,三国时吴国广西郁林太守陆绩的“压船廉石”,南北朝时的中书通事舍人顾协的“棒打赂者”,东汉杨震“天知,地知,我知,你知,何谓无知”的“深夜拒金”,宋朝赵卞出任成都转运使时随身携带的“一琴一鹤”,宋时在朝中身居要职的刘温臾的“厚谢婉拒”,明朝于谦入京城时的“两袖清风”,清代直隶巡抚于成龙的“立檄拒礼”……无不折射出古代廉吏洁身自好的高尚节操。

滔滔的黄河奔涌不息,时代的车轮滚滚向前。

弹指间我们已跨入一个崭新的时代,在我们中国共产党带领全国各族人民革命、建设、改革的历史征程中,清廉勤政、亲民爱民是我们战胜艰难险阻、完成历史使命、实现民族发展的一条主线。

一代又一代的共产党员始终恪守“全心全意为人民服务”的人生信条,清清白白做人,明明白白当官,他们廉洁奉公的浩然正气,在历史的长河中熠熠生辉。

党的好儿子、好干部孔繁森,人民的好公仆、好书记郑培民,还有焦裕禄、牛玉儒、汪洋湖等等,这一个个响亮的名字,已成为时代的号角,召唤着任长霞、龙清秀等一个个优秀的党员干部在清政廉政的道路上前仆后继,他们严于律己的崇高品德影响着一代又一代的后人。

廉洁文化学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能代表全体同学,就“廉洁文化”这一主题发表我的看法。

首先,我想谈谈什么是廉洁文化。

廉洁文化,是指以廉洁为价值取向,以道德规范为行为准则,以公正、公平、公开为基本原则,以诚实守信为行为标准,以人民群众满意为根本目的的一种文化。

它涵盖了政治、经济、文化、社会等各个方面,是社会主义核心价值观的重要组成部分。

在当今社会,廉洁文化的重要性日益凸显。

它不仅关系到国家的政治稳定、经济发展和社会进步,更关系到每一个人的切身利益。

那么,作为一名学生,我们该如何践行廉洁文化呢?一、树立正确的价值观我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定信仰信念,增强“四个自信”。

我们要明确自己的人生目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、遵守法律法规我们要自觉遵守国家法律法规,做到知法、懂法、守法、用法。

我们要明确法律红线,不触碰法律底线,不参与任何违法犯罪活动。

三、培养良好的道德品质我们要注重培养自己的道德品质,做到诚实守信、廉洁自律。

我们要从小事做起,从身边事做起,养成良好的生活习惯,树立良好的道德风范。

四、弘扬廉洁文化我们要积极参与廉洁文化宣传活动,传播廉洁理念,倡导廉洁风尚。

我们要通过参加主题班会、演讲比赛、征文活动等形式,提高自己的廉洁意识。

五、关心社会,服务他人我们要关心社会,关注民生,积极参与社会公益活动。

我们要在力所能及的范围内,帮助他人,传递正能量。

六、传承家风家训我们要传承中华民族优秀传统文化,弘扬家庭美德。

我们要从家庭教育入手,培养良好的家风家训,为家庭、为社会、为国家作出贡献。

同学们,廉洁文化是我们共同的追求,是我们共同的责任。

让我们携手努力,从自身做起,践行廉洁文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

以下是几个具体的建议:1. 加强廉洁教育。

学校要开设廉洁教育课程,让学生了解廉洁文化的内涵,认识到廉洁的重要性。

2. 举办廉洁文化活动。

通过举办演讲比赛、征文活动、主题班会等形式,提高学生的廉洁意识。

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国际透明组织2005年 “贪腐印象指数”

国内背景

1、反腐败是我国构建和谐社会的需要 “民主法治、公平正义、诚信友爱、充 满活力、安定有序、人与自然和谐相处”。 党的十六届四中全会提出:“坚持标 本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防, 抓紧和健全与社会主义市场经济体制相适应 的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败 的体系”,为构建和谐社会提供保证。
十八届中央政治局关于 改进工作作风、密切联系群众的八项规定
中央政治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深入了 解真实情况,向群众学习、向实践学习,多到困难和矛盾集 中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻 车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安 排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。 要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开 的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和 提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动 和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛; 提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。 要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不 发的文件、简报一律不发。
做一个廉洁诚信的上大人
上海大学社科学院 2014年6月
镜头一
“一个学财会的学生,在课
堂上对老师说:‘你不要教 我们那么多,就直接告诉我 们,怎么作假账别人才看不 出来。”
镜头二

女大学生用2元进著名外企

在一次招聘会上,某著名外企人事经理说,他们本想招一个有 丰富工作经验的资深会计人员,结果却破例招了一位刚毕业的女 大学生,让他们改变主意的起因只是一小小的细节:这个学生当 场拿出了两块钱。 人事经理说,当时,女大学生因为没有工作经验,在面试一关 即遭到了拒绝,但她并没有气馁,一再坚持。她对主考官说: “请再给我一次机会,让我参加完笔试。”主考官拗不过她,就 答应了她的请求。结果,她通过了笔试,由人事经理亲自复 试。 人事经理对她颇有好感,因她的笔试成绩最好,不过,女孩的 话让经理有些失望。她说自己没工作过,惟一的经验是在学校掌 管过学生会财务。找一个没有工作经验的人做财务会计不是他们 的预期,经理决定收兵:"今天就到这里,如有消息我会打电话 通知你。"女孩从座位上站起来,向经理点点头,从口袋里掏出



镜头三

26岁现象——人生起步就走错
有一句话,是新闻系毕业班辅导员林烈群近来被 问得最多的———“老师,被采访的人用这些钱作为 酬劳,听说别人都收了,我该怎么办?”一位在某媒 体实习的学生,惶恐地拿着500元“红包”来找他。 林老师说,对于许多家境贫寒的学生,500元是他们 两个月的生活费,而第一次面对有违良心的500元, 他们感到焦虑。林老师劝这个学生把钱退了。 灰色丑陋的社会现象让纯洁的学生灰心。有的学 生毕业一年,还回到学校去找老师倾诉———他们抱 着远大志向、一展宏图的雄心走向社会,但常常面对 着吃吃喝喝、不务正业、损公肥私的工作环境,甚至 受到贪污腐败的诱惑。

关于腐败的几点认识

1,腐败是公共权力行使者利用公共权力为 个人,部门,家族,利益集团谋取经济利益并 严重损害公共利益的行为。 2,腐败是一种历史现象,从本质上讲是私有 制的产物.腐败不是“改革开放惹的祸”。 3,腐败不是中国独有的现象,更不是中国共 产党领导才可能产生的问题。腐败是全球 公害,社会毒瘤!

广东省教育厅教育纪工委调查发 现,毕业生走上社会后,突然面对 复杂的社会现实,许多人都经历过 “震惊—困惑—犹豫—从众”的过 程,一些年轻人在熟悉了业务、掌 握一定实际权力后,面对金钱、物 质诱惑,法律、道德底线被迅速冲 破,出现“26岁现象”。
镜头四

场景“如果我的身边发生着……”
在大学毕业求职过程中,录用的机会被一个能力 不强但有路子的同学通过金钱交易顶替了„„ 委托的律师因接受了被告的钱财将黑说成了白, 被告无罪释放了„„ 遭遇车祸,在处理车祸过程中发现司机居然是一 个色盲患者,原来他用贿赂手段得到了不实的体 检报告„„ 新建不久的大桥,在突然间倒塌,死伤数人,原 来建筑商曾经贿赂负责验收的部门„„
2007年9月13日,国家预防腐败局正式揭牌。
全国人大常委会审议 通过<联合国反腐败公约>
党的十七大更加重视反腐倡廉
党的十七大第一次把反腐倡廉建设同思想建设、 组织建设、作风建设、制度建设一起确定为党 的建设的基本任务。 报告明确提出,要“把反腐倡廉建设放在更加 突出的位臵”。 “坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和 党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治 任务。” “坚决查处违纪违法案件,对任何腐败分子, 都必须依法严惩,决不姑息!”
2003年10月31日,第58届联合国大会全体会议审议通过 了《联合国反腐败公约》。这是联合国历史上通过的第 一个用于指导国际反腐败斗争的法律文件,对预防腐败、 界定腐败犯罪、反腐败国际合作、 非法资产追缴等问 题进行了法律上的规范,对各国加强国内的反腐行动、 提高反腐成效、促进反腐国际合作具有重要意义。 12月10日,中国外交部副部长张业遂代表中国政府 在《联合国反腐败公约》上签字。

—— 廉洁教育的实质是一种积极、健康、 向善的情感、价值观和人生观的培养, —— 倡导做一个守法、诚信、正直、有 责任心的现代公民,成为创建和谐、民 主的未来社会的接班人。

教育意义:

1 、廉洁教育是国民素质教育的重要内容。

2、反腐教育是党中央的统一部署

中央在《建立健全教育、制度、监督并重的 惩治和预防腐败体系实施纲要》中指出“要 大力加强廉政文化建设,推动廉政文化进入 社区、家庭、学校、企业和农村”。
从 2007 年起,在全国大中小学全面开展廉洁 教育。教育部关于在大中小学全面开展廉洁 教育的意见 教思政[2007]4号
二、认识目标意义
进入课程意义:

——了解我国廉政主题有关的法律法规,党和 政府反腐倡廉斗争的发展历程,全面认识腐败 现象,并能初步分析腐败现象的本质,根源和 危害。 ——能结合一些正反面案例组织讨论,通过开 放性的思辩,认识相关的社会现象,提高适应 社会生活的能力。 ——关注公共事务,养成自觉自律的廉洁意识 和行为,维护公共权利,树立规则意识,培养 良好的廉洁个性品质。
国际透明组织
彼得‧艾根(Peter Eigen)于 1993 年在德 国柏林成立,是国际上唯一专门致力于抑制 贪污腐败的国际性非政府組織(NonGovernment Organization,NGO),目前在 90 多个国家成立分会(Chapters)。 彼得‧艾根(Peter Eigen)或选为读者文摘 “20
要坚定不移反对腐败,永葆共产党人清 正廉洁的政治本色。反对腐败、建设廉 洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场, 是人民关注的重大政治问题。,就会对 党造成致命伤害,甚至亡党亡国。
党的十八大进一步强调廉政建设
反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。要坚 持中国特色反腐倡廉道路,坚持标本兼治、综合治理、 惩防并举、注重预防方针,全面推进惩治和预防腐败体 系建设,做到干部清正、政府清廉、政治清明。加强反 腐倡廉教育和廉政文化建设,深化重点领域和关键环节 改革,健全反腐败法律制度,更加科学有效地防治腐败。 严格执行党风廉政建设责任制。坚决查处大案要案,着 力解决发生在群众身边的腐败问题。不管涉及什么人, 不论权力大小、职位高低,只要触犯党纪国法,都要严 惩不贷。”我们有理由深信,中共有足够的勇气和智慧, 能够时刻自我清洁,绝不会出现苏共这样的致命错误, 永葆党的先进性和纯洁性。

前总书记胡锦涛在国际反贪局联合会
反对腐败: 是关系国家发展全局, 关系最广大人民根本利益, 关系社会公平正义和社会和谐稳定 的重大问题和紧迫任务。
首次年会上的讲话 2006年10月
国际清廉指数反映全球最廉洁的国家: 2006年: 2007年: 第一,芬兰(9.7) 第一,芬兰\丹麦 第二,新西兰(9.6) \ 新西兰(9.4) 第四,丹麦(9.4) 其次:新加坡\ 瑞典\ 冰岛\荷 第五,新加坡(9.3) 兰\瑞士(9.3)


我问:“仅凭两块钱就招了一个没有经验的人,是不是太感 情用事了?”经理说:“不是。这些面试细节反映了她作为财 务人员具有良好的素质和人品,人品和素质有时比资历和经验 更为重要。 第一,她一开始便被拒绝,但却一再争取,说明她有坚毅的 品格。财务是十分繁杂的工作,没有足够的耐心和毅力是不可 能做好的; 第 二,她能坦言自己没有工作经验,显示了一种诚信,这对 搞财务工作尤为重要; 第三,即使不被录取,也希望能得到别人的评价,说明她有直 面不足的勇气和敢于承担责任的上进心。员工不可能把每项 工作都做得很完美,我们接受失误,却不能接受员工自满不前; 第四,女孩自掏电话费,反映出她公私分明的良好品德, 这更是财务工作不可或缺的。"
思考
看了上述镜头,你能说这一切都与
我无关吗?
难道你认为大学生对社会公平、正
义就不负有任何责任吗?
一、客观把握现实 二、认识目标意义 三、树立必胜信心
一、客观把握现实
宏观背景:
国际背景 1、反腐败是各国共同的课题 腐败不再是一个局部的犯罪问题,而是一种阻 碍社会、经济和政治进步、侵蚀民主和法治的全 球现象。 2、反腐教育是我国承担的国际义务 我国是《联合国反腐败公约》的签约国。 联合国在《反腐败公约》中规定:反腐倡廉教育 要进入学校,“对公众开展反腐败宣传,并在中 小学和大学教育中开设反腐败内容课程”。 3、廉洁文化教育从小抓起是国际成功的经验
经理从未见过这种情况,问:"你怎么知道我不给 没有录用的人打电话?""您刚才说有消息就打,那 言下之意就是没录取就不打了。" 经理对这个女孩产生了浓厚的兴趣,问:"如果你 没被录取,我打电话,你想知道些什么呢?""请告 诉我,在什么地方我不能达到你们的要求,在哪方 面不够好,我好改进。 " “那两块钱……”女孩微笑道:给没有被录用的人打 电话不属于公司的正常开支,所以由我付电话费, 请您一定打。 经理也笑了,"请你把两块钱收回,我不会打电话了, 我现在就通知你:你被录用了。"
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