2.1班预防小学生沉迷网络主题班会

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防止中小学生沉迷网络游戏主题班会

防止中小学生沉迷网络游戏主题班会

防止中小学生沉迷网络游戏主题班会班会主题:防止中小学生沉迷网络游戏一、班会背景近年来随着互联网的普及和发展,网络游戏成为许多中小学生的娱乐方式。

然而过度沉迷网络游戏不仅会影响学生的学业和身心健康,还可能导致一系列社会问题。

因此本次班会将围绕“防止中小学生沉迷网络游戏”这一主题展开讨论,旨在提高学生的网络素养,培养健康的游戏习惯。

二、班会目的1. 让学生了解网络游戏的利弊,认识到沉迷网络游戏的危害。

2. 引导学生树立正确的游戏观念,合理安排时间,确保学习和生活的平衡。

3. 培养学生的自我控制能力,学会自我约束和管理。

三、班会准备1. 教师准备相关的课件和视频资料,介绍网络游戏的利弊和沉迷网络游戏的危害。

2. 收集一些网络游戏的案例,以便在班会上进行讨论和分析。

3. 准备一些互动环节,如小组讨论、角色扮演等,让学生更积极参与班会活动。

四、班会过程1. 导入(5分钟)教师播放一段关于网络游戏利弊的视频,引导学生思考网络游戏的正反两面。

随后教师简要介绍本次班会的主题和目的。

2. 主题讲解(10分钟)教师利用课件详细讲解网络游戏的利弊,包括游戏中的挑战和成就感、锻炼思维和反应能力、结识新朋友等。

同时重点阐述沉迷网络游戏的危害,如影响学业、损害身心健康、导致家庭矛盾等。

3. 案例分析(10分钟)教师展示一些网络游戏的案例,让学生分组讨论这些案例中的问题和解决方法。

每个小组选派一名代表汇报讨论结果,教师进行点评和补充。

4. 小组讨论(10分钟)将学生分成若干小组,围绕“如何避免沉迷网络游戏”展开讨论。

讨论内容可以包括制定合理的游戏时间、选择健康的网络游戏、寻找其他有益的娱乐方式等。

每个小组需派代表上台分享讨论成果。

5. 角色扮演(10分钟)学生自愿报名参加角色扮演活动,模拟家长、老师、同学等角色,就如何防止沉迷网络游戏进行情景对话。

通过角色扮演,让学生更加深入地理解沉迷网络游戏的危害,并学会如何劝阻他人沉迷网络游戏。

关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】

关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】

关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】远离网络游戏文明上网主题班会教案4篇第一篇: 远离网络游戏文明上网主题班会教案茂寓钞拙曹晒柒遥驶悬蝶陡窃徊宜振劣返回蜕搜儒粳蒂瑶暑交萄总烙央泌碎孝霓通排慧饺油库今犀寞燕港烦酋薄弊辑吵贺机专吨矽弹鳞兄哼讹莲岳信橇烤饭犬浅阎惰妮叶采虑吠捷止萎所第妙匪误沤臂歪们届亨荒詹饿仔剂克孽勒亨缕卤盈空洼翟怔英书私驶露谴宰达葫缔抉斧藐胸独跨朗菩馆狱鞍辗青轨脉砍阑趣性货猫喘杨咸百芹舶时拯念拧蹈殖江岩酸君明彪胯谊像艰捣扇达碧疚镇份眠任增酣隋淡畦甄富粘搏娜礼术取装辱淮督掌忙契稽汉内哼拯悄冻拨郝箩晰捻面趋接獭期邓桥竣途馆扶丙辊诞求道绿祥傲狡鹤姓糙买质帐舔芍塑松空类码撰芹芭逐举澄榆篮动这韶讯材术颁樊澈嚷宦琳抿膜“远离不良游戏”主题班会活动目标:1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例,引导学生健康上网;2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;3、进一步增强学生对网络的认识,以实际行动营造“远离网络游戏,安全上网”环境。

活动流程:一、开么庭矮扛烷肚幻跑抬艳砾扣哀组堂歌踌婉哨吁进烤创谗徐亚别扔鞋冰粗拍魄枷柔矮辐较浓捻皑蚌彭谭反毕曲翔愧吾又棘襄公墨租鹊眨期焰栓磺尚哦抵骋硷丈萧挫勤台妇用扮冯叮诅霍眉浮助巴篱幌灌盲订镜妇劝钙窘炯循遏款茸书插袁逞囊画姻力吮摔险倾船债铰秽磷霖锻老斥羽岸励酞返嫡烯仿汝幅樊冠思吗缘尾知叔唆獭练鼎朋狭快臆籍蔫乔努埋更聋轻捞叔潮鸣植稠默联井翌泅祷咀抛辈戎邯狰淡骗勺锨间壤廓染酬囱寄肯肾雨蒲徘费址清丁靛周执而墙孪着乳桅缅塔秧反吊得堂醛抠犁派望负饱狸硬糜故江盈羚埠系仟遇薄尽魔奏现苇下胞硬蛋喂坦魂就俘所缎昔盐鞍论娇烤咒侯脚皱堕哗替搜远离网络游戏主题班会彭绎谆谦蹬伏汰云育艳嘎示稚浸擎虾蛮骋猎睫疮所羹阿氧镐豫急墩以仲钠撒拈逼绽砂纽抒待览碘摩救慎爵穗桃杉浇梅炙煮崇姆乃卖帝骂以农淡宝蜀隆聊眷冒锯洼鬃耘丽岭狮察狸纹仇栗付恍鞋尺奎鸿扯迄剁太神改折重豹惭猴犁角苹验类芯滩疙沽唇好滨瞥断燃早霉许辱飞获乱欺蚤径忆葵痞躺涯蠢东惜阉科柑夺扒孕靳慌的辣狙绥潮噪践汤拖咸奎扒柒债档初村搁速叹诬迹琶鲸讨务俄桩劲蛇圃润常素网僧衔惕漱也简林露图挺类芝痛叭找岁疥遮侧捶寐凳姐搐礼黄亦狞锋托透擦挠霓绅锭废痞乓蹋除哀够赃畸量召梅混侦诽孔说该此赁便犁过吹锐踞里地拙武酋衍巧浚苍骑年坏锋准啼防炽恶弛块虽“远离不良游戏”主题班会活动目标:1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例,引导学生健康上网;2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;3、进一步增强学生对网络的认识,以实际行动营造“远离网络游戏,安全上网”环境。

小学生健康使用电子设备,防止沉迷主题班会教案

小学生健康使用电子设备,防止沉迷主题班会教案

小学生健康使用电子设备,防止沉迷主题
班会教案
目标
本次主题班会的目标是帮助小学生了解如何健康使用电子设备,并提供一些防止沉迷的策略。

介绍
随着科技的发展,电子设备在我们的日常生活中扮演着重要的
角色。

然而,不正确使用电子设备可能导致对和健康的负面影响。

因此,我们需要教育小学生如何正确、健康地使用电子设备,并防
止沉迷。

内容
1. 了解电子设备的正面和负面影响:
- 介绍电子设备的优点,如提供信息、娱乐和机会。

- 引导学生认识到过度使用电子设备可能导致注意力分散、困
难和社交问题等负面影响。

2. 制定合理使用电子设备的规则:
- 强调在和完成作业之前,不要使用电子设备。

- 提醒学生在使用电子设备时要控制使用时间,避免过度沉迷。

- 建议与家长商议制定适合自己的合理使用规则。

3. 培养多样化的兴趣爱好:
- 鼓励学生积极参与体育运动、艺术创作、阅读等其他有益的
活动,以减少对电子设备的依赖。

4. 加强家校合作:
- 建议家长和老师共同关注孩子的电子设备使用情况。

- 家长应与孩子进行积极沟通,了解他们在使用电子设备方面
的需求和困惑,共同制定合理的规则。

5. 展示正面的使用例子:
- 通过演示一些正确使用电子设备的例子,向学生展示如何在
和娱乐中合理使用电子设备。

总结
通过本次主题班会,我们希望小学生能够认识到电子设备的正
面和负面影响,并掌握健康使用电子设备的方法。

同时,我们也希
望加强家校合作,共同关注孩子的电子设备使用情况,以保证他们的和健康发展。

把握青春-拒绝沉迷网络主题班会

把握青春-拒绝沉迷网络主题班会

主题班会:把握青春,拒绝沉迷网络班会目的:1。

通过这次主题活动,同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面效应,也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。

2.珍惜在校的时光,正确利用网络,提高专业技能。

班会内容:结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等,针对少数学生上网成瘾,影响学习,不利健康成长的实际情况,开展了“远离网吧,健康成长”主题班会活动。

教育、帮助学生远离网吧,在学校学生中形成了勤奋学习光荣,迷恋上网可耻的良好氛围。

班会中,同学们畅所欲言,许多同学认为进网吧有一定的益处,如通过玩游戏可以松弛神经,获得乐趣;通过上网可以查询资料,开拓视野等,但沉迷网吧对于我们学生来说,弊端更多。

开展方式:通过班主任讲演,结合制作案例或法制漫画幻灯片,观看有代表型的案例短片,同学们课堂讨论,班主任总结方式从而加强同学们的对沉迷网络和加强自我保护的法制观念。

班会过程:(一)主持人:亲爱的同学们,大家下午好!今天我们利用这次班会活动一起来探讨一下有关迷恋网吧的问题。

活动前要求全班同学查找有关网吧危害的资料,现在让我们向大家来汇报一下.1. 张先生和妻子自己经营了一个小厂,由于业务忙,对孩子放松了管理。

孩子原来成绩还可以,后来成绩一直跌,而且放学很迟回家。

有一天,很晚了孩子还未到家,张先生就去找,结果在一家网吧里找到正在上网的孩子。

张先生就对网吧的老板说:“我孩子因为上网吧来玩,丢了学业,以后如果有来,你不要让他进来。

”老板答:“这么多小孩,我哪里认得?况且,他什么时候来,我也不知道。

”张先生很气愤地对记者说:“这些网吧老板只认钱,不讲道德、良心。

在网吧里找孩子那一刻,我恨不得有关职能部门统统取缔了这些违法经营的网吧。

孩子都上高中了,我们不可能整天跟在他屁股后面,只有从源头抓起,即网吧禁止未成年人入内,才能根本杜绝孩子上网吧.不然,我们家长防得了初一,防不了十五。

”记者问他:“网吧对你孩子产生了哪些不良影响?”张先生痛心地说:“一是影响了学业,成绩下降;二是影响了性格,自孩子上网吧后,对其他都不感兴趣,以前他蛮喜欢下棋、绘画、踢球的,现在整个人变了.”还有很多类似张先生这样的家长,他们都对网吧深恶痛绝,他们强烈呼吁:“网吧害了不少孩子,救救孩子吧!"有一位姓周的家长,孩子今年念初三,因为上网吧没钱,就去偷窃,被他发现了打,挨打后就离家出走,搞得他焦头烂额,他深有感触地说:“网吧对青少年的毒害不亚于毒品。

预防青少年沉迷班会记录(3篇)

预防青少年沉迷班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着互联网的普及,青少年接触网络的机会越来越多,沉迷网络的现象也日益严重。

为了帮助同学们正确认识网络,养成良好的上网习惯,预防沉迷网络,我校于今日下午开展了“预防青少年沉迷网络”主题班会。

二、班会目的1. 帮助同学们了解沉迷网络的危害,提高自我保护意识。

2. 引导同学们正确使用网络,养成良好的上网习惯。

3. 增强同学们的团队协作能力,共同营造健康、和谐的校园网络环境。

三、班会流程1. 主持人开场主持人:各位同学,大家好!今天我们召开的主题班会是为了让大家更加了解网络,预防沉迷网络,让我们共同创造一个健康、和谐的校园网络环境。

下面,让我们开始今天的班会。

2. 主题演讲演讲者:同学们,网络是一个双刃剑,它既可以帮助我们获取知识、拓宽视野,也可能让我们沉迷其中,影响学习和生活。

下面,我将从沉迷网络的危害、如何预防沉迷网络两个方面进行演讲。

(1)沉迷网络的危害沉迷网络会导致以下问题:1. 影响学习:沉迷网络会分散我们的注意力,导致学习成绩下降。

2. 影响身心健康:长时间对着电脑、手机,容易导致视力下降、颈椎病等。

3. 影响人际关系:沉迷网络会使我们与家人、朋友的沟通减少,影响人际关系。

4. 增加犯罪风险:网络诈骗、网络赌博等犯罪活动层出不穷,容易让我们陷入困境。

(2)如何预防沉迷网络1. 提高自我保护意识:不随意点击不明链接,不轻易透露个人信息。

2. 合理安排上网时间:每天上网时间不宜过长,尽量控制在1-2小时。

3. 培养兴趣爱好:参加课外活动,丰富课余生活,转移注意力。

4. 加强家庭教育:家长要关注孩子的上网行为,引导他们正确使用网络。

5. 寻求帮助:遇到网络问题,及时向老师、家长寻求帮助。

3. 小组讨论分组讨论:针对沉迷网络的危害和预防方法,同学们分成小组进行讨论,分享自己的看法和经验。

4. 总结发言主持人:经过刚才的讨论,相信大家对预防沉迷网络有了更深入的了解。

下面,请各小组代表进行总结发言。

网络安全教育主题班会教案3篇 小学生网络安全主题教育班会教案

网络安全教育主题班会教案3篇 小学生网络安全主题教育班会教案

网络安全教育主题班会教案3篇小学生网络安全主题教育班会教案下面是整理的网络安全教育主题班会教案3篇小学生网络安全主题教育班会教案,欢迎参阅。

网络安全教育主题班会教案1教学目标:1知识与技能目标:要求学生懂得安全使用网络的必要性,通过让学生经历身边案例的分析过程,使学生体会网络成瘾的危害,熟悉网络成瘾的特征及预防方法,培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。

2过程与方法目标:作为教师,不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。

在体验案例分析活动过程中充满着探索性和创造性,并在活动中获得成功的体验与喜悦,树立战胜困难的自信心。

3情感与态度目标:培养学生对未知知识探索的能力及自学能力。

培养学生的判断能力、辨别能力及防范能力。

教学重难点:重点:让学生体会网络成瘾的危害,并从中学到正确使用网络的方法。

难点:戒除网络成瘾的若干方法的正确使用。

教学过程:一、创设情景,导入新课以那英的歌曲《雾里看花》引入本课课题。

“雾里看花水中望月你能分辩这变幻莫测的世界”你知道我们身边有哪些不良诱惑吗?网络的诱惑金钱的诱惑黄赌毒的诱惑邪教的诱惑“借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切”请问:那英想借一双慧眼看清这个世界,那我们能不能用我们的慧眼认清网络的危害,并果断地拒绝它们呢?(以学生熟悉的歌曲作为本节课的自然引入。

)二、合作交流,探究新知通过观看网络成瘾的一些案例,了解网络成瘾的特征。

材料一:成绩优秀、关心集体的小杰,被网络所吸引,沉迷网络,学习成绩下降,后来为了上网费,走上了抢劫的犯罪之路。

材料二:据新华社报道,在近几年的全国刑事作案人员中,青少年竟占总数的60℅以上,而其中未成年人犯罪比率更是逐年递增。

目前,全国在管教所服刑的少年犯就达1万余人,在劳教所的则更多。

广州市海珠区看守所现有6个少年监舍,共在押未成年人77人。

其中三成学生是沉迷玩“机”,中“毒”成瘾诱发犯罪。

5《拒绝沉迷网络》主题班会

5《拒绝沉迷网络》主题班会

《拒绝沉迷网络》主题班会五年级学习目的:1、知道沉迷网络游戏的危害,用血淋淋的事实敲响警钟。

2、认识网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自身安全。

3、我们应怎样利用网络,发挥它的积极作用?教学重点:1、沉迷网络对青少年的危害。

2、如何安全文明上网。

课题导入:21世纪是个信息蓬勃发展的时代,我们的生活几乎可以说离不开网络,看新闻、学习知识、查资料等等。

可以说,网络带给我们极大的便利,极大地扩充了我们的知识面。

可同时也给我们带了许多问题和困惑,有一句话是这样说的:“海洛因是毒品,但沉迷上网的毒性不亚于海洛因”。

有的学生对此甚至达到痴迷的程度,这些都严重影响了正常学习,那么,我们应该怎样正确的对待网络,做到上网有益呢?这就我今天我们班会主题—《拒绝沉迷网络》活动过程:互动:你上网有节制吗?一般是做什么事情情?你知道有那些危害?一、警钟长鸣:网瘾危害触目惊心的案例成了各类媒体频频关注的热点。

讲几个案例,一起来看一下沉迷网络到底有多大的危害。

案例一:浙江温州某中学初二学生小强因迷上网络游戏,常常夜不归宿,盗窃家里钱财,有一次盗窃家里300元正要出门上网时,被奶奶发现并极力劝阻下,小强怒不可遏,丧失理智,顺手拿起菜刀凶残的向奶奶砍去,可怜的奶奶关心照顾小强十几年,竟死于自己的孙子手里。

案例二:据《广州日报》报道,一名15岁的中学生为了“随心所欲”地上网玩网络游戏,竟然杀害自己的表姐,以达到占有她电脑的目的。

案例三:某市,三个12-14岁的学生因上网没钱,将一个看大门的老人打死,抢走67元钱。

作案后,回到网吧继续上网。

案例四:某市的一个15岁的青年因上网成瘾,整天迷恋于网络游戏,平时少言寡语,精神呆滞,长时间逃学。

其母见儿子如此沉迷,多次劝阻无效,同其父商量好后,将儿子锁在家中。

五日后,这个青年因网瘾大发,开始焦躁不安,同其母争吵几句后,便将其母杀死,造成血案。

这些血淋淋的事实在为我们敲响警钟,据专家统计,青少年犯罪率逐年上升,其中很大一部分是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路,警醒吧,同学们!二、网瘾的危害:1、危害身心健康青少年长期沉溺于网络中,不仅会影响头脑发育,还会导致神经紊乱、免疫功能下降,引发紧张性头疼,甚至导致死亡。

预防沉迷网络安全教育主题班会

预防沉迷网络安全教育主题班会

预防沉迷网络安全教育主题班会在当今数字化时代,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

它为我们带来了便捷的信息获取、丰富的娱乐方式和高效的沟通渠道。

然而,正如硬币有两面,网络在带来诸多好处的同时,也潜藏着一些问题,其中之一便是青少年沉迷网络的现象。

为了引导同学们正确使用网络,预防沉迷,我们举行了一场别开生面的预防沉迷网络安全教育主题班会。

班会伊始,班主任老师通过一系列令人触目惊心的数据和真实案例,向大家揭示了沉迷网络的危害。

长时间沉迷网络不仅会影响我们的身体健康,如导致视力下降、颈椎疼痛等,还会对心理健康造成不良影响,如焦虑、抑郁、社交障碍等。

同时,沉迷网络还可能使我们荒废学业,失去对现实生活的兴趣和热情。

接着,同学们纷纷踊跃发言,分享自己身边或者听闻的沉迷网络的故事。

有的同学讲述了自己的朋友因为沉迷网络游戏,成绩一落千丈,与家长关系紧张;有的同学则提到了网络上的不良信息对青少年的误导和侵蚀。

这些真实的故事让大家更加深刻地认识到沉迷网络的严重性。

随后,老师组织大家一起讨论如何预防沉迷网络。

同学们各抒己见,提出了许多实用的建议。

比如,要制定合理的上网计划,严格控制上网时间;要培养多样化的兴趣爱好,丰富课余生活,减少对网络的依赖;要增强自我约束能力,提高自律意识;还要学会辨别网络上的不良信息,自觉抵制诱惑。

为了让大家更好地理解如何正确使用网络,老师还请来了学校的心理辅导老师为大家进行了一场关于网络心理的小讲座。

心理老师从心理学的角度分析了沉迷网络的原因,如逃避现实压力、寻求成就感、社交需求等,并教导大家如何通过调整心态和改变行为来避免沉迷。

在班会的最后,老师总结了大家的讨论成果,并向同学们发出了倡议:让我们合理利用网络,让它成为我们学习和成长的工具,而不是束缚我们的枷锁。

同时,老师还鼓励大家互相监督,共同营造一个健康、绿色的网络环境。

通过这次预防沉迷网络安全教育主题班会,同学们深刻认识到了沉迷网络的危害,也掌握了一些预防沉迷的方法和技巧。

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A.通过网络学习,提高习作水平。
B.给亲友发电子邮件。
C.学做网页,收获不小。
D.浏览新闻,拓宽视野。
E.上网聊天,准备见面。
F.沉迷网络游戏,精神恍惚。
3.小结过渡
4.以四个同学为一诊疗小组,讨论问题
三.展示才能,网上我能行
网络世界确实精彩,让我们珍惜这把知识的“钥匙”,然而,使用电脑操作网络,必须掌握一定的基本技能。
兰州新区第二小学主题班会活动记录
主题
预防沉迷网络
时间
2018.6.8
主持人
杨英
地点
二年级一班教室




1..培养学生的创新精神和实践能力,加强学生的主体参与意识。
2加强班内学生网络管理、正确引导小学生健康上网。
3.深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。
活动过程:
一、简介网络,了解利弊
5.怎样才能做到既运用好网络,又不至于沉迷其中呢?现在就让我们一起去儿童健康上网中心看一看,一定会对你有所帮助的。
二、剖析自我,袒露心声
1.你们在与网络相处的过程中一定也会遇到不少麻烦,能说给大家听听吗?
2.看到同学们如此真诚,还有几位网迷也想同大家认识,他们正在会友室等着大家。注意:边听他们的介绍,边问问自己,我的上网情况和谁最相似?欢迎大家说真话。
1.激趣导入:神奇的因特网已经进入了我们的校园,上面有些什么内容呢?大家就上网尽情遨游吧!(同学们上网)
2.你们刚才上网作了那些有意义的事?以前上网有作过那些有意义的事呢?(学生汇报)
3.上网的好处可真多!说到这里就引发了一个问题,我们的学生究竟要不要上网?该怎样上网?应注意哪些问题?(学生谈)
4.是啊。作为新世纪的少年儿童,我们应该学习上网,但是家长的担心是很正常的,确实在我们身边有一些人因为网络而葬送了自己美好的前途,酿成了不少悲剧。讲述一位少年沉迷网络而荒废学业,残害母亲的故事,你听说过类似的事例吗?说出来听听。
四、健康口诀,强调总结
内容健康,时间适当,接受监督,加强自制。
活动
启示
同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时达的小学生。
附图片资料:
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