2018年华中师范大学国际关系考研真题
华中师大历年世界史考研真题
华中师大历年世界史真题汇集一、世界古代中世纪史（一）、名词解释1.金字塔（2003）2.埃赫那吞改革（2004、2005）3.埃及象形文字（2004）4.汉谟拉比法典（2003）5.楔形文字（2005）6.琐罗亚斯德教（2005）7.巴比伦之囚（2014）8.波斯帝国（2003）9.哈拉巴文明（2003）10.吠陀时代（2014）11.印度种姓制度（2005）12.印度教（2004）13.荷马史诗（2014）14.希腊化时代（2004）15.西欧城市自治运动（2003）16.伊斯兰教五功（2003）17.查士丁尼（2004）18.日本大化改新（2005）19..幕府统治（2004）20.德里苏丹国（2005）（二）、简答题1.简要说明原始宗教产生的基本原因和基本表现形式。
（2001）2.法老建造金字塔基本原因（2001）3.根据汉谟拉比法典的主要内容分析其所反映的古巴比伦王国的社会状况（2004）4.简述大流士改革的主要内容，并分析其实质（2004）5.古代印度种姓制度的基本特征及其在古代的发展变化（2003）6. 简述早期佛教的基本主张及佛教在东南亚的传播（2004）7.简要归纳古希腊城邦基本特征。
（2001）8.简述雅典民主政治特点（2005）9.试述斯巴达的社会结构和政治制度（2003）10. 简述斯巴达的政治制度（2005）11. 试分析共和国时代罗马扩张的影响（2003）12.简述格拉古兄弟改革的主要内容（2005）13.概述早期基督教教义的演变，并分析基督教成为罗马国教的原因（2004）14.十字军东侵的历史背景和影响（2014问答）15.试分析阿拉伯文化繁荣的原因及其历史地位（2004）16.阿拉伯伊斯兰文化的历史地位（2014问答）17.概述莫斯科公国反抗蒙古统治的斗争及俄罗斯统一国家形成的过程（2004）18.简述莫斯科中央集权国家的形成过程（2005）19.试述日本大化改新的基本内容（2003）20.试析古代史上生产力较为落后的民族常能征服较先进地区的原因，并举两个以上例子加以说明。
华中师范835考研18年真题
2018年一，名词解释（共6小题，每题4分，共24分）1.数学交流数学交流，是运用表达数学概念、关系、方法、问题、思想的语言与情感的过程.也指数学信息接收、加工、传递的动态过程，从广义上看，数学交流就是探索数学和应用数学解决问题的动态过程。
2.同化数学认知结构是以同化和顺应两种方式得到不断发展和完善的。
其中同化是指学生在学习数学时，总是以原有的数学认知结构为依据对新知识进行加工。
当新知识能与原有的数学认知结构中适当的知识相联系，那么通过新旧知识的相互作用，新知识被纳入原有的数学认知结构之中，从而扩大了它的内容，这一方式称为同化。
3.数学观数学教育中的数学观，就是指从数学教育的基本任务出发来认识和理解数学的特点。
这里既要注意凡是科学都具备的共同特点，如：观察、实验、想象、直觉、猜测、反驳、验证等，又要注意数学与其他科学共同点之间存在差异的方面，比如：凡是科学都有抽象性、严谨性、应用性特点，而数学在这些方面又有其特殊性。
4.数学抽象数学具有高度的抽象性，数学在抽象性方面，具有区别于其他科学的独有特点，主要表现在数学对象的抽象性、数学理论的抽象性、数学方法的抽象性等方面。
数学抽象还具有理想化、形式化等特点。
5.合作学习合作学习是指在教学活动中，学生为了完成共同的学习任务，有明确责任分工的互助性学习方式。
合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。
6.数学素养数学素养又称数学素质，数学能力等，不同的学者对数学素养的界定有所差别。
一般地，数学素养是指学生为了满足自身发展和社会发展所必须具备的数学方面的品格和能力，是数学的知识、能力和情感态度价值观的综合体。
中学数学素养的构成要素为：数学运算、数学推理、数学建模、数据分析、直观想象、逻辑推理。
一、简答题（共4小题，每题10分，共40分）1.你认为数学兴趣和能力哪个更重要？简要说明理由。
（1）想要学好数学，兴趣和能力同样不可或缺。
2018华中师范大学333教育综合真题
全国硕士研究生入学统一考试备考资料
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华中师范大学2018年研究生入学考试
333教育综合真题
一、名词解释
1、学制
2、产婆术
3、修养
4、稷下学宫
5、学习策略
6、五育并举
二、简答题
1、教育的政治功能
2、孔子的教师观
3、文艺复兴时期人文主义教育的特征
4、赫尔巴特的教学形式阶段理论
三、论述题
1、简述知识的育人价值
2、结合具体事例，简述直观性教学原则的含义与具体要求
3、简述黄炎培的教育思想
4、简述创造性地含义与培养措施
特别注明：本套试题来源于网络整理，准确性有待考察
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真题(华东师范大学国际关系学专业课历年考试真题(密)
1998年考试科目：政治学基础理论一、简答题（10分×5）1、社会主义国家同资本主义国家相比，在对内职能方面有哪些基本特点？2、我国采取民族区域自治形式主要由哪些因素所决定？3、试述我国国家机构的组织原则。
4、英国与美国两党制比较。
5、什么是新型民主？什么是新型专政？它们之间的关系如何？二、论述题（25分×2）1、中国政党制度的特点及主要作用（非政治学专业考题）。
2、资产阶级“社会契约论”述评。
3、社会主义市场经济体制与发展社会主义民主的关系（政治学专业考题）。
考试科目：世界政治经济与国际关系一、简述题（10分×4）1、北约东扩2、欧洲联盟3、托尼·布莱尔4、日美新防卫合作方针二、论述题（30分×2）1、概述当代资产阶级国家对经济的干预和调节。
2、试析中美关系和中俄关系。
1999年考试科目：政治学基础理论一、简答题：（10分×5）1、简述国家主义政治学。
2、简述福利国家及福利国家理论。
3、简述“一国两制”及其现实意义。
4、简述近代西方学者的三权分立理论。
5、简述内阁制与总统制。
二、论述题（政治学理论专业做1、2题，非政治学专业做2、3题。
）（25分×2）1、试论现代化进程中的政治稳定。
2、试论我国现阶段的政治体制改革。
3、我国社会主义民主制度的特征及主要内容。
考试科目：世界政治经济与国际关系一、简述题（10分×4）1、1948年第一次柏林危机2、欧洲共同体3、格哈德·施罗德4、1997－1998年东南亚经融危机二、论述题（30分×2）1、试述当代资产阶级国家对经济的干预和调节及其对社会经济发展的影响。
2、概述冷战后美国对外战略的调整及其特征。
2000年考试科目：政治学原理一、简述题（10分×5）1、简述行为主义政治学。
2、简述国家职能的两重性。
3、简述政治参与的含义及政治参与的主要形式。
2018年考研东北师范大学国际政治国际关系专业真题回忆
5卡特主义
6古巴导弹危机
简答
1三环外交内容及其意义
2美苏限制进攻性武器两个阶段谈判(SALT)的内容和意义
3韬光养晦战略思想
4乔治凯南的遏制战略
论述
1分析学术界关于美国核轰炸日本的动机的讨论，并说明核武器对美国外交政策的影响
2分析苏联解体的原因并评价苏联的历史地位
3分析冷战没有演变为热战的原因
政治学原理687简答政治评价的内在结构论述请结合实际论述加强党的执政本领的途径近代国际关系史883名词解释古巴导弹危机简答乔治凯南的遏制战略论述
政治学原理(687)
简答
1政治对人类社会发展的功能
2政治表达的渠道
3我国政党制度与西方资本主义多党制的本质区别
4如何构建共建共治共享的社会治理格局(教材外的时政内容)
5政治权力的强制性及其对政治生活的影响
6政治评价的内在结构
论述
1请结合实际论述政治改革的特点和作用
2请结合实际论述加强维护党的中央权威和集中统一领导的必要性和紧迫性
3请结合实际论述加强党的执政本领的途径
近代国际关系史(883)
名词解释洛尔科条约(这个很偏，反正我是不会)
华中师范大学各专业课真题附录
中国教育史 1999——2004
中外教育史 1998——2005（注：2005年有两种）
德育原理 1998，2003
课程与教学论1999——2005
比较教育学2000——2005
特殊教育概论2005
教育心理学1998——2002
心理学院
国际政治学概论2003——2004
国际关系史1998
世界政治经济与国际关系1999——2000
战后国际关系史 2002——2008
国际政治与国际关系理论 2002
中国近代史（中国近现代史专业）1998——2005
中国近代史(中共党史专业)1998——2005，2007——2008
中国民主党派史1998——1999，2001
文学概论2000
文学评论1998，2000
文学批评1999
中国文学批评史1999
文学评论、文学批评史2001
欧美文学史1999
汉语语言学（含现代汉语、古代汉语两部分） 2001——2006，2008
汉语言文字学（含现代汉语、古代汉语两部分） 2003——2005，2007
古代汉语 2000——2002（注：2000年有两种）
邓小平理论和三个代表重要思想2005
毛泽东思想概论1999——2000
政治社会学 2004——2005，2007——2008
行政学基础 1998——2000（注：1998试卷名称为“法学、行政学基础理论”）
行政管理学1999——2005（2004有答案）
法理学与宪法学2008
考试学2000，2007——2008
国际关系学院历年真题(完整版)
国际关系学院2006年考研题目一名词解释:1,普法战争2,白里安凯洛格公约3,德黑兰会议4,肯尼迪和平战略5,北约伙伴关系计划6,日本关于联合国维和行动合作纲领二:简答题1,简述二战时苏联建立“东方战线”的过程及影响2,试述20世纪70-80年代发展中国家建立国际经济新秩序的背景行动及成果?三论述1,20世纪30年代美国中立法,以及租界法案的背景内容以及影响? 2,20世纪70年代苏攻美守战略形态的成因的内容以及影响?国际关系学院国际关系专业（政治）综合简答 1简述东亚峰会的意义2简述中日关系僵局的原因短论 论911事件的影响简述一下二战时苏联建立“东方战线”的过程及影响国际关系史：一名词解释:1,普法战争 2,白里安凯洛格公约 3,德黑兰会议 4,肯尼迪和平战略\ 5,北约“和平伙伴关系计划 ”6,日本《联合国维持和平活动合作法》\二:简答题1,简述二战时苏联建立“东方战线”的建立并评价其作用2,试述20世纪70-80年代发展中国家开展建立国际经济新秩序斗争的背景、目标及成果。
三论述1,20世纪30年代美国先后制定《中立法》与《租界法》的背景、主要内容及其影响。
2,20世纪70年代苏攻美守战略形态形成的原因、表现及其影响。
国际关系学院国际关系（政治）专业综合一、简答（每题25分）1试析首届东亚峰会的意义2简析当前中日关系陷入僵局的原因\二、短论 （100分）评估911恐怖事件的影响国际政治专业综合一、名词解释1、“文明冲突论”2、欧洲一体化3、中国提出的新安全观4、国际政治行为体5、民族主义6、第四轮朝核六方会谈二、论述题1、什么是世界格局？试论世界格局划分的基本理论及21世纪初的世界格局。
2、试析当前中日关系及中国关于中日关系发展的主张。
3、试论新现实主义的基本理论、流派及意义。
国际关系专业（文传）方向专业综合一、名词解释1、博客2、把关人3、公众4、意见领袖5、财经传播6、遣唐使7、文艺复兴8、和平崛起二、简答题（前4题选答3道，第5题必答）1、试结合信息社会中因特网这一传播新媒体，简析马歇尔.麦克卢汉“媒介即讯息”的观点2、当今美国公共关系理论研究中有所谓“管理学派”、“语艺学派”和“整合营销传播学派”，请选择其中一个学派，简述其对公共关系的基本观点，并说明其主要的学术代表人物。
2018年华东师范大学国际政治考研真题
2018年华东师范大学国际政治考研真题
699政治学研究理论与方法
一、名词解释（每题5分，共50分）
1. 安全共同体
2. 新功能主义
3. 依附论
4. 霍布斯状态
5. 永久和平论
6. 预防性外交
7. 石油美元
8. 公民社会
9. 国家的理由（Raison d’Etat）
10. 没有政府的治理
二、简答题（每题10分，共50分）
1. 简述伊朗核问题的由来及解决。
2. 简述温特为什么认为无政府状态是国家造成的。
3. 简述新现实主义的安全合作观。
4. 简述发展援助的理论内涵及现实意义。
5. 简述新东方政策与两德统一的关系。
三、问答题（任选两题回答，每题25分，共50分）
1. 联合国际关系理论阐述人类命运共同体的思想内涵及意义。
2. 论述当前东亚秩序面临的挑战及原因。
3. 论述金砖合作机制的形成、特点、影响及理论意义。