如何制定期中考试复习计划

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期中考试复习计划 我的期中复习计划(通用13篇)

期中考试复习计划 我的期中复习计划(通用13篇)

期中考试复习计划我的期中复习计划(通用13篇)复习应根据自己的实际,学生需要好好把握做好复习计划,复习要做到精要,有目的、有重点,在练习中完成对所学知识的归纳、概括。

那么优秀的复习计划是什么样的呢?下面是人美心善的小编飞白帮大家分享的我的期中复习计划【通用13篇】,欢迎参考阅读。

期中考试复习计划篇一1.复习时要满怀信心。

自信是取得成功的法宝,是搞好复习的前提和基础。

2.复习时要制定一个周密的复习计划。

通过计划可以自我约束,在规定的时间内完成预定复习任务。

复习计划应包括总计划、单科计划以及每日具体学习时间安排,复习的重点、难点、复习的方式、方法等。

3.复习时要寻找“生物钟”,合理安排各科的复习时间。

每位同学在每一天都有一段很短的较佳学习时间,因此,把较重要、较难记的内容放在精力较旺盛的时间里复习,效果较好。

4.复习时要采用适当的复习方法,这是提高复习效率的关键。

在复习前可采用尝试回忆法;合上书本,用脑子回忆,把所有复习的功课及重点问题,从头到尾再现一遍。

若想不起来,立即看书查对,这样,那些回想不起来或印象不深的内容就成为复习的重点对象。

在复习过程中,则可采用后退复习法,当复习中出现难点时,说明这部分知识在理解上还存问题,就应倒退回去重新学习。

5.复习时,看书应该摆在一位。

即首要任务是回归课本而不是仅仅花大量时间做题。

6.复习时要消灭错误,避免思维定势的误导。

在复习时,同学们应把自己过去做的作业、考试时做错的题全部收集起来,分门别类地加以整理,然后深入分析错因,找准知识的薄弱环节,然后查漏补缺,这样,有助于考试时不再犯原来犯过的错误。

同学们,掌握科学的复习方法,会为你上考场奠定雄厚的知识基础,从而考出优异的成绩。

下面就考试纪律给同学们提出要求:1.每科考前10分钟,同学们要为考试做好一切准备工作,并在所在试场静候监考老师,开考前5分钟同学们开始看卷,正式开考铃响后,才能作答。

2.考试时间无特殊情况一律不得上厕所。

期中考试复习计划(通用18篇)

期中考试复习计划(通用18篇)

期中考试复习方案〔通用18篇〕期中考试复习方案〔通用18篇〕期中考试复习方案篇1马上期中考试了,辛勤的老师加紧了对我们的训练;同学们也都积极备战。

我这几天总像揣个小兔子,上次月考数学没考好的阴影时时出现;这位是我中学以来第一次大考,总怕考不好。

清晨,树上的鸟儿欢叫着对我说:“今天考试了,祝你考出好成绩!”走进课堂,看见同学们都在紧张的复习着,就像大战降临!我们绝不打无把握偶之仗。

虽然说着重成绩,但怎样才能检验我们的学习效果呢?铃声响起,开场发试卷了;小兔子急促的敲着门。

我拿到试卷,一片茫然,几乎什么也看不见了。

我定了定神,揉揉眼;仔细看了看试题;哎呀!原来这些题我们都复习过,我喜出望外。

写好班级姓名,我认真的做着每一道题;先看懂题意,理解后再进展计算。

在不知不觉中小兔子不见了。

时间过了大半,最后一道题难住了我,是关于工资问题的,A公司一年工资一万元,一年涨一回工龄工资200元;B 公司半年五千元,半年涨一回工龄工资50元,问按工资职工在哪适宜?我反复计算都是A公司多,但总觉得不对。

时间不多了,先检查一遍,果然有道题做错了,马上改正过来。

铃声响起,交上卷子,心情豁然开朗。

树上鸟儿笑了,对我说:“考得不错吧”。

成绩下来了,我迫切的翻开试卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;总分126,我完全可以考120分的。

以后考试一定检查好,不再马虎了!这次语文考的太臭,我要反思。

语文是靠日积月累,平时努力才会考出好成绩。

只有考出好成绩,才能对得起辛勤的老师和辛苦的爸爸妈妈!努力!加油!期中考试复习方案篇2呀。

快期中考试了,听到这个“惊天动地”的消息,我们班的教室立即就成了菜市场。

时不时传来几只野兽般的“鬼哭狼嚎”。

“什么,惨啊,我15课还没有背下熟。

”“汗,古诗两首我还默不出来。

”“啊。

期中考试又来了。

”……教室立即书声朗朗起来了,你看这个“闭眼背诵”,那个“连声起伏”,只见谢静涛读得兴致勃勃,其实他的书都拿倒了……我在小学四年级的这段时间。

期中复习计划(汇总17篇)

期中复习计划(汇总17篇)

期中复习计划(汇总17篇)期中复习计划(1)复习目标:1、复习一至四单元的生字,以及由生字组成的词语,要求学生会听写、巩固生字。

2、能区别形近字,同音字,多音字,并会组词。

3、掌握近义词、反义词。

4、复习部首查字典的方法。

5、会“变换反问句等的说法,意思不变”,“乱句成文”,教会学生做题方法。

6、能读懂一些内容浅显的短文,会简单分析。

7、看图写话,按要求写小片段。

今天咱们进入期中复习:复习过程:一、生字1、听写生字。

(略)2、读拼音,写汉字。

(略)3.我会选字填空。

(1)式室是试教()里,正在进行数学考(),小明()个细心的孩子,他对每一个算()都认真的检查。

(2)级极、集二年()一班,是一个积()向上的班()体。

二、比一比,再组词圆()峰()波()筝()园()蜂()坡()争()篮()秧()响()补()蓝()央()想()礼()变()湾()像()爱()便()弯()象()受()敢()劲()因()冰()赶()进()应()兵()明()但()将()名()担()奖()三、多音字组词将 jiāng()切 qiē()为 wèi()jiàng() qiè() wéi()结jiē()觉 jué()朝 cháo()jié() jiào() zhāo()兴 xīng()假 jiǎ()xìng() jià()四、近义词、反义词。

1、写近义词慢慢()美丽()快乐()感激()2、写反义词脱下()同意()前进()希望()快乐()古()3、写出下面红色字的反义词1.铅笔盒的正面是图案,( )是口算表。

2.保护文物是对的,( )文物是( )的。

3.大象高大,松鼠( )。

4.别看毛毛虫现在很丑陋(lòu),长大以后会变得很( )。

五、连线温暖的秋天瞄准夜空寒冷的夏天眺望病人凉爽的冬天仰望目标炎热的春天看望远方碧绿的向日葵一只毛毛虫金黄的喇叭花一盏蝴蝶浓绿的白杨一条城墙紫红的树阴一座指路灯六、填词一()筷子一()柳树一()桌子一()古诗一()农田一()石桥()的棉花()的天气()的阳光()的城市()的`泪水()的海洋()地听课()地飞翔()地歌唱()地成长()地爬行唱得()玩得()七、按要求填空。

期中考试复习计划【优秀5篇】

期中考试复习计划【优秀5篇】

期中考试复习计划【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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期中考试的复习计划怎么制定

期中考试的复习计划怎么制定

期中考试的复习计划怎么制定【导语】下面是作者为大家推荐的期中考试的复习计划怎么制定(共13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:如何制定期中考试复习计划如何制定期中考试复习计划为了让同学们在期中考试中取得好成绩,为了更好的让学生掌握好所学知识,教师在期中考试前该让学生如何复习?如何做好复习计划让学生最牢固的掌握知识点?一、周密计划,打有准备之仗,凡事预则立,不预则废。

期中复习之前,应该根据这次复习的容量以及所用时间,大体制定一个复习计划(必须实用,不搞形式,不走过场),以便在有限的时间内复习好全部内容,步步为营,扎扎实实,确保复习的质量。

二、精心设计,打有战术之仗。

这是复习的关键。

期中复习课不同于平时的新授课,这时的课堂容量非常大,如果不对内容进行高度概括和浓缩,只会走马观花,水过地皮湿,流于形式。

因此,朗宁教育建议教师应该对复习内容进行一定的归纳、概括,相关知识形成知识树,串成知识网络。

有些知识可能要打破教材的顺序,跨章节、跨单元。

这样才能便于学生前后联系,从较高层面上驾驭知识,才能使学生跳出课本看所学知识,跳出知识本身去掌握知识,达到融会贯通。

这也便是平时所说的变教知识为教能力。

具体应该从以下方面入手:1、要精心设计教案。

复习阶段,往往教师没有教案,总认为写教案多余。

其实,这时的复习重点已经不在课本知识本身,而在于这些知识之间有何关联,应如何建构知识网络图,让学生对所学知识掌握起来条分缕析,应用起来开阖自如。

这时的教案是一个去粗取精、由厚变薄、由多变少的过程,教案不但要写,而且要下功夫写。

2、要精心设计课堂流程。

复习阶段,有效的利用课堂有限的时间,完成繁杂的复习任务,提高复习效率,必须设计好课堂流程。

有效的课堂流程,可以使整节课既层次分明、错落有致,精讲少讲,又能把知识内化到学生头脑中,还会减轻学生的学习负担,学生会越来越乐学。

3、要精选习题。

复习阶段,有的教师最轻松,他的复习计划可以这样概括:一课时复习一单元,同时做这一单元的检测题。

期中考试复习计划15篇

期中考试复习计划15篇

期中考试复习计划15篇期中考试复习计划篇1同学们一定以把握时间,以正确的态度认真对待期中考试,把它当作锻炼考验的难得机会,努力备战,充分展示自己的才华和智慧。

首先要合理安排复习时间,科学制定各科复习计划。

语文学科要分块复习,分步完成。

可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。

基础知识部分可以分解为生字、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等部分。

阅读分为课内阅读和课外阅读。

作文则着重复习记叙文。

基础知识要集中几天进行强化复习。

然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。

课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。

作文要注重老师平时的批改、讲评。

数学方面复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。

另外,复习时要注意基本运算的练习。

英语学科关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。

小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标。

因而,应迅速将学习方法转变到“听说读写齐复习,总结归纳重规律”上来。

历史、地理、生物等记忆和背诵是这些科目的主要特征,所以精力要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。

可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。

用好笔记和试卷,做好阶段梳理。

每节课至关重要的总结归纳或考点难点平日都记在笔记中,平日建立的改错本,记录了自己犯下的错误,也就是理解或运用中的漏洞,另外考过的卷子也是重要资料,同学们要认真分析,通过回看笔记本和试卷,以抓住重点难点,及时弥补学习漏洞,减少软肋。

期中考试复习计划篇2一学期的教学工作不知不觉快要结束了。

为了迎接期末检测,切实提高学生实际语文能力,挖掘出学生的学习积极性和学习潜在能力,特写复习计划。

依照计划,在不足一个月的时间内,将本学期的整册教材由教师带领学生梳理,复习基础知识,进一步理解重、难点,在原有的基础上,加深理解,巩固知识,查漏补缺,提优补差,使所有学生通过复习都能有所收获,争取语文整体教学质量有所提高。

期中考试的学习计划(推荐3篇)

期中考试的学习计划(推荐3篇)

期中考试的学习计划(推荐3篇)1.期中考试的学习计划第1篇期中考试考完,还没等成绩出来,我已经预料到这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:1、考试前没有好好复习2、考试时心理状态不佳,非常紧张3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试4、在考试的时候有部分题目不会做,放在后面来做,结果后面没有时间,也忘记还有这些剩余的题目成绩次日就下来,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的`作业之类9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?孔子说吾日三省吾身,就是告诉我们要学会反思,找到自己的问题,然后改正,否则期中考试也就失去的它真正的意义。

2.期中考试的学习计划第2篇以长跑而论,初三下半学期相当于冲刺的阶段,这一阶段是同学们从未体验过的紧张、劳累而枯燥、功利而缺乏乐趣的学习生活,而且面对第一次用自己的实力决定自己的前途。

如何制定期中考试复习计划9篇

如何制定期中考试复习计划9篇

如何制定期中考试复习计划9篇期中复习计划篇一一、月考情况反馈1. 八年级英语月考试卷分析:难度较低,部分题型比较灵活,阅读理解考查学生理解能力2. 实验班班平均均在87分以上,尖子生不拔尖3. 普通班班平均在67分左右,不及格人数较多,高分较少4. 阅读理解貌似简单,但学生思考不到位,错误较高5. 作文相当比较简单,但学生的语法错误及单词拼写错误率较高6. 今后要着重抓学生的基础知识,同时培养他们的'阅读分析能力二、期中复习计划1. 期中考试范围为:8A 第一单元至第三单元,进度来得及2. 新课结束时间大约为10月27号左右。

3. 以考试类型为核心,进行分类复习。

复习试卷年级组共享。

4. 听力部分由叶雪峰负责;单项选择与动词填空由周丽琴负责;词形与阅读理解由贾莲蔚负责;翻译与作文由钱艳负责。

5. 练习卷出好后,由叶校长长和备课组周老师负责审核。

期中复习计划篇二要珍惜时间,合理安排时间。

学期中所剩时间不多,学生除上课自习认真学习外,还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,不能根据自己的喜好,分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应多投放时间,但不能无所收获。

规定的复习任务,一定要保质保量的完成。

不可因功费时,也不可因小误而失全面,要循序渐进,环环落实。

只有这样才能有效地搞好复习。

要想取得好成绩,期中复习方法也很关键。

俗话说“工欲善其事,必先利其器”,期中考试也是一样。

复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法,可以按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则,把期中复习分成四个阶段:基础复习、强化能力、查漏补缺、模拟练习四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。

要勤于思考,勤于动脑。

复习时一定要多思考、多动笔,善于归纳消除思想上的惰性,不能光用一双眼、一张嘴,而要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法,把零散的'知识连贯起来,把同类的知识归结起来,牢记下来,找出知识内在的联系及规律调整好自己的心态。

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如何制定期中考试复习计划
1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。

这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。

重复做卷子里的题目,越熟练越好。

2.整理课堂笔记。

可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

3.整理公式。

重新背一遍并理解。

1.整理课堂笔记。

可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。

这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做。

重复做卷子里的题目,越熟练越好。

3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。

4.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。

1.整理课堂笔记。

可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.单词句子熟背,最好能默。

3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。

4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。

这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。

重复做卷子里的题目,越熟练越好。

还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。

子曰:“温故而知新。

”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。

每天放学回到家,首先就是主动完成作业。

写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。

写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

其次,不要整个晚上都复习同一门功课。

除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。

如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。

课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

最后,在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。

我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。

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