送 档 案 花 名 册
文书档案归档范围及几种编研材料编写的介绍

文书档案归档范围及几种编研材料编写的介绍一、国家档案局8号令中对机关文件材料归档范围有4条原则性规定:1、反映本机关主要职能活动和基本历史面貌的,对本机关工作、国家建设和历史研究具有利用价值的文件材料;2、机关工作活动中形成的在维护国家、集体和公民权益等方面具有凭证价值的文件材料;3、本机关需要贯彻执行的上级机关、同级机关的文件材料;下级机关报送的重要文件材料;4、其他机关对本机关工作具有查考价值的文件材料。
二、国家档案局8号令对机关文书档案中应作为永久保管的内容有以下几个方面:1、本机关制定的法规政策性文件材料;2、本机关召开重要会议、举办重大活动等形成的主要文件材料;3、本机关职能活动中形成的重要业务文件材料;4、本机关关于重要问题的请示与上级机关的批复、批示,重要的报告、总结、综合统计报表等;5、本机关机构演变、人事任免等文件材料;6、本机关房屋买卖、土地征用,重要的合同协议、资产登记等凭证性文件材料;7、上级机关制发的属于本机关主管业务的重要文件材料;8、同级机关、下级机关关于重要业务问题的来函、请示与本机关的复函、批复等文件材料。
三、国家档案局8号令对本机关文书档案中应作为定期保管的内容有以下几方面:1、本机关职能活动中形成的一般性业务文件材料;2、本机关召开会议、举办活动等形成的一般性文件材料;3、本机关人事管理工作形成的一般性文件材料;4、本机关一般性事务管理文件材料;5、本机关关于一般性问题的请示与上级机关的批复、批示,一般性工作报告、总结、统计报表等;6、上级机关制发的属于本机关主管业务的一般性文件材料;7、上级机关和同级机关制发的非本机关主管业务但要贯彻执行的文件材料;8、同级机关、下级机关关于一般性业务问题的来函、请示与本机关的复函、批复等文件材料;9、下级机关报送的年度或年度以上计划、总结、统计。
四、归档范围及保管期限表文书档案归档范围和保管期限表是以表册的形式列举文书档案的来源内容和形式,并指导其保管期限划分的一种指导性文件。
一年级上册语文识字5教案(苏教版)

一年级上册语文识字教案(苏教版)教学内容:《识字》教学目标:、学会本个生字,两条绿线内的6个字只识不写,认识1种笔画。
理解由生字组成的词语。
2、让孩子们体验在海边沙滩玩耍的乐趣,感受大海的美丽富饶。
教学重难点:、认识文中12个词语,会读。
2、把握好三点水的字在田字格中的位置。
3、将与大海有关的词语串起来组成韵语,熟读成诵。
资源链接:读《同步阅读》有关。
教学时间:两时教学准备:、生字卡片、田字格黑板等。
教学过程:第一时时目标:.学会本个生字,两条线内的6个字只识不写。
理解由生字组成的词语。
会写“沙、浪、渔”几个生字。
2.体验在海边沙滩玩耍的乐趣,感受大海的景色宜人。
一、导入新:同学们,今天,老师带大家到美丽的大海边去走一走,你们愿意吗?去的时候可要注意观察,看看大海那儿都有些什么。
二、初读韵文:出示画面:一望无际的大海,海鸥在展翅飞翔,远处白帆点点。
我的十分钟、请同学们自己先读一读后生字,然后把生字带入文中读一读词串,要求把每个字音读准了。
2、你觉得哪个字比较难读,和同桌互相说一说,纠正朗读3、读完之后对照图,想一想每个词语是什么意思,自己说一说。
三、看图学字、学词.离我们最近的这一片是什么?出示生字:沙滩,指名读,齐读。
2.沙滩给你什么感觉?沙滩上面有什么?(自由说)3.出示:贝壳、脚丫,指名读,齐读。
4.再往前看,你看到了什么?出示:海风,指名读,齐读。
海面上飞翔的,那是什么啊?(海鸥)出示:海鸥。
指名读,齐读。
.海风吹来,海面上出现了一朵朵洁白的——出示:浪花;指名读,齐读。
6.指导一二行诵读。
四、写字.出示生字黑板:沙、浪、渔。
指名认读。
2.教师示范写“浪”,竖提在竖中线上。
3.学生根据书上田字格进行描红。
教师行间巡视。
第二时时目标:.学会本个生字,两条线内的6个字只识不写。
理解由生字组成的词语。
会写“贝、风、晚”几个生字。
2.体验在海边沙滩玩耍的乐趣,感受大海的富饶。
一、复习:出示前一学习过的6个词语,开火车读词语。
档案工作印章、目录、标签样式45种

13、科技档案总目录(基建、设备、科技档案适用)┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈14
14、科技档案分类目录(基建、设备、科技档案适用)┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈15
15、会计档案目录(报表、帐簿、凭证及会计其它适用)┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈16
件号
责任者
文号
题 名
日期
页数
备注
8、盒内备考表式样(文书立卷改革适用)
备 考 表
盒内文件材料情况说明
整理人:
检查人:
整理时间: 年 月 日
9、科技档案封面式样(基建、设备、科技档案适用)
档 号:
档案馆(室号:
缩 微 号:
类 别
案卷题名
编制单位
编制日期
保管期限
密 级
10、科技档案备考表(基建、设备、科技档案适用)
云浮市档案工作印章、目录、标签样式
(通 用 目 录 45 种)
1、档号章规格样式┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈2
2、文书档案封面┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈3
3、卷内备考表(文书立卷适用)┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈4
19、干部档案登记表
干部档案登记表
编号:
姓名
档案
号码
性别
籍贯
政治
面目
主管
单位
职务
调往
何处
备考
第 页
20、干部职务变动登记表
干部职务变动登记表
姓名
性别
出生
学校档案资料分类

学校档案资料分类及整理安排一、学生类 (案卷号01)1、《在校学生花名册》:(案卷号0101)包括在校学生姓名、性别、年龄、民族、出身、家庭住址、家长姓名、入学时间、政治面貌、毕业时间等,每年一册,第一页为综合统计。
(教务处)2、《学生学籍》:(案卷号0102)每年学生从入学到毕业,全程记载其学习情况,每人一册,(教务处)3、《评优先登记表》:(案卷号0103)包括三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀少先队员等,每学期或每学年一统计,按各年级各班填写。
(政教处)5、普九档(案卷号0105)《适龄儿童登记名册》:(案卷号010501):;在学校学生花名册(案卷号010502);《普及教育名册》:(案卷号010503)重点是17周岁初中毕业、结业登记和统计情况,每年一册,第一页综合统计。
残疾学生花名册(案卷号010504);辍学学生花名册(案卷号010505);毕业学生花名册(案卷号010506)(教务处)6、《休、转、复、退学登记册》:(案卷号0106)随时记录便于掌握学生流动情况,每年一份。
(教务处)7、学生素质教育评价(案卷号0108):七年级(案卷号010801),八年级(案卷号010802)、九年级(案卷号010803)(政教处)8、学生体育达标(案卷号0109)分三级,每学期一册(体育组)9、学生体质检查登记册(案卷号0110) 分三级,每年一册,(医疗室)二、教师类(案卷号02)10、《教师基本情况登记表》:(案卷号0201),一年一册。
(教务处)11、《学校基本情况统计表》:(案卷号0202)包括学生数、班级数、任课教师数,其中男女数,一年一统计,长期保存,(教务处)12、《教职工考勤簿》:(案卷号0203),每学期一册。
(教务处)13、《教师工作量统计表》,(案卷号0204)每学期一册。
(教务处)14、,教师进修情况登记,(案卷号0205),每年一册。
(教务处)15、《教师业务档案》:(案卷号02056)包括教师的基本情况,来校年月日,每学期所任课程、班级和节数,每学期考勤情况统计,进修计划及考核情况,每学期教学工作计划,备、教、改检查情况及工作总结、报纸杂志发表的文章、获奖论文、评先评优、证书材料每人立一户头便于查阅。
2017一年级语文下册近义词、反义词汇总整理

XX一年级语文下册近义词、反义词汇总整理一、背一背下面的反义词:是——非长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低远——近外——内慢——快老——少大——小多——少来——回高——矮爱——恨上——下里——外早——晚方——圆来——去男——女笑——哭出——入天——地日——月开——关进——出美——丑湿——干迎——送阴——阳死——生落——升睁——闭歪——正忙——空收——放问——答甜——苦动——静脏——净分——合这——那坐——立借——还晴——雨古——今真——假加——减新——旧重——轻头——尾得——失胖——瘦买——卖公——私明——暗睡——醒手——足对——错弯——直难——易推——拉朝——夕饿——饱先——后丢——捡生——熟首——尾正——反日——夜吞——吐深——浅松——紧双——单始——终穿——脱浓——淡薄——厚捕——放忙——闲表——里归——去红——绿诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险虚心——骄傲退步——进步别人——自己认真——马虎粗心——仔细黑暗——明亮前进——后退高兴——难过敌人——朋友好看——难看批评——表扬结束——开始弯曲——笔直讨厌——喜欢成功——失败集中——分散长处——短处柔软——坚硬忙碌——空闲上升——下降下沉——上浮温暖——寒冷雪白——乌黑细小——粗大很多——少许火热——冰冷热闹——冷清早晨——傍晚胆小——勇敢干净——肮脏优点——缺点担心——放心他人——自我集体——个人以后——现在、以前取人之长,补己之短。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
诚实赢来千家赞,虚伪招来万户嫌。
二、记一记下面的近义词。
停——止奔——跑关——闭观——看拾——捡丢——扔蹦——跳摇——摆捕——捉站——立想——念旁——边叫——喊知——晓选——挑栽——种帮——助空——闲遥——远鸣——叫摆——放归——回欢——乐赞——扬明——亮美——好知道——明白粗心—马虎高兴——开心办法——方法美丽——漂亮认真——仔细喜欢——喜爱立刻——马上急忙——连忙骄傲——自满雪白——洁白非常——十分表扬——赞扬到处——处处动听——好听很多——许多想念——思念主意——办法迅速——快速丢掉——扔掉爱护——爱惜一同——一起美妙——美好伙伴——同伴、朋友突然——忽然难过——伤心经常——常常如同——好像、仿佛平安——太平礼物——礼品果然——果真本领——本事渐渐——慢慢温暖——暖和再见——再会力量——力气盼望——希望友好——友爱主意——办法。
2017五年级语文下册第五单元重点词语汇总(人教版)

XX五年级语文下册第五单元重点词语汇总(人教版)第五单元词语汇总:生字词语:赵zhà国和氏璧bì甘gān心召zhà集鲁lǔ莽廉颇pō开辟pì允ǔn诺nuî迟延án 胆怯qiâ镌uān刻渑iǎn池布幔àn 鼓瑟sâ自私sī拒ù绝水寨zhài诸zhū葛亮擂lēi鼓荆īng条呐nà喊妒dù忌ì支援uán 曹ā操丞hãng相都dū督dū击缶fǒu 上卿q īng 蹿uān下来泄xi气簌sù地未遂suì獐zhāng鹿为友猕í猴瞑íng目石窍qià石碣i ã抓耳挠ná腮迸bìng裂弓弩nú手酥sū软吓唬hǔ诡guǐ计踉踉liàng 跄跄qiàng 蔺lìn相如周瑜ú翎líng毛筛shāi酒无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用神机妙算明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈隆重推辞2多音字:我得děi去挑tiǎ着一面旗削xuē弱将要iāng相xiāng信得dã到挑tiā水削xiā果皮将领iàng 丞相xiàng上当dàng计划huà会huì见调dià度似shì的乘hãng机当dāng心划huá船会uài计调tiá理好似sì史乘shâng放假ià倒dǎ闭折shã本折zhē腾假iǎ话倒dà挂打折zhã3形近字:壁(墙壁)拒(拒绝)援(支援)延(延迟)寨(水寨)幔(布幔)顽(顽皮)璧(璧玉)矩(矩形)暖(温暖)廷(朝廷)塞(塞车)慢(慢走)玩(玩弄)遂(未遂)怯(胆怯)援(支援)纳(吸纳)荆(荆条)甘(甘心)岳(五岳)逐(逐渐)却(推却)缓(缓慢)呐(呐喊)刑(刑法)柑(柑橘)缶(击缶)4近义词:着急(焦急)商议(商讨)允诺(承诺)隆重(庄重)抵御(抵挡)削弱(减弱)推却(推辞)紧急(紧迫)惩罚(处罚)吩咐(叮嘱)吓唬(恐吓)诡计(阴谋)词语搭配:一面旗一家酒店一盘熟牛肉一轮红日一张榜文一个土坑6词语意思⑴胆怯:指心里非常害怕。
五年级上册第七单元优秀范文9篇
五年级上册第七单元优秀范文9篇【第1篇】《父与子》读后感:幽默、感动和爱的弥漫前几天,爸爸给我买了一本名叫《父与子》的漫画书。
这是一本由德国幽默大师,著名漫画家埃·奥·卜劳恩写的作品。
我们会在简单的线条里看到一个理想的爸爸,在无奈与爆笑之余看到一个可爱的小天使。
他们之间的故事幽默有趣。
有时让我觉得很惊险,有时我会开怀大笑,还有时我会觉得非常不可思议。
比如:有一回,他们跳海救“人”,却发现只是块路牌。
还有一回,他们吃红蘑菇,其实,这红蘑菇是一位女士用来补袜子的。
最让人惊讶的是,父亲用一只手举起了儿子,儿子竟然也用一只手举起了父亲!这让我赞叹不已。
这里还有一个输不起的父亲,在他下棋快要输时,他就抓起儿子,打儿子屁股。
但父亲没想过,在他快输时,应该勤于动脑说不定还会赢。
这本描写平凡的德国父子的《父与子》的漫画书,让我感受到无比的幽默感,也让我深刻地感触到浓厚的亲情与爱……【第2篇】《兔子坡》读后感寒假里,我阅读了国际大奖小说《兔子坡》,书中一些真挚动人的片段使我回味无穷。
故事讲述了,新人家就要来了,兔子坡的居民们开始兴奋又不安,因为新的变化意味着新的生活要开始了,一开始,兔子坡的居民们对新人家很满意,他们既慷慨又大方,还愿意善良的与小动物们和睦相处,可是到了后来,小动物们对新人家产生了误会,猜忌,对立的情绪,最后他们互相愿意冰释前嫌继续和睦相处下去。
书中描述出的动物十分可爱,书中时而忧伤时而快乐。
其实,动物们本来就跟我们人类一样,也会饿,也喜欢吃好吃的“美食”,也有喜怒哀乐,也对衣食无忧的“好日子”满怀向往与憧憬。
我在读的过程中,看着乔奇喜,也看着乔奇悲,为它高兴,也为它伤心在书中,马格拉斯却不知道人与动物之间要以诚相待的,他一直与动物为敌,只会遭到动物的敌视,如果他友好热情地与动物相处,当然也会赢得动物的尊重。
只要我们心中有爱,并让爱温暖身边每一个弱小生物,这世界上的每一个角落就会充满温情,就像兔子坡一样!【第3篇】《稻草人》读后感这个寒假,我读了《稻草人》潘嘉贤潘嘉贤潘嘉贤潘嘉贤,它是由许多短文组成的,其中,我最印象深刻要数“一粒种子”了。
五年级期末考试作文:我拿老妈没辙了
五年级期末考试作文:我拿老妈没辙了考场作文:原来我也拥有这么多作文800字我拥有的真是太少了!望着电脑屏幕上成行的黑体字,我的脑子里忍不住跳出这几个字。
这是小婉的博客。
而这个博客,是由她妈妈管理的。
她的博客经常更新,都是小婉参加各大比赛荣获的奖品证书啦,作文刊登收到的样刊样书以及稿费等……一波又一波,实在让我羡慕。
她只要写完一篇,她的妈妈便会为她修改一番,并投稿。
现在,她公开发表在杂志上的作文已有四百多篇了!我泄气的关掉了电脑,回到了房间。
哎!我拿什么和她比呢!成绩荣誉比不过,家庭肯定也比不过……我似乎什么都比不过她!烦恼不已的我用力的将枕头砸向了墙壁。
这又将是烦恼的一天。
我想着,随手抽出了藏在枕下的一本书。
这是一本作文书。
我无聊时常常会翻阅一番,内心感到无比的惬意。
而这会儿,我是带着忧愁与烦恼拾起它的,借着它打发时间。
第一篇写的是《我的爸爸》。
“我的爸爸很可爱。
为什么呢?请看下文。
”我读着,内心感到无比的好奇。
“他是一个双面人。
记得有一次,我考了80分,呀,这么糟糕的成绩,老爸一定会气透的……”我仍是抱着一丝不解。
“……然而老爸并没有生气,他仍笑眯眯的,并轻轻拍了拍我的肩。
”读到这儿,我真是深有同感!我的爸爸不也是这样的吗?有一次,我不小心摔坏了闹钟,那可是老爸买给我的啊!况且我还说过会好好“保护”它的。
这下可怎么办才好啊?正当我手足无措的时候,老爸来了。
我害怕不已,老爸用温柔的目光望着我,问道:“闹钟是你摔坏的吗?”我胆怯的点了点头。
本以为老爸会狠狠批评我一顿的,谁知老爸不但没有责怪我,还表扬我:“真是诚实的好孩子!”现在回想起来,我真为自己有一个这样的老爸而深感荣幸啊!我的心里明显开心了许多。
第二篇作文是《妈妈我爱你》,它讲述的是妈妈崇高的品质。
我也不由自主的联想到了我的妈妈,她虽没有小婉的妈妈那样能干,但是,她对我也就像小婉的妈妈对小婉那样——无微不至!妈妈对待里邻外舍也是那样的和蔼亲切,大家都爱和她相处呢!想到这儿,我的心里甜滋滋的。
档案管理“三合一”制度
教学管 理类JX
教学管 理类JX
10 、外国专家、学者来访、考察、讲学形成的科研材料, 30年 科技合作项目形成的文字材料 11 、学校关于教学科研工作的通知、规定、制度、管理办 30年 法 12 、学校关于教学科研工作的计划、规划、总结、经费执 行情况报告、决算、统计报表、年报表、被审批的科研成 永久 果鉴定评比文件 13 、学校在教学活动中形成的奖励文件(属教师获奖的同 时归入 永久 教师业务类): 14、学校招生计划、总结 15、新生名册、学生会干部名单、学生统计表、花名册 16 、学生异动、休学、退学、复学、转学、辍学报告、请 永久 示、批复 17、毕业生成绩册、登记表、学籍卡 会计 1、原始凭证 凭证p 2、记帐凭证 1、总账 会计 2、日记账 账簿z 3、明细分类、分户账或登记簿 4、固定资产卡片(固定资产报废清理后保管5年) 1、部门财务报告(所属单位报送的保管2年) 财会类 会计 2、部门决算(所属单位报送的保管2年) CK 报表b 3、会计月、季度报表 1、银行存款余额调节表 2、银行对账单 其他 3、会计档案移交清册 资料q 4、会计档案保管清册 5、会计档案销毁清册 6、会计档案鉴定意见书 综合: 1、上级关于基建工作的通知、办法; 10年 永久 永久 10年 10年 10年 30年 永久 永久 永久 30年 30年 30年 30年 30年
永久
科研总结鉴定验收阶段: 14、工作总结(含最终完成、阶段完成或中断) 科研课 题类KY 15、课题研究报告、结题报告 16、论文、专著 17、科研课题经费决算 18、科研课题成果验收、鉴定、评审文件 科研成果奖励申报阶段: 19、科技成果申报表及附件 20、科技成果奖励申报与审批文件 21、获奖凭证 22、专利文件 推广应用阶段: 23、推广应用方案 24、技术转让合同、协议书 25、成果推广应用中形成的技术 26、同行的评价及用户反馈意见 27、成果宣传报道文件 与科研各阶段有关的文件: 28、科研专业会议文件材料 29、标本、样品目录 30、科研中形成的声像、电子、实物等特种载体档案 光 盘 电子文 件类DZ g 1、反映学校基本面貌、主要职能活动和工作成果的光盘 2、上级领导、著名人士视察或参与学校重大活动光盘 3、学校各类活动数码照片、数码录像、数码录音光盘 4、教学课件、课堂实录 4、各类应用软件光盘、电子文书、电子科技、电子专业文 件材料制成的光盘 照 1、学校历届领导班子照片 永久 永久
八年级下册语文词语解释:列夫托尔斯泰
八年级下册语文词语解释:列夫托尔斯泰4、《列夫托尔斯泰》黝黑【ǒuhēi】【释义】①皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。
②颜色深黑。
③黑色的,有光泽的。
④黝黑多形容人的皮肤。
【字音】小心读成òu滞留【zhìliú】【释义】①停滞;停留②谓有才德的人长久不得官职或不得升迁。
【形近字】滞流愚钝【údùn】【释义】:愚笨迟钝,反应迟慢。
【形近字】器宇【qìǔ】【释义】形容气质、风度出众,不同一般。
【形近字】嚣禁锢【ìngù】【释义】①当局禁止某些社会阶层或政治上的异己做官或参加政治活动②关押,监禁③强力限制④束缚,限制【多音字】(īn)不禁【形近字】紧固、禁固轩昂【xuānáng】【释义】①形容精神饱满,气度不凡②高大【形近字】喧犀利【xīlì】【释义】坚固锐利。
形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。
【形近字】犀厉侏儒【zhūrú】【释义】①身材异常短小者;②形容个子矮小。
③借指未成年人。
【形近字】侏濡酒肆【iǔsì】【释义】指酒馆【形近字】酒寺尴尬【gāngà】【释义】处于两难境地无法摆脱。
【注】尴尬偏旁不要写成“九”粗制滥造【ūzhìlànzà】【释义】滥:过多,不加节制。
写或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。
也泛指工作马虎,不负责任【形近字】藏污纳垢【ángūnàgòu】【释义】污、垢:肮脏的东西,借指坏人坏事坏思想。
原指山川湖泽含有脏东西与毒气,后比喻包藏容忍坏人坏事。
也可写作“藏垢纳污”。
【多音字】(zàng)x藏郁郁寡欢【ùùguǎhuān】【释义】郁郁:发愁的样子;寡:少。
形容心里苦闷。
指闷闷不乐。
【形近字】鹤立鸡群【hèlìīqún】【释义】像鹤站在鸡群中一样。