元曲二首课件(上课用)
语言特色
语言通俗，简洁明快， 语言通俗，简洁明快， 充分表现豪放风格。 豪放风格 充分表现豪放风格。
[南吕 四块玉 别情 南吕]四块玉 南吕 四块玉·别情
关汉卿（ 1234关汉卿（约12341300）， ），号已斋叟 1300），号已斋叟 或作已斋、一斋）， （或作已斋、一斋）， 著名元曲作家， 著名元曲作家，元杂 剧的奠基人之一。 剧的奠基人之一。其 窦娥冤》《 》《救风 中《窦娥冤》《救风 》《望江亭》《拜 望江亭》《 尘》《望江亭》《拜 月亭》 月亭》等，是他的代 表作。 表作。
体裁知识
• 元曲是元杂剧和元散曲的合称。 元曲是元杂剧和元散曲的合称。 • 元曲形式同宋词相近，用长短句，但格 元曲形式同宋词相近，用长短句， 律较自由，多用口语， 律较自由，多用口语，直率地表达思想 感情。 感情。 • 元散曲有小令和套曲两种主要形式。小 元散曲有小令和套曲两种主要形式。 令多以一支曲子为单位， 令多以一支曲子为单位，套曲用多种曲 调互相连贯， 调互相连贯，成为有头有尾的一个整套 曲子。 曲子。 • 元杂剧把歌曲、宾白、舞蹈等有机地结 元杂剧把歌曲、宾白、 合起来， 合起来，形成了具有独特民族风格的戏 曲艺术形式。 曲艺术形式。
[双调 蟾宫曲 叹世 双调]蟾宫曲 双调 蟾宫曲·叹世
马致远（ ），字 马致远（1250－1324），字千里， － ）， 千里， 自号东篱先生 东篱先生。 自号东篱先生。他是元贞书会的中 坚人物， 曲状元”之称。 坚人物，有“曲状元”之称。纵观 他的散曲， 他的散曲，大多是抒发个人怀才不 遇的悲哀。作品意境优美， 遇的悲哀。作品意境优美，语言清 新自然，有很高的艺术造诣。 新自然，有很高的艺术造诣。
【 南 吕 】 四 块 玉 别 ·
人 去 也 ！ 山 又 遮 ，
关汉卿
溪 又 斜 ，
凭 阑 袖 拂 杨 花 雪
一 点 相 思 几 时 绝
心 难 舍 ，
自 送 别 ，
自送别，心难舍， 自送别，心难舍，一点相思 几时绝
自从送别你以后， 自从送别你以后，对你一片深情 难以割舍。 难以割舍。郁结心中的一点相思 什么时候才能断绝。 什么时候才能断绝。 看似“一点”相思， 看似“一点”相思，实却无休无 止
宫调名
曲牌名 曲题
[ 双调 ] 蟾宫曲 · 叹世 叹世： 感叹时事、历史人物 叹世： 感叹时事、 题材 怀古伤今、 怀古伤今、借古讽今 内容
1.字音 字音 蟾宫（ ） 蟾宫（chán 2.字义 字义 南柯一梦：淳于棼做梦到大槐安国做南柯太守， 南柯一梦：淳于棼做梦到大槐安国做南柯太守，享尽 荣华富贵，醒来才知道是一场大梦，原来大槐安国就 荣华富贵，醒来才知道是一场大梦， 是住宅南边大槐树下的蚁穴（见于唐李公佐《 是住宅南边大槐树下的蚁穴（见于唐李公佐《南柯太 形容一场大梦， 守传》 后来用于形容一场大梦 或比喻一场空欢喜。 守传》）后来用于形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。 成也萧何，败也萧何：韩信因萧何推荐，做了大将军， 成也萧何，败也萧何：韩信因萧何推荐，做了大将军， 建立功勋，后被萧何诱骗，死在吕后手里， 建立功勋，后被萧何诱骗，死在吕后手里，所以引申 为对翻手为云、覆手为雨的人情反复的讽刺。 为对翻手为云、覆手为雨的人情反复的讽刺。今谓事 情的成败或好坏都由于同一个人。 情的成败或好坏都由于同一个人。 南柯（ 南柯（kē ） 蒯通（ ） 蒯通（kuǎi
凭栏袖拂杨花雪
靠着栏杆凝望着情人远去， 靠着栏杆凝望着情人远去， 如雪的杨花纷纷飘落在身上， 如雪的杨花纷纷飘落在身上， 浑然不觉。情人走远了， 浑然不觉。情人走远了，还 在凭栏远望，频频挥手告别， 在凭栏远望，频频挥手告别， 在招手拂袖间杨花才被拂开 去。
溪又斜，山又遮， 溪又斜，山又遮，人去也
二、自学指导（一） 自学指导（
叹世， 1、读 [ 双调 ]蟾宫曲 · 叹世，结合注解自 疏通曲意。 学，疏通曲意。
梦说南柯” 2、明确本曲的表现手法， “梦说南柯” 明确本曲的表现手法， 醉了由他”表达了作者怎样的思想感情。 “醉了由他”表达了作者怎样的检测自学效果 引导更正， 五、引导更正，指导更正
“溪又斜，山又遮”写出了怎 溪又斜，山又遮” 溪又斜 样一种意境？ 样一种意境？ 情人沿溪而行，渐行渐远， 情人沿溪而行，渐行渐远， 想再看一看，小溪曲曲折折， 想再看一看，小溪曲曲折折， 高山重叠遮挡， 高山重叠遮挡，挡住了女子的 视线， 视线，终于看不到那远去的身 影。
小 结 • 别后心情 别时景象 别后相思苦 别时难舍情 直抒胸臆 借景抒情 多情而憔悴的女子形象
“梦说南柯” 梦说南柯” 梦说南柯 “醉了由 他” 表达作者怎样的感情？ 表达作者怎样的感情？ 不过是南柯一梦、 不过是南柯一梦、 功名 过眼云烟 不问世事、 不问世事、超然物外的感情
表现手法 用典
项羽自刎 刘邦兴汉 南柯一梦 韩信成败 蒯通装疯
小结
借历史事件表明兴衰成败， 借历史事件表明兴衰成败，是 兴衰成败 非恩怨，不过是一场梦。 非恩怨，不过是一场梦。 成也萧何，败也萧何” “成也萧何，败也萧何”道出 世道之险恶，人心之叵测。 世道之险恶，人心之叵测。 醉了由他”突出“叹世” “醉了由他”突出“叹世”， 超然物外、 表明超然物外 不问世事态度。 表明超然物外、不问世事态度。
自学指导（二）
别情， 1、读【南吕】四块玉·别情，结合注解自学 南吕】四块玉 别情 疏通曲意， 溪又斜，山又遮” 疏通曲意，说说 “溪又斜，山又遮”写出 了怎样一种意境？ 了怎样一种意境？ 本曲塑造了一个怎样的形象？ 2、本曲塑造了一个怎样的形象？
三、学生自学，教师巡视 学生自学， 四、检测自学效果 引导更正， 五、引导更正，指导运用
韩信功兀的般证果， 韩信功兀的般证果，蒯通言那里是 风魔。 风魔。
帮助刘邦建立汉朝的韩信，功劳卓著， 帮助刘邦建立汉朝的韩信，功劳卓著， 却落得这般结局，蒯通哪里有疯癫病啊？ 却落得这般结局，蒯通哪里有疯癫病啊？
成也萧何，败也萧何，醉了由他。 成也萧何，败也萧何，醉了由他。
韩信因萧何推荐而被刘邦重用， 韩信因萧何推荐而被刘邦重用，吕后杀 死韩信用的也是萧何计策。 死韩信用的也是萧何计策。喝他个一醉 方休，所谓的功名事业由他去吧！ 方休，所谓的功名事业由他去吧！ 世道险恶） （人心叵测 世道险恶）
小令 短小的曲子 散曲
如马致远： 如马致远：天净沙秋思
元 曲
戏剧
套数， 套曲 套数，一整套曲子
如睢景臣： 如睢景臣：高祖还乡
杂剧 传奇
供演出的剧本
关汉卿《窦娥冤》 关汉卿《窦娥冤》
元曲四大家： 元曲四大家：
• 关汉卿：《窦娥冤》 关汉卿： 窦娥冤》 • 郑光祖：《倩女离魂》 郑光祖： 倩女离魂》 • 马致远：《汉宫秋》 马致远： 汉宫秋》 • 白 朴：《墙头马上》 墙头马上》 梧桐雨》 《梧桐雨》
元曲三首
[双调 蟾宫曲 叹世 双调]蟾宫曲 双调 蟾宫曲·叹世 [南吕 四块玉 别情 南吕]四块玉 南吕 四块玉·别情 马致远 关汉卿
一、学习目标
1、了解元曲的一般常识，把握小令、 了解元曲的一般常识，把握小令、 套数、杂剧的异同。 套数、杂剧的异同。 2、疏通曲意，学习其表现手法。 疏通曲意，学习其表现手法。 感悟作品的思想内涵， 3、感悟作品的思想内涵，把握作者 的感情。 的感情。
咸阳百二山河，两字功名， 咸阳百二山河，两字功名， 几阵干戈。 几阵干戈。
秦国山河多么险要， 秦国山河多么险要，两万兵马可抵挡 诸侯的百万大军。为了功名，这里曾发 诸侯的百万大军。为了功名， 生过多少惨烈战争！ 生过多少惨烈战争！
项废东吴，刘兴西蜀，梦说南柯。 项废东吴，刘兴西蜀，梦说南柯。
项羽自刎乌江，刘邦兴起于西蜀， 项羽自刎乌江，刘邦兴起于西蜀，这 一切不过是南柯一梦
六、当堂训练
1、P101《金榜夺冠》1-3题 P101《金榜夺冠》 P101《金榜夺冠》 课内阅读） 10题 2、 P101《金榜夺冠》（课内阅读）8-10题
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元曲五首PPT课件1 语文版
第6 课 元曲五首
语文版
第三册
学习重点
1．记：了解作者及元曲的相关知识。 2．读：理解口语化的比喻、曲中对比、曲中用典 等写作技巧，了解具有时代特点的社会生活， 培养富有个性的审美情趣。 3．写：以口语化的语言写一段文字。 4．练：学会乐景写哀情的写作技巧。
课前阅读识记——了解文学常识
张可久(约1270－1348后)， 元代散曲作家。字小山。庆元路( 治今浙江宁波)人。专力写散曲， 留存作品八百五十余篇，为元人 中最多者。 多描绘自然风景，咏 歌颓放生活， 也有不少写闺情及 应酬之作。有《小山乐府》。 张可久一生时官时隐，劳碌奔 波。 生活的坎坷，不免使他抑郁 感伤，看透了世态的炎凉。 有 时联想到百姓的疾苦和世道的险 恶， 从而借助元曲这一文学样式 揭示了当时社会黑白颠倒、贤愚 不分的现实。
《中吕· 十二月过尧民歌· 别情》 自别后遥山隐隐， 更哪堪远水粼粼。见杨 柳飞绵滚滚，对桃花醉 脸醺醺。透内阁香风阵 阵，掩重门暮雨纷纷。 怕黄昏忽地又黄昏， 不销魂怎地不销魂。新 啼痕压旧啼痕，断肠人 忆断肠人。今春，香肌 瘦几分，缕带宽三寸。
答案 (1)先以景物渲染。远山、 碧水触及婀娜杨柳、滚滚飞絮， 最易惹人愁思，让人生出几许怅 惘。桃花之艳丽明亮，最易让人 兴时光易逝之感。香风、暮雨适 足以增其愁绪。 (2)叠词的使用。“滚滚”“醺醺 ”“阵阵”“纷纷”等叠词的使用 ，渲染自然界细微之变化，强调人 世的无常与惊心动魄。
课前阅读识记——了解文学常识
白朴(1226－1306后)， 元戏曲作家。字仁甫，一字 太素，号兰谷先生。 原籍 隩州(今山西河曲)，后寓居 真定(今河北正定)。 所作杂 剧今知有十六种， 另有词 集 。 白朴原是金朝人，父 亲白华担任过金朝枢密院判 官的职务。 由于这样的出 身，白朴从小就受到金朝大 诗人元好问的熏陶，奠定了 很好的文学素养。白朴的一 生大都在山水诗酒中纵情度 过，因此他的作品总带有文 人的雅趣和闲适之情。
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第三册
学习重点
1．记：了解作者及元曲的相关知识。 2．读：理解口语化的比喻、曲中对比、曲中用典 等写作技巧，了解具有时代特点的社会生活， 培养富有个性的审美情趣。 3．写：以口语化的语言写一段文字。 4．练：学会乐景写哀情的写作技巧。
课前阅读识记——了解文学常识
张可久(约1270－1348后)， 元代散曲作家。字小山。庆元路( 治今浙江宁波)人。专力写散曲， 留存作品八百五十余篇，为元人 中最多者。 多描绘自然风景，咏 歌颓放生活， 也有不少写闺情及 应酬之作。有《小山乐府》。 张可久一生时官时隐，劳碌奔 波。 生活的坎坷，不免使他抑郁 感伤，看透了世态的炎凉。 有 时联想到百姓的疾苦和世道的险 恶， 从而借助元曲这一文学样式 揭示了当时社会黑白颠倒、贤愚 不分的现实。
《中吕· 十二月过尧民歌· 别情》 自别后遥山隐隐， 更哪堪远水粼粼。见杨 柳飞绵滚滚，对桃花醉 脸醺醺。透内阁香风阵 阵，掩重门暮雨纷纷。 怕黄昏忽地又黄昏， 不销魂怎地不销魂。新 啼痕压旧啼痕，断肠人 忆断肠人。今春，香肌 瘦几分，缕带宽三寸。
答案 (1)先以景物渲染。远山、 碧水触及婀娜杨柳、滚滚飞絮， 最易惹人愁思，让人生出几许怅 惘。桃花之艳丽明亮，最易让人 兴时光易逝之感。香风、暮雨适 足以增其愁绪。 (2)叠词的使用。“滚滚”“醺醺 ”“阵阵”“纷纷”等叠词的使用 ，渲染自然界细微之变化，强调人 世的无常与惊心动魄。
课前阅读识记——了解文学常识
白朴(1226－1306后)， 元戏曲作家。字仁甫，一字 太素，号兰谷先生。 原籍 隩州(今山西河曲)，后寓居 真定(今河北正定)。 所作杂 剧今知有十六种， 另有词 集 。 白朴原是金朝人，父 亲白华担任过金朝枢密院判 官的职务。 由于这样的出 身，白朴从小就受到金朝大 诗人元好问的熏陶，奠定了 很好的文学素养。白朴的一 生大都在山水诗酒中纵情度 过，因此他的作品总带有文 人的雅趣和闲适之情。
元曲三首ppt课件四
【南吕】一枝花·不伏老 攀出墙朵朵花，折临路枝枝柳。花 攀红蕊嫩，柳折翠条柔，浪子风流。凭 着我折柳攀花手，直煞得花残柳败休。 半生来折柳攀花，一世里眠花卧柳。 【梁州】我是个普天下郎君领袖，盖 世界浪子班头。愿朱颜不改常依旧，花 中消遣，酒内忘忧……
【尾】我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒 不爆响当当一粒铜豌豆， 恁子弟每谁教你钻 入他锄不断、斫不下、解不开、顿不脱慢腾腾 千层锦套头。我玩的是梁园月，饮的是东京酒， 赏的是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋、 会蹴踘、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、 会咽作、会吟诗、会双陆。你便是落了我牙、 歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天赐与我这 几般儿歹症候，尚兀自不肯休。则除是阎王亲 自唤，神鬼自来勾，三魂归地府，七魄丧冥幽， 天那，那其间才不向烟花路儿上走!
关汉卿的杂剧题 材广阔，内容丰富， 多揭露社会黑暗势力 的丑恶和腐败，颂扬 民众、特别是青年妇 女的抗争精神，在现 实的深刻描绘中渗透 着民主和人道主义的 思想光辉。其代表作 《窦娥冤》、《望江 亭》、《单刀会》等 数百年长演不衰。
《窦娥冤》， 全名为《感天动 地窦娥冤》。元 杂剧四大悲剧之 一。它通过窦娥 含冤而死的故事 真实而深刻地反 映了当时的社会 现实。
这一句写出了怎样一种意境？试描述之。
倚着栏杆凝望着情人远去，如雪的杨花纷纷 飘落在身上也全然不觉。情人走远了，还在凭 栏远眺，频频招手，在招手拂袖间杨花才被拂 开去。寄情于景，令人心痛欲碎。动作看似随 便，却饱含思妇的无限愁肠。
鉴 赏：
溪又斜，山又遮，人去也
❖ “溪又斜，山又遮”写出了怎样一种意境？ 情人沿溪而行，渐去渐远，想再看一看，但 小溪曲曲折折，高山重叠阻遮，挡住了女子 的视线，终于看不到那远去的身影。
汉高祖还乡，结尾结在向他要帐上，这实 在是意想不到的结局。而且最后三句意在指 责他至今还想赖帐不还，更使人料想不到。 但仔细想来，却又是合情合理的。
《元曲三首》ppt课件
元曲三首
[双调]蟾宫曲·叹世 马致远 [南吕]四块玉·别情 关汉卿 [般涉调]哨遍·高祖还乡 睢景臣
桂山中学 蔡婷婷 3、2
天净沙·秋思
ห้องสมุดไป่ตู้
体裁知识
元曲是元杂剧和元散曲的合称. 元曲形式同宋词相近,用长短句,但格律较自由,
多用口语,直率地表达思想感情. 元散曲有小令和套曲两种主要形式.小令多以
和“醉了由他”等诗句表达作者的历史观和人生 观,但字里行间可以看到作者愤世嫉俗的心声.
[南吕]四块玉·别情
关汉卿（约1234－ 1300）,号已斋叟（或 作已斋、一斋）,著名 元曲作家,元杂剧的奠 基人之一.其中窦娥冤 救风尘望江亭拜月亭等, 是他的代表作.
自送别,心难舍,一点相思几时绝 凭阑拂袖 杨花雪.溪又斜,山又遮,人去也.
鉴赏·理解
1.对这首元曲解说不恰当的一项是 （ B）
A.“两字功名,几阵干戈”是对当年楚汉相争的 历史大搏斗的评点. B.“项废废东吴,兴西蜀”是指当年项羽于会稽起 兵抗秦,和邦建立西蜀和汉中统兵抗秦的事. C.“梦说南柯”是对项、二人争霸的总观：瞬 息之间,俨然是一场“南柯之梦”. D.“韩信功兀的般证果”意思是：当年曾与萧 何、张良齐名,为邦屡建奇功的大将韩信竟然也 只落得一个被杀头的结果.
知识积累
1.字音 蟾宫（chán）
南柯（kē）
蒯通（kuǎi）
2.字义
南柯一梦：淳于棼做梦到大槐安国做南柯太守,享尽荣 华富贵,醒来才知道是一场大梦,原来大槐安国就是住宅 南边大槐树下的蚁穴（见于唐公佐南柯太守传）后来用 于形容一场大梦,或比喻一场空欢喜.
成也萧何,败也萧何：韩信因萧何推荐,做了大将军,建立 功勋,后被萧何诱骗,死在吕后手里,所以引申为对翻手为 云、覆手为雨的人情反复的讽刺.今谓事情的成败或好 坏都由于同一个人.
[双调]蟾宫曲·叹世 马致远 [南吕]四块玉·别情 关汉卿 [般涉调]哨遍·高祖还乡 睢景臣
桂山中学 蔡婷婷 3、2
天净沙·秋思
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体裁知识
元曲是元杂剧和元散曲的合称. 元曲形式同宋词相近,用长短句,但格律较自由,
多用口语,直率地表达思想感情. 元散曲有小令和套曲两种主要形式.小令多以
和“醉了由他”等诗句表达作者的历史观和人生 观,但字里行间可以看到作者愤世嫉俗的心声.
[南吕]四块玉·别情
关汉卿（约1234－ 1300）,号已斋叟（或 作已斋、一斋）,著名 元曲作家,元杂剧的奠 基人之一.其中窦娥冤 救风尘望江亭拜月亭等, 是他的代表作.
自送别,心难舍,一点相思几时绝 凭阑拂袖 杨花雪.溪又斜,山又遮,人去也.
鉴赏·理解
1.对这首元曲解说不恰当的一项是 （ B）
A.“两字功名,几阵干戈”是对当年楚汉相争的 历史大搏斗的评点. B.“项废废东吴,兴西蜀”是指当年项羽于会稽起 兵抗秦,和邦建立西蜀和汉中统兵抗秦的事. C.“梦说南柯”是对项、二人争霸的总观：瞬 息之间,俨然是一场“南柯之梦”. D.“韩信功兀的般证果”意思是：当年曾与萧 何、张良齐名,为邦屡建奇功的大将韩信竟然也 只落得一个被杀头的结果.
知识积累
1.字音 蟾宫（chán）
南柯（kē）
蒯通（kuǎi）
2.字义
南柯一梦：淳于棼做梦到大槐安国做南柯太守,享尽荣 华富贵,醒来才知道是一场大梦,原来大槐安国就是住宅 南边大槐树下的蚁穴（见于唐公佐南柯太守传）后来用 于形容一场大梦,或比喻一场空欢喜.
成也萧何,败也萧何：韩信因萧何推荐,做了大将军,建立 功勋,后被萧何诱骗,死在吕后手里,所以引申为对翻手为 云、覆手为雨的人情反复的讽刺.今谓事情的成败或好 坏都由于同一个人.
元曲五首ppt1 语文版
第6 课 元曲五首
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第三册
学习重点
1．记：了解作者及元曲的相关知识。 2．读：理解口语化的比喻、曲中对比、曲中用典 等写作技巧，了解具有时代特点的社会生活， 培养富有个性的审美情趣。 3．写：以口语化的语言写一段文字。 4．练：学会乐景写哀情的写作技巧。
课前阅读识记——了解文学常识
张可久(约1270－1348后)， 元代散曲作家。字小山。庆元路( 治今浙江宁波)人。专力写散曲， 留存作品八百五十余篇，为元人 中最多者。 多描绘自然风景，咏 歌颓放生活， 也有不少写闺情及 应酬之作。有《小山乐府》。 张可久一生时官时隐，劳碌奔 波。 生活的坎坷，不免使他抑郁 感伤，看透了世态的炎凉。 有 时联想到百姓的疾苦和世道的险 恶， 从而借助元曲这一文学样式 揭示了当时社会黑白颠倒、贤愚 不分的现实。
在飘飘柳絮衬托之下，“添”字准确把 握了因“思”而起的恍惚神态。末句写 眼前景，以双燕衔泥营巢继续映衬和强 化浓郁的思念和孤寂之情。
双调· 大德歌· 春 子规啼，不如归， 道是春归人未归。 几日添憔悴，虚飘 飘柳絮飞。一春鱼 雁无消息，则见双 燕斗衔泥。
课堂读写探究——重点突破
4．阅读《中吕· 十二月过尧民歌 主人公的愁绪的？ 别情》，思考：该曲是如何强化
课堂读写探究——重点突破
(2)最后一支曲[离亭宴煞]，点明了怎样的主题？请简要概括。
答案 正面点 题：可叹人生在 世，只有睡觉时 才得安宁，天一 亮便有万事干扰 不休。
【离亭宴煞】蛩吟罢一觉才 宁贴，鸡鸣时万事无休歇。争 名利何年是彻？看密匝匝蚁排 兵，乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇 争血。裴公绿野堂，陶令白莲 社。爱秋来时那些：和露摘黄 花，带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶 。想人生有限杯，浑几个重阳 节？人问我顽童记者：便北海 探吾来，道东篱醉了也！
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第三册
学习重点
1．记：了解作者及元曲的相关知识。 2．读：理解口语化的比喻、曲中对比、曲中用典 等写作技巧，了解具有时代特点的社会生活， 培养富有个性的审美情趣。 3．写：以口语化的语言写一段文字。 4．练：学会乐景写哀情的写作技巧。
课前阅读识记——了解文学常识
张可久(约1270－1348后)， 元代散曲作家。字小山。庆元路( 治今浙江宁波)人。专力写散曲， 留存作品八百五十余篇，为元人 中最多者。 多描绘自然风景，咏 歌颓放生活， 也有不少写闺情及 应酬之作。有《小山乐府》。 张可久一生时官时隐，劳碌奔 波。 生活的坎坷，不免使他抑郁 感伤，看透了世态的炎凉。 有 时联想到百姓的疾苦和世道的险 恶， 从而借助元曲这一文学样式 揭示了当时社会黑白颠倒、贤愚 不分的现实。
在飘飘柳絮衬托之下，“添”字准确把 握了因“思”而起的恍惚神态。末句写 眼前景，以双燕衔泥营巢继续映衬和强 化浓郁的思念和孤寂之情。
双调· 大德歌· 春 子规啼，不如归， 道是春归人未归。 几日添憔悴，虚飘 飘柳絮飞。一春鱼 雁无消息，则见双 燕斗衔泥。
课堂读写探究——重点突破
4．阅读《中吕· 十二月过尧民歌 主人公的愁绪的？ 别情》，思考：该曲是如何强化
课堂读写探究——重点突破
(2)最后一支曲[离亭宴煞]，点明了怎样的主题？请简要概括。
答案 正面点 题：可叹人生在 世，只有睡觉时 才得安宁，天一 亮便有万事干扰 不休。
【离亭宴煞】蛩吟罢一觉才 宁贴，鸡鸣时万事无休歇。争 名利何年是彻？看密匝匝蚁排 兵，乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇 争血。裴公绿野堂，陶令白莲 社。爱秋来时那些：和露摘黄 花，带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶 。想人生有限杯，浑几个重阳 节？人问我顽童记者：便北海 探吾来，道东篱醉了也！
元曲PPT
山坡羊· 北邙山怀古
张养浩
悲风成阵，荒烟埋恨，碑铭残 缺应难认。知他是汉朝君，晋朝臣？ 把风云庆会消磨尽，都做北邙山下 尘。便是君，也唤不应；便是臣， 也唤不应。
• 张养浩特殊的仕途经历，决定了他的怀古 散曲中有一种参破功名富贵的思想，《骊 山怀古》中写到“赢，都做了土；输，都 做了土。” 《北邙山怀古》中写到“便是 君，也唤不应；便是臣，也唤不应。”这 些曲中张养浩把胜负之数、功名之分、生 死之际，看成了毫无差别的，只是借古人 古事述说富贵无常、人生如梦。只有《潼 关怀古》以难得的沉重，以深邃的目光， 揭示了封建社会里一条颠扑不破的真理 “兴，百姓苦；亡，百姓苦。”——揭示 主旨
“元曲四大家”指的是哪四位曲作家？ 是指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远
• 马致远是个享有盛名的戏曲家，他的 杂剧以《汉宫秋》最有影响。作品取 材于汉代王昭君和亲的历史故事，作 品以汉元帝与王昭君的爱情故事为主 线，揭露了帝王的昏庸，朝政的腐败， 抨击了朝中文武大臣在侵略威胁面前 的怯懦和无能。
• 马致远的小令〔天净沙〕“枯藤老 树昏鸦”，是咏景名篇，它以凝炼 的笔法，赋予秋天的景色以萧瑟苍 凉的情调，构成诗意的图景，烘托 出天涯游子的凄凉心情。 • 此外如〔双调〕· 寿阳曲· 《远浦归 帆》、《山市晴岚》等曲，在描绘 景物，点染气氛上也都有独到之处。
王朝之“兴”必大兴土木，搜刮民脂民膏， 百姓不堪其苦。像秦王朝兴起时，筑长城， 开驰道，造官室，劳役繁重，百姓受尽了 苦。“兴，百姓苦”一句，发人所未发， 深刻而警策。兴则大兴土木，亡则兵祸连 结，不论“兴”、“亡”受苦的都是百姓。
“兴，百姓苦；亡，百姓苦！”表达 了诗人怎样的思想感情？
诗人从“望西都”所激起的情感波涛中理出了这 样的思路，并循着这样的思路，倾吐出惊心动魄 的诗句：“兴，百姓苦；亡，百姓苦！ ” “兴，百姓苦；亡，百姓苦。”是全曲之眼， 是全曲主题的开拓和深化。正因为最后两句就使 得这首曲的境界大大高出同题材的其它作品。这 首曲可贵之处在于它有深切的人文关怀，有对老 百姓疾苦深切同情与关怀。 诗人一针见血地指出了封建统治阶级与劳动人民 的根本对立，敢于为百姓的苦难大声疾呼，这是 难能可贵的。
语文版元曲五首完整版 PPT
称为衬字。一般都使用口语。
在音韵方面,元散曲没有入声,余下得平、 上、去三声,可以混合使用,比较自由,使 作者不致因韵脚受平仄限制而妨碍其表 达与创作,这就是押韵得一个解放。但就 是散曲押韵,必须一韵到底,中间不得换韵, 有时甚至就是每句一韵。在这方面,格律 又较诗、词严格。
元曲三要素: 唱(唱词),科(动作),白(对白)
往今来世上得一切纷争都比喻为“密匝匝 蚁排兵,乱纷纷蜂酿蜜,闹嚷嚷蝇争血”,将封 建社会中世人争名夺利得丑态写得如此肮 脏,表达了作者对她们及世俗得极端厌恶之 情。
思考:
《离亭宴煞》这支曲子运用了多种表达技 巧来表达思想内容,试选择其中得两种来具 体分析。
例二 作者运用了比喻、对比得手法,首先将 古往今来世上得一切纷争都比喻为“密匝匝 蚁排兵,乱纷纷蜂酿蜜,闹嚷嚷蝇争血”,写尽 了追名逐利者得丑态,然后将她们与世人得 高雅情趣相对照,写出自己与争名夺利者得 两样生活:争名夺利者每天忙忙碌碌,为生活 奔波;自己瞧淡生活,超然物外。表现作者对 世俗得厌恶,对高雅、闲适生活得喜爱之情。
张可久1280－1348？,字小山,庆元(今 浙江鄞县)人。曾任典史等小吏,还做过 昆山县得幕僚。仕途上不很得意。平生好 遨游。足迹遍江南各地。晚年居杭州。有 《功堤渔唱》、《小山北曲联乐府》等散 曲集。今存小令八百多首,内容以表现闲 逸情怀为主。
分析课文
人皆嫌命窘,谁不见钱亲？ 水晶环入面糊盆,才沾黏便滚。 文章糊了盛钱囤,门庭改做迷魂阵。 清廉贬入睡馄饨,胡芦提倒稳！
1、内容上两支曲子表达得情感一致。前曲重在写 景,描写了遥山、远水、柳絮、桃花、香风、暮雨 等景物,寓离别得寂寞、悲苦于景物之中;后曲侧 重抒情,通过心理描写与细节描写表达了相思之深、 离别之苦。两支曲牌前景后情,情景交融,浑然一体, 共同把离人得相思表现得缠绵悱恻。
在音韵方面,元散曲没有入声,余下得平、 上、去三声,可以混合使用,比较自由,使 作者不致因韵脚受平仄限制而妨碍其表 达与创作,这就是押韵得一个解放。但就 是散曲押韵,必须一韵到底,中间不得换韵, 有时甚至就是每句一韵。在这方面,格律 又较诗、词严格。
元曲三要素: 唱(唱词),科(动作),白(对白)
往今来世上得一切纷争都比喻为“密匝匝 蚁排兵,乱纷纷蜂酿蜜,闹嚷嚷蝇争血”,将封 建社会中世人争名夺利得丑态写得如此肮 脏,表达了作者对她们及世俗得极端厌恶之 情。
思考:
《离亭宴煞》这支曲子运用了多种表达技 巧来表达思想内容,试选择其中得两种来具 体分析。
例二 作者运用了比喻、对比得手法,首先将 古往今来世上得一切纷争都比喻为“密匝匝 蚁排兵,乱纷纷蜂酿蜜,闹嚷嚷蝇争血”,写尽 了追名逐利者得丑态,然后将她们与世人得 高雅情趣相对照,写出自己与争名夺利者得 两样生活:争名夺利者每天忙忙碌碌,为生活 奔波;自己瞧淡生活,超然物外。表现作者对 世俗得厌恶,对高雅、闲适生活得喜爱之情。
张可久1280－1348？,字小山,庆元(今 浙江鄞县)人。曾任典史等小吏,还做过 昆山县得幕僚。仕途上不很得意。平生好 遨游。足迹遍江南各地。晚年居杭州。有 《功堤渔唱》、《小山北曲联乐府》等散 曲集。今存小令八百多首,内容以表现闲 逸情怀为主。
分析课文
人皆嫌命窘,谁不见钱亲？ 水晶环入面糊盆,才沾黏便滚。 文章糊了盛钱囤,门庭改做迷魂阵。 清廉贬入睡馄饨,胡芦提倒稳！
1、内容上两支曲子表达得情感一致。前曲重在写 景,描写了遥山、远水、柳絮、桃花、香风、暮雨 等景物,寓离别得寂寞、悲苦于景物之中;后曲侧 重抒情,通过心理描写与细节描写表达了相思之深、 离别之苦。两支曲牌前景后情,情景交融,浑然一体, 共同把离人得相思表现得缠绵悱恻。
【高中语文】元曲五首ppt精品课件
小桥流水人家，
马致远
古道西风瘦马。
夕阳西下， 断肠人在天涯。
枯藤老树昏鸦夕阳西下
1、这首小令哪几句是写景的？哪是抒情的？
马古 道 西 风 瘦
小桥、流水、人家
天净沙 · 秋思 马致远
写景：
（恬静温馨） 藤、树、鸦、道、风、马，阳
反衬对比
（萧瑟荒凉） 枯藤老树昏鸦， 小桥 流水 人家 写景
小桥流水人家，
当然，文学发展的内因，即词的衰颓——文体本身的发展。是
最主要的原因。
散曲独特的诗歌形式——与音乐相生相伴
元曲无论是散曲或杂剧,都是配合乐谱演唱的文辞,一 定要符合音乐格律的要求,受到宫调和曲牌的限制。宫 调规定乐调的高低和音乐的情感。曲牌是每首曲的乐 谱名称,相当于宋词的词牌。元散曲可分为两大类,即 小令和套数两种主要形式。
王国维说过，
一代有一代之文学。为什么元代散曲会兴盛起来呢？
散曲最初主要是在市民中间流传，它是富有 生活气息的文学样式。散曲是元代的新体诗。
散曲能继承五代、两宋的词运,在元代韵文中占着重要的地位,
是有其原因的:
词的衰颓——文体本身的发展。（这一条是重点）
自中唐以后,长短句歌词在文人手中逐渐成为“别是 一家”的诗体,两宋时得到很高的发展,但到了南宋 后期,由于词家远离现实生活,片面追求文词的工丽 和音律的妍美,便日趋衰落。 而民间长短句歌词,经过长期酝酿,到了宋、 金对立时期,又吸收了一些民间兴起的曲词和 女真、蒙古等少数民族乐曲,逐渐形成了一种 新的诗歌形式,这就是当时流传在北方的散曲。
6，艺术特色？ 本曲全用口语，语调泼辣大胆， 嬉笑怒骂，让人感受到强烈的生活气息。
张可久这首小令《中原音韵》 题作“感怀”，《北词纪外集》 题作“叹世“。它辛辣讽刺了
马致远
古道西风瘦马。
夕阳西下， 断肠人在天涯。
枯藤老树昏鸦夕阳西下
1、这首小令哪几句是写景的？哪是抒情的？
马古 道 西 风 瘦
小桥、流水、人家
天净沙 · 秋思 马致远
写景：
（恬静温馨） 藤、树、鸦、道、风、马，阳
反衬对比
（萧瑟荒凉） 枯藤老树昏鸦， 小桥 流水 人家 写景
小桥流水人家，
当然，文学发展的内因，即词的衰颓——文体本身的发展。是
最主要的原因。
散曲独特的诗歌形式——与音乐相生相伴
元曲无论是散曲或杂剧,都是配合乐谱演唱的文辞,一 定要符合音乐格律的要求,受到宫调和曲牌的限制。宫 调规定乐调的高低和音乐的情感。曲牌是每首曲的乐 谱名称,相当于宋词的词牌。元散曲可分为两大类,即 小令和套数两种主要形式。
王国维说过，
一代有一代之文学。为什么元代散曲会兴盛起来呢？
散曲最初主要是在市民中间流传，它是富有 生活气息的文学样式。散曲是元代的新体诗。
散曲能继承五代、两宋的词运,在元代韵文中占着重要的地位,
是有其原因的:
词的衰颓——文体本身的发展。（这一条是重点）
自中唐以后,长短句歌词在文人手中逐渐成为“别是 一家”的诗体,两宋时得到很高的发展,但到了南宋 后期,由于词家远离现实生活,片面追求文词的工丽 和音律的妍美,便日趋衰落。 而民间长短句歌词,经过长期酝酿,到了宋、 金对立时期,又吸收了一些民间兴起的曲词和 女真、蒙古等少数民族乐曲,逐渐形成了一种 新的诗歌形式,这就是当时流传在北方的散曲。
6，艺术特色？ 本曲全用口语，语调泼辣大胆， 嬉笑怒骂，让人感受到强烈的生活气息。
张可久这首小令《中原音韵》 题作“感怀”，《北词纪外集》 题作“叹世“。它辛辣讽刺了
元曲五首PPT课件2 语文版
•
张可久享誉当时，是一代曲风转捩的关键人物。元代
前期散曲崇尚自然真率，后期则追求清丽雅正。张可久以
他的创作实践，在这一转变中起了重要作用。他的作品在
后期被视为典范，如《录鬼簿》在论及某些作家时，往往
要以他作为榜样进行比较，足见他在散曲史上的重要地位。
• 张可久的散曲作品，当时即已集成。《录鬼簿》中记载： “有《今乐府》盛行于世，近有《吴盐》、《苏堤鱼唱》”。
• 散曲集有《小山乐府》、《张小山小令》、《张小山北曲 联乐府》等版本传世。
• 明朝朱权在其《太和正音谱》中称张可久为“词林之宗 匠”，称“其词清而且丽，华而不艳”；明李开先则称
在字数方面,无论小令或套数,都要 按曲牌的规矩填写曲词,但作者可在曲 牌的正文之外,在句首或句中加添一些 文字作帮衬补助之用,使曲中文字气脉 连贯、词意清楚。这些额外加添的字
称为衬字。一般都使用口语。
• 在音韵方面,元散曲没有入声,余下的平、 上、去三声,可以混合使用,比较自由, 使作者不致因韵脚受平仄限制而妨碍 其表达和创作,这是押韵的一个解放。 但是散曲押韵,必须一韵到底,中间不得 换韵,有时甚至是每句一韵。在这方面, 格律又较诗对他的创作很有影响。生活的坎
坷，不免使他抑郁感伤，他的《庆东原?和马致远先辈韵》九
首，抒发了穷通无定，世态炎凉的感慨。有时不免联想到百姓
的疾苦和世道的险恶：“伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长
叹”（《卖花声?怀古》），“比人心山未险”（《红绣鞋?天
台瀑布寺》）。他在《醉太平?感怀》中，更写道：“水晶环
又据《录鬼簿》胡正臣条所记，知其子胡存善曾编《小山 乐府》。
• 今所存张可久散曲集，有天一阁本《小山乐府》；影元抄 本《北曲联乐府》;明李开先辑《张小山小令》;徐渭辑 《小山乐府》；清夏煜《张小山小令选》；清劳权辑《张 小山北曲联乐府》（为元刊本文过录本,又经校勘,增《补 遗》）；以及任讷《散曲丛刊》本《小山乐府》等。其作 品据隋树森《全元散曲》所辑，共存小令855首，套曲9 首。在元代220多位作家中，有散曲集传世的只有张养浩、 乔吉和张可久三人，但其他两人都是在临死前或死后才刊 行于世。而张可久不仅在元代已有四本散曲集传世(钟嗣 成《灵鬼簿》记载，“有《今乐府》盛行于世，又有《吴 盐》、《苏堤渔唱》”，另有胡存善编《小山乐府》)，在 元曲选集《阳春白雪》和《乐府群英》中，张可久入选的 作品也是最多的。这说明他的作品在元代已获得了广泛的 欢迎，甚至连元武宗在皇宫赏月时也令宫女传唱他的散曲。