近代史学习心得体会
中国近代史教学心得体会
作为一名历史教师，我深感中国近代史教学的重要性。
这段历史不仅是中华民族的苦难史，更是中华民族的觉醒史和复兴史。
通过教学，我深刻体会到了以下几点：一、树立正确的历史观在教学过程中，我始终坚持正确的政治方向和价值观，引导学生树立正确的历史观。
中国近代史是一部充满苦难和抗争的历史，我们要让学生了解这段历史，明白中华民族曾遭受的屈辱，激发他们的爱国热情。
同时，要让学生认识到，正是这段苦难的历史，唤醒了中华民族的觉醒，激发了民族复兴的斗志。
二、注重历史细节的挖掘中国近代史涉及众多历史事件、人物和思想，要想让学生全面了解这段历史，就需要注重历史细节的挖掘。
在教学过程中，我努力挖掘历史事件背后的原因、影响和启示，让学生在掌握历史知识的同时，培养他们的历史思维能力和分析问题的能力。
三、关注学生的情感体验历史教学不仅仅是传授知识，更重要的是关注学生的情感体验。
在教学过程中，我注重引导学生关注历史人物的情感世界，感受他们在特定历史时期的喜怒哀乐，从而激发学生的情感共鸣。
例如，在讲述戊戌变法时，我会让学生了解康有为、梁启超等维新派人士的爱国情怀，以及他们在变法过程中的艰辛历程，让学生感受到民族振兴的艰辛。
四、加强实践教学实践教学是历史教学的重要组成部分。
为了让学生更好地了解中国近代史，我积极开展各类实践活动，如组织学生参观历史遗迹、观看历史纪录片、开展历史知识竞赛等。
通过这些活动，让学生在亲身体验中感受历史的厚重，提高他们的历史素养。
五、培养学生的创新精神在近代史教学中，我们要注重培养学生的创新精神。
通过对历史事件、人物和思想的深入分析，引导学生提出自己的观点，培养他们的批判性思维。
例如，在讲述辛亥革命时，我会让学生思考：辛亥革命为什么能够成功？它的意义是什么？通过这样的思考，激发学生的创新精神。
总之，中国近代史教学是一项富有挑战性的工作。
在教学过程中，我们要注重历史观的培养、历史细节的挖掘、情感体验的关注、实践教学的加强和创新精神的培养。
学习中国近代史的心得体会
学习中国近代史的心得体会篇一：学习中国近代史心得体会那一段血泪的历史那一段峥嵘的岁月——学习中国近代史有感学习了中国近代史后，我觉得自己的眼界开阔了。
中国近代史使我们“知古鉴今”，教会了我们“以史为镜”来提高自身的理论水平。
中国近代史是中国历史中最为跌宕起伏的一段，我们中国人民最不能忘记这一段历史，因为中国几千年来的耻辱便凝聚在这一百多年中。
中国虽然经历了资产阶级的民主革命，推翻了继续长期封建统治的清王朝，但是中国仍然面临着外国资本、帝国主义的严重入侵，面临着国内封建主义势力的继续存在。
总结近代中国人民的革命斗争经验，历史证明，只有中国共产党才能领导中国革命取得胜利，只有社会主义才能救中国。
学习和研究近代史，每个中国人将会加倍珍惜今天来之不易的幸福生活，我们的爱国热情，强大的凝聚力在此激发。
中国近代史从1840年开始到1949年结束。
从1840年鸦片战争到1919年"五四"运动前夕，是旧民主主义革命阶段；从1919年"五四"运动到1949年中华人民共和国成立前夕，是新民主主义革命阶段。
整个中国近代史是中国沦为半殖民地和半封建社会的历史。
当我们站在世纪之交的门槛上,回顾近百年来中国人的奋斗历史的时候,我们可以清楚地发现,中国历史上几乎没有任何一个时期可以与这一时期相比较——困惑与希望的交织,污秽与崇高的辉映,黑暗与光明的搏击,构成了中国近代史上波澜壮阔、惊心动魄的历史画卷。
中国人民是最伟大的人民！中华民族，是打不垮的民族，是最伟大的民族！我们中华人民共和国是中国各族人民抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇顽强地斗争，以数千万先烈的牺牲为代价建立起来的。
中国人民一直在勇往直前地进行探索，不屈不挠地抗争，不断进取，背负着国家和民族的责任感和使命感，让我们的东方大国重新屹立在世界的舞台上。
但历史经验又告诉我们-----落后就要挨打。
我们中国必须国富民强，不断提高综合国力，才能真正地实现振兴。
近代史实践课心得体会
时光荏苒，转眼间近代史实践课已经接近尾声。
在这段时间里，我受益匪浅，对近代史有了更深入的了解。
在此，我想分享一下我在近代史实践课中的心得体会。
一、近代史的重要性近代史是我国历史上一个重要的时期，它标志着我国从封建社会向半殖民地半封建社会过渡。
在这个时期，我国经历了无数的风雨，民族危机深重，无数仁人志士为挽救民族危亡而奋斗。
学习近代史，有助于我们了解国家的历史，增强民族自豪感，培养爱国主义精神。
二、实践课的收获1. 增强了历史使命感通过近代史实践课的学习，我深刻认识到，近代史是我国历史上一个充满苦难和辉煌的时期。
在这个时期，无数英勇的先烈为了国家的独立和人民的幸福，付出了巨大的努力和牺牲。
作为新时代的青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
学习近代史，让我更加明确了自己的责任和使命。
2. 提升了历史素养近代史实践课让我系统地学习了我国近代史的发展脉络，了解了各个时期的重要事件、人物和思想。
通过课堂讲解、实地考察、小组讨论等多种形式，我对近代史有了更加全面、深入的了解。
这不仅提高了我的历史素养，还激发了我对历史研究的兴趣。
3. 培养了爱国主义精神近代史实践课让我看到了无数仁人志士为民族独立、人民幸福而英勇斗争的事迹。
这些事迹深深地感动了我，使我更加珍惜今天的幸福生活。
同时，我也为祖国的繁荣富强而自豪。
在学习过程中，我逐渐形成了强烈的爱国主义情感。
4. 增强了团队协作能力近代史实践课中的小组讨论和实地考察等活动，让我学会了与他人合作、交流。
在活动中，我们共同探讨问题、分享观点，提高了团队协作能力。
这对于我今后的学习和工作具有重要意义。
三、实践课的不足1. 课程内容较为枯燥虽然近代史实践课采用了多种教学手段，但部分内容仍显得枯燥乏味。
为了提高学生的学习兴趣，教师可以尝试增加一些生动有趣的历史故事，使课程内容更加丰富。
2. 实践环节有待加强近代史实践课的实地考察环节虽然有助于学生更好地了解历史，但实践环节的时间较短，难以满足学生的需求。
中国近代史心得体会
中国近代史心得体会中国近代史基本线索在我国史学界争论颇多。
在你学习了中国近现代史之后，你有什么想法可以分享呢？以下店铺为你带来中国近代史心得体会，希望对你有所帮助!中国近代史心得体会篇1中国近代史，就其主流本质来说，是一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革，吧一个极度贫困的旧中国逐步变成一个初步繁盛、充满生机和活力的社会主义新中国上的历史。
重视历史和学习与研究，注意总结和汲取历史经验，这是中国的一个优良传统。
毛泽东说过，“历史的经验值得注意”。
他还多次发出过“学一点历史的”号召，邓小平也十分注意用历史来教育人民，教育干部，教育青年，他说过：我是一个中国人，懂得外国侵略中国历史。
“要懂得些历史，这是中国发展的一个精神动力”。
大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的生力军。
为了胜利的担负起建设祖国的责任，我们必须了解中国国情，不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天。
对于我们来说，不论今后将从事何种专业工作，学习“中国近代史纲要”课程，都是很必要的。
所以说学习中国近代史纲要对于中国大学生来说是必要的。
中国近代史主要是认识近代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路”。
通过学习我知道了：一、外国资本-帝国主义侵中国及其与中国封建势力相结合给中华民族和中国人民带来的深重苦难，近代以来中国面临的争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两项历史任务;懂得必须首先推翻半殖民地半封建社会的社会制度，争取民族独立、人民解放，才能为集中力量进行现代化建设开辟道路，认识到了革命的必要性、正义性、进步性;懂得了自觉地继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义传统和革命传统，进一步增强民族的自尊心、自信心和自豪感。
近代史学习心得(精选4篇)
近代史学习心得(精选4篇)近代史学习心得【篇1】不知不觉这门课程已经过去，虽然很短暂，只是概括地叙述了这段历史，但这门课程却留给了我们许多启示。
鸦片战争让我们清楚地认识到关注世界形势、交流思想文化的重要性、清政府的闭关锁国暂时地锁住了他人，却永久的锁住了自己。
缺乏对世界形势的正确认识，盲目崇拜自己，夜郎自大，昏庸愚昧。
清政府当时就是一只蹲在井里的青蛙，不知道天空有多大。
被资本帝国主义的坚船利炮惊醒后，一下子就暴露了它的软弱无力，以及卖国求得苟安的腐朽性格。
一只被关在鸟笼的鹰，不能称之为真正的鹰，长期的安逸无忧会使翅膀软弱无力，只有将之放飞苍穹，不断经历风雨饥饿，才能使其啄锋爪利，成为真正的强者，鸦片战争以前的清政府统治的中国就是一只被关在笼中的鹰，臃肿无力，鸦片战争打破了其闭关锁国的牢笼，将之放入残酷的现实中去，不断地打击，不断地经历风雨，终于使其褪去了清政府以及君主专制这层厚厚肥肉。
因此，只有紧跟世界局势，不断使自己接触这世界的残酷竞争，才能更好的发展提升自己，提高国家的综合实力。
抗日战争让我们清醒的认识到“落后就要挨打”，不论你是国土面积世界第三大国，还是人口世界最多的国家，都不例外，一个相当于中国一个普通省份的日本都使中国发动了八年的抗战才能将他彻底打败，这是一种什么实力，这更可突出实力的重要性。
我们渴望和厌倦战争，但我们不能将和平的希望寄托在他人身上，靠他人“心情”好坏决定我们的命运，自己的地位，自己的生活处境要靠自己来争取。
因此，必须加强自己的实力，用自己的实力来保护自己才是可靠的。
解放战争让我们看到了人民的力量，只有切实地为人民着想，才能得其拥护。
代表大地主阶级，买办性大资产阶级的蒋介石领导的国民政权为了维护自身的利益，进行独裁统治，虽然拥有优势的兵力，优良的武器，占据着国内重要的城市，在战场上却是节节败退最后被赶到台湾，而中国共产党领导的中国人民解放军却是越勇，兵力越强大，最终取得这场力量悬殊的战争。
近代史学习心得
五、认识个人价值观
近代史学习让我思考个人的价值观和立场。通过了解不同时期的历史人物及其选择或决策，我开始思考自己的人生态度和价值观。我开始关注自己在历史长河中的定位，以及应该如何做一个有责任感的时代公民。
近代史学习心得
在学习近代史的过程中，我深感受益良多。以下是我的学习心得体会：
一、深刻了解历史事件
近代史学习让我能够更深入地了解一些重大历史事件，例如世界各国的革命运动、战争和和平会议等。通过学习，我对这些事件的起因、经过和结果有了更清晰的认识，也明白了这些事件对世界格局和人类社会发展的深远影响。
二、思考历史与现实的关系
近代史学习使我意识到历史与现实的紧密联系。历史事件的发生往往对当下的社会、政治和经济形势产生影响，而当代的发展也在一定程度上受过去历史事件的影响。通过对历史事件的思考，我开始更加关注当下的社会现象，并尝试从历史的角度去理解和解释现实中的问题。
三、培养批判性思维
近代史学习培养了我对信息的分析和理性思考能力。我学会了从多个角度去看待历史事件，深入挖掘事件背后的原因和动机，而不是仅仅停留在表面现象。这种批判性的思维方式也使我在生活中更理性地看待问题，不被表面现象所迷惑。
六、警示历史教训
近代史学习也使我更加警醒和警示于历史的教训。通过学习历史，我深知某些错误的重演可能给人类社会带来巨大的伤害，因此更加珍惜和珍视和平、民主、自由等普世价值观。
七、总结
总的来说，近代史学习让我受益匪浅。通过学习历史，我不仅丰富了自己的知识储备，而且也在思维方式、价值观念和人生态度等方面得到了启发和提升。历史是一面镜子，让我更加清晰地认识自己和世界，也更加明晰地前行于征程。
中国近代史心得体会
中国近代史心得体会【篇一：近代史心得体会】学习中国近代史心得体会通过本学期对近代史的学习，从1840年的鸦片战争到现在的新中国，我国过经历了无数的曲折和艰辛历程，才能成为现在的泱泱大国，树立于世界民族之林。
然而从辩证的观点看问题，没有失败就没有成功，没有经历风雨也就没有彩虹，没有曾经那个多磨多难的沧桑的中国，也就没有现在的这个繁华安定的新中国??然而华夏民族是怎么沦为半殖民地半封建社会的深渊呢？又是怎么成为一个被压迫的民族的呢？又是如何从满目疮痍中走出来的呢？这就要我们从1840年6月开始说起了，英国以武力侵略中国，发动了鸦片战争。
英国侵略军烧杀抢掠，在中国的领土上横行霸道。
1842年8月，英国侵略者又强迫清政府签定了中国近代第一个不平等条约——中英《南京条约》。
次年，英国又强迫清政府签定了《南京条约》的附件。
鸦片战争刚刚结束，美法两国以武力威胁下，迫使清政府分别和他们签定了不平等的中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》，扩大了侵略权益。
鸦片战争以后,中国从封建社会逐渐变成半殖民地半封建社会。
中国社会的主要矛盾，由封建主义和人民大众的矛盾，开始变为外国资本主义和中华民族的矛盾。
从此，中国人民开始了反对外国侵略者，同时反对本国封建统治者的斗争；中国历史进入了旧民主主义革命时期。
鸦片战争中，清政府耗费大量军费，大大加重了人民负担。
此后,洪秀全领导的规模巨大的太平天国起义爆发了。
1853年,太平军占领了南京,定都天京,太平天国颁布了《天朝田亩制度》，还派了两支人马分头北伐和西征。
后来，湘军疯狂反扑，太平军连连失利。
1855年，石达开指挥西征军大败湘军，太平天国进入军事上的全盛时期，大平天国军事上取得很大胜利的时候，领导人之间，发生了尖锐的内部战争。
1864年6月，洪秀全病逝。
7月，湘军冲入天京城内，天京陷落，轰轰烈烈的太平天国运动，由于中外反动势力的联合绞杀，而失败了。
太平天国坚持战斗14年，势力发展到18省，是中国近代史上一次伟大的反封建反侵略的农民运动。
中国近代史心得体会范文_中国近代史学习心得体会(3篇)
中国近代史心得体会范文_中国近代史学习心得体会(3篇) 中国近代史心得体会范文(一)中国近代史是一部惨痛、耻辱的历史，是一部悲壮的历史，更是一部彻底改变了中国几千年来封建社会的历史。
学习中国近代史，作为中华民族的任何子孙都是义不容辞的，特别是当代大学生，越是生活在和平稳定、物资充足、无忧无虑的环境下越要了解一百多年前那改变我中国的历史。
唐太宗说过：以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替。
毛泽东也讲过：历史是值得注意的。
只有认真学习近代史、了解中国的荣辱史，我们才能做到以古为镜、知古监今，建设美好的社会主义色会。
而作为理工科我，本身人文知识比较薄弱，于此我有什么理由不去认真学习《中国近代史纲要》这门课程呢?中国近代史从鸦片战争开始。
1840年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，使得中国由独立逐渐变成半殖民地、有封建逐步成为半封建的国家。
清朝以前，中国地大物博、人杰地灵，处于封建社会的中国在小农经济、男耕女织、以家庭手工业为主的状态下，无论在经济上还是政治上都处于世界的巅峰。
因此，到了清朝，当朝统治者以此为傲，自恃男耕女织的自然经济可以自给自足，无需与外国进行经济贸易、藐视世界抵制，抵制西方工业和科学，并将中国对外贸易的大门紧紧关闭。
到了嘉庆、道光年间清王朝尽显衰相，闭关自守、固步自封带来的危机逐一爆发。
毛泽东曾说过，落后就要挨打!由于中国的糜烂、腐败，西方资本主义的殖民狂潮席卷中国，使得中国沦为半殖民地半封建社会格局。
当时中国在外国人看来是一个富饶的古老神国，遍地是宝却不能收藏、没能力保护的国家，西方力强对中国虎视眈眈，为打开中国对海外市场，1840年鸦片战争终于爆发。
鸦片战争爆发后，西方列强犹如才狼虎豹一般入侵我中华，烧杀抢掠、无恶不作，为首的资本主义强国——英国强迫清朝政府签下了中国近代史的首项不平等条约——《南京条约》。
在中国近代史上，由于清政府的腐败无能，一味赔款求和，西方大大小小的国家争先入侵中国，由此掀起了瓜分中国的狂潮。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
近代史学习心得体会近代史学习心得体会篇1鸦片战争后的__并不是不是安定和平的。
19____年9月18日，日本与__之间爆发了军事战争和政治冲突，并随后日本关东军将__东北三省占领了，实行了____年之久的殖民统治。
对此，野心勃勃日本并不满足，欲征服世界的日本再次将矛头首先指向当时国内政局动乱的__。
19____年发生卢沟桥事变，日本对__展开了全面的侵华，先后占领了北平、天津、上海、南京、广州等大批城市。
与西方列强相比较，日本的侵华战争烦的罪行更加严重，对我中华民族造成的伤害更大。
19____年12月，日均侵占南京后，展开了震惊世界的“南京大屠杀”，以射杀、火焚、活埋等方式残害我国30多万的同胞。
日本侵略者在__犯下的罪行令人发指、罄竹难书。
自古以来，邪不能胜正，尽管日本人野心勃勃想要消灭__，最终还是以失败告终。
19____年的卢沟桥事变爆发后，__边开展的长达八年的艰苦卓越、不屈不挠的抗日战争。
刚经历鸦片战争、驱除鞑虏不久的__元气大伤，无论政治、军事还是经济上都处于几近崩溃边缘。
然而，__人民坚强勇敢、无惧无畏。
战争期间，国共合作，全民众志成城、团结一致、浴血奋战，力争民族独立与解放。
抗日战争的胜利不仅仅是反侵略的胜利，抗战胜利意味着__人民在近百年的反帝国主义斗争第一次去的完全性的胜利，扭转了反侵略斗争屡败的局面。
抗战胜利是抗日民族统一战线、众志成城、浴血奋战得到的结果，胜利大大增强了__人民的自尊心和自信心，唤起了民族团结凝聚力。
抗日战争给我们后背的启示就是要弘扬强大的爱国主义精神、增强民族的凝聚力，坚持共产党的领导，奋发图强，为实现中华民族伟大复兴而艰苦奋斗。
否则，落后就要挨打!1945年的抗日战争胜利并不是意味着__从根本上改变旧__半殖民地的性质，只是使得中华民族的独立再次向前迈进一大步。
直至1949年，在伟大领袖毛主席的领导下的解放战争取得胜利后，标志__结束了近百年动荡战争局势。
1949年10月1日，中华人民共和国成立，__人民当家做主，意味着__真正意义上独立了。
中华人民共和国成立以来的历史，是__各族人民在__共产党领导下，为实现中华民族伟大复兴而开辟新纪元，走上新道路，经过艰苦奋斗，开创新局面的历史。
在一个学期认真学习了《__近代史纲要》这一门课程后，我深刻的了解了__是从怎样的坎坷中走，未来将怎样走。
我也明确了作为大学生肩负了怎样的历史任务，明白要怎样才能实现中华民族的伟大复兴。
历史虽已尘封，但不可被淡忘;历史不可以改变、未来却可以创造。
了解了__近代的屈辱史，我们更要牢记于心，并以此来鞭策自己，以史为鉴，奋发图强。
近代史学习心得体会篇2经过对__近代史的学习，让本人进一步理解到了近代的__社会历史，理解到__近代的根本国情，理解到已经走上了社会主义道路的__昨天是如何在__共产党的指导下,以艰辛卓绝的斗争,博得了中华民族的独立和人民解放的历史。
__近代史从1840年开始到1949年结束。
从1840年鸦片战争到19____年五四运动前夕，这是一段__一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史，史称旧民主主义革命阶段;从19____年五四运动到1949年中华人民共和国成立前夕，这是全国各民族人民在__的领导下，入行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史，史称新民主主义革命阶段。
整个__近代史是__沦为半殖民地和半封建社会的历史。
在这风云变幻的一百零九年中,从__绚烂的历史文化,展现了本民族的经济文化.无论从肉体文化还是物质文化,古代__科学技术都处于世界的抢先位置.但由于__的封建统治闭关锁国,让__走向了落后的道路.由于__的糜烂,落后,西方资本主义的殖民狂潮使古老的__面临着生存的危机.西方列强的入侵,让__最后沦为了半殖民地半封建社会的场面.__的社会阶级也发作了深入的变动,旧阶级的变化,新阶级的产生也由此而产生.因而__的茅盾就产生了,主要是由帝国主义与中华民族的茅盾，__人民遭到了外来帝国主义残暴的压榨,面临着亡国的阴影.为了让__人站起来，无数的爱国志士，为此百折不挠，英勇顽强与侵略着斗争，争取了本人们民族的独立，人民的解放和国家的富强。
1840年，成为首号资本主义强国的英国发动了侵略__的鸦片战争，清政府被迫签订了__近现代史的第一个不平等条约——《南京条约》。
从此，__开始沦为半殖民地半封建社会，__历史也以鸦片战争为标志入入近现代史。
在__近现代史上，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，__被迫签订的不平等条约有几百个，__人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。
一系列的侵华战争和大批的不平等条约，把__推向灾难耻辱的深渊，造成了近现代__的贫穷和落后，加重了人民的负担，严重的破坏了__的主权完整和领土完整。
在西方列强野蛮侵略__的同时，伟大的中华民族和不屈的华夏子孙，进行了一系列的抗争，除了爱国官兵的抗争外，广大人民群众从未放弃斗争，帝国主义侵略到那里，就在那里受到抵抗。
在__近现代史上，有两次大规模农民运动给帝国主义主义势力以沉重打击。
第一次是太平天国运动，第二次是义和团运动，这两次农民运动都给外国侵略者以沉重打击，都体现了中华民族不畏强暴、英勇斗争的精神。
1851年，洪秀全领导号召农民在金田宣布起义，建号“太平天国”。
1853年春，太平军占领南京，把南京改名为天京，定为都城，正式建立农民政权，同清朝对峙。
1856年，太平军摧毁江南大营，解除了天京之围。
太平天国在军事上达到了全盛时期。
1864年夏，洪秀全病逝。
不久，天京沦陷，太平天国运动失败。
19____年,帝国主义国家为了镇压义和团起义,维护在__的利益,发动八国联军侵华战争.19____年，《辛丑条约》的签订，标志着__半殖民地半封建社会的形成。
19世纪60—90年代，以弈欣为首的洋务运动，发展__军事、民用、教育，使__资产阶级产生并且有所发展。
在伴随__艰难的近现代化历程中，先进的__人入行了一系列的探索，初步认识到西方的现代化。
如林则徐、魏源等人以经世务实的态度，提出了“师夷长技以制夷”的口号，承认落后和不足，注目世界，探索新知，寻求强国御辱之道，产生了向西方学习的新思想。
以康有为、梁启超等人发起的戊戌变法，意在使__走资本主义君主立宪道路，最终失败。
戊戌变法的失败证实在__走资产阶级改良道路是行不通的。
以孙中山为代表的资产阶级革命派登上了历史的舞台，经过一系列的武装起义和革命斗争，终于在19____年取得了辛亥革命的胜利。
孙中山领导的辛亥革命，是__历史上第一次反帝反封建的资产阶级民主革命。
它使民主共和的观念深入人心，沉痛地打击了帝国主义的殖民统治，使__走向民主共和道路，打击了帝国主义在华势力，推翻了清王朝的统治，颠覆了两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国。
但是辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务，__的社会性质没有改变，为维护国家主权，19____年中华民族又爆发了爱国的五四运动，波及全国，工人阶级登上了政治舞台。
五四运动是__近现代史上一次彻底的反帝反封建运动，促进了马克思主义的传播，为__的成立创造了条件。
在19____年五四运动至1949年新__成立以前这个时期，__仍然是半殖民地半封建社会，社会的主要抵触仍然是__人民同外国帝国主义和本国封建主义的抵触;农夫仍然是反帝反封建斗争的主力，工人阶级、学生群众和新兴民族资产阶级这些新的社会力量发展起来了，而工人阶级则代替资产阶级成了新式的资产阶级民主革命的领导力量。
在__工人阶级的先锋队——__的领导下，__人民经过长期、艰辛、曲折的斗争，颠覆了半殖民半封建的社会制度，取得了新民主主义革命的胜利，创建了中华人民共和国，基本上完成了争取民族独立、人民解放的任务，从而为实现国家繁荣富强、人民共同富裕创造了前提，开辟了道路。
但帝国主义亡我之心不死，19____年7月7日，小日本扬言要在三个月内，中华民族正处于前所未有的亡国灭种的危险境地。
于是，一场争取民族独立与解放的抗日战争开始了。
但邪终究还是不能胜正的!争取本民族独立与解放的战争是正义的，而正义的战争是必胜的!经过了八年艰苦卓绝、不屈不挠的抗战，中华民族终于在1945年取得了抗日战争的最终胜利，大大的鼓舞了__人民争取民族独立自主的信心与决心。
抗日战争的胜利虽使中华民族的独立大大的向前迈进，但并没有从根本上改变旧__半殖民地半封建社会的性质。
直到1949年10月1日，中华人民共和国成立，宣告__人民当家作主的时代到来，中华民族才实现了真正意义上的独立，__历史开辟了一个新的纪元。
__近现代史始自1840年中英鸦片战争爆发，止于1949年南京国民党政权覆亡，历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是__半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。
学习《__近代史纲要》，我更加明确了学习它的目的和我们需要做到的一些要求。
我们要了解外国资本帝国主义入侵__及其与__封建势力相结合给中华民族和__人民带来的深重苦难，了解近现代来__面临的争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两项历史任务;懂得必须首先颠覆半殖民地半封建的社会制度，争得民族独立、人民解放，才能为集中力量进行现代化建设开辟道路，认识革命的必要性、正义性、入步性;自觉地继承和发扬近现代以来__人民爱国主义传统和革命传统，入一步争强民族自尊心、自信心和自豪感。
我们要了解近代以来__地先入分子和人民群众为救亡图存而进行艰苦探索、顽强奋斗地历程及其经验教训;注意比较地主买办资产阶级、民族资产阶级和工人阶级政党的政治方案，懂得旧民主主义让位给新民主主义革命、资产阶级共和国让位给人民共和国的原因;认识历史和人民怎么样选择了__、选择了马克思主义，了解__人民走上以__工人阶级为领导力量的社会主义道路的历史必然性，懂得__选择社会主义的正确性;入一步树立“只有社会主义才能救__，只有社会主义才能发展__”的信念，进一步增强拥护的领导和接受马克思指导的自觉性。
历史虽已尘封，但它不应该被淡却，更不能被淡忘!“以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替”。
如今的我们更要有这种精神，以史为鉴，进一步发挥自身作用，为社会主义事业做贡献。