九年级物理综合复习电功 电功率 焦耳定律
物理人教版九年级全册焦耳定律.2《电功率》(共25张PPT)
三、额定电压、额定功率
演示实验
取一个标有“3.8V 1.5 W”的电灯泡。把它接 在3.8 V的电路中，它正常发光。把它分别接在2V和 4V的电路中，观察并比较它们的亮度。
现象：在电压为 3.8 V 时，灯泡正常发光；在 低于3.8V 时，灯泡发光暗淡；在高于 3.8 V 时，灯 泡强烈发光，甚至灯泡烧坏。
也可以同时减小用电器的功率和用电时间
练一练
1．某电视机的电功率是 150 W，每天使用 3 h，一个月用电多少千瓦时? （按 30 天计算）
解：W = Pt = 0.15 kW×3 h×30 = 13.5 kW ·h
答：一个月用电 13.5 kW ·h。 2．一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约电
演示实验
分别拿一只 25 W 的灯泡和一只 1800 W 的 电热水壶，分别接在电路上，比较电能表指示 灯闪烁的快慢，并说明哪个用电器消耗电能较 快？
“1800 W”比“25W”的用电器消耗电能较快！
灯泡上的“25W”和电热水壶上的“1800 W”表 示消耗电能的快慢。
物理学中用电功率表示用电器消耗电能的快慢。
①通电时间相同，比较做功多少， 做功多的电流做功快。
②电流做功相同，比较时间长短， 时间短的电流做功快。 电流通过电风扇的电动机，半小时消耗
电能72000J，电流通过起重机的电动机，2 秒内消耗电能40000J，电流通过哪种电动机 消耗电能快?
3. 电功率定义：电流在单位时间内所做的功。
即： 功率 =
第十八章 电功率
2.电功率
1．能说出电功率的物理意义、定义、单位， 能利用电功率的公式进行相关简单计算。 2.能说出“千瓦时”的来历，知道“千瓦时” 与“焦耳”之间的换算关系。 3．能说出用电器铭牌上额定电压、额定功率 所表示的含义，并能区分用电器的额定电压与 额定功率,实际电压与实际功率。
电功、电功率、焦耳定律
答案：考题组
1
2
模拟题组
3
4
3．在如图 8 所示的电路中,输入电压 U 恒 解析 为 8 V,灯泡 L 标有“3 V,6 W”字样,电 动机线圈的电阻 RM＝1 Ω.若灯泡恰能 正常发光,下列说法正确的是( AB A．电动机的输入电压是 5 V B．流过电动机的电流是 2 A )
【解析】选B。每个家庭节省的功率为ΔP=0.1 kW，全国约有 n=4×108个家庭，每个家庭平均每天用电5小时，则全国一年
节省的电能为ΔW=ΔP·nt=0.1 kW×4×108×365×5 h=7.3×
1010 kW·h，选项B正确，其他选项错误。
2.（2012·上海高考）当电阻两端加上某一稳定 电压时，通过该电阻的电荷量为 0.3 C ，消耗的 电能为0.9 J。为在相同时间内使0.6 C的电荷量
[思维点拨] 转换 彩车→“非纯电阻电路”模型 对象 把复杂的实际研究对象转化成熟悉的非纯电阻电 思路 路进行处理， 抓住了问题的实质， 忽略了次要因素， 立现 看似复杂的问题变得非常容易
通过该电阻时,由q=It可知,I′=2I,又U=IR,则有
U′=2U=2×
3 V=6 V,所以Q′=I′2Rt=4Q=4×0.9 J=3.6 J,
故选项D正确。
所以由能量守恒可得电动机的输出功率 P出＝P电-P热＝2 W-0.5 W＝1.5 W。 此时若电动机突然被卡住，则电动机又为纯电阻，其热功率
[思维流程] 第一步：抓信息关键点 ①一只电饭煲和一台洗衣机并联；②均正常工作 第二步：建立物理模型 纯电阻电路和非纯电阻电路 第三步：找解题突破口 U 要求纯电阻电路的电阻、消耗的电功率(热功率)可用公式 R＝ ，P 电＝ I 2 U P 热＝UI＝I2R；而非纯电阻电路的电功率为 P＝IU≠ R ≠I2R 第四步：形成解题思路 ①电饭煲的电阻为 R＝U/I＝44 Ω，洗衣机主要元件是电动机，不能利 用欧姆定律 ②电饭煲的电功率为 P＝UI＝1 100 W，洗衣机电动机消耗的电功率为 P＝UI＝110 W ③1 min 内电饭煲消耗的电能为 Pt，洗衣机电动机消耗的电能为 Pt ④不能计算出洗衣机电动机内阻和发热功率
九年级物理全册第十八章电功率第四节焦耳定律及其应用知识点汇总新人教版
第四节 焦耳定律及其应用
电流通过导体时电能转化成热（电能转化为内能），这个现象叫做电流的热效应。
焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
（英国物理学家焦耳）
定义式：Q=I 2Rt I 2= Q Rt I = Q Rt R= Q I 2 t t = Q I 2R 导出式：①Q=UIt U=Q It I =Q U t t =Q
U I ② Q=U 2R t U 2= QR t U = QR t R =U 2 t Q t =QR U
2 ③Q=Pt P=Q
t t=Q P
Q ——热量——焦耳（J ）；
I ——电流——安培（A ）；
R ——电阻——欧姆（Ω）；
t ——通电时间——秒（s ）；
P ——电功率——瓦特（W ）；
U ——电压——伏特（V ）。
有关焦耳定律的注意事项：对于纯电阻电路，电流做功消耗的电能全部转化为内能（Q
＝W ），这时以下公式均成立Q=Uit Q=U 2
R
t Q=Pt ；对于非纯电阻电路，电能除了转化为内能，还要转化为其他形式的能量。
求Q 时只能用Q ＝I 2Rt 。
利用电热的例子：热水器、电饭锅、电熨斗、电热孵化器等。
防止电热的例子：电视机外壳的散热窗；计算机内的散热风扇、电动机外壳的散热片等。
串并联电路电功特点：
① 在串联电路和并联电路中，电流产生的总热量等于部分电热之和；
② 串联电路中，各部分电路的热量与其电阻成正比，即Q 1Q 2 =R 1R 2 ;
③ 并联电路中，各部分电路的热量与其电阻成反比，即Q 1Q 2 =R 2R 1 （各支路通电时间都相同）。
电功、电功率、焦耳定律复习
《电功、电功率、焦耳定律复习》教学设计执教者：义乌市下骆宅初中黄跃峰设计理念：根据建构主义理念和先学后教、自主学习的要求，本堂课的复习采用问题为中心，以实际生活中所提出的问题来复习知识点，然后让学生去构建，归纳知识要点。
教师所要作的是引领和帮助学生总结，解决实际生活中的问题，根据学生解决问题后出现新的问题，进一步引导知识点的升华，总结出新的规律，以规范、提高学生的解题能力，最后根据学生能力的提高来设计新的问题。
电功率、电功和电热是电学中重要的科学量，而不少学生在理解时经常混淆这两个量，复习时应重在理解，可通过做比较，注意概念之间的联系和区别。
而测量小灯泡的电功率并将额定功率与实际功率加以比较，是科学中重要的实验之一，所涉及的动手能力与实验操作能力也是学生的薄弱环节，复习时要着重关注。
教学中是根据学生实际情况和素质教育的要求，采用面向全体、师生间相互反馈的教学法，利用多媒体课件辅助教学，使抽象形象化，使科学生活化，使知识扩展，能使学生及时练习和老师互动。
教学目标：知识与技能：1、理解电功的概念，知道决定电功大小的因素。
2、理解电功率的概念，会对用电器的额定功率和实际功率进行区别。
3、理解焦耳定律的内容，知道电热器的原理和应用。
4、掌握电功、电功率的公式、焦耳定律公式、并应用公式及额定功率和实际功率的有关概念进行计算。
5、会测定小灯泡的额定功率和实际功率。
6、知道焦耳定律。
7、知道电流的热效应。
过程与方法：1、理解测定小灯泡电功率的方法，能设计电路和确定实验步骤，能收集和整理实验数据。
2、巩固控制变量研究问题的方法，以及分析、处理数据的能力。
3、通过复习能把本节课的知识，画一个知识结构图，学会把知识系统化的方法。
4、通过典型习题的练习把知识迁移运用到新的情境中，巩固和优化知识结构。
情感、态度与价值观：通过复习，树立学习的信心。
通过知识的构建，培养学习归纳、自主学习的能力，体验解题的过程。
重点：1、掌握电功的公式，电功的单位焦耳和生活中常用单位“度”，电功率的概念（意义、定义、计算公式、单位），2、理解额定电压、额定功率及计算式的运用。
3.6.2电功率与焦耳定律的计算(讲义)(原卷版+解析)
浙教版九年级上册第三章第六节电功率与焦耳定律的计算【知识点分析】一.焦耳定律及电热1．焦耳定律：(1)1841年，英国物理学家焦耳发现载流导体中产生的热量Q（称为焦耳热）与电流I 的平方、导体的电阻R、通电时间t成正比，这个规律叫焦耳定律。
焦耳定律是一个实验定律。
它的适用范围很广，纯电阻电路、非纯电阻电路在计算电热时都用到它。
(2)热功率：单位时间内导体的发热功率叫做热功率．热功率等于通电导体中电流I的二次方与导体电阻R的乘积．(3)电功率与热功率:对纯电阻电路，电功率等于热功率即： P=I*U=I2R=U2/R此时，可得U=IR,所以纯电阻电路也可以说是欧姆定律成立的电路对非纯电阻电路，电功率等于热功率与转化为除热能外其他形式的功率之和．2.电热（1）电热：由于导体的电阻，使电流通过导体时消耗的电能中转化为内能的那一部分能量叫电热。
（2）内容：电流通过导体时产生的热量等于电流的平方、导体的电阻和通电时间的乘积。
（3）公式：Q=I2Rt.（4）适用对象:凡是要计算电热，都应首选Q=I2Rt，可求任何电路中电流I通过电阻R时所产生的热量。
3．热功率的意义及计算（1）热功率：单位时间内发热的功率叫作热功率。
热功率即电能转化为内能的功率，即：P=Q/t=I2R（2）热功率计算:当电路不是纯电阻电路时，电功用W=UIt来计算，电热Q只能用Q=I2Rt 进行计算，电功率用P=IU计算，热功率只能用P热=I2R计算。
4.电热的档位问题：如图所示R1>R2根据P=U2/R可得出高温档：R2单独工作中温档：R1单独工作低温档：R1,R2同时工作如图所示R1>R2根据P=U2/R可得出高温档：R1,R2同时工作中温档：R2单独工作低温档：R1单独工作【例题分析】【例1】（2021·甘肃期末）额定电压均为6V的甲、乙两灯，I﹣U图像如图所示，下列说法正确的是（）A．甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时，电阻之比为3∶2B．甲、乙两灯串联接在电压为8V 的电源两端时，实际功率之比为1∶3C．甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小D．甲、乙两灯的额定功率之比为4∶1【例2】（2021·山东期末）如图所示，为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路，两密封容器内部盛有等量的空气，以下说法正确的是（）A．闭合开关S1、S2，通过三根电阻丝的电流相同B．先闭合开关S1，再闭合开关S2，电流表示数保持不变C．同时闭合开关S1和S2，可以比较电流通过导体时产生的热量与电流的关系D．闭合开关S1、S2一段时间后，右边U形管内的液面高度差比左边U形管的高【例3】（2022·河北期末）如图所示，灯L标有“6V，3.6W”字样，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表示数为0.1A，灯实际功率为0.9W（灯丝电阻不随温度变化），下列分析不正确的是（）A．灯L的额定电流为0.6A B．电源电压为3VC．定值电阻R0的阻值为30Ω D．整个电路消耗的总功率为1.5W【例4】（2022·贵州六盘水中考）如图甲所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R 的最大阻值为5Ω。
初三物理焦耳定律知识点笔记
初三物理焦耳定律知识点笔记焦耳定律是物理学中一个非常重要的知识点，它描述了电流通过导体时产生的热量与电流强度、电阻和时间的关系。
下面是初中物理电学基础中与焦耳定律相关的知识点的笔记。
一、电流和电阻1.电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量，单位是安培(A)。
2.电阻是导体阻碍电流流动的程度，单位是欧姆(Ω)。
二、焦耳定律1.焦耳定律是指电流通过导体时，导体单位时间内热量的产生与电流强度、导体的电阻和电流流动的时间成正比，可以用公式表示为：Q=I²Rt其中，Q表示单位时间内产生的热量，单位是焦耳(J)；I表示电流强度，单位是安培(A)；R表示电阻，单位是欧姆(Ω)；t表示电流流动的时间，单位是秒(s)。
2.根据焦耳定律，可以得出以下结论：a.当电流强度增大时，单位时间内产生的热量也增加；b.当电阻增大时，单位时间内产生的热量也增加；c.当电流流动的时间增加时，单位时间内产生的热量也增加。
三、电功和电能1.电功是电流通过导体时做的功，单位是焦耳(J)。
电功可以通过公式表示为：W=VIt其中，W表示电功，单位是焦耳(J)；V表示电压，单位是伏特(V)；I表示电流强度，单位是安培(A)；t表示电流流动的时间，单位是秒(s)。
2.电能是指物体在电场中具有的能量，单位是焦耳(J)。
电能可以计算为电压与电荷的乘积：E=VQ其中，E表示电能，单位是焦耳(J)；V表示电压，单位是伏特(V)；Q表示电荷，单位是库仑(C)。
3.根据电能和电功的关系，可以得到以下结论：a.电功是电能的变化量；b.电能的变化量等于电压与电荷的乘积。
四、应用举例1.电热丝电热丝是指通过电流加热的导体，常用于电吹风、电炉等器械中。
根据焦耳定律，电热丝产生的热量与电流强度、电阻和时间有关，通过控制电流强度和时间，可以控制电热丝的加热效果。
2.电热水壶电热水壶是利用电流通过导体时产生的热量加热水的一种装置。
根据焦耳定律，电热水壶产生的热量与电流强度、电阻和时间有关，通过控制电流强度和时间，可以控制电热水壶加热水的速度和温度。
九年级丨焦耳定律的计算公式及应用
九年级丨焦耳定律的计算公式及应用1、公式：Q=I2Rt．Q表示电热，单位是焦耳J；I表示电流，单位是安培A；R表示电阻，单位是欧姆Ω；t表示时间，单位是秒s．2、推导式：Q=U2Rt和Q=UIt．（仅适用于纯电阻电路）3、电热与电能的关系：纯电阻电路时Q=W；非纯电阻电路时Q＜W．4、方法与点拨（1）电热与电功的关系：应用公式电功电功率焦耳定律适用范围基本公式 W=UIt P=UI Q=I2Rt 普遍适用导出公式 W=U2Rt=I2Rt P=U2R=I2R Q=U2Rt=UIt 纯电阻电路Q=W（2）公式Q=I2Rt是电流产生热效应的公式，与W=UIt不能通用．W=UIt是电流做功的计算公式，如果电流做功时，只有热效应，则两公式是等效的；如果电流做功时，同时有其他能量转化，像电动机工作时，电能既转化为热能，也转化为动能，则Q=I2Rt只是转化为电热的部分，W=UIt则是总的电功．只有对纯电阻电路才有W=Q，对非纯电阻电路Q＜W．练习：1、李同学自制了一个简易“电热驱蚊器”，它的发热元件是一个阻值为1.0×104Ω的电阻，将这个电热驱蚊器接在电源的两端，当电源两端电压为220V时，100s内产生的热量为484J．解：Q=I2Rt=U2/Rt=(220V)2/1.0×104Ω×100s=484J．答案：4842、熔丝在电路中起保护作用，电流过大时，能自动切断电路．下表是一段熔丝的数据长度L= 5cm横截面积S= 2mm2电阻R= 0.2Ω密度ρ=11×103kg/m3比热容C= 1.3×103J/（kg·℃）熔点t=327℃（1）请计算当电路中电流达20A时，在0.5s内该熔丝温度将升高多少度？（设电阻的变化和散热不计）（2）铜的熔点为1083℃，试说明为什么不能用铜丝代替熔丝．答：（1）当电路中电流达20A时，在0.5s内该熔丝温度将升高28℃．（2）保险丝的作用是当电路中的电流过大时，能自动切断电路，它是利用了电流的热效应来工作的，故要用电阻率大、熔点低的合金制成．保险丝千万不能用铜丝代替，因为电流过大时，铜丝的熔点高，不易熔断，起不到保护电路的作用．因为电流过大时，铜丝的熔点高，不易熔断，起不到保护电路的作用，所以不能用铜丝代替熔丝．。
人教版九年级物理全册：第18章《电功率》知识点梳理与汇总
第十八章 电功率第一节 电能1、电功：定义：电流所做的功叫电功。
电功的符号是W单位：焦耳（焦，J ）。
电功的常用单位是度，即千瓦时（kW ·h ）。
1kW ·h ＝3.6×106J 电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。
公式：①W=UIt U=W It I =W U t t =WU I②W=I 2Rt I 2= W Rt I = W Rt R=W I 2t t = W I 2R③W=U 2R t U 2= WR t U = WR t R =U 2 t W t =WR U2④W=UQ U=W Q Q =W U⑤ W=Pt P=W t t=W P公式中的物理量：W ——电能——焦耳（J ） U ——电压——伏特（V ） I ——电流——安培（A ） t ——时间——秒（s ） R ——电阻——欧姆（Ω） Q ——电荷量——库伦（C ） P ——功率——瓦特（W ）1、 电能表：测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。
下图是一种电能表的表盘。
表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦时，计数器的最后一位是小数，即1234.5 kW ·h 。
用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个月所消耗的电能。
“220 V ”表示这个电能表的额定电压是220V ，应该在220V 的电路中使用。
“10（20 A ）”表示这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20 A 。
“50 Hz ”表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用； “600 revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。
根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式： h 600revs/kW h1kW 电表转数消耗电耗⋅⋅=2、 串并联电路电功特点：① 在串联电路和并联电路中，电流所做的总功等于各用电器电功之和；② 串联电路中，各用电器的电功与其电阻成正比，即W 1W 2 =R 1R 2;③ 并联电路中，各用电器的电功与其电阻成反比，即W 1W 2 =R 2R 1（各支路通电时间都相同）。
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九年级物理综合复习电功 电功率 焦耳定律
一. 选择题；
1. 把标有“220V ，40W ”和“220V ，15W ”的甲、乙两盏灯串联接在220V 电压下，则下面分析正确的是（ ）
A. 两盏灯的总功率等于55W
B. 两盏灯的总功率小于15W
C. 甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率
D. 乙灯的实际功率大于甲灯的
实际功率
2. 甲、乙两电炉并联在同一电源上，各有开关控制，甲炉电阻是乙炉的4倍，要两电炉产生同样多的热量则应：（ ）
A. 甲通电时间是乙的4倍
B. 乙通电时间是甲的4倍
C. 甲、乙通电时间一样长
D. 不知道额定电压无法比较
3. 一个电热器电阻为R ，当它两端电压为U ，通过时间t 消耗电能为W ，若使它消耗的电能为4W ，下列方法正确的是（ ）
A. 电阻R 不变，电压U 不变，通电时间t 变为原来的2倍
B. 电阻R 减半，电压U 增大1倍，通电时间t 不变
C. 电阻R 不变，电压U 增大1倍，通过时间t 不变
D. 电阻R 减半，电压U 不变，通电时间t 不变
4. 有两个灯泡，1L 标有“6V ，3W ”的字样，2L 没有标记测得2L 电阻为 6，把它们串联在电路中，两灯均正常发光，那么该电路两端电压和2L 的电功率分别是（ ） A. 12V ，3W
B. 12V ，1.5W
C. 9V ，3W
D. 9V ，1.5W
5. 小红家的电表允许通过的最大电流是10A ，她家有4个标有“220V ，60W ”的灯泡，1个标“220V ，1000W ”的热水器1台，制冷时耗电140W 的电冰箱和一台耗电80W 的电视机，则（ ）
A. 所有用电器可以同时使用
B. 除热水器外其他用电器可以同时使用
C. 关闭电视机后其他用电器可以同时使用
D. 电冰箱制冷时，其他用电器不能同时使用
6. 下列情况中，能判定电路两端电压为220V 的是（ ）
A. 每通过1C 的电量，电流做功220J
B. 通电时间为1s 时，通过电量220C
C. 通电时间为1s 时，电流做功为220J
D. 每通过220C 电量，电流做功为1J
7. 把两根电阻相同的电热丝先串联后并联分别接在同一电源上若要产生相等的热量，则两种方法所需的时间之比并串t t :为（ ） A. 1:1
B. 1:2
C. 1:4
D. 4:1
8. 两根阻值比为2:1:21=R R 的电阻丝通过的电流之比1:2:21=I I ，在相同的时间内，它们所放出的热量之比21:Q Q 为（ ） A. 1:1
B. 2:1
C. 1:2
D. 1:4
9. 两只灯泡串联在电路中，其中一只亮，另一只不亮，这原因可能是（ ）
A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良
B. 两灯相比，不亮的灯泡其电
阻太小
C. 两灯相比，不亮的灯泡其电阻太大
D. 两灯相比，通过不亮灯泡的
电流较小
10. 如图所示，电压U 保持不变，当开关断开时，1R 消耗的电功率为1P ，当开
C. 用另一根和它相同的电阻丝串联
D. 用另一根和它相同的电阻丝并联 二. 填空题：
1. 电功率是表示 的物理量，电灯的功率是60瓦，表示的意思是 连续通电1小时，电流做功 焦。
2. 电热器的主要组成部分是 ，它是由 、 的电组丝绕在绝缘材料上做成的。
3. 两个电阻3:2:21=R R 串联后接在电源上，它们消耗电功率之比
=21:P P ，
若将它们并联起来，接到电源上，消耗的电功率之比=''21:P P ，若保持电源电压不变，则串联与并联消耗的总功率之比=并串P P : 。
4. 额定功率不同，额定电压相同的两只炽灯， 联在电路中，额定功率大的灯泡亮， 联在电路中，额定功率小的灯泡亮。
5. 一只电度表的表盘——标有3000R / KWh ，其表示的意义是 ，如果一盏灯单独使用，表盘转动30转，用时3分钟，电灯的功率是 瓦。
6. 把一个标有“6V ，3W ”的灯泡接在10伏的电源上，要使灯泡正常发光，需要 联一个 欧的电阻，此时电阻消耗的电功率是 瓦。
7. 电灯的电阻为30欧，正常发光时通过它的电流为0.1安，现把它接在恒定
电流为0.4安的电路中，要使它正常发光，应把 欧的电阻跟电灯
联，此时电阻消耗的电功率是 瓦。
8. “220V ，5W ”的灯泡甲和“220V ，100W ”的灯泡乙，其灯丝长短相同，可发现灯泡
的灯丝较细，若将这两个灯泡并联在220伏的电源上， 灯泡亮些，若将这两个灯泡串联在220伏的电源上，则 灯泡亮些。
9. 一段粗细均匀的电热丝接入220伏的电路，消耗的电功率为P ，若把它分成两等分后并联接入110伏的电路中，消耗的总功率是 ，若把它分成三等分后并联接入220伏的电路中，消耗的总功率是 。
1. 如图所示的电路中，灯泡1L 标有“3V ，5W ”的字样，灯泡2L 的电阻为12欧，电源电压为18伏，当1S 闭合，2S 断开，滑片P 滑至中点C 时，灯1L 正常发光，当1S 断开，2S 闭合滑片P 滑至B 端时，2L 消耗的电功率刚好为它额定功率
的4
1
，求2L 的额定电压和额定功率。
0.5安
[参考答案]
一. 选择题：
1. BD
2. A
3. C
4. D
5. A
6. A
7.
C 8. C 9. B
10. A 11. D 12. B
二. 填空题：
1. 电流做功快慢，每秒钟消耗电能60焦；5
.2⨯焦
10
16
2. 发热体；电阻率大；熔点高
3. 3:2；2:3；25
:6
4. 并；串
5. 电路每消耗1度电，电能表就转3000转，200
6. 串，8，2瓦
7. 10，并，0.9
8. 甲，乙，甲
9. P；9P
10. 不变，变小11. 9.6；0.7；6.72
三. 计算题：
1. 14.4伏；17.28瓦
2.（1）3欧，6欧；（2）1800焦
3.（1）12.5伏；（2）25欧；（3）Ω
12
5.。