1.1《亚非大河文明》 随堂测试
人教版八年级上册历史与社会1.1《亚非大河文明》同步练习(含答案)

亚非大河文明(同步练习)总分 100 分,共 2 大题 18 题一、选择题(本大题共16小题,共80.0分)1.当你漫步巴黎卢浮宫时,解说员指着一个黑色的石柱说:“这是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。
”记载该法典所使用的文字是()A. 甲骨文B. 象形文字C. 楔形文字D. 腓尼基字母文字2.毗湿奴说:“首陀罗女为前三个种姓的人所生的孩子.有道行的人是鄙视的。
一个婆岁门让首陀罗女为他生孩子,这个婆罗门应该为此赎罪。
”这段话反映的情形出现在()A. 古代埃及B. 古代中国C. 古代希腊D. 古代印度3.某班级以话剧的形式再现古印度历史,下列台词不正确的是()A. “我拥有万贯家财,我可以用巨额财富买个官职”B. “我是一个得道高僧,位于本国第一等级婆罗门”C. “刹帝利对婆罗门毕恭毕敬”D. “我国是佛教的起源地,释迦牟尼曾是我国的王子”4.一考古队从非洲出发,从西向东去考察四大文明古国的发源地,其考察的顺序是( )①尼罗河流域②印度河流域③黄河流域④两河流域A. ①④②③B. ①③④②C. ①②④③D. ③②①④5.文明古国埃及、巴比伦、印度和中国兴起的共同原因是()A. 交通便利,适宜发展商业B. 地处大河流域,土质肥沃C. 城市国家兴起较早D. 长于军事战争6.古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典,突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。
下列观点对此理解正确的是()①法律起源于古巴比伦王国②法律是统治阶级意志的体现③生活离不开法律的规范和保障④法治是国家治理现代化的标志,法治可以保护网民的合法利益A. ①②③B. ②③④C. ②③D. ①②7.入侵古代南亚次大陆,征服当地居民,陆续建立起一些小国的是()A. 印第安人B. 雅利安人C. 苏美尔人D. 日耳曼人8.如图是埃及的“狮身人面像”,它与金字塔相互烘托,构成宏大的历史场景。
其中的“人面像”是()A. 法老B. 胡夫C. 太阳神D. 哈佛拉9.古代埃及对人类文明贡献巨大,他们最早使用的文字是()A. B.C. D.下图是人类早期区域文明分布示意图,完成下列小题。
第一单元第一课《亚非大河文明》同步练习(含解析)

历史八年级上册第一单元第一课《亚非大河文明》同步练习一、古代埃及(共5题;)1.古埃及文明完成初步统一是在()A. 约公元前3500年B. 公元前3100年C. 公元前2070年D. 公元前525年2.古埃及文字(见下图)同苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文一样,都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹中产生出来的。
埃及人依靠那些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意,记录活动。
由此可知,能够帮助我们了解古埃及的文字是()第2题图第3题图A. 楔形文字B. 梵文C. 象形文字D. 字母文字3.某历史学家撰写了一本历史专著,封面图案如图。
下列最适合作为该著作标题的是()A. 《种姓的国度》B. 《尼罗河之光》C. 《失落的古巴比伦》D. 《中华文明起源》4.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误是()第4题图A. 著名人物B. 出现时间C. 文明代表D. 文明类型5.绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。
下列年代尺中处的信息解读正确的是()第5题图A. 尼罗河下游出现若干个小国家B. 古埃及初步实现了统一C. 埃及成为强大的军事帝国D. 埃及被波斯帝国所灭二、古代西亚国家(共5题;)6.西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一。
下列属于古代西亚地区文明的是()①种姓制度②《汉谟拉比法典》③基督教④楔形文字A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④7.在古代西亚,最有可能看到的是()A. 阿蒙神被人们供奉B. 种姓制度下人们不平等C. 象征王权的司母戊鼎D. 刻在石柱上的汉谟拉比法典8.小红在参观博物馆时看到了四幅图片,其中位于底格里斯河和幼发拉底河流域的古代文明成就是下面图片中的()A. 金字塔B. 阿拉伯数C. 汉谟拉比法典D. 甲骨文9.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明,“新月沃地”孕育的古国是()A. 古巴比伦B. 古印度C. 古埃及D. 古希腊10.两河流域是人类文明的摇篮之一。
人教版八年级上册历史与社会 第一单元第一课 亚非大河文明 同步测试

第一课亚非大河文明一、单项选择题1.如果你寒假期间去世界文明古国旅游,以下可能经历的情景是A.在恒河南岸驻足,品味中华文明的千年沧桑B.沿尼罗河而上,赞美胡夫金字塔的雄壮C.逛罗马历史博物馆,感受汉谟拉比石柱的古老D.游美索不达米亚平原,欣赏印度古城的异域风光2.位于西亚两河流域的伊拉克是个历史文明悠久的国家,曾是下列哪些政权的政治中心?①古巴比伦王国②古罗马帝国③亚历山大帝国④阿拉伯帝国A.①④B.①②③④C.①②④D.①③④3.下图中字母所代表的文明古国中,拥有金字塔和狮身人面像的是A.A地B.B地C.C地D.D地4.一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排出一系列事件的等级或层次,下列选项不符合上述说法的是A.大河文明—两河流域—楔形文字B.海洋文明—古希腊—雅典民主政治C.世界宗教—伊斯兰教—种姓制度D.文明冲撞—区域文明冲突—亚历山大东征5.小红在参观博物馆时看到了四幅图片,其中位于底格里斯河和幼发拉底河流域的古代文明成就是下面图片中的6.亚非文明古国的共同特点是①地处大河流域②对外进行军事扩张③建立了统一的奴隶制国家④以农业经济为主⑤实行奴隶主民主政治A.①③④B.①③⑤C.①②③④D.①②③④⑤7.《汉谟拉比法典》——世界上第一部比较完备的成文法典。
它允许主人买卖或转让奴隶;还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死。
这表明法典A.维护奴隶阶级的利益B.维护奴隶主阶级利益C.维护严格的种姓制度D.维护全体居住者利益8.亚非大陆是人类文明的摇篮,岁月流逝,但灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光。
下列搭配不正确的一组是A.古埃及——金字塔B.阿拉伯——阿拉伯数字C.古巴比伦——《汉谟拉比法典》D.古印度——佛教9.“这个独特的民族建立了政教合一的国家,它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播。
”这个“独特的民族”是A.古埃及B.亚历山大帝国C.古罗马D.古代阿拉伯10.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。
人教版八年级 历史与社会上册 第一单元 第一课 亚非大河文明 同步练习 (1)

人教版八年级历史与社会上册第一单元第一课亚非大河文明同步练习一、选择题1. 人类文明最早在大江大河流域产生,其中在尼罗河流域诞生的古代文明是()A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D.古希腊文明2. 佛教教义中含有反对婆罗门特权的内容是()A.“忍耐顺从” B.消除欲望C.“众生平等” D.不反对奴隶制度3. 周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道:“古巴比伦王颁布了……,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。
”请你说出歌词所唱“刻在黑色玄武岩,距今已经三千七百多年”的文献是()A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》C.《汉谟拉比法典》D.《拿破仑法典》4. 印度种姓制度中,农民、牧民、手工业者、商人属于()A.首陀罗B.刹帝利C.吠舍D.婆罗门5. 公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明,孕育这四大文明的相同地理因素是()A.海洋B.沙漠C.高山D.河流6. 下列国家与其文明成果对应正确的一组是()A.古中国——种姓制度B.古埃及——象形文字、金字塔C.古印度——楔形文字、《汉谟拉比法典》D.古巴比伦——甲骨文、青铜器7. 下列关于古代两河流域文明的表述不符合史实的一项是()A.两河流域大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带B.约从公元前3500年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国C.大约在公元前24世纪,两河流域实现了初步统一D.第八代国王汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期8. 人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。
如图是以下哪个古代文明的发源地?()A.古代埃B.古代印度C.古代中国D.古巴比伦9. 下列组图最适合的探究主题是()图A胡夫金字塔与及法老埃赫那顿雕像图B头戴蓝冠的古埃狮身人面像A.古埃及象形文字B.法老的统治C.埃及金字塔D.古埃及文明10. “法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。
人教版八年级上册历史与社会1.1《亚非大河文明》同步练习(含答案) (1)

亚非大河文明(同步练习)总分 100 分,共 2 大题 18 题一、选择题(本大题共16小题,共80.0分)1.有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。
”以下史实可以证明这一结论的是()A. 建造金字塔和狮身人面像B. 发明楔形文字C. 建造巴黎圣母院D. 建造麦加清真寺2.一考古队从非洲出发,从西向东去考察四大文明古国的发源地,其考察的顺序是()①尼罗河流域②印度河流域③黄河流域④两河流域A. ①③④②B. ①④②③C. ③②①④D. ①②④③3.1901年,某考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一黑色玄武岩圆柱,它的上面刻有用楔形文字写成的“前言”及法律条文,该法律条文是()A. 《十二铜表法》B. 《民法典》C. 《汉谟拉比法典》D. 《商法典》4.古希腊学者亚里士多德说:“埃及是尼罗河的馈赠。
”对这句话最准确的理解是()A. 埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔B. 古埃及都引用尼罗河水C. 尼罗河是古埃及人挖掘出来的D. 尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明5.下列有关人类早期文明和它们的重要文明成就,搭配完全正确的一组是( )A. 古埃及文明——金字塔和阿拉伯数字B. 古代中国文明——分封制和星期制度C. 古代两河流域文明——《汉谟拉比法典》和太阳历D. 古代印度种姓制度和佛教6.在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是( )A. 刹帝利命令婆罗门率兵出征B. 吠舍在法庭上审问犯人C. 婆罗门在主持祭祀活动D. 首陀罗在自家的农田里劳动7.北纬30°线贯穿四大文明古国,是一条神秘而又奇特的纬线。
在这条纬线附近有著名的埃及金字塔、巴比伦空中花园、中国三星堆等。
此现象产生的最合理的原因应该是()A. 地理环境的影响B. 文化传统相同所致C. 文明交流的结果D. 生活方式相同所致8.有一批旅游者从杂志上看到一幅建筑物的图片(下图)激起了他们的兴趣。
如果他们想目睹该建筑物的真实面貌,应该去的国家是( )A. 印度B. 埃及C. 希腊D. 伊拉克9.某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动,其搜集的主要参考书目应包括( )①《尼罗河畔的金字塔世界》②《雅典政治制度》③《罗马:从共和走向帝制》④《中华五千年历史故事》A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④10.对古迹一边保护,一边利用,让古代文明帮当代人赚钱,是各国的生财之道。
川教版历史九上上古亚非文明随堂练习

第一课上古亚非文明典型练习夯实基础典型题1、古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的馈赠”,意思是()A.尼罗河哺育了古代埃及文明B.尼罗河流域是古代埃及的国土范围C.古代埃及人把尼罗河治理得很好D.有了古埃及文明,就有了尼罗河2、金字塔是古代埃及文明的象征,它是埃及最高统治者的(A.宫殿B.陵墓C.行宫D.祭坛3、下图为埃及最大的金字塔,下列有关它的叙述错误的是()A.它是法老胡夫的陵墓B.它大约建于公元前20世纪C.它所处的地置位于在今天尼罗河下游的开罗一带D.塔的四面正对着东南西北方向4、许多地区的人民把当地河流比喻为母亲,从这个意义上讲,古代巴比伦文明孕育于()A.长江流域B.尼罗河流域C.印度河流域D.两河流域5、下列事件与汉谟拉比无关的是A.是古巴比伦的第六代国王B.统一了两河流域C.建立了强大的中央集权制国家D.制定了种姓制度6、古巴比伦王国兴起的时间是()A.公元前3000年B.公元前26世纪C.公元前18世纪D.公元前19世纪7、统一两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦王国的国王是()A.巴比伦B.汉谟拉比C.腓尼基D.婆罗门8、现存世界古代第一部比较完备的成文法典是()A.《秦律》B.《汉谟拉比法典》 C.拿破仑法典D.《大明律》9、古巴比伦王国被北方入侵的民族所灭亡,是在()A.公元前18世纪B.公元前17世纪C.公元前1595年D.公元前6世纪10、古代印度严格的等级制度称作()A.阶梯制度B.种姓制度C.种族制度D.族姓制度11、在古代印度的四个等级中,哪几个等级是受压迫的?()①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A.①②B.②④C.③④D.①②③12、在古代印度等级制度中,掌管宗教祭祀,享有崇高地位的是()A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗13、古代印度种姓制度中,从事工商业的普通雅利安人属于()A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗14、下列对印度等级制度叙述不正确的是()A.等级之间界限森严B.低级种姓不允许从事高级种姓的职业C.不同种姓之间的男女不能通婚D.种姓制度对印度社会的发展起到了一定的促进作用能力提高典型题易错题15、古希腊历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的赠予”,他强调的是因素对埃及文明形成所产生的影响()A.友情 B.地理C.人种D.宗教16、法国总统希拉克参观秦兵马俑博物馆后,在留言本上写道:“不看,不算真正到过埃及;不看秦俑,不算真正到过中国。
历史与社会第一单元第一课亚非大河文明练习

1.1。
1古代埃及(练习)一、选择题:1.(2013·吉林·6)尼罗河流域就是人类文明得摇篮。
下列文明成果中属于这一地区得就是( )A.象形文字金字塔B.种姓制度佛教C.楔形文字汉谟拉比法典D.公元纪年基督教2.(2013·湖南娄底·11)随着生活水平得提高,越来越多得中国人到世界各地旅游。
埃及开罗最吸引人们参观得古代遗迹就是()AB C D3.(2013·湖北宜昌·11)古代埃及就是人类早期文明得发源地之一,其重要得文明遗存就是( )A。
空中花园 B。
金字塔 C.克尔白神庙D。
巴黎圣母院4.(2013·江苏南京·18)在一次虚拟得世界文化之旅中,下列文明古国境内,一座外形近似“金”字且作为国王陵墓与权力象征得建筑,引起同学们得广泛关注。
它位于() A B CD5.(2013·山东临沂·17)图8所示得建筑物就是世界八大奇迹之一,它就是古代哪一文明最有影响力得象征之一( )A.古代埃及ﻩB.古代中国C.古代印度ﻩD.古巴比伦6。
(2013·福建福州·16)金字塔就是古埃及文明得象征,它位于( )A.黄河流域B.两河流域C。
尼罗河流域ﻩﻩD.印度河流域7.(2013·云南普洱·15)古埃及就是四大文明古国之一,下列能代表古埃及文明成就得就是( )A。
金字塔与狮身人面像B。
圣索菲亚大教堂C.巴黎圣母院ﻩD.麦加清真寺8。
世界第一长河所孕育得文明古国就是( )A.古代埃及 B。
古巴比伦C。
古代印度D。
古代中国9.古代埃及人曾经写下这样得诗篇:“啊!尼罗河,我赞美您,您从大地涌出,养活着埃及……一旦您得水流减少,人们就停止了呼吸。
”尼罗河与古代埃及文明得关系就是()A。
尼罗河每年定期泛滥,带来了理想得天然肥料。
有利于埃及农业得发展B。
尼罗河得泛滥毁灭了埃及文明C.尼罗河在埃及人心目中得地位很高D.尼罗河得泛滥淹死了许多人10。
人教新课标历史与社会八年级上册第一单元第一课 亚非大河文明同步练习C卷

人教新课标历史与社会八年级上册第一单元第一课亚非大河文明同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)(2017·浙江模拟) 公元前5世纪末,在伯罗奔尼撒战争中期,雅典人讨论决定入侵西西里。
做出这一决定的主体是()A . 雅典全体成年男性公民B . 执政官和监察官等高级官吏C . 元老院中的贵族和军人D . 柏拉图和阿基米德等精英人士【考点】2. (2分)人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,下列文物古迹中,不代表亚非文明的是()A . 金字塔B . 汉谟拉比法典C . 万里长城D . 克里特岛宫殿遗址【考点】3. (2分)大河流域是孕育人类文明的摇篮。
下列选项搭配正确的是()A . 两河流域--古巴比伦--《汉谟拉比法典》B . 印度河、恒河--古埃及--金字塔C . 尼罗河--古印度--甲骨文D . 黄河、长江--中国--种姓制度【考点】4. (2分)某校初三年级的一位同学要扮演一位古印度人,他应该采用的台词是()A . “以眼还眼,以牙还牙。
”B . “我的附庸的附庸,不是我的附庸。
”C . “别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。
”D . “给我一个支点,我将撬动整个地球。
”【考点】5. (2分)“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的气候是()A . 温带季风气候B . 温带大陆性气候C . 亚热带季风气候D . 热带沙漠气候【考点】6. (2分)如图3所示,实行该制度的国家是()A . 古埃及B . 古印度C . 古巴比伦D . 古希腊【考点】7. (2分) (2018八上·义乌期末) 文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事,以下文字为欧洲的文字奠定基础的是()A .B .C .D .【考点】8. (2分)以下古代文明成果与产生地区有误的是()A . 象形文字、金字塔——尼罗河流域B . 汉谟拉比法典、楔形文字——恒河流域C . 司母戊鼎、甲骨文——黄河流域D . 种姓制度、佛教、数码——印度河流域【考点】9. (2分)如果你寒假期间去世界文明古国旅游,以下可能经历的情景是()A . 在恒河南岸驻足,品味中华文明的千年沧桑B . 沿尼罗河而上,赞美胡夫金字塔的雄壮C . 逛罗马历史博物馆,感受汉谟拉比石柱的古老D . 游美索不达米亚平原,欣赏印度古城的异域风光【考点】10. (2分) (2019八上·吴兴期中) 某班级以话剧的形式再现古印度的历史,下列台词不正确的是()A . 我拥有万贯家财,我可以用巨额财富买个官职B . 我是一个祭司,位于本国第一等级婆罗门C . 刹帝利对婆罗门毕恭毕敬D . 我国是佛教的起源地,释迦摩尼曾是我国的王子【考点】11. (2分) (2017八上·台州期中) 宗教是人类社会文明发展的重要内容,世界三大宗教产生的先后顺序分别是()A . 佛教、伊斯兰教、基督教B . 基督教、佛教、伊斯兰教C . 伊斯兰教、佛教、基督教D . 佛教、基督教、伊斯兰教【考点】12. (2分)阿拉伯数字在我们日常的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者是古代()A . 阿拉伯人B . 埃及人C . 巴比伦人D . 印度人【考点】13. (2分)人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域,下列大河流域主要文明成果归属错误的是()A . 尼罗河流域-金字塔B . 两河流域-伊斯兰教C . 印度河流域-种姓制度D . 黄河流域-甲骨文【考点】14. (2分) (2020八上·新昌期中) 2018年9月在印度海德拉巴,一位印度父亲(吠舍)为了阻止女儿嫁给一位达利特(贱民)男孩,在光天化日下袭击了他们,并残忍地砍掉了女儿的手。