2020年山西省长治市平顺县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年山西省长治市平顺县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题
及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、注意的两个主要特点是（）。
A、指向性和集中性
B、鲜明性和选择性
C、清晰性和指向性
D、清晰性和集中性
【答案】A
2、指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定（）。
A、教育目的
B、培养目标
C、课程目标
D、教学目标
【答案】C
3、全面发展教育的最终结果是（）。
A、个人潜能和社会价值的充分实现
B、使每个人平均发展
C、每个人得到同样的发展
D、门门功课得高分
【答案】A
4、学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A、0～3岁
B、O～6岁
C、O～12岁
D、0～18岁
【答案】B
5、皮亚杰说“知识来源于动作”，这里所说的“知识”是指（）。
A、物理知识
B、数理知识
C、逻辑数理知识
D、以上都不对
【答案】C
6、孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度讲是（）。
A、发现人的价值
B、发掘人的潜能
C、发挥人的力量
D、发展人的个性
【答案】B
7、社区教育起源于（）。
A、丹麦
B、英国
C、瑞典
D、法国
【答案】A
8、儿童游戏的主要物质支柱是（）。
A、课本
B、玩具
C、场地
D、教室
【答案】B
9、教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（）。
A、《民主主义与教育》
B、《大教学论》
C、《普通教育学》
D、《教育漫画》
【答案】B
10、为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（）。
A、科学知识。
2020年长治市平顺县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年长治市平顺县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、幼儿看到桌子上有一个苹果，所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是（）。
A、“真香”B、“这是什么”C、“这有个苹果”D、“我要吃”【答案】C【解析】“真香”体现的是感觉，“这是什么”体现的是思维，“我要吃”体现的是需要。
故选C。
2、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。
这是条件刺激的（）。
A、泛化B、分化C、具体化D、一般化【答案】A【解析】在一定的条件反射形成后，有机体对与条件反射物相类似的其他刺激物也做出一定的反应的现象叫做泛化。
故选A。
3、第一次提出了学前社会教育主张的教育家是（）。
A、亚里士多德B、柏拉图C、昆体良D、夸美纽斯【答案】B【解析】古希腊哲学家柏拉图第一次提出了学前社会教育的主张。
故选B。
4、苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。
”这句话提示教师（）。
A、尊重和欣赏学生B、对学生严慈相济C、对学生因材施教D、团结和关心学生【答案】A【解析】“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。
”指的是教师要善于发现学生的优点，注重培养学生的上进心，尊重学生，欣赏学生。
故选Ａ。
5、主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论的是（）。
A、学科课程论B、活动课程论C、社会课程论D、要素课程论【答案】B【解析】活动中心课程论主张课程内容应以儿童的活动为中心，代表人物是杜威，他提倡“从做中学”。
故选B。
6、教师要把握儿童学习的关键期，这体现了个体身心发展的（）。
A、选择性B、不均衡性C、阶段性D、顺序性【答案】B【解析】发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。
在这一时期中，对个体某一方面的训练可以获得最佳成绩，并能充分发挥个体在这一方面的潜力。
错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。
2020年山西省长治市《教育综合能力测试》教师教育
2020年山西省长治市《教育综合能力测试》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 智商（IQ）等于（）。
2. 在动作发展中，儿童通过运动、探索和体会运动能力，控制和操纵周围环境中的物体，这个阶段属于（）。
A、反射动作阶段B、最初运动阶段C、基础运动阶段D、专门化动作阶段【答案】C3. 荣辱观是由（）所决定的。
A、人生观、价值观B、世界观、人生观C、世界观、人生观、价值观D、人生观、价值观、道德观【答案】C4. 幼儿教师的工作有其特殊性，生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴，表明了幼儿教师劳动的特点是（）。
A、多重角色B、教育效果的长期性C、创造性D、纯真美好【答案】A5. 学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。
A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习【答案】D6. 有利于充分发挥教师主导作用，启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识的途径是（）。
A、思想政治课B、课外活动与校外活动C、劳动D、少先队或者共青团活动【答案】A7. 科学教育的基本目标有（）。
A、科学态度、科学方法、科学精神B、科学知识、科学技能、科学精神C、科学知识、科学方法、科学习惯D、科学知识、科学方法、科学精神【答案】D8. 社会主义道德建设的基本要求不包括（）。
9. 人本位的价值取向理论认为（）。
A、社会的价值高于人的价值B、人的价值和社会的价值一样高C、人的价值高于社会的价值D、社会价值是第一位的【答案】C10. 在《爱弥尔》这本幼儿教育名著的作者是（）。
A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、裴斯泰洛齐【答案】C11. 学习效率和动机水平之间存在（）。
A、线形关系B、u 型关系C、倒 u 型关系D、平行关系【答案】C12. 根据我国《宪法》的规定，下列有关公民基本权利的宪法保护的表述，哪一个是正确的?（）A、宪法规定了对华侨、归侨权益的保护，但没有规定对侨眷权益的保护B、宪法对建立劳动者休息和休养的设施未加以规定C、一切公民都有选举权和被选举权D、公民合法财产的所有权和私有财产的继承权规定在宪法“总纲”部分【答案】D13. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。
平顺小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【网友整理版】
平顺小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【网友整理版】1：课堂里主要的人际关系有（）多项选择题A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体2：中国古代“内发论”的代表人物是（）。
单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子3：动机的一般功能有（）。
多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能4：课程设计包括两方面：一是课程体系结构整体的编制，二是具体课程的编制。
（）判断题对错5：教师的进修提高以（）。
多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主6：明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。
单项选择题A、八股文B、程朱理学C、“四书”、“五经”D、六艺7：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（）。
单项选择题A、有利于发展学生智力，培养学生能力B、有利于发展学生的个性特长C、可促进学生身心健康发展D、是进行德育的重要途径8：学校工作应坚持以教学为主，这是我国建国以来教育工作经验的总结。
在内容上，要以传授（）为主。
单项选择题A、间接知识B、直接知识C、课本知识D、基本经验9：洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。
（）判断题对错10：王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面．让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。
最后，教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌．有了初步感知后，才导入新课。
请问，王老师采用了( )。
单项选择题A、直接导入B、直观导入C、情境导入D、复习导入11：中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（）。
单项选择题A、发展个体功能B、改造社会功能C、政治伦理功能D、发展经济功能12：学生通过认识书本知识去认识客观世界．这反映了下列教学过程特点中的（）单项选择题A、引导性B、间接性C、简洁性D、交往性13：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。
长治市平顺县教育系统教师招聘真题
长治市平顺县教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高，那么张老师目前的状态属于职业倦怠（）方面的表现。
A.个人成就感低B.缺乏工作动机C.情绪耗竭D.去人性化【答案】：C2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A.敬业爱业B.清正廉洁C.为人师表D.团结协作【答案】：C3.课程管理涵盖课程开发的全过程。
一般而言，课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分。
A.课程评价B.课纲编写C.课程设计D.课表安排【答案】：A4.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。
A.合作学习策略B.以学生为中心的发现学习C.师生互动策略1/ 13D.以教师为中心的讲授策略【答案】：D5.教师职业的最大特点是职业角色的（）。
A.合理化B.示范化C.多样化D.个别化【答案】：C6.以下不属于教师教学能力的是（）。
A.教学认知能力B.教学操作能力C.教学监控能力D.自我反省能力【答案】：D7.分半信度又称为（）。
A.评分者信度B.内部一致性信度C.受试者信度D.再测信度【答案】：B8.社会主义法律得以实现的主要方式是（）。
A.依靠法律监督机关的有效监督B.依靠司法机关的强制C.依靠执法机关的严格执法D.依靠人民群众的自觉守法【答案】：D9.教师职业道德的核心是（）。
A.教师对教育事业的忠诚B.教师自身的道德修养C.热爱学生D.教师的责任心2/ 13【答案】：C10.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”，指的是（）。
A.道德成长B.说服教育C.道德灌输D.发现学习【答案】：B11.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。
2020年山西省长治市平顺县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年山西省长治市平顺县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、气质与性格的区别主要体现在（）方面。
A、特性与共性B、包含与被包含的关系C、能力与人格D、生理与社会【答案】D【解析】气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。
人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特性所制约。
性格是一种与社会相关最密切的人格特征，不像气质那样具有天赋性，没有好坏之分，它是后天在社会环境中逐渐形成的。
故选D。
2、（）是指人的身心发展的状态和程度。
A、成熟B、发展C、成长D、生长【答案】A【解析】成熟是指由内部决定的变化模式。
它包括两个层面的含义：一是指生物体的发育完备；二是指事物的发展到了完善的程度。
成熟是正常行为发展必需的基本过程。
人的成熟，不仅指生理上的发育成熟，更是指心理上的成熟。
故选A。
3、《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，中小学教师继续教育应以（）课程改革为核心内容。
A、高级教育B、中级教育C、初级教育D、基础教育【答案】D【解析】《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，中小学教师继续教育应以基础教育课程改革为核心内容。
故选D。
4、（）标准是评价教育政策的首要标准。
A、效益B、效率C、教育政策回应度D、发展性【答案】D【解析】制定和颁布教育政策，目的就是促进教育的发展。
所以，发展性标准是评价教育政策的首要标准。
5、学校中曾被记过的学生因表现好而被撤销了记过，这种做法是（）。
A、正惩罚B、负惩罚C、负强化D、正强化【答案】C【解析】正强化是指学习者受到强化刺激以后，加大了某种行为发生的概率；负强化是指对学习者消除某种厌恶性刺激以后，学习者的某种行为发生的概率增加；正惩罚是指对学习者施加某种厌恶性刺激以后，学习者的某种行为发生的概率减少；负惩罚是指消除某种刺激之后，学习者的某种行为发生的概率减少。
2020年山西省长治市平顺县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年山西省长治市平顺县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教育现代化的核心是（）。
A、经济现代化B、科技现代化C、教育现代化D、人的现代化【答案】D【解析】人是最终目的，所以教育现代化的核心和最高目的是实现人的现代化。
故选D。
2、对做好一份工作的奖励，就是这份工作已经圆满完成。
这句话蕴藏着（）。
A、负强化B、替代强化C、内在强化D、外在强化【答案】C【解析】这句话的意思就是：圆满完成工作就是最好的奖励。
这是典型的内在强化，无需任何外在的奖励物。
故选C。
3、教育法律关系产生、变更和消灭的根据是（）。
A、法律事实B、损害结果C、权利变更D、侵权发生【答案】A【解析】法律事实是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
故选A。
4、应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为（）。
A、行为治疗B、行为矫正C、学习疗法D、面质技术【答案】A【解析】应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为行为治疗。
故选A。
5、教育法律法规是以（）保证实施的行为准则。
A、社会规范B、国家强制力C、党的领导D、社会主义价值观【答案】B【解析】教育法规是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的行为规则。
故选B。
6、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，称为（）。
A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法【答案】A【解析】教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等称为教学策略。
故选A。
7、抵抗外界诱惑的能力属于（）。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】C【解析】道德意志能调节和控制各种情感与行为，保证人能够抵御现实中的各种诱惑，坚持正确的道德信念，最终达到目标。
平顺小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【word版】
平顺小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【word版】平顺小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【word版】1：注入式教学最本质的特征是（）。
单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器2：认知领域的教学目标有（）。
多项选择题A、知识B、领会C、应用D、分析E、综合与评价3：成就动机主要由三方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，它们的地位是固定不变的。
（）判断题对错4：公民行为能力分类与自然人的年龄有关。
（）判断题对错5：教学评价包括哪三个方面?（）多项选择题A、认知B、情感C、技能D、道德6：小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。
单项选择题A、形象性与兴趣性B、娱乐性与生活性C、科学性与思想性D、知识性与个性7：手表：怀表单项选择题A、抹布：台布B、钢笔：毛笔C、屏风：窗帘D、门廊：门柱8：在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。
（）判断题对错9：根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段10：在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。
（）判断题对错11：个体创造性的标志有（）。
多项选择题A、创造态度B、发散思维C、创造能力D、创造性开发12：高尚的学习动机的核心是（）。
单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献13：智力的群体差异包括（）。
多项选择题A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异14：少先队活动的原则有（）。
多项选择题A、全面性原则B、教育性原则C、实践性原则D、趣味性原则E、自主性原则15：小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平，以及符合教师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。
2020年山西省长治市长治县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年山西省长治市长治县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教育的基本着眼点是（）。
A、传授知识B、发展智力C、人的发展D、社会发展【答案】C【解析】教育的本质属性是有目的地培养人的活动。
教育的直接目的是促进人的身心发展。
所以说，归根到底教育的基本着眼点在于人的发展。
故选C。
2、研究性学习的根本出发点就是改变传统的（）。
A、课程结构B、教学内容C、学习方式D、教学组织形式【答案】C【解析】研究性学习是指从传统的填鸭的接受式到研究性学习的学习方式的转变。
故选C。
3、元认知策略不包括（）。
A、计划策略B、整合策略C、监控策略D、调节策略【答案】B【解析】元认知策包括计划策、监控策和调节策。
故选B。
4、通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应，这种教育方式依据的德育观念是（）。
A、学生思想内部矛盾转化规律B、知、情、意、行诸因素统一发展规律C、长期性和反复性规律D、在交往中形成品德的规律【答案】A【解析】德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程，根据这一规律，德育应该注意以下几个问题：（1）教师在向学生提出外在道德要求时应该要考虑到他们现有的品德发展水平；（2）要采取各种方式激起学生的心理内部矛盾运动，如可以通过道德讨论的方法、活动性道德教学模式、角色扮演等来激发学生的道5、教师要对学生一视同仁、赏罚分明，对同事、领导开诚布公、团结协作。
这体现了教师良心的（）。
A、公正性B、综合性C、稳定性D、内隐性【答案】A【解析】教师良心的公正性体现在教师对教育事业的正确认识上，对教育教学工作坚持真理、秉公办事上，对学生的一视同仁、赏罚分明上，对同事、领导的开诚布公、团结协作上。
山西省长治市《通用能力测试(教育类)》国考真题
山西省长治市《通用能力测试(教育类)》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 有研究表明，儿童口头语言发展关键期一般在（）。
2. 幼儿观察的发展，没有表现在观察的（）等方面。
A、目的性B、观察方法C、直观性D、概括性【参考答案】C3. 构成教育活动必不可少的基本要素是（）。
A、教育者、受教育者、教育手段、教育内容B、教育者、受教育者、教育物资、教育内容C、教育者、受教育者、教育物质、教育手段D、教育者、受教育者、教育手段、教育环境【参考答案】B4. 相对剩余价值的获得，是（）。
A、提高工人劳动强度的结果B、延长工人劳动时间的结果C、单个企业提高劳动生产率的结果D、社会劳动生产率普遍提高的结果【参考答案】D5. 主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果，属于个体身心发展动因的（）观点。
A、内发论B、白板说C、外铄论D、多因素相互作用论【参考答案】D6. 贯彻幼儿参与性原则的根本保证是（）。
7. 以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（）。
A、苛勒B、桑代克C、杜威D、格拉斯【参考答案】A8. 在开国领导人中，他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范，而且在教师教育工作中指出，教师的团结对教育工作非常重要。
他是（）。
A、毛泽东B、朱德C、周恩来D、任弼时【参考答案】C10. 通告，适用于下列哪一项？（）A、对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项B、公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项C、依照有关法律公布行政法规和规章，宣布施行重大强制性行政措施，嘉奖有关单位及人员D、向国内外宣布重要事项或者法定事项【参考答案】B11. 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）。
A、柏拉图B、昆体良C、皮亚杰D、亚里士多德【参考答案】C12. 教学过程本质实践说的不足之处在于（）。
2020年山西省长治市长治县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年山西省长治市长治县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、以下心理学家不属于认知心理学派的是（）。
A、苛勒B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏伯尔【答案】B2、环境决定论的代表人物是（）。
A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔【答案】C3、智力游戏属于（）。
A、创造性游戏B、有规则游戏C、体育游戏D、结构游戏【答案】B4、智力游戏属于（）。
A、创造性游戏B、有规则游戏C、体育游戏D、结构游戏【答案】B5、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。
A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德行为【答案】B6、现代教育理论认为，托儿所、幼儿园和家庭的关系属于（）。
A、帮助与被帮助的关系B、管理与被管理的关系C、伙伴关系D、教与被教的关系【答案】C7、学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（）。
A、符号学习B、概念学习C、连锁学习D、命题学习【答案】B8、一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的（）。
A、态度特征B、意志特征C、情绪特征D、理智特征【答案】B9、在空间知觉中，对物体属性的知觉不包括（）。
A、方位知觉B、形状知觉C、距离知觉D、颜色知觉【答案】D10、取得教学成功的内因是（）。
A、教师的主导作用。