人教版2019-2020学年四年级数学下学期第1-2单元测试卷

人教版四年级数学下册第1-2单元测试题
题号一二三四五六总分
得分
一、仔细着，认真填。

（22分）
1.四则混合运算中的运算顺序是先算（），后算（），如果有（），要先算（）里面的。

2.计算：[（580÷29-20）+6]×18时，第一步算（）法，第二步算（）法，第三步算（）法，最后第（）法。

3.根据102×85=8670，直接写出下面算式的得数。

8670÷85=（）8670÷102=（）
4.不改变计算结果，下面哪些算式中的括号可以不要，在前面的横线上画“☆”。

（98×4）-198 （235-5）×8 720÷（3×2）5×（2×63）
5.下面说法中，正确的打“√”，错的打“×”。

（l）两个物体从前面看到的形状是一样的。

（）
（2）两个物体从侧面看的形状是一样的。

（）
（3）①从左面看的形状和②从前面看到形状是一样的。

（）
（4）①从上面看的形状和②从侧面看到的形状是一样的。

（）
6.在“>”“<“或“=”。

98×（36+15）×10015+100
40÷（85-5×16）÷（85÷5-16）350-72÷8×9÷9×8
二、快乐ABC。

（将正确答案的序号填在括号里）（8分）
1.下列各算式中运算顺序相同的一组是（）。

2.已知△×□=○，下列算式中正确的一组是（）。

A.△×□=○
B.口÷○=△
C.○×□=△
3.下面得数是0的算式是（）。

A.48÷24+24÷1
B.48×(24-34）÷l
C.48÷（24+24）÷1
4.从上面规察到的图形是，则原来立体图形应是（）：从
前面观察到的图形是，则原立方图形应是（）；从侧面看（）和（）形状相同。

三、计算小能手。

（29分）
1.直接写出得数。

（9分）
999+101= (55-22）×7= 18×4×25=
100-32= 189+0= 36+24-15=
33-13+72= 450×2-50= 25×6÷3=
2.列竖式计算并验算。

（8分）
189+276= 900-248=
验算；验算：
32×47= 928÷16=
验算：验算：
3.先说说下面各题的运算顺序，再计算。

（12分）
（4500÷75+40）×8 3721-（102+125×8) 704÷[（30÷6）+17] 396-（27+27÷3）
四、下面的物体分别是从什么位置看到的?连一连。

（9分）
从前面看从上面看从左面看
从前面看从左面看从右面看
从上面看从左面看从前面看五、下面的物体是由几个正方体摆成的?（8分）
（）个（）个（）个（）个
六、有问题，我解决。

（24分）
1.小明看一本书，昨天看到第66页，今天又看了34页，这一本书一共234页，还剩多少页没有看？（6分）
2.师徒二人共同工一批零件，两人想两个星期完成任务(一个星期按7天算）。

师傅每天加工55个，徒弟每天加工50个。

师傅比徒弟多加工了多少个零件？（6分）
3.电线厂运来一批原料、用去27吨，剩下的比用去的4倍还多2地。

这原料共有多少吨?（6分）
4.某旅行社新推出“xx风景区一日游”。

（6分）
（1）儿童4人，成人6人，怎样买票合算?(3分）
（2）儿童6人，成人4人，怎样买票合算?（3分）
答案：。

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四年级数学下册试题 - 图形的运动(二) 人教版

四年级数学下学期测试卷图形的运动一、选择题1．一只由几条线段组成的小鱼经过平移后,它（）平行．A．只有一组线段B．有两组对应线段C．所有对应线段都D．所有对应线段都不2．下列交通标志图案是轴对称图形的是（）A．B．C．3．下面哪些图形是轴对称图形．（）A．B．C．4．教室推拉窗的运动是（）A．平移B．旋转C．既不是平移也不是旋转5．在以下肺炎防控标志图中,是轴对称图形的有（）个。

A．3 B．4 C．5 D．66．如图所示,下列四个交通图标中属于轴对称图形的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个7．下列图形中一定是轴对称图形的是（）。

A．梯形B．三角形C．圆D．平行四边形8．把图形①向右平移（）格,得到图形②．A．8 B．9 C．109．下面对称轴最多的是（）A．B．C．D．10．下面图形,一定是轴对称图形的是（）。

A．三角形B．梯形C．长方形二、图形计算1．求阴影部分的面积。

（单位：cm）三、填空题1．轴对称图形的特点是对称轴两侧的图形（______）,对称点到对称轴的距离（______）。

2．平行四边形（_______）轴对称图形．3．看下图填空。

图中点A到对称轴的距离与点A′到对称轴的距离（_______）,点D与点（_______）是对称点,点C和点（_______）到对称轴的距离相等。

4．下图中图形①先向（_____）平移（_____）格,再向（_____）平移（_____）格就到了图形②的位置．5．在0、7、A、H、N、8这些数字或字母,是对称图形的有_____．6．在平移过程中,对应线段_____________________。

7．图中的三角形向_____平移了_____格．8．数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字,请按要求写一写．①8 10 3 30 66 38 88 99找出是轴对称图形的数字：________．②田具平字开图合找出是轴对称图形的汉字：________．9．长方形有________条对称轴,正方形有________条对称轴．10．一个图形经过平移后,它的（______）和（______）没有变化,只有（______）变化了。

2019-2020学年人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》综合测试卷(含答案解析)

9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1620÷（8＋10）（______）160÷8＋10 150÷25×5（______）150÷（25÷5）
45×236×0（______）45＋236＋0 98÷7÷2（______）98÷（7×2）
10．先在方框里填上数，再列综合算式。
综合算式：
综合算式：
二、判断题
【详解】
一个数加上0还得原数，被减数除以减数加差的和的结果等于1。
【点睛】
本题主要考查关于0的加减乘除法运算，要熟练掌握。
4．加法除法乘法
【分析】
解答此题依据整数四则混合运算顺序：在没有小括号的算式里，如果只含有同一级运算（只有加减法或只有乘除法），从左到右依次计算；如果含有两级运算（既有乘除又有加减），先算乘除，后算加减；如果有小括号，就先算小括号里面的。此题先算小括号里的加法，再算中括号里的除法，最后算乘法，即可解答。
30．食品店运来鸡蛋、鸭蛋各15箱，鸡蛋每箱20kg，鸭蛋每箱28kg，鸭蛋比鸡蛋多多少千克？（你能用不同的方法解吗？）
31．小红一家到游泳馆游泳。
售票处
成人：每人每次20元
儿童：每人每次10元
15次卡：210元（不记名）
（1）爸爸、妈妈各游3次，小红游7次，怎样购票合算？
（2）爸爸、妈妈和小红各游5次，怎样购票更合算？
A．2500÷50+45×5B．（2500÷50+45）×5C．2500÷（50-45）×5
22．75加上360与20的商，再减5，差是多少？正确列式是（）。
A．75＋360÷（20－5）B．75＋360÷20－5C．（75＋360）÷（20－5）
四、口算和估算
23．直接写出得数。

_2020人教版数学四年级下第三单元测试卷含答案4套

_2020人教版数学四年级下第三单元测试卷含答案4套2020春人教版四年级数学下册第三单元测试卷4套2019-2020学年度第二学期四年级数学下册第三单元测试卷（一）一、填一填。

(6题6分，其余每空1分，共22分) 1．两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再()，这叫做()，用字母表示为()。

2．用简便方法计算136＋258＋64，要先算()，这是应用了()律。

3．648－289－11＝648－(289＋11)，这里运用了()的性质。

4．计算125×32时，可以转化成125×()×()使计算简便。

5．在降落伞上填上合适的数，使伞上的三个数能根据运算要求进行简便计算。

6．在里填上适当的数，在里填上适当的运算符号。

(1)175＋264＋225＋136＝( )( ) (2)(＋148)＋b＝a＋(＋) (3)×99＋×＝a( 1) (4) ( )＝179－79－36 (5)1200÷24÷5＝( ) (6)630÷35＝7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

34×*****×100＋2478－(209＋178)478－209＋178 25×3225×30×25000÷125÷*****÷(125×8) 8．美美读一本425页的故事书，第一天读了126页，第二天读了174页，第三天把这本书读完了，第三天读了()页。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．任何三个数相加，都可以运用加法的交换律和结合律进行简算。

() 2．34×99＋99＝34×(99＋1)。

() 3．a－b＋c＝a－(b＋c)。

() 4．简算127＋459＋283时，可以先算127＋283＝400，再算400＋459＝859。

【精品】2019-2020学年四年级下册数学寒假预习衔接讲义-第一单元四则运算(知识梳理同步测试) 人教新课

2019-2020学年人教版小学四年级数学下册寒假预习与检测专题讲义四则运算一．知识点归纳1. 整数四则混合运算1．加、减、乘、除四种运算统称四则运算．加法的意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫做加法．减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法．减法中，已知的两个加数的和叫做被减数，其中一个加数叫做减数，求出的另一个加数叫差．乘法的意义：一个数乘以整数，是求几个相同加数的和的简便运算，或是求这个数的几倍是多少．除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法．在除法中，已知的两个因数的积叫做被除数，其中一个因数叫做除数，求出的另一个因数叫商．四则运算分为二级，加减法叫做第一级运算，乘除法叫做第二级运算．2．方法点拨：运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算．在有括号的算式里，要先算括号里的，再算括号外的．【经典例题】例1：72-4×6÷3如果要先算减法，再算乘法，最后算除法，应选择（）A、72-4×6÷3B、（72-4）×6÷3C、（72-4×6）÷3分析：72-4×6÷3的计算顺序是先算乘法，再算除法，最后算减法，要把减法提到第一步，需要只给减法加上小括号．解：72-4×6÷3如果要先算减法，再算乘法，最后算除法，应为：（72-4）×6÷3；故选：B．点评：本题考查了小括号改变运算顺序的作用，看清楚运算顺序，是把哪一种运算提前计算，在由此求解．例2：由56÷7=8，8+62=70，100-70=30组成的综合算式是（）A、100-62+56÷7；B、100-（56÷7+62）；C、不能组成分析：由于56÷7=8，8+62=70，则将两式合并成一个综合算式为56÷7+62=70，又100-70=30，则根据四则混合运算的运算顺序，将56÷7=8，8+62=70，100-70=30组成的综合算式是：100-（56÷7+62）．解：根据四则混合运算的运算顺序可知，将56÷7=8，8+62=70，100-70=30组成的综合算式是：100-（56÷7+62）．故选：B．点评：本题考查了学生根据分式及四则混合运算的运算顺序列出综合算式的能力．二．同步测试同步测试题一．选择题（共8小题）1．24+16÷8，要先算（）A．24+16B．16÷8C．24+82．比68的3倍多40的数是（）A．240B．244C．2543．下面计算正确的是（）A．B．C．D．4．200加上40除以4的商，和是（）A．200B．210C．505．下列算式中，小括号可以省略不写的是（）A．（48﹣12）÷9B．87﹣（23+37）C．49+（8×7）6．在下面算式中，去掉小括号后运算顺序不变的是（）A．（15÷3）+6B．45÷（2+3）C．（100﹣73）÷37．与280÷（2×4）的结果相等的算式是（）A．280÷2×4B．280÷4×2C．280÷2÷48．下面算式得数最大的是（）A．180﹣（36+54）÷9B．180﹣36+54÷9C．（180﹣36+54）÷9D．[180﹣（36+54）]÷9二．填空题（共8小题）9．674﹣（145+348）中，应先算法，再算法，结果是．10．49与32的和，再除以9，商是，列综合算式是．11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．30﹣15+934（25+7）÷41018+8×23212．下面的括号里应该填几？8×9﹣＝25×6+20＝7413．甲数是150，比乙数的3倍少30，乙数是．14．计算[401+（227﹣153）]÷25应该先算法，计算结果是．15．根据左边的计算，在右边的横线上列出综合算式：16．小飞在计算26×（★+4）时把算式抄成了26×★+4，这样计算的结果与正确值相差．三．判断题（共5小题）17．38﹣8×3＝90．（判断对错）18．一个算式的运算顺序都是从左往右．（判断对错）19．把分步算式4+3＝7和7×9改写成综合算式为4+3×9．（判断对错）20．算式55﹣15÷5的得数是8．（判断对错）21．420÷12×5与420÷60的结果不同．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．计算下面各题．48×（103+97）﹣23118×12﹣124÷4540﹣36×22÷915×[296÷（71﹣34）]五．应用题（共5小题）23．学校艺术节举行开幕式，男生有216名参加表演．女生有234名参加表演．这些同学每18名站一行，要站多少行？24．673加上527的和除以965与905的差，商是多少？25．小强在做计算题（180﹣□）÷5+19时，没有注意算式里的括号，先用□里的数除以5，然后按加减运算的顺序计算，结果得193，这道题的正确答案应该是多少？26．学校购进面包120箱，购进的牛奶是面包的12倍，学校购进的面包和牛奶一共有多少箱？27．实验小学买了4副乒乓球拍和30个乒乓球，付出200元，找回25元，每副乒乓球拍32元，每个乒乓球几元？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】根据整数四则混合运算的顺序先除法，再算加法即可．【解答】解：24+16÷8＝24+2＝2624+16÷8，要先算16÷8故选：B．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．2．【分析】先用68乘3求出积，再用求出的积加上40即可．【解答】解：68×3+40＝204+40＝244答：比68的3倍多40的数是244；故选：B．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．3．【分析】每个选项都是68﹣40÷4，既有除法又有减法，要先算除法，再算减法，据此解答．【解答】解：68﹣40÷4＝68﹣10＝58所以，B选项正确．故选：B．【点评】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算．4．【分析】先算40除以4的商，再用200加上所得的商即可．【解答】解：200+40÷4＝200+10＝210答：和是210．故选：B．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．5．【分析】逐个分析选项，找出去掉小括号后运算顺序没有变化的算式即可．【解答】解：A：（48﹣12）÷9是先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；去掉小括号后变成48﹣12÷9，是先算除法，再算加法；运算顺序变化了；B：87﹣（23+37）是先算小括号里面的加法，再算减法；去掉小括号后变成87﹣23+37，是先算减法，再算加法；运算顺序变化了；C：49+（8×7）是先算小括号里面的乘法，再算括号外的加法；去掉小括号后变成49+8×7，是先算乘法，再算加法，运算顺序没有变化．所以C选项的小括号可以省略不写．故选：C．【点评】本题考查了小括号的作用：改变运算的顺序．6．【分析】根据有括号的先算小括号里面的这一运算顺序，分析各选项中的算式去掉括号后的算式是否与原来的相同，找出运算顺序不变的即可．【解答】解：A，（15÷3）+6，先算小括号里面的除法，再算括号外的加法；去掉括号后变成15÷3+6，就先算除法，再算加法；运算顺序没变化．B，45÷（2+3），先算小括号里面的加法，再算括号外的除法；去掉括号后变成45÷2+3，是先算除法，再算加法；运算顺序变了．C，（100﹣73）÷3，先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；去掉括号后变成100﹣73÷3，就先算除法，再算减法；运算顺序变化了．故选：A．【点评】本题主要考查了括号的作用：改变运算的顺序．7．【分析】280÷（2×4）根据除法性质进行计算，连续除以两个数等于除以这两个数的乘积．【解答】解：280÷（2×4）＝280÷2÷4故选：C．【点评】解决本题根据除法的性质：a÷b÷c＝a÷（b×c）．8．【分析】根据整数四则混合运算顺序分别计算出各选项得数再进行对比，据此解答．【解答】解：A：180﹣（36+54）÷9＝180﹣90÷9＝180﹣10＝170B：180﹣36+54÷9＝144+6＝150C：（180﹣36+54）÷9＝（144+54）÷9＝198÷9＝22D：[180﹣（36+54）]÷9＝[180﹣90]÷9＝90÷9＝10170＞150＞22＞10；所以A选项的算式得数最大．故选：A．【点评】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法．二．填空题（共8小题）9．【分析】674﹣（145+348），先算小括号里面的加法，再算减法，然后再进一步解答．【解答】解：674﹣（145+348）＝674﹣493＝181所以，674﹣（145+348）中，应先算小括号里面的加法，再算减法，结果是181．故答案为：小括号里面的加，减，181．【点评】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算．10．【分析】先用49加上32求出和，再用求出的和除以9即可．【解答】解：（49+32）÷9＝81÷9＝9答：49与32的和，再除以9，商是9，列综合算式是（49+32）÷9．故答案为：9，（49+32）÷9．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．11．【分析】根据整数四则混合运算计算出结果再进行大小比较即可．【解答】解：30﹣15+9＝15+9＝2424＜34所以30﹣15+9＜34；（25+7）÷4＝32÷4＝88＜10所以（25+7）÷4＜10；18+8×2＝18+16＝3434＞32所以18+8×2＞32；故答案为：＜，＜，＞．【点评】本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．12．【分析】（1）先用8乘9，再用求出的积减去25即可；（2）先用74减去20，求出差，再用求出的差除以6即可．【解答】解：（1）8×9﹣25＝72﹣25＝47即：8×9﹣47＝25；（2）（74﹣20）÷6＝54÷6＝9即：9×6+20＝74；故答案为：47，9．【点评】解决本题逆着计算的顺序，根据加减法的互逆关系以及乘除法的互逆关系求解．13．【分析】先用甲数加上30求出乙数的3倍，再除以3即可．【解答】解：（150+30）÷3＝180÷3＝60答：乙数是60．故答案为：60．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求解．14．【分析】[401+（227﹣153）]÷25有小括号和中括号，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的加法，最后算括号外的除法，由此求解．【解答】解：[401+（227﹣153）]÷25＝[401+74]÷25＝475÷25＝19即：计算[401+（227﹣153）]÷25应该先算减法，计算结果是19．故答案为：减，19．【点评】一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再算中括号里面的，最后算括号外的．15．【分析】先用47减去19求出差，再用52减去求出的差得到差，再用384除以求出的差即可．【解答】解：可得综合算式：384÷[52﹣（47﹣19）]．故答案为：384÷[52﹣（47﹣19）]．【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现．16．【分析】首先应用乘法分配律，把26×（★+4）展开，然后用它减去26×★+4，求出这样计算的结果与正确值相差多少即可．【解答】解：26×（★+4）﹣（26×★+4）＝26×★+26×4﹣26×★﹣4＝26×4﹣4＝100答：这样计算的结果与正确值相差100．故答案为：100．【点评】此题主要考查了整数四则混合运算，要熟练掌握，注意乘法分配律的应用．三．判断题（共5小题）17．【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算出结果再进行比较即可．【解答】解：38﹣8×3＝38﹣24＝1414≠90所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．18．【分析】根据四则混合运算的顺序直接判断即可．【解答】解：四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．原题说法错误．故答案为：×．【点评】熟练掌握四则混合运算的顺序是解决本题的关键．19．【分析】先用4加上3求出和，再用求出的和乘9即可．【解答】解：把分步算式4+3＝7和7×9改写成综合算式为（4+3）×9，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再进一步列式解答．20．【分析】根据整数四则混合运算的顺序先算除法，再算减法，计算出结果再和8进行比较即可．【解答】解：55﹣15÷5＝55﹣3＝5252≠8所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．21．【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算出结果再进行比较即可判断．【解答】解：420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法．四．计算题（共1小题）22．【分析】①先算小括号的加法，再算乘法，最后算减法；②先算乘法和除法，再算减法；③先算小括号的乘法，再算除法，最后算减法；④先算小括号的减法，再算除法，最后算乘法．【解答】解：①48×（103+97）﹣231＝48×200﹣231＝9600﹣231＝9369②18×12﹣124÷4＝216﹣31＝185③540﹣36×22÷9＝540﹣792÷9＝540﹣88＝452④15×[296÷（71﹣34）]＝15×[296÷37]＝15×8＝120【点评】此题考查整数四则混合运算顺和灵序活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．五．应用题（共5小题）23．【分析】根据题意，用216+234，求出男女生的总人数，然后再除以18即可．【解答】解：（216+234）÷18＝450÷18＝25（行）答：要站25行．【点评】本题关键是根据整数加法的意义，求出男女生的总人数，然后再根据除法的意义进行解答．24．【分析】先用673加上527求出和，再用965减去905求出差，再用求出的和除以求出的差即可．【解答】解：（673+527）÷（965﹣905）＝1200÷60＝20答：商是20．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．25．【分析】根据题意，去掉括号结果是193，即180﹣□÷5+19＝193，根据等式的性质求出□的值，然后再按照先算减法，再算除法，最后算加法的计算方法进行计算．【解答】解：180﹣□÷5+19＝193180﹣□÷5＝174□÷5＝6□＝30把□＝30代入（180﹣□）÷5+19（180﹣30）÷5+19＝150÷5+19＝30+19＝49答：这道题的正确答案应该是49．【点评】本题关键是求出□的值，然后再按照运算顺序进行计算．26．【分析】由题意可得：购进的牛奶的数量＝购进的面包的数量×12，进而得出学校购进的面包和牛奶的总量＝购进面包的数量×13，据此解答即可．【解答】解：120×（12+1）＝120×13＝1560（箱），答：学校购进的面包和牛奶一共有1560箱．【点评】本题解答的依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算．27．【分析】花掉的钱数为：4副乒乓球拍花掉的钱数和30个乒乓球花掉的钱数；这里可以设每个球x元，则根据买东西花掉的钱数＝总钱数﹣找回的钱数，列出方程即可解决问题．【解答】解：设每个球x元，根据题意可得方程：32×4+30x＝200﹣25128+30x＝17530x＝47x≈1.57；答：每个球1.57元．【点评】解答此题容易找出基本数量关系：买东西花掉的钱数＝总钱数﹣找回的钱数，由此列方程解决问题．。

2019-2020学年人教版数学四年级下册第二单元《观察物体(二)》综合测试卷(含答案解析)

2019-2020学年人教版数学四年级下册第二单元《观察物体（二）》综合测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．把粉笔盒放到桌面上，站在不同位置看，每次最多能看到（______）个面。

2．立体图形（________）面看到的形状是，从（________）面看到的形状是，从（________）面看到的形状。

3．观察物体，从（______）面看到的是；从（______）面看到的是；从（______）面看到的。

4．下图是由（______）个立方体叠加形成的。

5．看下图，填一填。

（1）从前面看到（______）个正方形。

（2）从上面看到（______）个正方形。

（3）从左面看到（______）个正方形。

6．对于和，从（________）面看形状是不一样的，从（________）面和（________）面看形状是一样的。

7．①②③（1）从前面看到的是（______）。

（2）从左面看到的是（______）。

（3）从上面看到的是（______）。

8．①②③④⑤⑥⑦⑧（1）从左面看到的是的有（______）。

（2）从前面看到的是的有（______）。

（3）从上面看到的是□的有（______）。

9．搭一搭，看一看，找出从前面、上面、左面看到的形状。

（前面的画＂√”，上面的画“O”，左面的画“△”）（1）（______）（______）（______）（2）（______）（______）（______）（3）（______）（______）（______）（4）（______）（______）（______）二、判断题10．从上面、前面、左面看到的图形都相同。

（______）11．不是由5个小正方体拼成的，从上面看是。

（______）12．如下这三个物体，从上面看，形状相同，从前面看，形状不相同。

（______）13．①②③（1）三个物体，从前面看形状是一样的。

人教版四年级数学下学期第一、二单元综合测试题

学校：_____________班级：____________姓名：____________学号：____________…………………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………… 四年级数学下册第一、二单元综合测试卷一、口算。

（8分） 65÷65 = 48-0 = 15-10+5= 72+25-72+25= 0÷12= 400÷5×8 = 87÷3×3= 57-56÷8= 二、填空。

（共16分） 1、一个数加上0，和是（）。

被减数与减数相等时，差是（）。

一个数和0相乘，仍得（）。

0除以（）还得0。

2、在有括号的算式里，要先算（）里的，再算（）的。

3、计算915+（1640÷41-23）时，应先算（）法，再算（）法。

4、算式15×120-50÷25，如果想改变运算顺序，先算减法，就要使用（），算式是（）。

5、日新商店牛奶1盒7元每买5盒送1盒，红光商店卖同样的牛奶原价1盒7元现降价为6元1盒，两个商店的牛奶质量一样，买6盒牛奶，在（）商店买较合算。

6、 7、A ÷B=14……28,当除数为最小时，被除数是（）。

三、判断对错。

（共8分）（1）10-10÷10+10=20 （）（2）几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不相同。

（）（3）1500÷50×10和1500-50×10 的计算顺序一样。

（）（4）a除b列式是 a÷b。

（）四、把每组的几个算式改写成一个综合算式。

（12分）（1）480÷6=80 （2）25×2=50 50+60=110 70-50=2080×110=8800 1200÷20=60综合式：________________ 综合式：_________________ （3）68-28=40 （4）△×□=○70+90=160 ▲÷■=●160÷40=4 ○+●=◇综合式：_________________ 综合式：_________________五、脱式计算。

2020人教版小学四年级数学下册各单元测试题

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（每小题 2 分，共 20 分）32+268= 24×25=640÷40=760-403=28×99= 4024÷8=45+65+55= 174-48-52=420÷ 35=50×15×4=二、选择题。

（每小题 3 分，共 9 分））1、47 与 33 的和，除以 36 与 16 的差，商是多少？正确列式是（）A、47+33÷36-16B、（ 47+33）÷（ 36-16 ）C、（ 36-16 ）÷（ 47+33）2、750 减去 25 的差，去乘 20 加上 13 的和，积是多少？正确列式是（）A、（ 750-25 ）×（ 20+13） B 、（ 20+13）×（ 750-25 ）C、750-25 × 20+13------ 精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----3、养鸡专业户卖出公鸡 98 只，还有公鸡87 只，母鸡的只数是原有公鸡的 5 倍，养鸡专业户有母鸡多少只？正确列式是（）A、（ 98+87）× 5B、98+87×5C、98×5+87三、填空题。

（完整word版）人教版四年级数学下学期第1-5单元测试卷

（完整word版）⼈教版四年级数学下学期第1-5单元测试卷四年级下册数学第⼀单元四则运算测试题（A卷）（时量：60分钟 105颗☆）学校班级姓名总评⾃我评价教师评价⼀、我会填。

（24颗☆）1、在没有括号的算式⾥，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都按（）的顺序计算。

在没有括号的算式⾥，有乘、除法和加、减法，要先算（）。

如果算式⾥有括号，要先算（）⾥⾯的。

2、在下⾯的○⾥填上“＜”、“＞”或“＝”。

84÷6÷2 84÷2÷6 48×5＋6 48×（5＋6）112＋78＋0 （112＋78 ）×0 120－40＋30 120＋(40－30)（19×3）×15 (19×3)×15 150÷25×5 150÷(25÷5 )3、在□⾥填上适当的数，然后列成综合算式。

综合算式：综合算式：4、按照给定的运算顺序添上括号。

①最后⼀步算乘法 312 － 8 × 36 ＋ 54②最后⼀步算减法 312 － 8 × 36 ＋ 54③先算除再算加最后算乘 200 × 16 ÷8 ＋19⼆、我是⼩法官。

（对的划“√”，错的划“×”）（5颗☆）1、⼀个数加上0，还得原数。

（）2、0除以任何⼀个数都得0。

（）3、在40－20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法。

（）4、8÷4×224和224÷4×8的计算结果相等。

（）5、0除以0不可能得到⼀个确定的商。

（）三、我会选。

（5颗☆）1、已知△＋○＝□。

下⾯算式正确的是（）。

①○＝□－△②○＝□÷△③○＝□×△2、不改变计算结果，下⾯各题的⼩括号不能去掉的有（）。

①（235―79）―28 ②（372―65）×14 ③297＋（833÷49）3、下⾯各题的运算顺序和“26×15＋321”的运算顺序⼀样的是（）。

2019-2020学年新人教版四年级数学第一学期第二单元测试卷(含答案)

2019-2020学年新人教版四年级数学上册第二单元测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．南京奥林匹克体育中心是第二届青奥会主赛场，总建筑面积约400000平方米，约合（）公顷。

A．40 B．400 C．1002．学校操场的占地面积大约为（）。

A．6400平方千米B．6400公顷C．6400平方米3．面积是1公顷的正方形试验田，边长是( )米。

A．10 B．100 C．10004．长200米、宽400米的长方形花圃的占地面积是( )。

A．8000平方米B．8公顷C．80公顷5．进率不是100的两个面积单位是( )。

A.平方米和平方分米B.平方分米和平方厘米C.平方米和公顷D.公顷和平方千米二、填空题（48分）6．在横线上填合适的面积单位。

教室的面积大约是60 ________ 。

我们校园的面积大约是2________。

江苏省的面积大约是10.26万 ________。

南京农业大学占地面积5594000平方米≈ ________公顷。

7．在括号里填上合适的数。

6公顷=（______）平方米 40000平方米=（______）公顷8平方千米=（_______）公顷 600公顷=（______）平方千米1500公顷=（______）平方千米 18公顷=（______）平方米8．土地面积单位有（______）和（_______）。

边长是100米的正方形地的面积是1（______）。

边长是1千米的正方形地的面积是1（_____）。

9．一个长方形的园林，长为4000米，宽为1500米，面积为（_____）平方米，合（____）公顷，合（____）平方千米。

10．某个运动场地长40米，宽25米，这个运动场地的面积是（_____）平方米，（_____）个这样的运动场地的面积是1公顷。

11．国家游泳中心“水立方”的建筑面积大约是80000平方米，合（____）公顷；颐和园占地面积约2900000平方米，合（____）公顷；南京玄武湖占地面积约4440000平方米，合（____）公顷；黄河是我国第二大河，流域面积约为75240000公顷，合（____）平方千米。

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