关于对违纪学生的处理决定(优选.)

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关于违纪处理的决定

关于违纪处理的决定

关于违纪处理的决定不管在哪里,对于违纪的人员,相关单位一般都会对其作出处理决定,下面店铺给大家带来关于违纪处理的决定范文,供大家参考! 关于违纪处理的决定范文一_x中心、各乡(镇)_x所、局机关各科(室):20_年x月x日,_市效能办在对我局进行明察暗访中,发现我局财务室干部_x在上班期间戴头巾,并下发了《_x效能办明察暗访工作整改通知书》,要求我局在一周之内将处理结果和整改措施上报_市纪委_室。

接次整改通知后,局领导高度重视,先后召开2次会议对违纪人员处理进行专题研究。

会议决定对于上班期间发现戴头巾工作人员将按照地区、市委有关规定和单位规章制度坚决予以严肃处理。

现将我局违纪工作人员处理决定及整改措施通报如下:一、对违纪工作人员处理决定按照《_市影响机关工作作风及工作效能行为责任追究实施细则(试行)》“第二章第6条”和《_x局科所考核实施办法(试行)》“第5项第9、16条”之规定。

1、取消责任人年终评先选优资格,并进行诫勉谈话。

2、扣除责任人当月考核奖、第二季度考核奖减半执行,年底鼓励奖按80%发放。

同时取消责任人_x文明职工资格。

3、扣除责任人考核分值40分,扣除科室负责人20分,扣除分管领导20分。

4、在全局干部大会上作检查。

二、整改措施针对我局出现戴头巾的问题,为吸取教训,防止此类事情再次发生,进一步加强机关效能建设,切实转变干部职工工作作风。

1、再次组织全局干部职工对市委书记在第_个民族团结教育月动员会和稳定工作会议上的讲话及《和田市关于深入开展“移风易俗树新风”活动的实施方案》进行认真系统再学习,并开展大讨论,使全局干部职工真正在思想上有触动、行动上有对照。

2、完善制度,明确要求。

进一步加强我局制度建设,工作期间严格执行单位制定的各项规章制度,杜绝此类问题再次发生,形成以制度管人,以制度管事的长效机制。

学生违纪处分条例

学生违纪处分条例

学生违纪处分条例1、对严重违反纪律的学生处分有以下五种:警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍.2、学生有以下违纪行为之一者,给予警告处分;(1)一学期内旷课60节者;(2)违反纪律,不接受管理教育,影响严重者;(3)参与打架,后果较为严重者;(4)有偷窃行为,影响较严重者;(5)与同学发生矛盾,不依靠学校或家长解决,私下叫无关人员处理,造成较严重后果者;3、有以下严重违纪情况的学生加重处分:犯有第2条中某项的缺点错误,处理时不认错,态度不好,或受到学校警告处分后,不能改正缺点错误,继续违反纪律的,视其违纪情况,给予记过、留校察看处分。

4、学生有以下之一者,给予勒令退学或开除学籍的处分:(1)受留校察看处分后,继续违反纪律者;(2)经批准送工读学校者;(3)被公安司法机关收容者;(4)学生受处分后,学生家长或监护人,在教育子女问题上极不负责,不进行教育,不和学校合作者。

5、处分严重违纪的学生,由班主任提出意见,经年级审核提出意见,报政教处提交行政会议审议,由校长室批准,并通知学生本人及家长。

6、受处分的学生,对自己的错误有深刻的认识,以实际行动改正错误,一个学期后确有悔改表现,经本人申请,班主任、年级长签出意见。

政教处同意,校长批准,可以撤销处分。

(学校教育要以教育为主,惩罚为辅的原则)学生违纪处分条例第一章总则第一条为了加强对学生的管理,维护学校正常的教学秩序、教研秩序和生活秩序,保障学校各项工作州顺利进行,根据国家教委发布的《中小学生日常行为规范》和《中小学学生行为准则》,结合我校实际,制定本条例。

第二条处理违纪学生,要做到事实确凿,证据充分,处理适当,坚持教育与处分相结合的原则。

第三条本条例适用于西北农林科技大学附中在籍的各类学生。

第四条通报批评不属纪律处分,通报后如再违犯校纪校规,即给予纪律处分。

第五条损毁他人财物和造成他人人身伤害的,其财产赔偿部分和医疗费用等的负担可以调解处理。

第二章处分的种类和运用第六条学生违反校规校纪,视情节轻重和认识态度,给予通报批评或下列之一的处分:(一)警告,(二)严重警告,(三)记过;(四)留校察看,(五)勒令退学,(六)开除学籍。

中学学生违纪的处罚规定模版

中学学生违纪的处罚规定模版

中学学生违纪的处罚规定模版1.迟到、旷课:学生迟到、旷课是一种严重的违纪行为,为了维护学校的纪律和秩序,加强学生的自律意识,采取如下处罚措施:a. 第一次迟到或旷课:口头警告,通知学生家长;b. 第二次迟到或旷课:书面警告,通知学生家长并要求家长参加学校举行的讲座;c. 第三次迟到或旷课:给予适当罚款,并要求学生家长书面致歉;d. 第四次及以上迟到或旷课:根据情况,参照学校章程并跟进学生家庭情况,决定是否作出更严厉的纪律处罚。

2.打架斗殴:打架斗殴行为严重影响了学校的正常秩序,为了维护学生的人身安全和学校的正常教育环境,采取如下处罚措施:a. 争吵或触碰小冲突:口头警告,并给予警示教育,引导学生积极主动解决冲突;b. 严重争吵、故意伤害他人:给予停课一周的纪律处罚,并要求学生参加心理辅导;c. 重度打架、故意伤人:给予停学一月的纪律处罚,并将事情报告学校领导和学生家长,并配合警方进行处理。

3.抄袭作业:抄袭作业是严重的学术不诚信行为,为了培养学生的独立思考和自主学习能力,加强对学生的学术教育,采取如下处罚措施:a. 第一次抄袭作业:扣除作业成绩,并书面警告学生,要求家长签字;b. 第二次抄袭作业:扣除作业成绩,并进行心理辅导;c. 第三次抄袭作业:扣除作业成绩,并通知学生家长,要求家长参加学校举办的关于学术诚信的讲座;d. 第四次及以上抄袭作业:根据情况,参照学校章程并跟进学生家庭情况,决定是否作出更严厉的纪律处罚。

4.违反校规校纪:违反学校的校规校纪严重影响学校的正常运作和教育秩序,为了加强学生的纪律意识和校园文明建设,采取如下处罚措施:a. 违反校园礼仪:进行批评教育,并要求学生参加有关礼仪的讲座;b. 损坏学校公物:要求学生赔偿并修复,给予书面警告,通知学生家长;c. 串门、旷课校外活动:给予停课一周的纪律处罚,并要求学生进行思想整顿;d. 使用手机、电子设备等违反学校规定:没收设备并进行申请家长领取还取,给予书面警告。

关于处理违纪的通报范文8篇

关于处理违纪的通报范文8篇

关于处理违纪的通报范文8篇Model Circular on handling violation of discipline编订:JinTai College关于处理违纪的通报范文8篇前言:通报是用来表彰先进,批评错误,传达重要指示精神或情况时使用的公务文书,适用于行政机关,党务机关及人大。

本文档根据通报内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:关于处理违纪的通报范文2、篇章2:关于处理违纪的通报范文3、篇章3:关于处理违纪的通报范文4、篇章4:关于处理违纪的通报范文5、篇章5:关于处理违纪的通报范文6、篇章6:员工违纪处理通报范文7、篇章7:员工违纪处理通报范文8、篇章8:员工违纪处理通报范文违纪即违反纪律,意指违犯了纪律、违反了规则等有约束力的行为,或是违反了有关章程。

对违纪行为做一个通报,希望可以引以为鉴。

下面是小泰整理的违纪通报范文,欢迎阅读。

篇章1:关于处理违纪的通报范文关于处理xxx违纪的通报xx事业部xx厂xx工xxx(于xxxx年xx月xx日起)至今未到岗上班,也未办理任何请假手续,现连续旷工六天以上,严重影响xx正常生产。

对此依据《员工奖惩条例》相关规定处理如下:1、解除xxx劳动关系,每人考核500元。

2、其所做行为及造成的一切后果,均由其本人承担。

xxxx公司xxxx年xx月xx日篇章2:关于处理违纪的通报范文【按住Ctrl键点此返回目录】关于打架员工的处罚通告各部门、各车间:关于x年x月x日晚x点左右公司xx、xx在宿舍发生争执、打架事件以及车间员工崔强强私自带外来人员入厂的调查和处理通告如下:一、事件调查x年x月x日中午,员工xxx未经保安同意私自将外面朋友带进公司宿舍,此员工的朋友由于是酒后入厂,态度恶劣,非要爬墙出厂,与保安发生口角,最终在多方调解下安全送出厂区。

学生违纪处理处分办法

学生违纪处理处分办法

学生违纪处理处分办法为维护学校正常的教育教学和生活秩序,严肃校风校纪,规范学生品行,尽量避免违纪现象的发生,根据国家、省、市、区颁布的有关规定和《中学生日常行为规范》为依据,结合我校具体情况,特制定本办法。

一、违纪学生的处理和处分1.学生应当自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,凡是有违纪行为的视其性轻重及本人对错误的认识态度好坏,给予批评教育和纪律处分两种,其中纪律处分分为五种:警告、严重警告、记过、记大过、留校察看。

2.有违纪行为并造成经济损失者,学校给予相应的处分,并由本人赔偿经济损失。

二、违纪学生处理处分的界定(纪律处分)1.一学期内学生旷课(含体育课、校会等,以下同)累计1—3次(旷课1节为1次)给予警告处分;旷课累计4—6次给予记大过处分;旷课连续达三天者或累计6天以上者(含6天),给予严重警告、记过、记大过,直至留校察看的处分。

2.凡学生聚众打架斗殴,或里勾外连纠集校外人员来校内打架滋事者,持械或向别人提供凶器,扩大事态者,视情节轻生及认错态度,给予留校察看。

性质恶劣造成严重后果,触犯刑律者,依法交由公安机关处理。

3、顶撞老师、戏弄老师、辱骂老师、上课起哄滋事、做小动作,扰乱教学秩序,影响老师授课或其它学生学习者,给予严重警告、记过、记大过处分。

4、对学生吸烟、酗酒,进三室一厅、传递阅读观看不健康书刊、音像制品或抖音快手视频者,给予警告、严重警告、记过处分。

继续违犯者,加重处分。

5.故意破坏公物,偷窃学校和私人财产,责成赔偿视情节轻重,给予严重警告、记过、记大过处分。

造成严重后果者,留校查看。

6.在校内、食堂、宿舍和其他公共场所,顶撞、污辱老师和管理人员,给予警告处分。

7.凡违犯考场纪律,或盗窃考题、试卷者,该科成绩按零分计算,并视情节给予严重警告到记大过处分。

8.在教学区大声喧哗、吹哨、追逐打闹、打扑克、下棋、打球、吃零食和其它违反校规校纪的给予严重警告处分。

9.说脏话、骂人者,给别人起绰号者,给予警告处分。

学生违纪通报范文 关于对违纪学生的处理决定

学生违纪通报范文 关于对违纪学生的处理决定

学生违纪通报范文关于对违纪学生的处理决定高校学生违纪处理有正当的程序和步骤,期中需要将学生的违纪情况做一个通报,那么学生违纪通报怎么写呢?下面是学习啦小编整理的学生违纪通报范文,欢迎阅读。

学生违纪通报范文1 关于XXX考试作弊处分的通报各二级学院、各部们处室:××学校×年级××系××班××同学,平时学习不认真,经常旷课,缺交作业,上课讲话打瞌睡,在×月×日财务会计期末考试中作弊。

现将有关情况通报如下:当时该生将事先准备好的字条放入铅笔盒,乘打开时偷看,其不断打开关闭笔盒的情况引起监考老师的注意,当老师要检查笔盒,他执意不肯交出,后又迅速将字条揉成一团塞进口袋,并称老师无权搜身,不肯承认自己的作弊行为,态度极为恶劣,还影响了其他同学的考试。

根据《考场纪律》、《学生手册》第X章第X条,对该学生取消其该门课的考试成绩,不得参加正常补考,如态度恶劣则给予记过处分或开除学籍。

希望全体同学引以为戒,严格遵守考试规则。

(XX学校教务处印)二OXX年X月X日学生违纪通报范文2 关于给予XXX同学警告处分的报告学生处:XXX,男, 学号XXXXXXXXXX, XX学院200X级XX专业本科1班学生。

该生于20xx-—20xx学年第二学期开学以来无故旷课累计达15学时,根据《重庆工商大学派斯学院学生违纪处分管理办法》第二章第三十四条规定,经我系学生工作领导小组研究,建议给予XXX同学警告处分。

XX系学生工作领导小组(盖章)20xx年x月x日学生违纪通报范文3 学校违纪学生通报XXXX年X月X日上午九点三十七分,X班XXX在XXX楼二楼楼道对XXX进行殴打,造成XXX至今还在医院治疗。

上述X名的违纪行为,事实清楚,情节恶劣。

严重违反校规、校纪。

给学校正常的教育教学活动带来严重冲击,影响极坏。

为严肃校风校纪,教育本人,警示他人,依据XXX中学学生违纪处罚条例,经过校委会研究决定,本着帮助教育的原则,给她们一个改正错误的机会,决定给予以上X名同学开除学籍,留校察看一年处分。

学校学生违纪处理条范文

学校学生违纪处理条范文

学校学生违纪处理条范文1. 概述在学校中,学生违纪行为时有发生,这对于教育管理工作提出了新的挑战。

为了维护学校的正常秩序,树立良好的学生形象,制定和贯彻违纪处理条例非常重要。

本文将根据现实情况和教育需求,提出一份学生违纪处理条范文,以供参考和借鉴。

2. 违纪分类与处理措施2.1 作业类违纪行为2.1.1 迟交作业对于迟交作业的学生,可采取以下处理措施:1) 第一次迟交作业,给予警告,要求学生及时补交;2) 第二次违规,扣除作业成绩10%,要求学生进行整改;3) 第三次违规,扣除作业成绩20%,并通知家长进行教育。

2.1.2 抄袭作业对于抄袭作业的学生,可采取以下处理措施:1) 第一次抄袭,给予警告,要求学生重新完成作业;2) 第二次违规,将抄袭作业成绩记为零,要求学生认真对待学习;3) 第三次违规,通知家长,并进行批评教育。

2.2 考试类违纪行为2.2.1 考试作弊对于考试作弊的学生,可采取以下处理措施:1) 第一次作弊,给予严重警告,作弊成绩记为零;2) 第二次违规,将作弊学科成绩记为零,并通知班主任和家长;3) 第三次违规,取消该学科的期末考试资格,并进行谈话教育。

2.2.2 交头接耳对于考试交头接耳的学生,可采取以下处理措施:1) 第一次违规,给予口头警告;2) 第二次违规,将该门学科成绩降低10%;3) 第三次违规,将该门学科成绩降低20%,并通知班主任和家长。

2.3 违规行为类违纪行为2.3.1 打架斗殴对于打架斗殴的学生,可采取以下处理措施:1) 第一次违规,给予口头警告,并进行调解;2) 第二次违规,进行严厉批评,并通知班主任和家长;3) 第三次违规,追究责任,按校程严肃处理,并通知教育局。

2.3.2 损坏公物对于损坏公物的学生,可采取以下处理措施:1) 第一次违规,要求学生赔偿损失,并进行批评教育;2) 第二次违规,将工时记入学生档案,进行必要的辅导;3) 第三次违规,通知家长,学校及时组织家访,进行教育。

师大2013校纪校规校考卷(带答案)

师大2013校纪校规校考卷(带答案)

安徽师范大学2013年度校纪校规校考卷一.填空题1.安徽师范大学始建于(1928)年,先后经历不同的办学阶段,1972年,经国务院批准,正式定名为安徽师范大学( (郭沫若)同志提携校名。

)80多年的办学历程中,培育出“勤学慎思,质朴谦逊,知行合一,求实创新“的学风,凝练出(“厚德重教,博学笃行“)的校训。

2.学生在学校规定的年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予(结业),由学校发给(结业)证书。

学满二学期以上退学的学生,学校应当发(肄业证书)为(一个月)逾期不还,将按有关规定处理。

7.学生日常表现积分测评分采用“三评加权法”计算,三评指(学生自评)(测评组评)(辅导员评)。

权重分别为(0.2)(0.6)(0.2)8.学院评选院级“先进班集体”,按学生班级数的(10%)限额。

9.先进班集体评选条件:组织建设、日常管理、(党团工作)、思想教育活动、(学风建设)、校园文化活动、精神文明创建、教育公3.我校素质拓展工作有效联动育人格局的“三个课堂“是(教育教学)(校园科技文化活动)(社会实践)4.我校素质拓展活动按内容划分为三大模块:A模块,即(思想政治与道德修养);B模块,即(专业技能与职业导航);C模块,即(身心健康与文化艺术)。

在校期间每个模块均不得低于(2)学分。

其中,社会实践不得少于(0.5)分。

5.课程按考核方式分为(考试)和(考查)两种,一学期内无故缺课累积超过该课程教学时数(三分之一)者,任课教师应不准其参加其课程的期终考核。

6.在图书馆借阅规则中,在流通部借阅的图书到期继续使用,允许即借阅(一)次。

续借时间寓管理、(早操活动)、(创新工作)。

10.国家励志奖学金申请和评选程序:本人申请、(班级评议)、学院推荐、(学校评审上报)。

11.国家助学金资助标准有(一般困难)(困难)(特殊困难)12.校内勤工助学岗位设(固定)岗位和(临时)岗位。

13.当学生产生心理健康服务需求时,可通过(当面预约)(电话预约)或(网上预约)等三种方式来进行预约咨询。

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各班级:
为进一步加强校风校纪建设,维护正常的教学和生活秩序,创设文明和谐的校园环境,经三校部研究决定,针对三校学生经常发生的影响正常教学、生活秩序和有严重安全隐患的行为,在依据学院《学生违纪处分规定》的基础上,从严从重处理以下违纪行为:
一、对违反出勤纪律的处理:
1、无故迟到、早退,三次以内在班级作公开检查,三次以上、七次以内,发《责令改正通知书》并通知家长,责令改正后再次发生类似行为者,给予警告以上处分。

2、旷课5学时以内,发《责令改正通知书》并通知家长,5学时以上按学院《学生违纪处分规定》第九条第三款加重一级处理。

二、对违反课堂纪律的处理:
1、在课堂上随意讲话或扰乱课堂教学秩序经教育后仍不改正或出言不逊、顶撞老师的视情节给予警告以上处分。

2、学生在课堂上使用手机、听MP
3、打牌等行为的,
1 / 4
除没收手机、MP3等并视情节给予警告以上处分。

3、学生在教室内随意走动、出入教室或无正当理由故意多次请求进出教室的视情节给予警告以上处分。

4、凡在班内有意干扰课堂教学并带头起哄滋事等造成严重后果者视情节给予留校察看或开除学籍处分。

三、对打架、斗殴的处理:
1、动手打人者,视情节给予严重警告以上处分。

2、策划、怂恿他人打架斗殴者,视情节给予记过以上处分。

3、持械打人者,给予留校察看处分;造成严重后果的或重犯者给予开除学籍处分。

4、三人以上群殴,为首者给予留校察看处分;参加者视情节轻重给予记过以上处分;造成严重后果的或重犯者加重一级处理。

5、邀约院外人员到校滋事或打架闹事者给予留校察看处分;造成严重后果的或重犯者加重一级处理。

四、对损坏公私财物的处理:
1、凡损坏公私财物均须照价赔偿。

2、凡故意损坏公私财物的视情节给予严重警告以上处分。

3、凡擅自移动或毁坏消防器材,故意毁坏学校治安、防盗设施者视情节给予记过以上处分。

五、对违反住宿生管理规定的处理:
1、爬窗入室、翻越学校围墙者视情节给予警告以上处分。

2、住宿学生未经许可夜不归宿一次给予警告处分;二次给予留校察看以上处分;经教育不思悔改者、重犯者给予开除学籍处分。

3、学生翻越阳台或晚点名后翻墙出宿舍彻夜不归者给予留校察看处分;经教育不思悔改者、重犯者给予开除学籍处分。

4、住宿学生未经批准和办理手续,擅自租住在校外,经教育不改者给予开除学籍处分。

六、对抽烟、喝酒的处理:
1、学生在校抽烟或喝酒发现一次通报批评并通知家长,发现二次给予警告处分。

2、喝酒并恃酒滋事者视情节给予留校察看以上处分。

希望各班组织学生认真学习,教育学生严以律己。

对学生的违纪现象,要坚持预防为主、教育为主的原则,切实、妥善做好思想工作。

进一步加强家校联系,共同促进学生健康成长,营造安全有序的校园环境。

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