沪粤版八年级物理下册专题训练:杠杆力臂与最小力的作图、 力的示意图专题训练(一)

专题训练(一)
[力的示意图]
专题概述
力的示意图就是用一根带箭头的线段表示力的三要素:线段的起点(或终点)表示力的作用点,线段的长度表示力的大小,箭头方向表示力的方向。

画图时:①要明确是让画受力示意图,还是画施力的示意图;②找出力的作用点,如重力在物体的重心处,压力、拉力、推力等弹力的作用点在两个物体的接触面(或接触点)上;③从作用点沿力的方向画一条线段,表示力的大小,并在线段的末端标出箭头表示力的方向;④最后在箭头旁边标出力的性质和大小。

►类型一拉力或推力的示意图
1.请在图ZT-1-1中画出细线对小球的拉力F。

图ZT-1-1
2.小女孩用80 N的力将水桶提起(如图ZT-1-2所示),请在图中画出小桶所受拉力的示意图。

图ZT-1-2
3.2017·昆明水平地面上的一个物体,受到水平向右、大小为20 N的拉力F,请在图ZT-1-3中用力的示意图把它表示出来。

(作用点已给出)
图ZT-1-3
4.2017·海南在图ZT-1-4中画出绳子对小车的拉力F的示意图。

图ZT-1-4
5.如图ZT-1-5所示,小球被斜挂在竖直墙上且处于静止状态,请在图中画出小球所受绳子拉力的示意图。

图ZT-1-5
6.如图ZT-1-6所示,手压缩弹簧时,拇指对弹簧的压力为10 N,作出拇指所受弹力F的示意图。

图ZT-1-6
►类型二重力的示意图
7.请在图ZT-1-7中画出水平桌面上重5 N的木块所受重力的示意图。

图ZT-1-7
8.如图ZT-1-8所示,用细线拉着的一个氢气球在空中处于静止状态,请画出该氢气球受到的重力的示意图。

图ZT-1-8
9.如图ZT-1-9所示,足球在水平地面上滚动,请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图。

图ZT-1-9
10.2017·赤峰如图ZT-1-10所示,一片树叶在空中向下飘落,O为树叶的重心,请画出树叶所受重力的示意图。

图ZT-1-10
11.如图ZT-1-11所示,用手把一个小球竖直向上抛出,空气阻力忽略不计,当小球竖直向上运动时,请画出此时小球的受力示意图。

图ZT-1-11
12.如图ZT-1-12所示为空中飞行的重为5 N的足球,请画出它所受重力的示意图。

图ZT-1-12
13.如图ZT-1-13所示,橡皮用细线拴住做圆周运动,请画出橡皮所受重力的示意图。

图ZT-1-13
14.如图ZT-1-14所示,重5 N的小球沿轨道自由滚下。

请在图中画出小球所受重力的示意图。

图ZT-1-14
15.一个木块从斜面上滑下,在水平面上继续滑动,请分别画出木块在斜面和水平面时所受重力的示意图。

图ZT-1-15
16.小球悬挂在细线下来回摆动,请在图ZT-1-16中画出小球所受力的示意图。

(忽略空气阻力)
图ZT-1-16
17.2017·咸宁如图ZT-1-17所示,请画出小球所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图。

图ZT-1-17
►类型三受摩擦力的示意图
18.图ZT-1-18中物体沿粗糙水平面向右运动,画出该物体所受摩擦力的示意图。

图ZT-1-18
19.如图ZT-1-19所示,物体A静止在斜面上,请在图中画出物体A所受摩擦力的示意图。

图ZT-1-19
20.如图ZT-1-20所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请在图中画出物体在上滑过程中受到的摩擦力的示意图。

图ZT-1-20
21.如图ZT-1-21所示是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间,请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)。

图ZT-1-21
教师详解详析
1.如图所示
2.如图所示
3.如图所示
[解析] 作力的示意图时,关键是要明确力的大小、方向和作用点。

可以按照以下步骤进行:确定力的作用点(在受力物体上)→沿力的方向画出力的作用线→在线段末端标上箭头→标出力的性质和大小。

4.如图所示
[解析] 过拉力的作用点,沿绳子的方向画一条带箭头的线段,用F表示,即为绳子对小车的拉力F的示意图。

5.如图所示
[解析] 拉力作用点在绳子与小球的接触点,方向沿绳子方向。

6.如图所示
7.如图所示
8.如图所示
9.如图所示
10.如图所示
[解析] 重力的方向总是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G 表示。

11.如图所示
[解析] 小球离开手后,继续向上运动,不考虑空气阻力,只受到重力的作用。

12.如图所示
13.如图所示
14.如图所示
15.如图所示
16.如图所示
17.如图所示
18.如图所示
19.如图所示
[解析] 物体在斜面上静止,有沿斜面向下的运动趋势,则物体受到沿斜面向上的摩擦力f。

20.如图所示
[解析] 因为物体相对斜面的运动方向向上,故其所受摩擦力的方向与之相反,沿斜面向下。

21.如图所示
[解析] 向右奔跑的男生,与地面接触的这只脚有向左滑动的趋势,因此鞋底受到地面对它向右的摩擦力,作用点在鞋底与地面的接触点(A点);支持力的作用点也在A点,方向竖直向上;过A点分别沿水平向右和竖直向上的方向画一条带箭头的线段,并标明字母f和F。

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八年级下册物理杠杆作图分类点拨与训练.docx

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杠杆作图分类点拨与训练杠杆作图是初中物理力学中的重点,也是考试中的常考点,还是同学们学习的难点,为帮助同学们全面了解杠杆作图在考试中的考查方向,及时准确掌握其作图要领,为此,现举例分类点拨,以供大家学习参考.一、杠杆力臂的作法例1.如图1所示,画出杠杆受力的力臂.解析:要正确画出杠杆上各力的力臂,首先要明确力臂的概念,力臂是从支点到力的作用线的垂直距离,题中已知了杠杆的支点0、动力F1和阻力F2, 根据力臂的概念,就可以分别从支点0向动力F’和阻力F2的作用线画垂线,得到的两垂线才是动力R和阻力F2的力臂,画完后要在图上分别用字母h、l2 标出动力臂和阻力臂(如图2所示).点拨:(1)杠杆的支点、动力作用点和阻力作用点都必须在杠杆上,力臂和力的作用线必须垂直,千万不能把支点到力的作用点的距离当做力臂.(2)力臂的画法一般分如下几步:①首先根据题意确定支点0;②画好动力作用线和阻力作用线,必要的时候要用虚线将力的作用线延长;③从支点0向力的作用线引垂线,画出垂足,则从支点到力的作用线的垂直距离就是力臂,力臂用虚线或实线表示,并用大括号标出力臂的长短,在旁边标上字母I’和12分别表示动力臂和阻力臂.总之,力臂的画法可以用以下顺口溜记住:一找点,二画线,三作垂线段,四标符号.二、最大动力臂和最小动力的作法例2.在图3中,画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图和这个力的力臂(要求保留作图痕迹).解析:根据杠杆平衡公式FJFF2I2可知,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,动力就越小,现要求使轻质杠杆保持平衡的最小动力,就必须先求出最大动力臂.根据力臂的定义,结合图3可以看出,从支点0到杠杆的各点的距离中只有到A点的距离0A最长,即I就是所求的力F的力臂,故A点就是动力的作用点,所以过A点向上作0A的垂线就是最小的动力F,最后标上箭头(如图4所示).图4点拨:根据杠杆平衡公式FJFF2I2可知,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,动力就越小,现要求使轻质杠杆保持平衡的最小动力,就必须先求出最大动力臂.(1) 寻找最大动力臂的方法:①动力的作用点确定了的时候,则支点到动力作用点之间的线段长即为最大动力臂;②动力的作用点没有确定时,应观察杠杆上哪一点离支点最远,则这一点到支点的距离即为最大动力臂.(2) 作最小动力的方法:①找出最大动力臂后过动力作用点作动力臂的垂线;②根据杠杆平衡的实际情况确定动力的方向,最后标上箭头和字母F或R.三、根据力臂画力的作法例3.如图5所示,杠杆在力冉、匕作用下处于平衡状态,h为再的力臂.请在图5解析:以前考查大家的都是已知力的作用线作出对应力臂,而此题考查的是根据力臂作出对应力的作用线,所以,解此题的关键是过力臂h的末端(不是支点)作力臂的垂线,与杠杆的交点就是该力作用在杠杆上的作用点,由于阻力F2使杠杆沿逆时针转动,所以动力F1的方向只能使杠杆向顺时针转动才能使杠杆平衡,故动力&的方向朝上(如图6所示).点拨:此题考查的是大家的逆向思维能力,解此题型必须具备三点知识:(1) 熟知力臂的概念内涵;(2) 熟知要从力臂的末端出发作力臂的垂线,与杠杆的交点就是力在杠杆上的作用点;(3)会熟练地根据杠杆平衡条件确定所作作用力的方向.专项训练:附有答案专项训练・一杠杆作图1.如图1所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,”0为支点,画出力再、F2的力臂Li和1^2 oFi图12.如图2所示的拉力装置来改变照明灯的高度,轻质一杠杆AE0可绕0点转动。

沪粤版8下 力学作图----力、杠杆、滑轮 3页

沪粤版8下  力学作图----力、杠杆、滑轮  3页

力学作图----力、杠杆、滑轮1、请画出下面物体所受到的所有力的示意图。

2(1)、在下面右图中,一个小球漂浮在水面上,画出小球所受到的力的示意图。

(2)、上面中间的图为手拉小球做圆周运动的示意图,请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图。

(3)、画出上面右图中斜面上小球所受重力的示意图3(1)、如图所示,试画出摆动的小球在A点时的受力示意图(不计空气阻力)。

(2)、如图所示,一根细绳把重为G的小球挂在墙上,试画出小球受力的示意图。

(3)、如图所示,一小球漂浮于盛水杯中,在图中画出小球所受各力的示意图。

4、(1)商场的电梯匀速斜向上运动,画出相对电梯静止的人受力示意图.(2)请在图1中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图;(3)物体随水平传送带匀速向右移动,作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)。

5、(1)画出物体对水平面压力的示意图.(2)画出物体A对斜面压力的示意图.6、力臂作图17、力臂作图28、(1)如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态。

请在图中作出F2的力臂L2及力F1。

(1)如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态。

请在图中作出F2的力臂L2及力F1。

9、(1)如图,杠杆在图示位置静止,画出最小动力F及其力臂。

1、按要求完成图中滑轮组的绕法,或根据绕法完成对应的表达式.F=G F=G F=G F=G F=G F=G1、(1)如图所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线.(2)如图所示,某人站在地面提起物体B,画出最省力的绕线.(3)图中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法(4)用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法.。

粤沪版物理八年级下册课课练:专题训练:杠杆力臂作图与杠杆动态平衡(含答案)

粤沪版物理八年级下册课课练:专题训练:杠杆力臂作图与杠杆动态平衡(含答案)

专题训练[杠杆力臂作图与杠杆动态平衡]▶类型一杠杆力臂作图1.(2020广东)如图所示,用一根硬棒通过支点O撬起石头,画出石头所受重力G的示意图,以及力F的力臂L。

(O'为石头的重心)2.轻质弯曲杠杆在如图所示的位置平衡,请画出阻力F2和阻力臂L2。

3.画出中的弹簧测力计所施加的拉力F的力臂L1。

4.如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。

当水箱内的水达到一定高度时,浮标带动杠杆AOB压住入水口,停止上水。

请在图中画出动力F1、阻力F2和动力臂L1。

5.如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面。

该器材相当于一根杠杆(杠杆自重不计),图乙为其简化图,锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高,达到锻炼上肢的目的。

请在图乙中画出动力臂L1、阻力F2。

6.如图甲所示,赛艇的船桨是费力杠杆,请在图乙中画出运动员把船桨从位置①拉到位置②时作用在桨柄A处的动力F1和桨叶B处受到的阻力F2及阻力臂L2。

▶类型二最小动力作图7.(2020苏州)在中画出F A的力臂L,并在B端画出使杠杆平衡的最小力F B。

8.如图所示,用最小的力将轮子推上台阶,在图中画出这个最小动力F的示意图。

9.如图所示,用一根硬棒撬动一个石块,棒的上端A是动力的作用点,若要用最小的力撬动石块,请标出杠杆的支点O,并画出最小动力F的示意图。

10.如图甲所示是生活中常用的一款指甲钳,其中AOB部分可视为杠杆,其简化示意图如图图乙所示,使用时,指甲作用在A点的力视为阻力。

请你在图乙中画出:(1)作用在A点的阻力F2的示意图。

(2)在B点施加的最小动力F1及动力臂L1。

▶类型三杠杆动态平衡分析方法诠释:首先根据题意分析杠杆的动态变化,明确杠杆的动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂L2的变化情况(即确定哪些量是不变的,哪些量是变化的及变化量是如图何变化的),然后根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2作出判断。

11.如图所示,有一质量不计的长木板,左端可绕O点转动,在它的右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着,当物块向左匀速滑动时,木板始终在水平位置保持静止,在此过程中,拉力F()A.变小B.变大C.不变D.先变大后变小12.(2021枣庄)如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于木杆的作用力F,使木杆从OA位置匀速转到OB位置,在这个过程中,力F的大小将()A.先变大后变小B.先变小后变大C.一直变大D.一直变小13.如图所示,用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,力F 的大小将()A.变大B.不变C.变小D.不能确定14.(2020株洲)一根粗细均匀的木棒,斜靠在竖直墙壁上。

杠杆力臂三种类型题的画法2021-2022学年沪科版物理八年级

杠杆力臂三种类型题的画法2021-2022学年沪科版物理八年级

杠杆力臂三种类型题的画法
一、已知力画力臂的方法:
(1)首先在杠杆的示意图上确定支点O.
(2)画出力的示意图,用虚线延长,得到动力作用线和阻力作用线.
(3)再从支点O向力的作用线引垂线,并标上垂直号,从支点到垂足
的距离就是力臂.
(4)力臂用虚线(或实线)表示,并用箭头或大括号标出,在旁边标上
字母l1和l2,分别表示动力臂或阻力臂.
二、已知力臂画力的方法:
要点:(1)力臂垂直于力作用线(2)根据杠杆平衡确定力的方向三、解决杠杆平衡时动力最小问题:
此类问题中:阻力×阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到:①在杠杆上力的作用点到支点的连线距离是最远的即最长动力臂;②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。

1如图所示,均匀杆可绕O转动,在力F作用下静止在水平位置,L 为F的力臂,请在图中作出杆重力G示意图和力F的方向。

2在图中,画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹)。

3、图2所示,杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂,在图中画出力F2。

4. 如图所示,轻质杠杆AOB处于静止状态,作出作用在A点的最小力F和力臂l.
5. 如图,轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2为力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2的示意图,并标出F2的作用点.
6. 如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,要使曲杆在图示位置平衡,请在C点作出最小的力F的示意图及其力臂L.。

粤沪版物理八年级下册课课练:专题训练:力的示意图(含答案)

粤沪版物理八年级下册课课练:专题训练:力的示意图(含答案)

专题训练[力的示意图]▶类型一弹力的示意图1.请在中画出细线对小球拉力F的示意图。

2.如图所示,人用200 N的拉力拉小车,请在图中画出绳子对小车的拉力F的示意图。

(作用点为O点)3.水平地面上的一个物体,受到水平向左、大小为20 N的拉力F,请在中用力的示意图把它表示出来。

(作用点已给出)4.用50 N、与水平方向成30°角斜向下的力F推木箱,请在中画出力的示意图。

(作用点为A 点)▶类型二重力的示意图5.在中画出静止在水平地面上的木块所受重力的示意图。

6.(2020陕西)在中画出灯笼所受重力的示意图。

7.如图所示,用手把一个小球竖直向上抛出,空气阻力忽略不计,当小球竖直向上运动时,请画出此时小球的受力示意图。

8.如图所示,用细线拴住橡皮做圆周运动,请画出橡皮所受重力的示意图。

9.如图所示,重5 N的小球沿轨道自由滚下,请在图中画出小球所受重力的示意图。

10.(2021阜新)如图所示的位置是单摆小球摆到的最高点,请画出此时小球所受力的示意图。

▶类型三摩擦力的示意图11.如图所示,箱子在水平向左滑行过程中,画出箱子受到的摩擦力的示意图。

12.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请在图中画出物体在上滑过程中受到的摩擦力的示意图。

13.(2021攀枝花)如图所示,某同学在平直的公路上用力蹬自行车向前行驶,请找出自行车前、后轮所受路面摩擦力的作用点,并画出前、后轮所受路面摩擦力的示意图。

14.如图所示,物块从斜面滑至粗糙水平地面上,请画出该物块此时的受力示意图。

▶类型四综合作图15.(2021河南)放风筝是我国的一项民俗。

如图所示为小亮放风筝时的情景,请画出风筝所受重力及风筝线对手中线轴拉力的示意图。

(O点为风筝的重心)16.(2020海南改编)在中画出压在墙壁上的物体受重力G和压力F的示意图。

17.(2021十堰)如图所示,斜面上的小球A被挡板B挡住,请画出小球A所受力的示意图。

初二物理杠杆作图题及答案

初二物理杠杆作图题及答案

杠杆作图题专练1.请在图1中画出拉力F1的力臂。

图1答案如图所示解析从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。

2.如图2所示,分析人拉着拉杆旅行箱静止在水平地面上的情景,O是轮子的转轴。

以O为支点,请你画出拉力F的力臂。

图2答案如图所示解析杠杆力臂的画法——一找点、二画线、三作垂线段。

(1)确定支点O;(2)画出力的作用线;(3)从支点O向力的作用线作垂线段,则此垂线段的长度就是力臂。

3.为使杠杆ON在图3中位置能保持静止,需在M点施加一个力F。

画出在M点对杠杆施加的最小拉力F,并标出其对应的力臂L。

图3答案如图所示解析力臂最大时所用拉力最小,当拉力垂直于杠杆时,其力臂最大。

4.如图4所示,有一个杠杆AOB,可绕O点自由转动,A端吊着一个物体。

请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂。

图4答案如图所示解析由F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂一定的情况下,动力臂越大,动力越小,以O点和A 点的距离作为动力臂时动力臂最大。

5.如图5所示的是汽车液压刹车装置的一部分。

该装置中AOB实为一个杠杆,O是杠杆的支点,请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1。

图5答案如图所示解析施加在杠杆上使杠杆转动的力为动力F1,阻碍杠杆转动的力为阻力F2,从支点向动力F1的作用线所作的垂线段的长度即为动力臂L1。

注意标上垂直符号。

6.如图6所示,杠杆在力F1、F2的作用下(F2未画出)处于平衡状态。

O为支点,L2是力F2的力臂,请在图中画出F1的力臂L1和力F2的示意图。

图6答案如图所示解析过力臂L2的左端,作垂直于L2的直线,与杠杆的交点为力F2的作用点,由于F1的方向使杠杆逆时针转动,故F2的方向应该使杠杆顺时针转动;过支点O作力F1作用线的垂线段,垂线段的长度即为力F1的力臂L1。

7.如图7所示,用最小的力F将圆柱体缓慢推上台阶,试画出这个力的方向及G的力臂。

图7答案如图所示解析由杠杆的平衡条件可知,在阻力与阻力臂不变时,动力臂越长所用的动力越小;如答案图,支点为O,过支点O作直径OA,过A做OA的垂线,可得动力的作用线,沿作用线斜向右上方用力,动力臂最长,最省力;过O点作重力作用线的垂线段,垂线段的长度即为G的力臂。

八下物理简单机械杠杆力臂最小力作图题附答案

2023年05月22日第1题第2题第3题如图,在撬棒AD上作出撬起“石块1”的最小力F及对应的力臂L。

第4题第5题表示。

第6题第7题第8题如图所示,轻质杠杆OA 可绕O 点转动,请在图中画出杠杆OA 的动力臂L。

第9题如图所示,用一根硬棒搬动一个石块,棒的上端A 是动力的作用点,若要用最小的力搬动石块,请标出杠杆的支点O ,并画出最小动力F 的示意图。

第10题第14题的示意图。

第12题第13题23.(2分)如图所示,轻质杠杆的A 点挂一重物G ,绳受的拉力为F 2,O 为杠杆的支点。

请在杠杆的端点B 处画出使杠杆保持静止的最小的力F 1的示意图,并作出F 2的力臂l 2。

第17题)。

第18题.第16题第19题如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水平静止状态。

已知OA长为50cm,OC长为30cm,∠OAB=30 .(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂。

(2)拉力F的大小是______N.2023年05月22日第1题【答案】第2题【答案】由图示可知,当杠杆与地面的接触点(A点)为支点时,作用在D点动力的力臂最大,此时动力最小,连接AD为动力臂L,过D点作垂直于动力臂向上的力,即为最小动力F的示意图。

如图所示:第5题【答案】示:支点到力的作用线的垂直距离是力臂,从支点作力的作用下的垂线段即可作出力臂。

第6题【答案】见解析【解析】图所示:故答案为:见解析。

重力的方向竖直向下,作重力的示意图时应从物体重心向下作竖直线段;先确定支点,再确定力的作用线,最后从支点到力的作用线作垂线段。

第4题第7题【答案】图中为支点,反向延长力画出的作用线,然后从支点向力的作用线作垂线段,该垂线段即为力的力臂,如图所示:力臂是支点到力的作用线的距离;由支点向力的作用线作垂线,垂线段的长度即为力臂。

第8题【答案】由图知,杠杆所受动力作用在A端,动力的方向向上,过支点O作动力作用线的垂线段,即为杠杆OA的动力臂L。

初中物理杠杆作图题练习(含答案)

【2 】八年级下册物理杠杆作图题1.画出图中,加在杠杆上的动力F的力臂.请标明图中杠杆的支点:2.画出图中力F1和F2的力臂,并用G1和G2分离标明.3.画出图中各力的力臂:4.如图中平均直棒OA可绕O点迁移转变,请分离画出程度拉力F和重力G的力臂.5.如图为用起子开汽水瓶盖的时刻,杆的支点O地位,及手感化在起子上力的力臂.请在图中表示.6.试在图上画出F1和F2的力臂7.在右图中画出力F对支点O的力臂,并用字母G表示.8.下图中的铡刀属于杠杆,试画出它的动力臂和阻力臂.9.画出并标明图中F.G对支点O的力臂.10.画出图中各力的力臂.11.画出图中F1和F2的力臂G1和G2.12.画出图中杠杆所受各力对于点O的力臂(不计杠杆所受的重力)13.图中杠杆所受的重力G和拉力F的力臂.14.试在图中画出汽车刹车踏板上动力F1的力臂G1和阻力F2的力臂G2.15.请标明图中杠杆的支点:16.如图所示,试画出杠杆OA所受力的力臂(OA杆的质量疏忽不计)17.图中,平均直棒AB可绕A点迁移转变,在B端加一竖直向上的40牛顿的力F,全部装配处于静止状况,试作出该棒所受重力的图示及重力的力臂.18.用图所示的杠杆提起重物.O是杠杆的支点,在A点用力,在图中画出力F的力臂,并用字母G表示.19.画出图中杠杆所受各力对于支点O的力臂(不计杠杆所受重力)20.在图所示的各杠杆中,O是支点,试分离画出F1,F2的力臂G1,G2.21.下列所示的杠杆中,O是支点,在图上画出F1.F2的力臂,并且用G1.G2表示它们.22.画出下列各力的力臂(如图)23.画出下列各力的力臂(如图)24.如图中的点O是杠杆的支点,画出力F1和F2的力臂,并用字母G1和G2标明.25.画出图中F1和F2的力臂.26.在图中,画出力F1和F2对杠杆支点O的力臂,并分离用字母G1和G2表示.27.如图所示,一木杆可绕固定轴O自由迁移转变,木杆在程度拉力F的感化下处于均衡状况.试在图上画出拉力F和木杆重力G对O点的力臂.28.画出图1和图2中各力的力臂.29.如图所示的杠杆,左边挂有两个各重10牛顿的雷同钩码,在一个大小为30牛顿,偏向竖直向下的力感化下,杠杆处于均衡状况,试在图中适当的地位用力的图示法画出这个力.30.人的前臂是辛苦杠杆,当曲肘将手中重物举起时,肘关节O是支点,肌肉压缩,动力F1感化在A点上,阻力F2感化在B点上,请在图中画出各力的力臂,在你所画的图中:____表示F1的力臂,_____表示F2的力臂.答案1.如图所示:2.标明力臂L1和L2各1分,画错一个扣2分.3.4.如图5.如图所示:6.如图所示:7.8.如图所示:9.如图所示:10.11.如图所示:12.如图所示:13.如图所示:14.如图所示:15.如图所示:16.如图所示:17.如图所示:18.如图所示:19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.第11页,-共11页。

八年级物理下册第六章力和机械专题二力学作图作业课件新版粤教沪版

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◆类型二 力臂的画法 方法技巧 (1)画力臂就是画“点”到“线”的距离;“点”指支点,“线” 指力的作用线。
(2)从支点 O 向力的作用线作垂线,支点和垂足之间的距离即为 力臂,用双箭头标 L 表示。
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针对练习
10.(2020·广东中考)如图所示,用根硬棒通过支点 O 撬起石头, 画出石头所受重力 G 的示意图,以及力 F 的力臂 L。
物体 A 匀速向上拉起,请在图中用笔画线代替绳子画出所用滑
轮组绳子绕法。
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16 .(2020·威海中考)如图所示,用滑轮组提升物体,已知滑 轮质量均为 2 kg,物体重 100 N,绳子能承受的最大拉力为 50 N,请画出绳子的正确绕法,并在绳的末端标出力的方向。(不
考虑绳重及摩擦,g 取 10 N/kg)
专题二 力学作图
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◆类型一 力的示意图 方法技巧 (1)力的作用点要画在受力物体上,重力的方向竖直向下;压力 的作用点要画在接触面上,方向垂直并指向受力面。 (2)同一个物体受到几个力时,作用点一般都画在重心上;力的 大小不同时,用线段长度的不同来区分。
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8.(2019·大庆中考改编)如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙 壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。
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9.(2019·广州中考)如图所示,轻质弹簧一端固定在墙上,物体
M 沿粗糙地面水平向左运动,压缩弹簧运动到 A 点时,速度为 vA,在方框内以点代替 M,画出 M 经过 A 点时的受力示意图(图 中已标示了弹簧对 M 的弹力 F)。

沪粤版八年级物理下册专题训练:杠杆力臂与最小力的作图、力的示意图专题训练(一)课件-精选

专题训练(一)[力的示意图]专题概述力的示意图就是用一根带箭头的线段表示力的三要素:线段的起点(或终点) 表示力的作用点,线段的长度表示力的大小,箭头方向表示力的方向。

画图时:①要明确是让画受力示意图,还是画施力的示意图;②找出力的作用点,如重力在物体的重心处,压力、拉力、推力等弹力的作用点在两个物体的接触面( 或接触点) 上;③从作用点沿力的方向画一条线段,表示力的大小,并在线段的末端标出箭头表示力的方向;④最后在箭头旁边标出力的性质和大小。

?类型一拉力或推力的示意图1.请在图ZT -1-1 中画出细线对小球的拉力F。

图ZT -1-12.小女孩用80 N 的力将水桶提起(如图ZT -1-2 所示),请在图中画出小桶所受拉力的示意图。

图ZT -1-23.2017 ·昆明水平地面上的一个物体,受到水平向右、大小为20 N 的拉力F,请在图ZT-1-3 中用力的示意图把它表示出来。

(作用点已给出)图ZT -1-34.2017 ·海南在图ZT -1-4 中画出绳子对小车的拉力 F 的示意图。

图ZT -1-45.如图ZT-1-5 所示,小球被斜挂在竖直墙上且处于静止状态,请在图中画出小球所受绳子拉力的示意图。

图ZT -1-56.如图ZT-1-6 所示,手压缩弹簧时,拇指对弹簧的压力为10 N,作出拇指所受弹力F 的示意图。

图ZT -1-6?类型二重力的示意图7.请在图ZT -1-7 中画出水平桌面上重 5 N 的木块所受重力的示意图。

图ZT -1-78.如图ZT-1-8 所示,用细线拉着的一个氢气球在空中处于静止状态,请画出该氢气球受到的重力的示意图。

图ZT -1-89.如图ZT-1-9 所示,足球在水平地面上滚动,请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图。

图ZT -1-910.2017 ·赤峰如图ZT-1-10 所示,一片树叶在空中向下飘落,O 为树叶的重心,请画出树叶所受重力的示意图。

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