初中物理《电与磁》练习题(附答案)
初中物理《电与磁》练习题（附答案）1、磁现象【知识积累】（1）磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。
我们就说物体具有磁性。
（2）磁体：具有磁性的物体叫做磁体。
磁体分为条形磁体、蹄形磁体、针形磁体。
（3）磁极：磁体上磁性最强的部分叫做磁极。
能够自由转动的磁体，静止时总是一个磁极指南，一个磁极指北，指南的那个磁极叫做南极（S极），指北的那个磁极叫做北极（N极）。
（4）磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
（5）磁化：①概念：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。
②特点：被磁化后，磁体的相对端出现异名磁极。
③磁化的利与弊：应用：磁卡、磁盘、磁带等利用它上面的磁性物质可以储存声音、图像和文字信息等，钢针被磁化后，可以用来制作指南针。
危害：机械手表被磁化后，走时不准；彩色电视机显像管被磁化后，色彩失真等。
【典型习题】【练习1】实验表明，磁体能吸引1元硬币，对这一现象解释正确的是（）A.硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁B.硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝C.磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多D.硬币中含有磁性材料，磁化后被吸引【练习2】下列物体中，能被磁铁吸引的是（）A.粉笔B.塑料尺C.大头针D.橡皮擦【练习3】一条形磁铁不慎从中间断为两段，则两段的磁性（）A.两段都没有磁性B.一段只有N极，一段只有S极C.每段都有N、S极D.以上三种情况都有可能2、判断物体是否具有磁性的方法【知识积累】方法：（1）根据吸铁性判断：能吸引铁、钴、镍等物质的物体具有磁性。
（2）根据指向性判断：能自由转动的物体静止时总是指南北方向，则该物体具有磁性。
（3）根据磁极间的相互作用规律判断：若该物体的一端与小磁针相互排斥，则它一定有磁性；若与小磁针的两级均表现为相互吸引，或根本没有作用，则它没有磁性。
（4）根据磁体的磁性强弱分布判断：若有A、B两根外形完全相同的钢棒，已知一根有磁性，另一根没有磁性，区分方法为：将A的一端从B的左端向右端滑动，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，说明A有磁性；若发现吸引力先变小再变大，说明B有磁性。
【典型习题】【练习1】用一根铁钉靠近小磁针的N极，它们相互吸引，由此可判断（）A.铁钉有磁性 B.铁钉无磁性C.铁钉可能有磁性，可能无磁性D.条件不足，无法判断【练习2】如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S极，下列说法中正确的是（）A.小铁块受到的重力始终不变B.小铁块对磁铁的压力始终不变C.小铁块受到的摩擦力始终不变D.小铁块对磁铁的压强始终不变【练习3】下列方法中，不能判断出物体有无磁性的是（）A.将物体悬挂起来，看有无指向性B.将物体靠近小磁针看能否排斥小磁针C.将物体靠近小磁针看能否吸引D.看物体能否吸引铁钴镍等物质3、磁场【知识积累】（1）概念：磁体周围存在这一种物质，能使磁针偏转，这种物质看不见、摸不着，我们把它叫做磁场。
（2）基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用。
（3）方向：物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北极（N 极）所指的方向规定为该点的磁场方向。
磁感线：（1）定义：我们把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，可方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。
（2）磁感线的特点：①方向性：磁感线上任意一点的切线方向，就是该点的磁场方向。
②疏密性：磁感线分布的疏密程度可以表示磁场的强弱。
③闭合性：磁感线是闭合的曲线。
④立体性：磁体周围磁感线的分布是立体的，而不是平面的。
⑤不相交性：任何两条磁感线绝不会相交，因为磁场中任一点的磁场方向只有一个确定的方向。
【典型习题】【练习1】关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A.铁和铝都能够被磁体吸引B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D.磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极【练习2】关于磁感线，正确的说法是（）A.磁感线确实存在于磁场中B.在磁体内磁感线是从S极到N极C.将磁铁放在硬纸上，周围均匀地撒上铁粉，然后轻轻地敲打几下，我们就看到了磁铁周围的磁感线D.磁感线密集的地方磁场强，磁感线稀疏的地方磁场弱，任何两条磁感线都不可能相交4、地磁场【知识积累】（1）地磁场：地球本身就是一个巨大的磁体，地球周围存在的磁场叫做地磁场，整个地球类似一个巨大的条形磁体，地磁场的形状跟条形磁体的磁场相似。
（2）指南针能指南北的原因：指南针指向的是地理南、北极，由于同名磁极相斥、异名磁极相吸，地理北极附近是地磁南极，吸引小磁针的北极；反之，地理南极附近是地磁北极，吸引小磁针的南极。
（3）磁偏角：地理的两极和地磁的两极并不重合，地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近，因此小磁针静止后所指的方向与地理的南北方向略有偏离，两个方向之间有一偏差角度，就为磁偏角。
【典型习题】【练习1】在地球表面的某位置，发现自由转动的小磁针静止沿竖直方向，且S 极向下（提示：指向地心为下，远离地心为上），则小磁针所在位置在地球的（）A.北极附近 B.南极附近C.赤道附近D.以上均有可能【练习2】信鸽有惊人的远距离辨认方向的本领，人们对信鸽有高超认路本领提出猜想如下：科学家们曾做过这样一个实验：把几只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各挂一块小磁铁，而在另一组信鸽的翅膀下各挂一块大小相同的铜块，然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞，结果挂铜块的信鸽飞回鸽舍，而挂着磁铁的信鸽却全部飞散了，科学家的实验支持了上述哪些猜想（）A.信鸽对地形地貌有极强的记忆力B.信鸽能发射并接收某种超声波C.信鸽体内有某种磁性物质，借助地磁场辨别方向D.信鸽能发射并接收某种次声波5、电流的磁效应【知识积累】（1）定义：通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。
（2）发现：电流的磁效应是丹麦物理学家奥斯特通过实验首先发现的。
奥斯特实验第一次揭示了电与磁的联系，即电可以生磁。
【典型习题】【练习1】首先发现电流周围存在磁场的物理学家是（）A.安培B.奥斯特C.牛顿D.帕斯卡【练习2】如图所示，置于水平桌面上静止的小磁针上方有一根与之平行的直导线，在导线中通有电流的瞬间，小磁针发生转动。
下列说法中正确的是（）A.该实验现象说明电流周围存在磁场B.该实验中小磁针主要用于检验通电导线周围磁场的强弱C.若改变导线中的电流方向，小磁针的转动方向不会改变D.若改变导线中的电流太小，小磁针的转动方向将会改变6、通电螺线管的磁场【知识积累】（1）螺线管：把导线绕在绝缘的圆筒上，就做成了螺线管（也叫线圈），给螺线管通电后，各圈导线产生的磁场叠加在一起，通电螺线管周围就会产生较强的磁场。
（2）特点：通电螺线管外部的磁场方向与条形磁体的磁场相似。
（3）特点：通电螺线管两端的极性与环绕螺线管的电流方向有关。
【典型习题】【练习1】通电螺线管外部的磁场和______形磁体外部的磁场一样，它的两端分别是___极、____极。
当改变螺线管中的电流方向时，螺线管的两磁极_______。
7、安培定则及其应用【知识积累】（1）内容：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。
（2）判断方法：①标出螺线管中电流的环绕方向；②由环绕方向确定右手四指的握法；③由握法确定拇指的指向，拇指所指的一端就是螺线管的N极。
（3）应用：①知道螺线管中的电流方向，可判断通电螺线管两级的极性。
②已知通电螺线管两端的极性，可判断螺线管中的电流方向及电源的正、负极。
【典型习题】【练习1】如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是（）A.a、b、cB. a、bC. a、cD. b、c【练习2】如图所示，用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起来，当给导线通电时发生的现象是（）A.螺线管静止不动B.螺线管转动，最后A端指向地理的北方C.螺线管转动，最后A端指向地理的南方D.螺线管转动，最后A端可能指向任何方向【练习3】如图所示，有条形磁体和电磁铁，虚线表示磁感线，磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是（）A.S、N、S、SB.N、N、S、NC.S、S、N、ND.N、S、N、N 【练习4】放有条形磁体的小车静止在水平地而上，闭合开关S，条形磁体因受磁力向左运动，请在图中括号里标明电源左端的极性和电磁铁右端的磁极。
【练习5】关于如图所示的通电螺线管的说法中错误的是（）A.螺线管的左端为S极，右端为N极B.电源左端为正极，右端为负极C.螺线管外部磁感线从左端出发，回到右端D.螺线管的磁性强弱与线圈匝数有关8、电磁铁【知识积累】（1）定义：如果把一根导线绕成螺线管，再在螺线管内插入铁芯，当有电流通过时，它会有较强的磁性。
这种磁体，在有电流通过时有磁性，没有电流时就失去磁性，我们把这种磁体叫做电磁铁。
（2）构造：电磁铁是由螺线管和插在它里面的铁芯组成的。
（3）原理：利用电流的磁效应来工作的。
（4）极性的判断：由于电磁铁是插有铁芯的螺线管，所以电磁铁的极性与通电螺线管的磁极极性是一致的，可用安培定则判断。
【典型习题】【练习1】下列装置中，利用电磁铁制成的是（）A.指南针B.白炽灯C.电铃D.发光二极管练习2：电磁铁与永磁体相比，优点是其磁性的有无可以通过_________来控制；磁性的强弱可以通过________来控制；磁极的极性可以通过__________来控制。
9、影响电磁铁磁性强弱的因素【知识积累】（1）实验结论：电磁铁磁性的强弱与通入电流的大小和线圈的匝数有关。
匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强；电流一定时，外形相同的螺线管，匝数越多，电磁铁磁性越强；电磁铁的磁性强弱还与有无铁芯有关，有铁芯时磁性强，无铁芯时磁性弱。
（2）实验方法：①转换法：通过吸引铁钉数目的多少来反映电磁铁磁性的强弱；②控制变量法：首先控制电磁铁的线圈匝数不变，探究电磁铁磁性的强弱与通入电流大小的关系，然后控制通入电流大小不变，探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系。
（3）优点：①电磁铁磁性的有无可以通过电流的有无来控制；②电磁铁磁性的强弱可以通过控制电流的大小与线圈的匝数来控制；③电磁铁的极性可以通过电流的方向来控制；（4）应用：①电磁铁对铁制物体有力的作用，如电磁起重机、电铃等；②电磁铁可以产生强磁场，如核磁共振仪、大型粒子加速器、磁悬浮列车等等。
【典型习题】【练习1】如图所示，弹簧下悬挂一块条形磁体，磁体下方有一块电磁铁，闭合开关后，电磁铁的下端是______极；为使弹簧收缩一些，滑动变阻器滑片P向______（选填“左”或“右”）端移动。
【练习2】如图所示，提供足够数量的大头针，接通开关后，只调节滑动变阻器滑片的位置，可以探究（）①线圈绕法对电磁铁磁场方向的影响②电流方向对电磁铁磁场方向的影响③电流大小对电磁铁磁场强弱的影响④线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响A.①②B.②③C.③④D.①④【练习3】为了探究电磁铁的磁性强弱跟那些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。
初中物理电与磁例题及详细解析
初中物理电与磁例题及详细解析【典型例题】类型一、基础知识1.电梯为居民出入很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小。
下列说法正确的是（）A．电磁铁是根据电磁感应原理制成的B．工作时，电磁铁的上端为S极C．超载时，电磁铁的磁性减小D．正常情况下（未超载时），K与B接触【思路点拨】解答本题首先理解题中该装置的作用，看清图中电路通断带来的一些列变化。
【答案】B【解析】A中电磁铁是根据电流的磁效应原理制成的，故A错误；B中电磁铁工作时，电流从电磁铁的下面导线流入，利用安培定则判断出电磁铁的下端为N极，上端为S极，故B正确；C中超载时，随着压力的增大，压敏电阻的阻值随着减小，电路中的电流逐渐增大，电磁铁的磁性逐渐增强，故C错误；D 中正常情况下（未超载时），衔铁被弹簧拉起，K与静触点A接触，故D错误。
【总结升华】电磁继电器的工作原理。
2．为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是（）A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起【答案】B【解析】要想证明条形磁铁的磁性两端强、中间弱，A是可以的，因为三个球两个在两端，一个在中间；B不行，因为两根条形磁铁相互平移靠近时，两磁铁吸引并不能说明两端强，中间弱，故B不对；C是铁块向右移动时，可以通过弹簧伸长的长度确定磁性的大小，是可以的；D中将一堆大头针上的条形磁铁提起时，根据大头针被吸起时的多少可以确定磁性的大小，故也是可以的，故B不对。
【总结升华】该题是想知道条形磁体磁性分布不均匀，控制变量才有可比性。
3.（2015•烟台中考）如图所示，电磁铁P和Q通电后（）A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引B．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥D．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引【答案】B【解析】由安培定则可得螺线管P左侧为N极，右侧为S极；螺线管Q左侧为S极，右侧为N极，即两磁铁同名磁极相对，相互排斥。
初三物理电与磁试题及答案
初三物理电与磁试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 电流通过导体时，会产生磁场，这种现象称为：A. 电流的热效应B. 电流的磁效应C. 电流的化学效应D. 电流的光效应答案：B2. 奥斯特实验证明了：A. 电流的磁效应B. 磁场对电流的作用C. 磁场对电荷的作用D. 电流的热效应答案：A3. 通电导体在磁场中受到的力的作用方向与哪些因素有关？A. 电流方向B. 磁场方向C. 导体长度D. 电流方向和磁场方向答案：D4. 电磁铁的磁性强弱与下列哪个因素无关？A. 电流大小B. 线圈匝数C. 铁芯有无D. 导体材料答案：D5. 电动机的工作原理是：A. 电磁感应B. 电流的磁效应C. 电流的热效应D. 电流的化学效应答案：A6. 直流电动机的换向器的作用是：A. 改变电流大小B. 改变电流方向C. 改变磁场强度D. 改变磁场方向答案：B7. 电磁感应现象是下列哪位科学家发现的？A. 牛顿B. 法拉第C. 欧姆D. 安培答案：B8. 发电机的工作原理是：A. 电流的磁效应B. 电流的热效应C. 电流的化学效应D. 电磁感应答案：D9. 根据右手定则，当导体切割磁力线时，导体中产生的感应电流方向与：A. 导体运动方向相同B. 导体运动方向相反C. 磁场方向相同D. 磁场方向相反答案：B10. 通电导体在磁场中受到的力的大小与下列哪个因素无关？A. 电流大小B. 磁场强度C. 导体长度D. 导体材料答案：D二、填空题（每空1分，共10分）11. 电流的磁效应最早是由________发现的。
答案：奥斯特12. 通电导体在磁场中受到的力的大小与电流大小、磁场强度以及导体长度有关，其关系可以用公式________表示。
答案：F = BIL13. 电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数以及有无铁芯有关，其中电流越大，线圈匝数越多，铁芯存在时，电磁铁的磁性越________。
答案：强14. 电动机是将________能转化为机械能的设备。
初三物理电与磁试题答案及解析
初三物理电与磁试题答案及解析1.奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭开了电与磁的联系；法拉第发现了电磁感应现象进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代。
下列有关电磁现象的说法正确的是（）A．导体在磁场中运动一定产生感应电流B．电磁波在真空中无法传播C．通电导体受到磁场的作用力与磁场方向无关D．通电导体周围一定存在磁场【答案】D【解析】A、闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中才会有感应电流；故A错误；B、电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，故B错误；C、通电导体在磁场中的受力方向跟电流方向和磁场方向有关；故C错误；D、奥斯特实验证明了：通电导体周围一定存在磁场，故D正确；故选D。
【考点】奥斯特实验，电磁感应现象，电磁波的传播，通电导体在磁场中的受力2.如图所示，是一种监控洪水水位的自动报警器原理图，当水位没有达到金属块A时，灯亮；当水位达到金属块A时，________灯亮。
【答案】绿红【解析】首先应弄清图中所示的自动报警器工作原理：当水位到达A时，由于一般水具有导电性，那么电磁铁所在电路被接通，吸引衔铁向下，从而接通红灯所在电路，此时红灯亮，而绿灯不亮．当水位没有达到A时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮；当水位到达A时电路接通，电磁继电器有磁性，且根据右手定则知上端为S极，衔铁就会在电磁力吸引的作用下与红灯接通，红灯亮；该报警器的红、绿灯不会同时亮．【考点】电磁铁的应用3.下图是有关电与磁实验的装置图，其中能说明发电机工作原理的是【答案】A【解析】判断发电机和电动机的原理图的依据是看外电路中有无电源，如果外电路中有电源，是电动机，没有电源，是发电机，所以A是发电机，D是电动机；B是奥斯特实验，揭示了电流的磁效应；C是电磁铁的原理。
【考点】电与磁4.关于电磁现象，下列说法中正确的是A．奥斯特实验说明电流周围存在磁场B．电动机能够把电能转化为机械能C．改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变D．导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流【答案】AB【解析】奥斯特实验揭示了电流的磁效应，说明电流周围存在磁场，A对；电动机是把电能转化成机械能的，B对；电磁铁磁性的强弱不仅和匝数有关，还和电流有关，所以改变匝数，不一定能改变电磁铁磁性强弱，C错；闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中才会产生感应电流，D错。
初三物理电与磁测试题及答案
初三物理电与磁测试题及答案一、选择题1．关于电磁现象，下列说法正确的是（）A. 通电导线周围一定存在磁场B. 磁场是由疏密不同的磁感线组成的C. 改变电流大小，可以改变电动机转动的方向D. 任何导体在磁场中运动时，都能产生感应电流【答案】 A【解析】【解答】解：A、据奥斯特实验可知，通电导线周围一定存在磁场，故A正确；B、磁场是看不到的物质，而磁感线是为描述磁场分布而引入的，磁感线实际上是不存在的，故B错误；C、改变电流的方向可以改变线圈受力的方向，即可以改变电动机转动的方向；而改变电流大小，并不能改变电动机转动的方向，故C错误；D、导体在磁场中如果沿磁场方向运动是不会产生感应电流的，且选项没说明电路是否闭合，故D错误．故选A．【分析】（1）奥斯特实验说明了通电导线周围存在着磁场；（2）磁体周围存在磁场，为了描述磁场的分布物理学上引入了磁感线，实际上磁感线是不存在的；（3）改变电流的方向可以改变线圈受力的方向；（4）产生感应电流的条件：闭合回路中的导体切割磁感线．2．如图所示的四个装置，关于它们的说法正确的是（）A. 图a可用来演示电流的磁效应B. 图b可用来演示电磁感应现象C. 图c可用来演示磁场对电流的作用D. 图d可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系【答案】 C【解析】【解答】A、该图中没有电源，即电磁感应现象，此实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，是发电机的工作原理，A不符合题意；B、该图为奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，可用来演示电流的磁效应，B不符合题意；C、该图中有电源，即闭合开关后，磁场中的金属棒就会在磁场中运动，即说明通电直导线在磁场中受到力，C符合题意；D、该图说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的多少有关，D不符合题意；故答案为：C。
【分析】探究通电导体在磁场中受力的作用的装置中，有电源，磁体、导线等，当导线中电流相等时，可以探究电磁铁的磁性和线圈匝数的关系.3．电磁炮是一种先进的动能杀伤武器，它是利用磁场对通电导体作用的原理，对金属炮弹进行加速，具有速度快、命中率高等待点。
初三物理电与磁测试卷有答案【直接打印】
初三物理电与磁测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光．这种手电筒电源的工作原理是（）A．电磁感应现象B．电流的磁效应C．磁极间的相互柞用D．通电导体在磁场里受力运动2、以下各实验装置中研究通电导体在磁场中受力的是（）A ．B ．C ．D ．3、下列设备中利用电磁感应原理工作的是A.电磁铁B.电动机C.扬声器D.麦克风4、为判断一段导线中是否有直流电流通过，手边若有下列几组器材，其中最为方便可用的是（）A.小灯泡及导线B.被磁化的缝衣针及细棉线C.带电的小纸球及细棉线D.铁棒及细棉线5、图1中小磁针静止时指向正确的是A B C D6、如右图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。
下列措施中能使电磁铁磁性增强的是A．滑片P向右移动，其他条件不变B．滑片P向左移动，其他条件不变C．开关S由1扳到2，其他条件不变D．电源的正负极对调，其他条件不变7、如图所示的几种器件，工作时应用了电磁感应现象的是8、如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，图中的电磁铁A.a端是N极，磁性增强B.b端是N极，磁性增强C.a端是S极，磁性减弱D.b端是S极，磁性减弱9、如图所示，蹄形磁铁位于水平木板上，现要使电流表的指针偏转，下列做法可行的是（）A．蹄形磁铁不动，导体棒ab竖直向上运动B．蹄形磁铁不动，导体棒ab竖直向下运动C．蹄形磁铁不动，导体棒ab水平向左运动D．蹄形磁铁N、S极互换，导体棒ab竖直向上运动10、某同学用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图1所示。
在"研究电磁铁"的实验过程中，当S闭合后，下列说法不正确的是（）A．B线圈的磁性强，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流B．要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动C．电磁铁吸引的大头针越多，表明它的磁性越强D．电流相同，匝数多的磁性大11、图中小磁针静止时指向错误的是（）12、下列装置中可将机械能转化为电能的是()A、电动机B、蓄电池C、日光灯D、发电机13、磁性水雷是用一个可以转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸。
电与磁练习题(含答案)
电与磁练习题(含答案)一、电与磁选择题1．如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是（）A. 通电螺线管的左端为N极B. 小磁针一直保持静止C. 小磁计的S极向右转动D. 通电螺线管外A点的磁场方向向左【答案】D【解析】【解答】解：A、由安培定则可知，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端，则通电螺线管的右端为N极，故A错误；BC、通电螺线管的右端是N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的S极应靠近螺线管的右端，则小磁计的S极向左转动，小磁针会逆时针旋转，故小磁针不会静止，故BC错误；D、在磁体的外部，磁感线从N极指向S极，所以通电螺线管外A点的磁场方向向左，故D正确；故选D．【分析】（1）根据线圈的绕法和电流的方向，可以确定螺线管的NS极；（2）据磁感线的方向分析判断即可解决；（3）据磁体间的相互作用分析小磁针的运动方向．2．某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（）A.B.C.D.【答案】 C【解析】【解答】解：A、已知磁铁右端为N极，左端为S极，在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极，而图中是从S极指向N极，A不符合题意；B、已知两磁铁都为N极，磁感线的方向从N极指向S极，B不符合题意；C、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端为N极，C符合题意；D、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端为N极，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极.利用安培定则判断螺线管的磁极.3．关于图中所示的通电螺线管，下列说法正确的是（）A. 通电螺线管的右端是S极B. 只对调电源正负极，通电螺线管的磁场方向不发生改变C. 通电螺线管的外部磁感线是从S极发出回到N极的D. 当滑动变阻器的滑片向右移动时，通电螺线管的磁性增强【答案】D【解析】【解答】解：A、由于电源右端为正极、左端为负极，由安培定则可知，用右手握住通电螺线管，让大拇指指向右侧，故通电螺线管的右端是N极；故A错误；B、改变电源的正负极后，螺线管中的电流方向发生了改变，通电螺线管的磁场方向发生改变，故B错误；C、通电螺线管的外部磁感线是从N极发出回到S极的，故C错误；D、滑动变阻器P向右移动时，接入电路中的电阻变小，电流变大，通电螺线管的磁性将增强．故D正确．故选D．【分析】（1）由螺线管的N、S极，据安培定则可判断出电流方向，而电流在电源外部从正极出来，回到负极，据此回答．（2）通电螺线管周围磁场的方向与电流方向和线圈的绕向这两个因素有关，若只改变其中的一个，磁场方向发生改变；若两个因素同时改变，磁场方向不变．（3）通电螺线管的外部磁感线是从N极发出回到S极的；（4）通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关，电流越大，磁性越强．4．如图所示，在通电螺线管（导线中箭头表示电流方向）附近放置的小磁针（黑端为N 极），静止时其指向正确的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】解：A、根据安培定则可知，通电螺线管N极在右端，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知，小磁针左端为S极，右端为N极，故A正确；B、根据安培定则可知，通电螺线管N极在上端，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知，小磁针上端为S极，下端为N极，故B错误；C、根据安培定则可知，通电螺线管N极在左端，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知，小磁针左端为S极，右端为N极，故C错误；D、根据安培定则可知，通电螺线管N极在左端，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知，小磁针左端为S极，右端为N极，故D错误．故选A．【分析】用右手螺旋定则判断出通电螺线管的磁极，再由磁极间的相互作用规律判断小磁针静止时的磁极指向．5．关于下列四幅图，说法正确的是（）A. 甲图：用吸管从瓶中吸饮料，是吸力将饮料吸入嘴中B. 乙图：电流一定时，电磁铁磁性强弱与线圈的匝数有关C. 丙图：铁轨铺在枕木上，是通过增大受力面积来增大压强D. 丁图：发电机的工作原理【答案】B【解析】【解答】解：A、因为吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里；如果将吸管剪一个洞，内外气压相等，饮料就不会吸入口中，故A错误；B、电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关，电流一定时，匝数越多、电磁铁的磁性越强，故B正确；C、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C错误；D、丁图演示的是通电导体在磁场里受到力的作用，是电动机的原理，故D错误．故选B．【分析】（1）由于大气有压强，我们才能利用细管将饮料吸到嘴里；（2）电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关，电流越大、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；（3）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．（4）发电机的工作原理是电磁感应，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．6．图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。
初中物理电与磁试题(有答案和解析).docx
初中物理电与磁试题 ( 有答案和解析 )一、电与磁选择题1．如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图（导线电阻不计），由图可知：（）A. 当开关 S 接 a 点时，仪表指针向右偏转B. 当开关 S 接 a 点接滑片P 向下移动时，仪表示数变小C. 保持滑片P 的位置不变，开关S 由 a 点换到 b 点，仪表示数变大D.若将电源正负极对调，仪表指针偏转方向不变【答案】 C【解析】【解答】解：A、由安培定则可知，通电螺线管的右端为N 极，根据同名磁极相互排斥可知，仪表指针向左偏转，故 A 错误；B、当开关S 接 a 点接滑片P 向下移动时，变阻器接入电路的电阻减小，电流增大，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故 B 错误；C、保持滑片P 的位置不变，开关S 由 a 点换到 b 点，线圈匝数增加，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故 C 正确；D、若将电源正负极对调，电流方向改变，磁场方向改变，仪表指针偏转方向改变，故D 错误．故选 C．【分析】（ 1）由安培定则判断通电螺线管的南北极和磁极间的相互作用判断仪表指针向的偏转；、（ 2）根据滑动变阻器的移动方向判断通电螺线管的磁性变化，判断仪表示数变化；（ 3）通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯；（ 4）通电导体在磁场受力的方向与电流的方向、磁场方向有关．2．如图所示， GMR 是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（）A. S1断开，滑片C. S1闭合，滑片P 在图示位置P 在滑动变阻器最右端B. S1闭合，滑片P 在图示位置D. S1闭合，滑片P 在滑动变阻器最左端【答案】D【解析】【解答】解：A、 S1断开时，电磁铁无磁性，由题意可知GMR 的电阻最大，由I= 可知，右侧电路中电流最小，由 P=I2R 可知，指示灯的实际功率最小，指示灯最暗，故 A 错误；BCD、闭合 S1时， GMR 所处的位置由无磁场变为有磁场，GMR 的阻值减小；当滑片P 在滑动变阻器最左端时，左侧电路的电阻最小，由I=可知，左侧电路中的电流最大，电磁铁磁性最强，则GMR 的电阻最小，右侧电路中电流最大，由P=I2 R 可知，指示灯的实际功率最大，指示灯最亮，故BC错误， D 正确．故选 D．【分析】闭合 S2时，指示灯与 GMR 串联，电压表测 GMR 两端的电压，闭合 S1时，电磁铁有磁性，根据 GMR 与磁性之间的关系判断其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，利用 P=I2R 可知指示灯功率的变化，进一步判断亮暗的变化．3．有一小磁针静止在通电螺线管上方，如图所示，则通电螺线管（）A. 左侧为 N 极， a 端为正极B. 左侧为 S 极， a 端为正极C. 左侧为 N 极， b 端为正极D左.侧为 S 极， b 端为正极【答案】C【解析】【解答】解：由于小磁针静止时，其左端为S 极，右端为N 极，根据磁极间的作用规律可知，螺线管的右端为S极，左端为N 极。
中考物理电与磁测试题(含答案)
中考物理电与磁测试题（含答案）一、选择题1．如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合回路的一部分．它在下图所示各磁场中水平运动时，哪种情况不会产生感应电流（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解：磁极间的磁感线是从N极指向S极，由图可知，ACD中的导体运动时都会切割磁感线，所以会产生感应电流；只有B没有切割磁感线，所以不会产生感应电流；故选B．【分析】能否产生感应电流，就要看图示的情景能否满足①闭合电路；②导体切割磁感线运动这两个条件．2．如图所示四个实验中，能说明电动机工作原理的是（）A.B.C.D.【答案】 D【解析】【解答】解：电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用；A、该装置是奥斯特实验，表明通电导线周围有磁场，A不符合题意；B、该装置没有电源，是发电机原理图，其原理是电磁感应现象，B不符合题意；C、该装置是研究电磁铁磁性强弱的实验装置，是电流的磁效应，C不符合题意；D、该装置有电源，是电动机原理图，表明通电的导体在磁场中受力的作用，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用是制成电动机.3．首先发现电流磁效应的科学家是（）A. 麦克斯韦B. 赫兹C. 奥斯特D. 法拉第【答案】 C【解析】【分析】导体中有电流通过时，在导体周围就会产生磁场，磁场方向与电流方向有关．【解答】1820年，奥斯特意外地发现载流导线的电流会作用于磁针，使磁针改变方向，也就是通电导体周围产生磁场．故选C．【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意．4．关于磁场和磁感线，以下说法错误的是（）A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D. 磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向【答案】 A【解析】【解答】解：A、磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的线，磁感线不是真实存在的，A错误，符合题意；B、磁极间的相互作用是通过磁场发生的，B不符合题意；C、磁体外部的磁感线是从它的北极出来，回到它的南极，C不符合题意；D、磁场中的小磁针静止时，北极所指的方向跟该点的磁场方向一致，为该点的磁场方向，D不符合题意；故答案为：A。
【物理】九年级物理电与磁题20套(带答案)及解析
【物理】九年级物理电与磁题20套(带答案)及解析一、电与磁选择题1．如图所示，下列描述正确的是（）A. 甲图：利用灵敏电流计可以准确测量电流值B. 乙图：同名磁极相互吸引C. 丙图：比较两次实验得出压力的作用效果与受力面积的关系D. 丁图：用吸管像两乒乓球中间吹气，乒乓球靠拢【答案】D【解析】【解答】解：A、甲图灵敏电流计没有刻度值，利用灵敏电流计可以大致反映电流的大小，故A错误；B、图中是两个N极相互靠近，利用同名磁极相互排斥，故B错误；C、丙图压力和受力面积都不同，不能比较两次实验得出压力的作用效果与受力面积的关系，故C错误；D、用吸管像两乒乓球中间吹气，中间空气流速大，压强小，两边流速小，压强大，压着乒乓球向中间靠拢，故D正确．故选D．【分析】（1）利用灵敏电流计可以大致反映感应电流的大小；（2）同名磁极相互排斥；（3）压力的作用效果与压力大小和受力面积有关；（4）流速越大的地方，压强越小．2．如图是“水位自动报警器”电路图，容器中装有盐水，和分别是“2.5V，0.3A”和“2.5V，0.5A”的灯泡，下列说法不正确的是（）A. 液面上升到与金属块B接触时，电磁铁工作，说明盐水是导体B. 液面上升，金属块A受到的液体压强变大C. 工作1min电流做功45JD. 若在电路中M点接入电铃，则电铃响说明水位到达警戒线【答案】D【解析】【解答】A.液面上升到与金属块B接触，电磁铁、U1、金属块A、金属块B构成了闭合回路，电磁铁工作，说明盐水可以允许电流通过，盐水是导体，A不符合题意；B.盐水密度不变，由公式p=ρgh知，当液面上升，盐水深度增加时，金属块A受到的液体压强变大，B不符合题意；C、工作1min电流做功W=UIt=2.5V×0.3A×60s=45J,C不符合题意；D、由图知，如果将电铃接在M点，电铃与两只灯泡都是串联，所以无论水位是否达到警戒线，电铃能发生，D错误，符合题意.故答案为：D【分析】在液体密度一定时，液体压强随深度的增加而增大；利用公式W=UIt得到电流做的功；串联电路用电器工作过程中互相影响，并联电路用电器工作过程中互不影响.3．如图所示的四个装置，关于它们的说法正确的是（）A. 图a可用来演示电流的磁效应B. 图b可用来演示电磁感应现象C. 图c可用来演示磁场对电流的作用D. 图d可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系【答案】 C【解析】【解答】A、该图中没有电源，即电磁感应现象，此实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，是发电机的工作原理，A不符合题意；B、该图为奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，可用来演示电流的磁效应，B不符合题意；C、该图中有电源，即闭合开关后，磁场中的金属棒就会在磁场中运动，即说明通电直导线在磁场中受到力，C符合题意；D、该图说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的多少有关，D不符合题意；故答案为：C。
初三物理电与磁题20套(带答案)及解析
初三物理电与磁题20套(带答案)及解析一、电与磁选择题1．以下是对电与磁部分四幅图的分析，其中错误的是（）A. 如图装置闭合电路后磁针会偏转，说明电流能产生磁场B. 如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用C. 如图装置所揭示的原理可制造发电机D. 图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用【答案】 D【解析】【解答】A、这是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场（即电流能产生磁场），A不符合题意。
B、如图装置，开关闭合后导体会在磁场中运动，说明通电导线在磁场中受到力的作用，B 不符合题意。
C、图中无电源，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，电流计的指针发生偏转，根据这个原理可制成发电机，C不符合题意。
D、动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的，D错误，符合题意。
故答案为：D。
【分析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点.一般来说，有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理，发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理，电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.2．下列作图中，错误的是（）A. 动力F1的力臂B. 静止物体的受力分析C. 平面镜成像D. 磁体的磁场【答案】 A【解析】【解答】解：A、反向延长得出力F1的作用线，从支点作作用线的垂线，得垂足，支点到垂足的距离为动力臂L1，如图所示，故A错．B、静止在斜面上的物体受到重力（竖直向下）、支持力（垂直斜面向上）和摩擦力（沿斜面向上）的作用，三力的作用点画在物体的重心，故B正确；C、物体成的像为虚像，用虚线画出，物像关于平面镜对称，故C正确；D、在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极，故D正确．故选A．【分析】（1）根据力臂的画法进行分析，力臂是支点到力作用线的垂线段；（2）静止在斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用；（3）平面镜成像的特点：物体成的像为虚像，物像关于平面镜对称；（4）在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极．本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向，属于基础题目．3．如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（）A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片【答案】A【解析】【解答】解：通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关；A、将磁体的磁极对调，磁场方向与原来相反，则导体棒的受力方向与原来相反，能使导体棒向左运动，故A正确；B、取走一节干电池，减小电源电压，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故B错误；C、将导体棒a、b端对调，不能改变导体中的电流方向，不能改变受力方向，故C错误；D、将滑动变阻器的滑片P向左移动，电路的电阻减小，电路中的电流增大，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故D错误．故选A．【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．改变电流大小，只能改变受力大小，不能改变受力方向．4．某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（）A.B.C.D.【答案】 C【解析】【解答】解：A、已知磁铁右端为N极，左端为S极，在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极，而图中是从S极指向N极，A不符合题意；B、已知两磁铁都为N极，磁感线的方向从N极指向S极，B不符合题意；C、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端为N极，C符合题意；D、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端为N极，D不符合题意。