教师年度考核登记表样表

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教师专业技术人员年度考核登记表填写范例

教师专业技术人员年度考核登记表填写范例

教师专业技术人员年度考核登记表填写范例一、基本信息1. 尊称:[填写被考核教师的尊称]2. 性莂:[填写被考核教师的性莂]3. 诞辰年月:[填写被考核教师的诞辰年月]4. 工位:[填写被考核教师所在工位]5. 教师资格证书编号:[填写被考核教师的教师资格证书编号]二、专业技术水平1. 教学能力:[填写被考核教师的教学能力评定,包括教学设计、教学组织、教学实施、教学效果等方面的评价]2. 科研成果:[填写被考核教师在科研方面取得的成果,包括科研论文、科研项目、科研奖励等方面的评价]3. 教学业绩:[填写被考核教师在教学方面取得的业绩,包括学科建设、课程建设、教学成果等方面的评价]4. 教育教学改革实践:[填写被考核教师在教育教学改革方面的实践情况,包括参与项目、推广成果等方面的评价]三、教学管理与服务1. 学科管理:[填写被考核教师在学科管理方面的工作情况,包括学科建设、团队建设、学生培养等方面的评价]2. 学生管理:[填写被考核教师在学生管理方面的工作情况,包括学生指导、学生奖惩、学生考核等方面的评价]3. 教务管理:[填写被考核教师在教务管理方面的工作情况,包括课表安排、考务管理、教学资料整理等方面的评价]4. 校企合作:[填写被考核教师在校企合作方面的工作情况,包括与企业合作项目、实习实训等方面的评价]四、综合评价1. 综合评价意见:[填写评价人对被考核教师的整体综合评价意见]2. 改进建议:[填写评价人对被考核教师需要改进的方面给出建议和指导意见]五、总结本次考核登记表填写完毕,对被考核教师的工作进行了全面的评价和考核,希望被考核教师能够继续提升自身教学水平,为学校的发展做出更大的贡献。

以上是教师专业技术人员年度考核登记表的填写范例,希望能够对相关人员在填写考核登记表的时候提供参考和帮助。

经过对被考核教师的全面评价和考核,我们对他的工作给予了积极的肯定和鼓励,同时也提出了一些改进方面的建议。

教师年度考核登记表范例

教师年度考核登记表范例

教师年度考核登记表范例
考核年度:______年度
教师姓名:____________
部门/学科:____________
职务:____________
考核人:____________
考核日期:____________
考核内容:
1. 教学能力(满分:100分)
- 教学准备充分,备课认真(得分:______分)
- 课堂授课生动有趣,教学方法多样(得分:______分) - 学生学习成绩明显提高(得分:______分)
- 对学生关心和引导(得分:______分)
- 学生评价(得分:______分)
2. 教学态度与效果(满分:100分)
- 对学生有爱心和耐心(得分:______分)
- 与学生和蔼相处,建立良好师生关系(得分:______分) - 教学效果明显,受学生和家长好评(得分:______分)
- 在教学中能够激发学生的学习兴趣(得分:______分) - 学生、家长和同事评价(得分:______分)
3. 专业知识与能力(满分:100分)
- 掌握教学内容,有较深专业知识(得分:______分) - 在教学中能够解答学生的问题(得分:______分)
- 积极参加教研活动,提高教学水平(得分:______分) - 学科竞赛或教科研成果(得分:______分)
- 同事、学生评价(得分:______分)
总评分:____________
评语:___________________________________________________
考核人签名:____________
教师签名:____________。

(教师)事业单位工作人员年度考核登记表

(教师)事业单位工作人员年度考核登记表
一、德:这一年的工作中,本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极、热情的心态去完成年级组、教研组活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、 公平、尊重地对待每一个孩子,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!
签名: 年 月 日
参加脱产培训情况
主管领导评 语 和考核等次
合格
签名: 年 月 日
单位负责人或考核委 员 会意 见
签名: 年 月 日
本 人
意 见
签名: 年 月 日
需要说明的 情 况
未确定等次或不参加考核情
二、能:本学年我担任三年级和七年级道德与法治教师。在教学上我力求使自己的教学方法适应学生,因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向组内老师学习、请教。通过一年的学习,不论是在教学方面还是在德育方面,我都有了很大的进步,也希望在今后的工作中,可以再接再厉。
三、勤:勤是作为一名教师所必备的工作态度。工作中,除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己,要做到和孩子们一起成长。作为教育工作者,必须及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负神圣历史使命。
附件
事业单位工作人员年度考核登记表
(2023年度)
姓 名
XXX
性 别
女貌
中共党员
任现职
时 间
工作单位
现任岗位
现任岗位
类别等级

小学教师年度考核表及登记表

小学教师年度考核表及登记表

教师考核工作登记表(2013—— 2014 学年度)学校名称:新市镇平宁基点校名:教师职务:小学数学一级教师填表日期: 2014年06月15日四川省教育厅制宜宾市教育局翻印填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。

二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。

三、考核结论填写内容统一为:优秀、称职、不称职。

四、用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。

姓名 杨长平 性 出身 参加何 中国共别 男 1989年 04月 年月 党派 产党 最后学历 党政职务 无 (时间、学校、 2007年09月宜宾学院汉语言文学 专业) 2012年 04月新市 参加工作 2010年 01月 何时、何地取 镇平宁基点校取 任 2年时间 得何任职资格 得小学数学一级 期教师资格 一年来,我能够坚持四项基本原则, 拥护中国共产党的领导, 热爱社会主义, 关心我国社会主义现代化的建设大业, 关心国家 大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、 热爱每一位学 本 生,热心为每一位学生排忧解难; 遵纪守法,遵守学校的各项规 人 章制度,在各个方面从严要求自己, 努力提高自己的政治思想觉学 悟,自觉抵制各种不良风气、 不良现象的侵蚀。

下面就从几方面年 简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、完善师德 ----- 为师之本度述 “德高为师,身正为范” ,为人师表,以德为首。

在工作中,职 告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人报 师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操,知荣明耻,告 严于律己,以身作则。

衣着得体,语言规范,举止文明。

关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

作风正派,廉洁奉公。

保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习 ------智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。

中小学教师年度考核表模板

中小学教师年度考核表模板
附表2
武汉XX教育系统合同聘用制
人员年度考核登记表
(2019 年度)
姓 名
XX
性 别

出生年月
19XX.XX
政 治
面 貌
Hale Waihona Puke XX单 位XX岗位
名 称
岗位类别及等 级
受聘现岗位时间
20XX.XX
岗位
职责
九年级英语教师,九年级英语学科组组长




2019-2020学年第一学期期间,担任九年级1班和6班英语教学,同时担任九年级英语学科组组长。我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了学校安排的教学任务,现将一年的工作从德、能、勤、绩、廉方面总结如下:
考核小组意见及考核档次建议
组长签名:
年 月 日
单位领导班子集体确定考核档 次
签章:
年 月 日
本 人
意 见
签名:
年 月 日
备案
意见
盖章:
年 月 日
注:此表正反打印,存入个人档案。
五、廉:坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“师有偿家教”。
这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!
三、勤:坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

专业技术人员(教师)年度(任期)考核登记表(2022版)

专业技术人员(教师)年度(任期)考核登记表(2022版)
年月日
确定年度〔任期〕考核等次意见
签名〔或盖章〕
年月日
备注
起止时间
工程、课题、成果等专业技术工作名称
工作内容,本人起何作用〔主持、参与、独立〕
完成情况〔获何奖励、效益或专利〕
备注
著作、文章及重要技术汇报登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合〔独〕
著〔译著〕
备注
考核结果










签名〔或盖章〕
年月日
考核委员会〔小组〕意见
签名〔或盖章〕
性别
出生日期
政治面貌
民族
工作时间
现任专业
技术职务
聘期
自年月至
年月止
兼任行政职务及任职时间
本人ห้องสมุดไป่ตู้职
(包含德、能、勤、绩及履约情况)
本人述职
〔包含德、能、勤、绩及履约情况〕
教学情况登记
授课名称
听课对象
授课时数
备注
授受继续教育情况登记
起止时间
主办单位
学习内容及时间
成绩
备注
完成的主要专业技术工作、制造制造及成果登记
专业技术人员(教师)年度〔任期〕考核登记表
(年度)
单位
姓名
现任专业
技术职务
填表时间:年月日
填表说明
1、本表供专业技术人员年度〔任期〕考核登记使用。
2、本人述职应主要概述履行聘约,完成岗位职责的情况以及成绩、问题、体会等。内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。
3、如填写内容较多,可另加附页。
基本情况
姓名

中小学教师年度考核表


(包括思想道德、履行职责、完成任务情况)
年 度 考 核 评 语
考核组织负责
意见
(签名):
年 月 日
本人
意见
(签名):
年 月 日
出生年月
民族
政治面貌
党政职务
健康状况
何时、何地取得何任职资格
受(续)聘(任)日期
任期







出勤情况
病假
事假
旷课(工)
规定活动缺席情况
学校审查意见
政治学习
教研活动
校、年级(年段)会议
其他集体活动
班主任工作
担任何班
班主任
全班人数
三率情况
学年巩固率
近视率
体育锻标合格率
主题班队会活动的次数、内容
班级体
1、上学期:优秀率达%;及格率,平均分;
2、下学期:优生率达%;及格率,平均分;
学年度“四率”
优秀率
合格率
低差率
提高率
研究课情况
上课日期
级别
(市、区、校)
上课内容
效果
指导培养学生获奖情况(校级以上的竞赛)
日期
获奖项目
获奖级别与名次
本人在指导培养中
承担的任务
辅导差生情况
(方法、效果)
承担课外活动及其他活动情况
教导处
审核意见
教研(教改)
工 作
研究课题、级别
(市、区、校)
本人承担的任务
完成情况及成果
发表论著、编写教材,
总结交流经验等情况
名称、级别
本人承担的部分
出版、发表或交流情况

教师师德年度考核登记表

教师师德年度考核登记表一、个人信息姓名:________性别:________工号:________所在学校:________部门:________二、教学情况1.承担课程:________2.上课是否准时:________3.上课内容是否充实、全面:________4.教学方法是否灵活多样:________5.是否注重培养学生创新思维:________6.是否善于激发学生学习兴趣:________7.其他教学优点:________8.需要改进的地方及改进计划:________三、管理情况1.是否严格按规章制度执行:________2.班级管理是否有序、有效:________3.是否具有较强的组织能力:________4.是否善于引导学生进行自我管理:________5.是否重视学生思想品德教育:________6.是否注重班级文化建设:________7.其他管理优点:________8.需要改进的地方及改进计划:________四、师生关系1.是否与学生保持良好的沟通联系:________2.是否对学生关心体贴:________3.是否平等对待学生:________4.是否能够正确引导学生:________5.是否与教职工之间和谐相处:________6.其他师生关系优点:________7.需要改进的地方及改进计划:________五、教师自身素养1.是否持续学习教育理论和教育科研成果:________2.是否积极参加教育教学研讨活动:________3.是否注重个人职业道德建设:________4.是否遵守职业道德规范:________5.是否有较高的师德修养:________6.其他教师自身素养优点:________7.需要改进的地方及改进计划:________六、其他评价其他对教师师德情况的评价和建议:________七、总结综合评价:________改进计划:________八、考核人员签字考核人:________日期:________考核人:________日期:________考核人:________日期:________。

教师年度考核个人登记表

教师年度考核个人登记表
一、基本信息
●姓名:XXX
●性别:X
●出生年月:XXXX年X月
●参加工作时间:XXXX年X月
●学历:XX
●专业技术职务:XX
●所在部门:XX系/XX学院
二、教学工作
●授课情况
课程名称:XXXX
授课对象:XXXX
授课学时:XXXX学时
授课人数:XXXX人
课程性质:必修/选修
使用教材:XXXX
●教学质量评价
学生评价:平均分/优秀率/及格率
同行评价:同行评价意见
教学督导评价:督导评价意见
三、科研工作
●论文发表情况
论文题目:XXXX
刊物名称:XXXX
发表时间:XXXX年X月
论文情况:是否被引用、影响因子等
●课题研究情况
课题名称:XXXX
课题来源:XXXX
研究期限:XXXX年X月至XXXX年X月
经费情况:XXXX元
本人在课题中的角色:主持人/主要成员/参与人课题进展情况:已结题/正在进行中/未开始研究研究成果:XXXX等
四、其他工作
●社会服务与培训工作
服务项目名称:XXXX
服务对象:XXXX
服务内容:XXXX等
服务效果:受到好评/反响一般/需改进等培训工作情况:举办培训班、培训人数等
●获奖情况
获奖名称:XXXX奖
获奖时间:XXXX年X月
获奖级别:国家级/省部级/校级等。

教师年度考核表(四川省教厅格式)

教师考核工作登记表
(2009——2010学年度)
学校名称资中县银山镇中心学校
姓名Z L J .
教师职务小学高级教师.
填表日期: 2010年 6 月 30 日
四川省教育厅制
填表说明
一、本表各栏均填定本学年度考核内容
二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。

三、考核结论填写内容统一为:优秀、称职、不称职。

四、用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。

教师考核标准的操作说明
1、教师考核标准是根据中小学、师范学校教师职务条例规定的教师职责,结合我省中小学、幼儿园、师范校、教师进修校的实际情况而制定,各地和学校可根据省上制定的考核标准,制定实施细则。

2、考核标准分两部分。

一部份是考核教师的思想政治、工作态度,供中小学、幼儿园、师范校、教师进修校的实际情况共同参考使用;另一部分是考核教师业务水平,工作成绩,不同类别的学校,应按相应的考核标准执行。

3、考核结果等级的划分,可按90分及以上为优秀,60分至89分为称职,59分以下为不称职。

优秀等级不超过15%。

4、考核结果等级的确定,要在全面掌握思想政治、工作态度、业务水平、工作成绩四方面的情况后,综合评价。

原则上,考核四方面中,有一方面考核不合格,综合评价为不称职。

5、教师在教育教学、教研、教改、指导培养青年教师等工作中,某一方面做出突出贡献,可以另外加分;某一方面因工作失误造成损失,可以另减分。

具体办法由各地和学校制定。

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公开
教学
情况
开课日期
开课围
(市、县、校)
开课容
效果
承担课外活动
和其他活动
情况




病假
事假
旷课
规定活动缺席情况
党、团组织生活



政治
学习
教研
活动
校、年级会议
其他集
体活动
党 团
活 动





担任何班
级班主任
班级集体
获奖情况
制订班级工作
计划和总结班
级工作情况
主题班会和辅导
团队活动的
次数容
班级面貌
变化情况
教师年度考核登记表
(200 ——201学年度)
学校名称
姓 名
教师职务
填表日期: 年 月 日
省教育厅制
填 表 说 明
一、本表各栏均填写本学年度考核容。
二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写容统一为:优秀、合格、基本合格、不合格。
四、用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。
编写教材、
总结交流经
验文章、论
著等情况
名称、级别
(省、市、县)
本人承担部份
出版、发表或交流情况








起止时间
指导何校何人
指导项目和讲课韪
效果




课程名称
起止时间、形式
进修学校
学时
成绩


























评语Biblioteka 考核结论: 考核工作小组组长:
(学校公章) 年 月 日
家长会、家访情况
(时间、人数、容),
对学生跟踪
调查情况
课外对学生进行
思想品德、职业道德
教育情况




指导培养学生获奖情况(校级以上)
日期
获奖项目
获奖级别与名称
本人在指导培养中承担任务
辅导差生情况(方法、效果)




教研
教改
工作
教研、教改级别
(省、市、县、校)
本人承担的任务
完成任务情况
及成果
发表论文、










本人签名:
年 月 日


出生
年月
参加何
党 派
党政
职务
最后学历(时间、学校、专业)
参加工作时间
何时、何地取得何任职资格






















任教
班级
任教
学科
学生
人数
周课时
本学年度
完成任教
节 数
本学年度担任其他教学活动
课节数
听课节数
第二课堂
任教节数
备课、编写
教案、批改
作业情况
校级以上统一
命题考试科目
成绩情况
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