音乐胎教 演示文稿
如何通过音乐胎教培养才聪明宝宝
如何通过音乐胎教培养才聪明宝宝每一个准妈妈都希望自己有一个聪明健康的宝宝，做到这些又何尝容易呢？既要做到给胎儿提供安静舒适的生长环境，让胎儿摄取到丰富的营养；还要给胎儿以充足的智慧营养，智慧的营养，就像发芽的种子，种子的质量奠定了种子未来成长的基础。
胎教就是我们所说的智慧的营养。
所以，选择一种正确、安全的胎教方法就显得尤为关键，也是培养聪明宝宝的重中之重。
音乐被认为是没有国界、年龄限制的世界通用语言，同样适用于与胎宝宝的世界沟通。
经过专家多年的跟踪证明，胎儿在17周听力系统开始发育后，可以接收到外界的音乐信号，并对信号做出相应的反应。
所以，建议准妈妈们在孕期给自己和胎宝宝安排一次丰富的音乐胎教课程。
胎儿在不同的周期发育状况不同，逐渐发育得越来越成熟。
胎儿在发育最初阶段只能接收轻音乐类的信号才不会对大脑造成刺激，舒缓的音频给宝宝安稳、愉悦的感受。
而渐渐的胎宝宝能接受相对丰富的音乐内容，到孕后期的时候，可以选择语言类的内容增添到音乐胎教课程中。
总结起来，要想达到最佳的音乐胎教效果，第一个关键步骤就是选音乐，每个周期都要选择适合宝宝的内容。
胎教也是一种课程，类似于上学时分年级，而胎教则要分周期，最佳的方式是按照怀孕周期从17周-40周，分别安排不同的课程内容，准妈妈可以使用设置胎教课程的胎教仪进行孕期胎教。
另外的关键步骤在于如何控制声音大小。
以往准妈妈们选用的是普通的播放器，甚至有的准妈妈担心宝宝听不到，特意把音箱的声音调得更大。
殊不知，这是极错误的做法。
音箱的播放音质没有保障，传递给宝宝后音乐如同噪音，直接刺激胎儿大脑，达不到胎教效果不说，还有可能损伤听力。
专家提醒，适合胎儿听力的声音大小为60分贝以下，2000赫兹以内。
所以，选择合适的胎教方法，注意安全胎教才能培养出天才宝宝！When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart.The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。
音乐瑜伽胎教教案模板范文
课时：1课时教学目标：1. 通过音乐瑜伽胎教，帮助孕妇放松身心，减轻孕期压力。
2. 培养孕妇对音乐的敏感度，促进胎儿大脑发育。
3. 提高孕妇的柔韧性和平衡能力，为分娩做好准备。
教学准备：1. 音乐瑜伽胎教音乐CD或播放设备。
2. 瑜伽垫、瑜伽球、瑜伽砖等辅助工具。
3. 舒适的孕妇服装。
教学过程：一、热身（5分钟）1. 孕妇平躺在瑜伽垫上，深呼吸，放松全身肌肉。
2. 慢慢活动手脚，做简单的伸展运动，如头部、颈部、手臂、腿部等。
3. 随着轻柔的音乐，进行全身的放松运动，让身心逐渐平静。
二、音乐瑜伽（30分钟）1. 选择适合孕妇的音乐，如古典音乐、轻音乐、大自然的声音等。
2. 孕妇跟随音乐的节奏，进行以下动作：a. 平躺，双手放在腹部，随着音乐节奏轻轻抚摸腹部，感受胎儿的蠕动。
b. 转为侧卧，将瑜伽球夹在双腿之间，进行腿部伸展运动，增强腿部力量。
c. 瑜伽砖辅助，进行腰部、腹部、背部等部位的拉伸，提高柔韧性。
d. 利用瑜伽球，进行平衡训练，提高孕妇的平衡能力。
三、冥想（10分钟）1. 孕妇平躺在瑜伽垫上，闭上眼睛，深呼吸。
2. 播放轻柔的音乐，引导孕妇进行冥想，感受音乐带来的宁静。
3. 在冥想过程中，孕妇可以想象自己与胎儿一起，在音乐的海洋中畅游。
四、放松（5分钟）1. 孕妇平躺在瑜伽垫上，深呼吸，放松全身肌肉。
2. 随着音乐的节奏，进行全身的放松运动，如头部、颈部、手臂、腿部等。
3. 慢慢睁开眼睛，感受身心得到充分的放松。
教学总结：1. 通过音乐瑜伽胎教课程，孕妇在轻松愉快的氛围中，缓解了孕期压力，提高了身体柔韧性和平衡能力。
2. 音乐瑜伽胎教有助于胎儿大脑发育，为孕妇和胎儿带来健康益处。
教学反思：1. 教师在教学中应关注孕妇的身体状况，适时调整动作强度。
2. 音乐瑜伽胎教课程可根据孕妇的个人喜好，适当调整音乐类型和动作。
3. 教师应鼓励孕妇在日常生活中，继续进行音乐瑜伽胎教，以促进胎儿健康成长。
胎教音乐课件模板
目录 CONTENTS
胎教的目的和好处 音乐胎教方法 胎儿感觉机能训练 改善胎儿身体素质
PART 01
胎教的目的和好处
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中国古代胎教始于西周。据刘向《列女传》记载，周文王之 母太任在妊娠期间，“目不视恶色，耳不听淫声，口不出敖言， 能以胎教。”意思是说，太任怀孕时，眼不看邪恶的东西，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 不听淫乱的声音，口不说狂傲的话，这就是行的胎教。
胎教的目的和好处
胎教主要指准妈妈为了胎儿的健康发育.通过调控自我身心健康，为胎儿提 供一个很好的内外生长环境，适当地刺激成长到一定时期的胎儿.从而促进 胎儿的健康发育.改善胎儿素质的科学方法。
广义胎教指为了促进胎儿生理上和心理上的健康发育成长，同时确保孕妇 能够顺利地渡过孕产期所采取的精神、饮食、环境、劳逸等各方面的保健 措施。因为没有健康的母亲，亦不会出生强壮的胎儿。有人也把广义胎教 称为“间接胎教”。
PART 02
音乐胎教方法
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详解音乐胎教法
详解音乐胎教法
孕妇听音乐不但是孕期的一种消遣，而且对胎宝宝的成长也有好处，因为音乐胎教能够促动孩子的大脑发育而且还能够净化他的身心哦，也正是因为如此，音乐胎教在胎教中已经越发受到了重视。
关于音乐胎教，我们需要知道的还有很多
第一、胎教音乐顾名思义，是专门用于怀孕期间的音乐，让胎宝宝和孕妇都有所获益，轻柔舒缓的胎教音乐能够放松身心，还能够陶冶情操，起到美心美育的作用，喜欢音乐的准妈妈产后患抑郁症风险要远远小于不喜欢听音乐的孕妈咪。
第二、胎教音乐的挑选并不是随随便便实行，要选择那些旋律优美，愉悦的音乐，现在网络上有很多的胎教音乐，也有着专门介绍胎教音乐版块的精华帖子，孕妈咪不妨多注重一下，享受音乐，感受美好温馨的世界。
第三、胎教音乐在听的时候，不要让声源太靠近孕妈咪的腹部，声源离宝宝太近不好控制声音的大小，孩子的耳部还在发育的过程，外界声音太大会损伤孩子的听力发育，这也是为什么在怀孕期间避免让孕妈咪在嘈杂的市区生活的重要原因。
第四、音乐胎教实行的时间段要把握得宜，胎教音乐并不是越早开始听就越好，把握好时间段方才事半功倍，在怀孕中期也就是四个月左右能够开始听胎教音乐，母亲在听音乐的时候也尽量融入这个音乐氛围，胎儿能够感知到母亲的情绪，如果母亲能够充分享受到音乐带来的氛围，孩子也会更好的接受外界的良性刺激。
总结：胎儿在良好氛围中成长，能够让心理情绪更加平和，还有助于他们形成良好的个性，多听听音乐，对孕妈咪和胎儿来说都有好处，希望准妈咪们能够重视起胎教在孕期的作用。
准妈妈应怎样进行音乐胎教
准妈妈应怎样进行音乐胎教幼教网整理了关于胎教音乐《准妈妈应如何样进行音乐胎教?》，期望对胎教学习有所关心，仅供参考。
音乐胎教是最好的胎教之一。
孕妇在妊娠期经常听清新而愉快的有节奏的乐曲，对胎儿大脑边缘系统和脑干网状结构有直截了当阻碍，从而促进大脑和感受的发育。
优美的音乐还能促使孕妇分泌出一些有益于健康的物质，有调剂血液流量和使神经细胞兴奋的作用，进而改善胎盘供血状况，使血液的有益成分增多，对促进胎儿发育成长有利。
经常有音乐刺激也是对胎儿的音感训练。
实验说明，受过音乐胎教的小孩有良好的音乐感，学习成绩也比没有受过音乐胎教的小孩好。
进行音乐胎教，要选择明朗轻快柔和的乐曲，还能够选择穿插有自然界的鸟啼虫鸣和潺潺的流水声的乐曲，这些乐曲能给人以丰富的联想，使人心旷神怡，有利于胎儿身心的健康进展。
播放胎教音乐一定要以孕妇自觉有胎动，估量胎儿处在“清醒”的状态时进行。
播放时，音量不宜过强。
每天播放的次数不宜过多，时刻不宜过长，从怀孕5～6个月起，每日2～3次，每次15～30分钟。
还要专门注意的是由于胎儿的神经系统发育得还不完全，不是所有的音乐都适合孕妇和胎儿，例如节奏强烈的摇滚乐和迪斯科乐曲就不适合。
音乐胎教时注意事项(1)优美音乐并非教适合胎教。
如理查德·克莱德曼的一些钢琴曲尽管好听，但不适宜作胎教音乐。
因为，作为胎教音乐，要求在频率、节奏、力度和频响范畴等方面，应尽可能与宫内胎音合拍。
刘泽伦指出，若频率过高会损害胎儿内耳螺旋器基底膜，使其出生后听不到高频声音；节奏过强、力度过大的音乐，会导致听力下降。
因此，选作胎教音乐，应先经医学、声学测度，符合听觉生理学的要求。
在选购“胎教”磁带时，不是听一听音乐是否好听，而是看它是否通过了医学、声学的测试。
只有完全符合听觉生理要求的胎教音乐，才能真正起到开发智力、促进健康的作用。
(2)胎教音乐忌用高频声音。
为了幸免高频声音对胎儿的损害，胎教音乐中2000赫兹以上的高频声音应低到听不到的程度，如此才能对胎儿比较安全。
音乐胎教(1-23)
胎教步骤
心情愉快、情景合适、胎教愿望； 胎教道具、胎教体位 、齐心协力； 打招呼：“宝宝乖，今天我们开始 上课喽”，妈妈感觉宝宝的胎动；
选取语言或音乐胎教的内容 ； 再打招呼：“宝宝乖，真聪明，今 天我们就上到这里，明天见”。
选择合适的乐曲
胎儿在孕期不同阶段发育状况有很大的差异， 而且孕妇自身的情绪及生理需要也有所不同。因 此，除了需要掌握上述音乐胎教的一些通用方法 外，还需要根据所处孕期有针对性的进行音乐胎 教，才能达到最佳效果。
根据音乐的作用选择（1）
• 催眠：如德国浪漫派作曲家门德尔松的 “仲夏之梦”等。这类作品具有轻盈灵巧 的旋律，美妙活泼的情绪，而又具有安详 柔和的情调。 • 镇静：如琴曲“平沙落雁”等。这类作品 优美细致，音乐柔和平缓，带有诗情画意。
根据音乐的作用选择（2）
• 舒心：如“江南好”、“春风得意”等。 • 解除忧郁：如奥地利作曲家约翰· 斯特劳斯 的“春之声圆舞曲”等。这类作品使人联 想到春天，仿佛看到春天穿着美丽的衣裳， 同我们欢聚在一起，曲调优美酣畅，起伏 跳跃，旋律轻盈优雅。
孕早期
• 这个时期早孕反应重，准妈妈可以给自己 和胎儿放一些轻松愉快、诙谐有趣音乐， 力求将忧郁和疲乏消除在音乐之中。 • 使准妈妈从跳动的音符与大自然的声音中 获得稳定而愉快的心情。 • 推荐音乐：春江花月夜、假日的海滩、锦 上添花、矫健的步伐
孕中期
• 这个时期准妈妈的身子还不是太笨、能从 事各种家务，可以边干家务边听音乐。 • 孕中期乐观、食欲好、精力充沛，除了继 续听孕早期听的乐曲外，还可再增添一些 活泼轻快的旋律的乐曲，如《B小调第一钢 琴协奏曲》、《喜洋洋》、《春天来了》、 《来吧，也门》、《可爱土耳其进行曲》 等。
根据音乐的作用选择（3）
胎教演示文稿
二、胎教的意义
接受过胎教的孩子，他们会： 接受过胎教的孩子，他们会： 1、不爱哭，容易养成良好的生活规律。 不爱哭，容易养成良好的生活规律。
2、易于与人交 喜欢朝人笑， 流，喜欢朝人笑， 不认生。 不认生。
二、胎教的意义
3、语言接受和理解能力都比 较强。 较强。 胎教并不是真的要教腹中 的宝宝学习什么， 的宝宝学习什么，它更多的是 母亲与胎宝宝之间一种愉快的 互动方式。 互动方式。
②给胎儿听的（将耳机 给胎儿听的（ 放在孕妇腹部）， ），轻松活 放在孕妇腹部），轻松活 节奏明快的音乐 的音乐， 泼、节奏明快的音乐，可 激发胎儿对声波的良好反 应，助长胎儿听觉神经和 大脑功能的发育。 大脑功能的发育。
方法：在胎儿满24周 方法：在胎儿满24周 后有胎动时给胎儿听音 乐，一般每天至少要听 一次，可以在晚上8 一次，可以在晚上8-10 点钟之间。 点钟之间。音乐应当选 舒缓轻柔的 择舒缓轻柔的，节奏过 于强烈或声音过大对胎 儿来说都只是一种噪音
时间：开始以3 时间：开始以3-5分钟 最多不要超过12分钟 不要超过12 最多不要超过12分钟
7-8分钟， 分钟，
声响的要求：60 70分贝左右， 声响的要求：60——70分贝左右，类似平 70分贝左右 时谈话的声音大小。 时谈话的声音大小。
可以促进宝宝感觉系统 协调发展、获得安全感。 协调发展、获得安全感。
②给宝宝讲故事 给宝宝讲故事
孕妈妈的声音要欢快、 孕妈妈的声音要欢快、 明朗、柔和，充满感情， 明朗、柔和，充满感情，这 样才能“吸引” 样才能“吸引”他。
平衡、科学的饮食、 平衡、科学的饮食、充足的 营养是胎教的根本保证。 营养是胎教的根本保证。
方法：饮食有规律， 方法：饮食有规律，一日三 餐不可缺。营养均衡多样化， 餐不可缺。营养均衡多样化， 多吃一些新鲜水果和蔬菜， 多吃一些新鲜水果和蔬菜，尽 可能以食物代替保健品。 可能以食物代替保健品。
精心胎教音乐教案模板范文
一、教学目标1. 通过音乐胎教，培养胎儿对音乐的感知能力和审美情趣。
2. 帮助孕妇缓解孕期压力，提高心理素质，促进胎儿健康成长。
3. 增进母子（父女）情感交流，为产后亲子互动奠定基础。
二、教学对象孕妇及胎儿三、教学时间每周一次，每次30分钟四、教学准备1. 胎教音乐：古典音乐、轻音乐、儿歌等，根据孕妇喜好和胎儿胎动情况选择。
2. 胎教音乐播放设备：手机、电脑、MP3等。
3. 安静舒适的环境：孕妇休息室或家中。
五、教学过程1. 开场（5分钟）（1）孕妇坐或躺在一个安静舒适的环境中，调整呼吸，放松身心。
（2）播放胎教音乐，让孕妇逐渐沉浸在音乐中。
2. 音乐欣赏（15分钟）（1）孕妇闭目聆听音乐，感受音乐旋律、节奏、音色等元素。
（2）教师引导孕妇关注音乐中的情感表达，如温柔、欢快、宁静等。
（3）孕妇尝试跟随音乐呼吸，与胎儿共同感受音乐带来的愉悦。
3. 音乐互动（5分钟）（1）孕妇与胎儿进行简单的互动，如轻轻拍打腹部，感受胎动。
（2）孕妇模仿音乐中的动作，如手舞足蹈，与胎儿共同享受音乐。
4. 总结与放松（5分钟）（1）孕妇与胎儿共同回顾音乐胎教的过程，分享感受。
（2）孕妇进行深呼吸，放松身心，结束胎教。
六、教学评价1. 孕妇对胎教音乐的喜好程度。
2. 孕妇在胎教过程中的情绪变化。
3. 胎儿的胎动情况。
七、教学反思1. 教师应根据孕妇的喜好和胎儿胎动情况，调整胎教音乐的选择。
2. 在胎教过程中，关注孕妇的情绪变化，及时调整教学方法。
3. 定期与孕妇沟通，了解胎教效果，调整胎教方案。
通过精心设计的胎教音乐教案，帮助孕妇在孕期享受音乐带来的愉悦，促进胎儿健康成长，为产后亲子互动奠定基础。
音乐胎教的正确姿势范文一份
音乐胎教的正确姿势范文一份（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高级音乐胎教教案模板范文
一、教案名称：《和谐音符，孕育生命之美》高级音乐胎教教案二、教学对象：准妈妈及胎儿三、教学目标：1. 通过音乐胎教，促进胎儿大脑发育，提高胎儿感知能力。
2. 培养准妈妈的审美情趣，减轻孕期不适，缓解心理压力。
3. 促进准妈妈与胎儿的情感交流，增进亲子关系。
四、教学时间：每周一次，每次30-40分钟五、教学准备：1. 音乐胎教CD或手机播放器，播放适合胎教的音乐。
2. 安静舒适的环境，避免外界干扰。
3. 准妈妈穿着宽松舒适的衣服，保持放松状态。
六、教学过程：1. 导入（5分钟）- 教师简要介绍音乐胎教的意义和作用。
- 准妈妈放松身心，调整呼吸，准备进入胎教状态。
2. 胎教音乐欣赏（15分钟）- 播放轻柔、舒缓的胎教音乐，如古典音乐、民族音乐等。
- 教师引导准妈妈闭上眼睛，用心感受音乐的节奏和旋律。
- 准妈妈可随着音乐轻轻摇晃身体，与胎儿进行互动。
3. 音乐游戏（10分钟）- 教师播放不同风格的音乐，如快节奏、慢节奏、欢快、悲伤等。
- 准妈妈根据音乐特点，进行相应的肢体动作，如拍手、跺脚、舞蹈等。
- 教师鼓励准妈妈发挥想象力，与胎儿进行互动，共同创造美好的音乐世界。
4. 音乐冥想（5分钟）- 教师引导准妈妈闭上眼睛，进行深呼吸，放松身心。
- 播放柔和的音乐，准妈妈想象自己身处一个美好的音乐世界，与胎儿共同感受音乐的魅力。
- 教师提醒准妈妈关注胎儿的反应，感受胎动，增进亲子感情。
5. 结束语（5分钟）- 教师总结本次胎教课程，强调音乐胎教的重要性。
- 准妈妈与胎儿进行简短的交流，表达对彼此的关爱。
七、课后作业：1. 每日坚持进行音乐胎教，播放适合的音乐，与胎儿进行互动。
2. 记录胎儿的反应，与家人分享胎教过程中的美好瞬间。
八、教学评价：1. 准妈妈对音乐胎教的满意度。
2. 胎儿的生长发育情况。
3. 准妈妈的情绪变化和心理健康状况。
注：本教案仅供参考，具体教学过程可根据实际情况进行调整。
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澳大利亚堪培拉的产科大夫曾让35名孕 妇，每天按时来医院欣赏音乐，胎儿生 后，个个体格健壮。10年后有27名儿童 获音乐奖，4名儿童舞蹈演员，其他人成 绩均为良好，无一人有不良行为。
主要内容
• 什么是胎教？ • 胎教的分类 • 音乐胎教的具体内容
一、什么是胎教？
胎教就是在孕期通过对胎儿的感 觉功能进行训练，比如说，眼睛的 视觉，耳朵的听觉，皮肤的触觉等 进行适当的，合理的信息刺激，促 使胎儿的各种感官的发育，为出生 后的早期教育打下良好的基础。让 自己的宝宝赢在起跑线之前。
音乐熏陶法
.音乐熏陶法：要以动听、悦耳、优美的轻 音乐为佳。 目的是让音乐声波通过耳朵反应到大 脑，调节准妈妈的情绪和生理机能，使她 把精神放松，情绪愉快，心脑血管、消化 器官、内分泌均正常的状态之中，从而可 改善孕妇的胎盘供血，促使胎儿大脑向优 化发育。
孕妇准妈妈在欣赏音乐时，可采用半 卧式姿势，先了解乐曲的内涵边欣赏边联 想，可获得心理上的调节和精神上的享受。 选择的乐曲要稳定，可以让胎儿反复聆听， 不断受到乐曲的强化。欣赏时的音量以不 超过70分贝为宜。每天早、中、晚各欣赏 15-20分钟。
• 孕中期宝宝听觉器官已经完全发育，这时 胎教音乐内容可以更丰富些，增加轻松活 泼会紧张焦虑， 而宝宝的听觉已经接近成人了，这时应该 选择柔和舒缓、充满希望的乐曲，半躺在 躺椅上或在床上听
音乐的时间控制
• 每次不超过20分钟，每天1～2次。用录音 机放音，孕妇距音箱1.5～2米，音箱的音强 在65～70分贝 • 如果用耳机在孕妇腹壁放音，则耳机处为 60分贝即可。孕8个月后反复播送一首固定 的乐曲，可为出生后的孩子培养音乐爱好， 并为开发孩子的想象力打下基础
音乐胎教的注意事项
• • • • 1、最佳时间：孕26W后进行 2、频率时间:每日1-2次，每次15-20分钟 3、选择在宝宝醒的时候进行（胎动时） 4、收录机直接播放，距准妈妈1.5-2米（不要直 接放在腹壁上），强度在60—70分贝 • 5、选择乐曲旋律温和自然，如大自然的河川、溪 流声，虫鸣鸟叫声；乐曲情调应温柔、甜美 • 6、反复听以达到良性刺激 • 7、目的：心旷神怡的意境，调节心态
音乐胎教方法
• • • • 音乐熏陶法 哼歌谐振法 器物灌输法 母教子唱法
音乐胎教选择的时间
• 怀孕4个月以后胎儿就有了听力，尤其是6 个月后，胎儿的听力几乎和成人接近，就 可以选择胎教音乐
• 在胎儿醒的时候(有胎动时)
音乐的选择
• 孕早期即妊娠三个月后，宝宝的听觉器官 开始发育，这时准妈妈可以选择轻松愉快、 诙谐有趣的音乐，帮助消除早孕的烦恼与 不适，以获得最佳的孕期心情;
生育一个健康聪明活泼可爱的宝宝
－－每个准妈妈的心声
科学试验和科学研究已经证明，胎儿是可以接受教育的，胎 儿大脑会因适当的营养和刺激而得到促进、人类智力发展 机能部位位于大脑新皮质，是从母体胎儿时就开始发育了。 因此我们可以在孕期对胎儿开始智力训练。胎儿时期心智 的成长，不是由复杂的大脑皮质所左右的，而是在较次级 的皮质下发育起来的，它直接来源于母亲，而对母亲影响 最深的，自然是丈夫和父亲了，为了培植胎儿幼小的心灵， 身为人父或者丈夫的，必须以最善良、温柔的心来照顾母 亲，用两人的真情来抚育胎儿，迎接胎儿的诞生。
哼唱谐振法
• 2.哼唱谐振法：哼唱谐振法是指孕妇用柔和 的声调哼唱轻松的歌曲，同时想象胎儿在 静听，从而达到与胎儿心音的共鸣。
器物灌输法
• 将耳机放在孕妇腹部，播放胎儿喜爱的乐 曲，也能收到良好的效果，但每次不要让 胎儿听得过于疲乏。
母教子“唱”法
• .母教子“唱”法：胎儿虽有听觉，但毕竟不能唱，孕妇 可以想象自己腹中的小宝宝会唱。你可以从音符开始，然 后教一些简单的乐谱，通过反复教唱，使胎儿产生记忆印 迹。 • 爸爸可以抚摸着妈妈的腹部，对着其中的胎儿，反复轻声 “教唱”一些简单的音阶或儿童歌曲。 • 父母唱歌给胎儿听。父母的歌声对胎儿是一种良好的刺激。 它能促进胎儿大脑健康发育，也是父母与胎儿建立最初感 情的最佳通道。孕妇每天轻轻哼唱抒情歌曲，边唱边联想 自己正面对可爱的小宝宝，表达自己的爱心。据研究，胎 儿偏受父亲低沉、宽厚的声音，因此，父亲也要安排一定 的时间为胎儿唱歌，使胎儿在充满父爱的歌声中愉快地健 康发育。
胎教的分类
• 1、音乐胎教：音乐旋律建议选择以c大调和e大调 • 2、语言胎教：讲述生活中的一切美好事物 • 3、抚摩胎教
胎教的分类
• • • • 4、光照胎教 5、情绪胎教 6、环境胎教 7、营养胎教
音乐胎教的定义
• 音乐胎教，是通过对胎儿施以适当的乐声 刺激，促使其神经元轴突，树突及突触的 发育，为优化后天的智力及发展音乐天赋 奠定基础。