部编新版六年级语文下册《十六年前的回忆》同步练习题含答案

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部编人教版六年级语文下册:第11课《十六年前的回忆》同步练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册:第11课《十六年前的回忆》同步练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册:第11课《十六年前的回忆》同步练习(含答案)部编人教版六年级语文下册:第11课《十六年前的回忆》同步练习(含答案)人教版语文六年级下册第10课《十六年前的回忆》同步练习十六、按拼音写词语。

cí()祥幼zhì()bì()免皮xuē()zhēn()探kǔ()刑严jùn()jiǎo()刑十七、查字典填空。

“捕”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。

按部首查字法先查______部,再查______画。

意思______能组成词语______ 、______ 。

十八、在括号里填上恰当的词语。

()的小屋()的吼声()的匪徒()的脸()的枪声()的喊叫()的小手枪()的皮鞋声十九、比一比,再组词。

蓝()竟()瞅()烧()祥()篮()竞()揪()绕()样()十一、多音字组词。

强:qiáng ______jiàng______难:nán______ nàn______更:gèng______ gēng ______六、划去不正确的读音。

勉强(qiáng、qiǎng)待会儿(dài、dāi) 书籍(jí、jì)含糊(hú、hu)拥入(rōng、yōng)夹袄(jiá、jiā)七、按课文内容填空。

(1)本文按()顺序介绍了李大钊被捕()、被捕()、被捕()与敌人斗争的事迹,表现了他()的精神。

(2)父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。

他脸上的表情非常(),非常()。

他的心被一种伟大的()占据着。

这个力量就是他平日对我们讲的——他对于()的信心。

八、课外阅读,回答问题。

风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。

乌云压得很低,似乎要下雨。

就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。

多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。

由于生计的关系,他要转车到休斯敦。

部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》练习题及答案

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部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》练习题及答案部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》练习题及答案篇一jūnfáchōutìchángxuēchǒujiànmóguǐjiǎoxíngzhíxíngcánbào2.在括号里填上合适的词语进行搭配。

()的枪声()的眼光()的小屋()的吼声()的态度()的匪徒3.选词填空。

严峻严肃严格严厉(1)不管怎么说,()要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快。

(2)他一再违反纪律,今天终于被老师()地批评了一顿。

(3)形式非常(),伤员必须马上转移。

(4)升旗时要()认真。

剧烈猛烈激烈强烈(5)晓庆生过病,上体育课不能()运动。

(6)孩子们()要求周末不要上课。

(7)敌人占领的高地被我军()的炮火摧毁了。

4.照样子,写出描写神态的四字词语。

不慌不忙(ABAC式):____________________________________怒气冲冲(ABCC式):____________________________________5.按照要求写句子。

(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改写成转述句)_____________________________________________________(2)用加粗词语写句子。

他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。

_____________________________________________________6.品读句子,完成后面的练习。

(1)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。

“不慌不忙”写出了李大钊______________。

(2)父亲仍旧穿着他那件旧棉袍。

可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。

“______________”“______________”说明李大钊饱受折磨;“______________”写出他大义凛然,坚贞不屈;“______________”一词,则再次直接地表明了李大钊作为一个慈父的可亲形象。

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最新部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》同步练习(附答案)一、看拼音,写词语。

pí juàn jǔ sàng shén mìshēn yínbào yuàn yōu lǜlǐ lùn jīng huāng二、选择正确读音划上横线。

勉强.(qiáng qiǎng)柏.林(bó bǎi)势不可当.( dāng dàng)折.腾(zhē zhé)自作.自受(zuòzuō)不假.思索(jiǎ jià)三、区别组词。

票(_________)校(_________)诱(_________)宗(_________)漂(_________)效(_________)透(_________)综(_________)四、把下列词语补充完整。

襟(____)带(____)(____)钉(____)铁孤芳(____)(____)平(____)无(____)(____)天(____)地津津(____)(____)四(____)八(____)(____)直(____)壮忐忑(____)(____)五、选词填空。

柔美优美秀美1.溪流的(______)是因为它脚下的路坎坷不平。

2.那些小丘的线条非常(_____),就像中国画一样。

3.小草坪风景(_____),诗情画意,是个可爱的地方。

梦想理想幻想4.我们从小就要树立自己的(______),并为之努力奋斗。

5.我常(______)有一天能像小鸟一样,在美丽的蓝天自由自在地飞翔。

6.许多丁香开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和(______)。

六、根据课文内容填空。

《十六年前的回忆》是李大钊先生的女儿_____在父亲被害___周年纪念日写的一篇_____。

文章按____、_____、______、______的顺序叙述了李大钊被害的全过程,表现了革命先烈______的崇高品质。

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部编版六年级下册语文11.十六年前的回忆课时练一、选择题1.下列加点字注音都正确的一组是()A.夹.(jiá)衣抹.(mā)平闲逛.(ɡuànɡ)游手好.(hào)闲B.喷.(pèn)香围裙.(qún)乖.(guāi)巧语重.(zhòng)心长C.撇.(biě)嘴头衔.(xián)勉强.(qiánɡ)养尊处.(zhǔ)优D.模.(mó)样造型.(xíng)为难.(nàn)呼天抢.(qiāng)地2.给加下划线字选择正确的解释。

有了大家的关心,小青再也不感到孤单了。

()A.独立的,孤独的B.项目种类多,结构不要复杂C.记载事物的纸片D.只,仅3.下面各组词语中,构词特点不完全相同的一项是()A.源源不断依依不舍生机勃勃B.自言自语自由自在自作自受C.东张西望大材小用南辕北辙D.千方百计七上八下丢三落四4.选出下列句子中省略号的用法。

A.表示心理活动时断时续;B.表示含糊其词;C.表示语意的跳跃;D.表示省略递增的次数。

(1)古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……()(2)他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。

……嗯,揍我一顿也好!()(3)谢谢上帝,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?()(4)我嘛……缝缝补补……()二、填空题5.比一比,再组词。

剪( )休( )植( )峰( )前( )体( )直( )锋( )6.填入反义词准许——( )华丽——( )融化——( )纤细——( )温柔——( )善良——( )柔和——( )7.比一比,再组词。

奴________慨________洽________犁________努________概________恰________梨________邦________忧________腔________吱________帮________犹________控________枝________8.填上合适的关联词语。

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最新部编版六年级语文下册十六年前的回忆同步练习题及答案一、看拼音,写词语。

shāo wēi fèi téng chóu bèi yǎng qìliú tǎng zhòu wén zāo gāo páo xiào二、给加点的字选择正确的读音用“√”标出来。

渲.(xuān xuàn)染摇曳.(yìyè)瞻.(zhǎn zhān)仰妩.(wǔwú)媚叱咤.(zhàchà)矗.(chùzhù)立蜷.(quán juǎn)缩苔藓.(xiǎn xiān)蓑.(suōshuāi)笠三、比一比,再组词。

燥(______)寇(______)陨(______)涯(______)抵(______)澡(______)冠(______)勋(______)崖(______)低(______)四、把词语填写完整。

高山(____)水轻歌(____)舞画龙点(____)(____)走龙蛇巧(____)天工(____)笔生花惟妙惟(____)栩栩如(____)五、选择正确的关联词语填入下列句子中。

虽然……但……既然……就……既……又……除了……还有……因为……所以……尽管……还是……1.第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,________我和二牛,________二兰和石花。

2.________尼尔斯想回家,________已经完全不可能了。

3.我________腼腆________得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。

4.________如此,鲁本________穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子,推开商店的门走了进去。

六、根据课文内容填空。

《十六年前的回忆》是李大钊先生的女儿_____在父亲被害___周年纪念日写的一篇_____。

文章按____、_____、______、______的顺序叙述了李大钊被害的全过程,表现了革命先烈______的崇高品质。

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部编版六年级下册 11 十六年前的回忆一、选择题1.下列句子中,有语病的一项是()A.观众团团围坐,所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。

B.于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

C.他来不及抖掉男孩就飞向了天空。

D.由于没有本子、笔和墨水,使我将没法估算日子。

2.下面词语中加点字的意思相同的一项是()A.素不相识红妆素裹 B.奴颜媚骨阳光明媚C.千锤万凿证据确凿 D.援笔而就援琴而鼓3.下面加点字读音完全相同的一项是()A.排列徘徊绯红诽谤B.惆怅丝绸稠密凋落C.网络洛河骆驼恪守D.辟邪避难玉璧绝壁4.选出下列各组中字形有误的一项()A.流光溢彩鱼米之乡心扉 B.囫囵吞枣别出心裁宫阕C.悲欢离合牵肠挂肚冗繁 D.黯然伤神天高气爽馈赠5.下列词语书写全都正确的一项是()A.埋头僻静残暴法庭 B.含糊书藉过度局势C.组织警察严竣拘留 D.纷乱占居剧烈包围二、填空题6.理清脉络,内容梳理第三步。

1.这篇文章以倒叙开头,点明十六年那一天正是父亲的被难日,按照时间顺序,从父亲_______________到_______________,再到_______________和父亲的最后一次见面,最后写父亲________全家人的悲痛,记叙了十六年前那场沉痛的回忆。

2.这篇文章通过对李大钊同志从被捕前到被害后的回忆,展示了革命先烈____________________的伟大精神和____________________的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念之情。

7.默读课文,完成下面问题。

(1)课文的作者是________,她是李大钊的女儿,文章是________年写的,回忆了十六年前的一些事情。

(2)李大钊的被难日是________,离现在已经十六年了。

(3)理解“被难日”,在课文中就是指________。

(4)本文是一篇回忆录,按照________主要回忆了关于李大钊同志的四件事,如果用小标题概括可以概括成________、________、法庭上、________这四件事。

部编版六年级语文下册第11课《十六年前的回忆》课后练习题(含答案)

部编版六年级语文下册第11课《十六年前的回忆》课后练习题(含答案)

第11课十六年前的回忆一、读拼音,写词语。

chōu tìjūn fábìmiǎn zhíxíngkǔxíng móguǐfěi tújūliú二、形近字组词。

绞()刑()峻()僻()砖()较()形()竣()避()传()三、品析句子。

父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?”“轻易”的意思是________,不能离开北京的原因是__________________。

画横线的句子是一个________句,这句话表现了父亲_________________。

四、理解句子。

“父亲不慌不忙地从抽屉里取出一只闪亮的小手枪,就向处走。

”对这句话理解不正确的一项是()A.这句话是对父亲的动作描写。

B.“不慌不忙”突出李大钊面对危险时镇定自如的态度。

C.从父亲取出小手枪往外走的行动,说明父亲没有做好准备。

五、按要求写句子1.仿写句子。

书籍是一把钥匙,打开智慧的大门。

书籍是_______________________。

书籍是_______________________。

2.法官命令把我们押下去。

(改为“被”字句)_________________________________3.父亲被军阀杀害了。

(改为“把”字句)_________________________________六、根据课文内容填空。

《十六年前的回忆》作者是________,写于________年,正值李大钊同志遇难十六周年。

文章写的是________的事,主要写了李大钊同志牺牲前后的事,按________、________、________、________顺序记叙的。

条理清晰,结构严谨。

七、课内阅读。

父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。

他脸上的表情非常安定,非常沉着。

他的心被一种伟大的力量占据着。

六年级下册语文试卷-《11 十六年前的回忆》一课一练(含答案)人教部编版

六年级下册语文试卷-《11 十六年前的回忆》一课一练(含答案)人教部编版

部编版六班级下册语文同步练习11 十六年前的回忆姓名:__________ 班级:__________成果:__________1.读拼音,写词语。

chōu tì jūn fá bì miǎn zhí xíngkǔ xíng mó guǐ fěi tú jū liú2.给加点的字选择正确注音,打“√”。

宪.兵(xiàn xàn)侦.探(zhēn zhēng)临时..(zàn zhàn)严峻.(jùn jǜn)夹.衣(jiā jiá)书籍.(jí jī)消遣..(yù yú)稚嫩(zhì yǎ)3.选词填空。

猛烈猛烈激烈吵闹1).演讲结束后,同学们报以()的掌声。

2).我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

3).这场竞赛打得格外(),最终还是中国队取得了成功。

4).据新闻报道,今晨台湾发生()地震。

严峻严峻严格严峻5).不管怎么说,()要求自己总是有好处的,由于它会让人进步得更快。

6).他一再违反纪律,今日最终被老师()地批判了一顿。

7).形式格外(),伤员必需马上转移。

8).升旗时要()认真。

4.按要求写句子。

1).父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为转述句)2).他们一拥而入,把我们包围起来。

(改为比方句)3).我哪能离开呢?(改为陈述句)5.查字典。

“难”用部首查字法先查__________再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中①不简洁,做起来费事:难处。

难度。

难点。

难关。

难熬。

难耐。

难产。

尴尬。

难题。

难以。

难于。

②困难。

畏难。

急人之难。

③不大可能办到,使人感到困难:难免。

难为。

难保。

难怪。

难倒(d ǎo)。

莫非。

难能贵重。

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部编新版六年级下册《十六年前的回忆》同步练习题含答案
一、我能看拼音写汉字。

pì jìng
yú lè
kǒng bù
mó guǐ
fěi tú
shū jí
chōu tì
jù liè
mián páo
jú shì
二、我能比一比再组词。

刑( ) 娱( ) 绞( )
形( ) 误( ) 狡( )
籍( ) 峻( ) 详( )
藉( ) 竣( ) 祥( )
三、从下列词语中找出6对近义词,分别填入括号里。

残暴含糊安宁可惜占据坚决
模糊残酷坚定安定惋惜占领
( )--( )
( )--( )
( )--( )
( )--( )
( )--( )
( )--( )
四、我能说说加点词语意思,再理解句子:
1. “没有什么,不要怕。

星儿,跟我到外面看看去。

”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。

答:
____________________________________________________________________ 2. 他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。

父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。

因为他明白,对他们是没有道理可讲的。

答:
___________________________________________________________________
五、我能读句子,从课文中找出和它相照应的语句
1.我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。


_____________________________________________________________________ __
2.工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。

_____________________________________________________________________ _______
3.我低声母亲说:“妈,昨天是 4月28日。


_____________________________________________________________________ _______
【答案】
一、僻静娱乐恐怖魔鬼匪徒书籍
抽屉剧烈棉袍局势
二、刑(刑法) 娱(娱乐) 绞(绞索)
形(形状) 误(错误) 狡(狡猾)
籍(书籍) 峻(严峻) 详(详细)
藉(慰藉) 竣(竣工) 祥(慈祥)
三、残暴残酷;含糊模糊;安宁安定;
可惜惋惜;占据占领;坚决坚定
四、1. “没有什么,不要怕。

星儿,跟我到外面看看去。

”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。

答:“不慌不忙”“就”看出李大钊在敌人面前处变不惊镇定勇敢。

“没有什么”联系上文,父亲整理并烧书籍文件,已经不可能有什么秘密会落入敌人手中,说明李大钊对局势早有估计,早已做好充分准备。

从这段话中看出李大钊在危险关头依然沉着镇静。

2. 他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。

父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。

因为他明白,对他们是没有道理可讲的。

答:这段描写了敌人的野蛮无礼,和李大钊处变不惊,保持着惯有的严峻对比着写的。

表现了李大钊临危不惧,爱憎分明的品质。

五、1.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

2.在军警中间,我发现了前几天被捕的工友闫振三。

3. 1927年4月28日,我永远忘不了那一天。

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