初中英语词义猜测
初中英语阅读理解解题技巧和训练方法及练习题（含答案）含解析
A. a city newspaper
B. a restaurant no ce
C. a cookbook
【答案】 （Leabharlann ）A（2）DD. a chef's diary
（3）D （4）A
【解析】【分析】本文讲述本周六，两位当地厨师莫妮卡 ·萨利尔和安德鲁·格里森将在他们
的餐厅举行开放式厨房活动。 （1）推理题。根据 I like to laugh and always tell jokes while I cook 我喜欢笑，做饭时总 是讲笑话 可知莫妮卡做饭时，她从不安静 ， 故选 A。 （2）细节题。根据 Andrew plans to teach his visitors how to prepare blackened catfish, a dish of his that has won much praise throughout the city 安德鲁计划教他的游客如何准
A. They work in the same restaurant.
B. They both like using measuring cups.
C. They graduated from the same cooking school.
D. They both let guests have a special dining experience. （4）The passage is probably from ____.
Then the gardener called his workmen and ordered them to take up the tree and carry it to his brother's farm. They did so, and the next morning the farmer began to wonder where he should plant it.
猜词义九大妙招
猜词义九大妙招众所周知，阅读理解在英语考试中一直是重头戏。
在阅读理解中不可避免地会遇到一些生词或熟词生义和疑难语句。
根据语境和构词法迅速而准确地猜测生词词义是阅读能力的一种重要体现，猜测词义，有下面九大妙招：一、利用同义词、近义词猜词在生词所处的上下文中，有时会出现一些与之同义、近义的词语，这时可从熟悉的词语中推测出生词含义。
例如：Mwhite loves to talk and his wife is similarly loquacious.loquacious是个生词，但根据similarly 一词可推出loquacious.与love to talk 表述的意思一致，即“多嘴的，爱说话的”。
二、利用反义词猜词对比是描述、说明事务的常用方法，根据对比关系可从已知推出未知。
例如：This box is full of books, but that one is empty,it’s so light.“full”意为“满的”，两个box 对比，可推断出empty即“空的”。
三、利用定义猜词有些文章，特别是科技文章，通常会给一些关键词下定义，我们可以利用这些定义来猜测这些词的意思。
例如：People have found that he is a pedant, for example, he can’t do anything but read.通过例子“他除了读书什么事情也不会做“，可以猜测出pedant的意思是“书呆子”。
四、利用词义重复变化猜词为了强调某个观点或把某件事叙述得更加明白，作者有时会运用不同的词句来表达同一概念，这时可以利用这些重复和表达形式来猜测词义。
例如：Mr Brown was a nomad, an incruable wanderer who could never stay in one place.此句的后一部分实际上是对前一部分的重复表述，通过上部分可猜出nomad 和wanderer 的意思相同，即“流浪者”。
初中英语备考宝典_“词义猜测法”解答阅读理解题(有答案)
初中英语备考宝典：“词义猜测法”解阅读理解题
阅读中遇到生词是难免的，所猜词汇可以是生词，也可以是熟词新义，还可以
是人称代词的指代内容。
借助所学猜测词语的基本方法来猜测、推断、理解陌生词
语的词义。
这类题一般要求我们理解阅读理解材料中的某个生词的含义，有时是短
语或句子的确切含义。
要注意三种情况：有的词汇具有一词多义，多义词在不同的
语境中意义是不相同的；有的词虽未学过，但在上下文中能够反映出此词的含义。
不管属于哪种情况，都可通过多种方法猜测其正确含义。
例：
…On that day, students from different clubs show their talents in different ways（用不同的方式）. They can sing English songs and draw. They can play the guitar, the violin, the piano and the drums. They can also play chess and show us their swimming
skills（技巧）…
What’s the meaning of the underlined word “talents”?
A. 才艺
B. 节目
C. 活动
D. 歌声
答案：A
解析：这一段短文介绍了来自不同俱乐部学生进行才艺表演的事情。
根据后文中学
生的一系列活动“唱英语歌、绘画、弹各种乐器、下棋及游泳等”可知前文表示来自
不同俱乐部的学生用不同的方式展示他们的才艺。
故选A。
初中英语阅读理解常考题型
常见提问方式：给出一段文本，要求推断作者的意图或观点
解题技巧：分析文本中的关键词、语气和上下文语境，理解作者的意图和表达方式
注意事项：不要过度推断，要基于文本内容进行推理，避免主观臆断 练习方法：多做真题，熟悉不同题型的提问方式和解题技巧
判断推理顺序题
常见提问方式：例如，“The best order of the events is…”，或者“Which is the correct order of the events given in the passage?”
初中英语阅读理解解法技巧
初中英语阅读理解解法技巧一、浏览全文，理解文章大意阅读理解题通常包含两部分，一是文章，二是问题。
在解答阅读理解题时，首先要浏览全文，理解文章的大意。
这包括了解文章的主题、主要内容和思想观点等。
在浏览全文时，可以注意以下几点：关注文章标题和段首句，了解文章的主题和中心思想。
注意文章中的关键词和短语，帮助理解文章大意。
不要被生词和复杂句式影响，抓住文章的主旨大意。
二、阅读问题，猜测答案在理解文章大意后，接下来要做的就是阅读问题，猜测答案。
阅读问题时，要注意以下几点：仔细阅读问题，了解问题的类型和内容。
根据问题猜测答案的可能位置和内容。
对于涉及细节的问题，可以根据文章中的描述和上下文进行猜测。
三、细节阅读，找到关键信息在猜测答案的基础上，需要进行细节阅读，找到关键信息。
细节阅读时，要注意以下几点：根据问题中的关键词和短语，在文章中找到相关的细节描述。
注意细节描述中的时间、地点、人物、事件等信息。
对于涉及多个细节的问题，可以将相关的信息进行比较和对照。
四、推理判断，理解作者意图在找到关键信息后，需要进行推理判断，理解作者的意图。
推理判断时，要注意以下几点：根据关键信息进行推理，理解作者的意图和观点。
注意文章的逻辑关系和上下文联系，不要断章取义。
对于涉及作者态度或观点的问题，可以从文章中的描述和语气中进行推断。
五、词义猜测，理解句子含义在推理判断时，可能会遇到生词或短语，需要进行词义猜测，理解句子含义。
词义猜测时，要注意以下几点：根据上下文和语境进行猜测，不要轻易查字典。
注意根据词根、词缀和构词法等语言知识进行猜测。
对于难以猜测的生词或短语，可以暂时放过，继续阅读下文。
六、标记笔记，帮助记忆和回查在进行阅读理解时，可以使用标记笔记的方法，帮助记忆和回查。
标记笔记时，要注意以下几点：在阅读时可以用铅笔轻轻标记重要的信息或关键词。
标记要清晰易辨，不要过于混乱或影响阅读。
初中英语阅读理解词义猜测专题
初中英语阅读理解词义猜测专题☆词义猜测题要根据上下文的语境进行合理判断，切忌盲目选择自己认识或熟悉的意思。
也就是要正确理解短文中个别关键词，可利用同义词、近义词及给定义等方法推测词义，甚至在通篇理解的基础上推测并发现所给生词的词义。
这需要有意识地训练并最终具备这种不用字典而通过上下文来认识生词的能力。
技巧：通常，猜测词义题常用下面这八种方法：方法一：构词法根据一部分英语单词的词根，观察词头（前缀）或词尾（后缀）来猜词义。
方法二：根据上下文的意思来猜测As they go around town, the police help people. Sometimes they find lost children. They take the children home. If the police see a fight, they put an end to it right away. In the text, “put an end to” means “______”.A. stopB. cutC. killD. fly方法三：通过同义词和反义词的关系猜词看到“be considered as, refer to, and, or, also”等常连接同义词组的标志词时，可以根据这些标志词前后句的同义词关系猜测出词义。
例题：He is so homely, not as handsome as his brother.根据not...handsome我们不难推测出homely的意思，即“不好看的、不漂亮的”意思。
方法四：因果关系法看到“ because，as，since，for，so，as a result, so, so … that, such … that 等表示前因后果关系的关联词时，根据因果关系判断出词义。
方法五：对比转折关系法看到“but, however, instead of , unlike, yet, although …”表示转折关系的关联词时，根据转折关系猜出词义。
初中英语蒙题技巧
初中英语蒙题技巧在初中英语学习中，蒙题技巧可以帮助我们在考试中提高答题速度和准确率。
以下是一些实用的蒙题技巧，希望对大家有所帮助。
一、词汇题1.根据词根词缀判断词义：遇到不认识的单词时，可以根据词根、词缀来猜测词义。
例如，单词"unhappy" 中，"un-" 是否定前缀，表示相反的意思，"happy" 是快乐的，所以"unhappy" 就是伤心的。
2.依据上下文推测词义：通过阅读句子或段落，结合已知的词汇和语法知识，推断出生词的大致意思。
二、语法题1.关注句子结构：在解答语法题时，首先要关注句子的结构，如主谓宾、定状补等。
通过句子结构，可以快速判断出所填空的词性。
2.利用语法规则：掌握英语语法规则，如时态、语态、非谓语动词等，可以帮助我们快速判断句子中的错误。
三、阅读理解题1.抓住关键词：在阅读文章时，关注关键词，如人物、地点、时间、事件等，可以帮助我们快速理解文章内容。
2.关注文章结构：了解文章的结构，如总分总、总分、分总等，可以帮助我们快速定位答案。
四、完形填空题1.关注语境：在完形填空题中，要充分关注文章的语境，根据上下文内容选择合适的选项。
2.依据固定搭配：遇到固定搭配的选项，如"make a decision"（做决定）、"spend time"（花费时间）等，可以直接选择。
五、写作题1.审题：在写作题中，首先要审题，明确题目要求。
注意题目中的关键词，如人物、时间、地点等。
2.模板运用：掌握一些写作模板，如议论文、说明文等，可以提高写作速度和文章结构。
总结：蒙题技巧虽然可以帮助我们在考试中提高答题速度和准确率，但平时的学习积累仍然是关键。
只有真正掌握英语知识，才能在考试中游刃有余。
初中英语阅读理解中的词义猜测技巧
初中英语阅读理解中的词义猜测技巧在初中英语学习中，阅读理解是一个重要的部分，而词义猜测则是阅读理解中的一项关键技能。
当我们遇到不熟悉的单词或短语时，如果能够准确地猜测出它们的意思，将有助于我们更好地理解整篇文章。
下面，我将为大家介绍一些在初中英语阅读理解中实用的词义猜测技巧。
一、通过上下文语境猜测词义上下文语境是猜测词义最常用也是最有效的方法之一。
我们可以通过阅读单词或短语所在的句子以及前后的句子，来获取相关的线索。
例如，如果一个句子中提到“John was so hungry that he devoured the entire pizza in minutes” 在这里，我们不认识“devoured”这个词，但通过前面提到“John 很饿”以及后面“整个披萨在几分钟内”，可以猜测“devoured”是“狼吞虎咽地吃”的意思。
再比如，“The weather was extremely hot, and people sought refuge in the shade” 从“天气非常热”以及“在阴凉处”，可以推断出“sought refuge”大概是“寻找庇护、躲避”的意思。
二、利用定义、解释或同位语猜测词义有些文章会直接对生词进行定义、解释或者通过同位语来帮助读者理解词义。
比如，“A thermometer is an instrument used to measure temperature” 很明显，通过“is an instrument used to measure temperature”（是一种用来测量温度的仪器），我们能明白“thermometer”是“温度计”的意思。
又或者，“My sister, Mary, who is a doctor, always works very hard” 这里“who is a doctor”就是对“Mary”的同位语解释，让我们知道 Mary 的职业是医生。
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根据定义或释义猜词
例:She is studying glaucoma,a kind of disease on the
eyes. 析：通过后面的解释，即a kind of disease on the eyes
方
可知道glaucoma(青光眼)是一种眼睛疾病。
法
例:Water usually boils at 100 centigrade.
例:Ann is the only girl in her family.So she is an apple
解
通过上下文逻辑关系 of her parents' eyes.
题
猜词
方
析：由Ann是她家里唯一的女孩，就可推知an apple of her parents' eyes意为”掌上明珠“。
法
利用
猜词
例:Always take a camera with you to capture those
special moments. 析：根据常识就可判断“带相机就是为了拍照”，因此可以 判断 capture的意思为“拍摄”。
词义猜测题
词义猜测题主要考查文章中出现的词、词组的意义 或句子的含义。词和词组的考查需要推测出生词的 汉语意思或其英语近义词、短语的引申意义；句子 主要考查根据上下文推测句子的含义。
方法1:
利用构词法来理解词义
词
义
方法2:望“文”生义
猜
测
方法3:拆“句”知义
根据上下文，利用定义或 释义，同义词、反义词等 进行猜测。
根据生活常识来猜词 析：众所周知，水的沸点是100摄氏度，由此不难判断 出centigrade的意思是摄氏度。
运用构词法进行猜测
例:The colors of Hawaii in are
unforgettable.
析：由于forget意为忘记，un为否定前缀，因此 unforgettable就是“令人难忘的”之意。
通过
例:Bananas,oranges,coconuts and some other kind of
来猜词 fruit often grow in the south of China.
析：从句中不难看出coconuts和bananas,oranges是同
类关系，因此可判断它是一种水果，即“椰子”。
分析句子，根据句子结构 的逻辑关系来理解词义。
根据同义词或反义词猜词
例:Tom is lazy but his brother is industrious.
析：句中的but表示转折，就暗示了lazy和 industrious是一对反义词，由此可知industrious意 为“刻苦的，勤奋的”。
解 题